Красное знамя. 1959 г. (г. Елец Липецкой обл.)

2 КРАСН ОЕ ЗНАМЯ 4 а в г у с т а 1 9 5 9 г. № 1 5 2 ( 8 7 0 3 ) П А Р Т И Й Н А Я Ж И З Н Ь 0 чем говорили паровозники С остоялось о ткры то е п ар ти й н о е 1 собр ан и е ком м ун и стов п ар о во зн о ­ го депо. Они обсудили и то ги ию н ьско го П ленум а ЦК КПСС и за д а ч и п ар ти й н о й о р ган и зац и и . С докладом в ы ст у п и л сек р етар ь партбю ро то в. Б у рм и стров. — Ещ е задолго до о т к р ы т и я | П лен ум а, — с к а за л он, — у нас р а зв ер н у л о сь соревн ован и е в ч е с ть этого зн ам ен ательн о го со­ б ы т и я . Б ы л и п ересм о тр ен ы годо­ в ы е о б язател ь ства и п р и н я т ы п о ­ в ы ш е н н ы е . Их мы у сп еш н о в ы - 1 п о л н и л и , зн ач и тел ь н о п ер ек р ы л и н орм ы средн есуточн ого п р о б ега и тех н и ч е ск о й скорости , сн и зи л и п р о сто й локом отивов н а рем онте. П аровозны е бри гады п р о вел и п я т ь т ы с я ч тя ж е л о ве с н ы х поездов, в к о то р ы х п ер евезл и свер х зад а н и я оди н м иллион 3 0 0 т ы с я ч то н н гр у зо в, сэконом или много то п л и ва. Много и н и ц и а ти в ы п р о яв и л и р ац и о н ал и зато р ы . О ни вн есл и 6 2 п р ед л о ж ен и я. Но в депо н ем ало и н едо стат­ к о в. В ц е х ах и м еется у стар евш ее оборудовани е. А м одерн и зац и ей и зам ен о й его у н ас не за н я л и с ь . Р уководство депо н е. при н им ало р еш и тел ь н ы х м ер к том у, чтобы п ер ев ести л о к о м о ти вн ы й п а р к н а ж идкое топ ли во. По докладу р азв ер н у л и сь о ж и в ­ л ен н ы е п р е н и я . М астер х о зя й ст ­ вен ного ц е х а тов. С к ури д и н с к а ­ зал : — Мы очен ь о тстал и от требо­ в ан и й врем ен и , дела с м ех а н и за ­ ц и ей и а в т о м ати зац и ей прои звод- О ств а у н а с не б л ещ у т. Ц ех, ко то ­ р ы й за н и м а ет с я вн едрен и ем м е­ хан и зм ов, н е у к о м п л ек то в ан к а д ­ рам и. И м еющ иеся восем ь человек не в со сто ян и и в ы п о л н я т ь боль­ ш ой объем р аботы по оснащ ению ц ех о в новой тех н и к о й . С лесарь тов. К локов, пен си он ер тов. О всян н и ко в, м аш и н и ст тов. М еренков, до зи р о вщ и к тов. Т р у ­ б и ц ы н говори ли о том, что к о л ­ л ек т и в депо м едлит с м ех а н и зац и ­ ей и а в то м ати зац и ей п рои зводст­ ва. Они т а к ж е у к а з а л и , что н е ­ обходимо сд ел ать в ближ айш ее врем я, чтобы м ех ан и зи р о в ать тр ан с п о р т и р о в к у детал ей , обтир­ к у паровозов. О тм етили, что уж е давно б езд ей ству ет п о л у ав то м ати ­ ч еск и й свар о ч н ы й а гр е га т, не у с ­ т а н а в л и в а е т с я н о вы й во зд уш н ы й ком прессор, не п ер ево д и тся йй ж и дкое топ ли во к о те л ь н ая , не и с п о л ь зу ется ш л и ф о вал ьн ы й с т а ­ нок. Н а собран ии в ы с т у п и л а сек р е- ! т ар ь горком а КПСС то в. Е горен - к о ва. У к азав н а н и зк и й у р о вен ь о р ган и зато р ско й р аб о ты , она ос­ тан о в и л ась н а очер едн ы х зад ач ах п а р ти й н о й о р ган и зац и и в борьбе за м ех ан и зац ию и авто м ати зац и ю п рои зводства. П ар ти й н о е собран ие горячо одобрило р еш е н и я ию н ьского П ле­ н ум а ЦК КПСС и н ам ети ло к о н - | к р ет н ы е м еры по вы п о л н ен ию р е ­ ш ен и й XXI съ езд а п а р ти и и ию н ьско го П лен ум а ЦК КПСС. И. Хрущев, т е х н и к депо. ЭСТОНСКАЯ ССР. На Тал­ линском заводе ртутных выпря­ мителей, созданном на основе решений XXI съезда КПСС, пу­ щен новый цех. В дни работы Пленума ЦК КПСС началось массовое производство приборов для магистральных электровозов переменного тока. Особенно отличилась на тру­ довой вахте бригада коммуни­ стического труда вакуумщиков, руководимая Эдмундом Вески. НА СНИМКЕ: бригадир Э, Вески (слева) и член брига­ ды слесарь-вакуумщик И. Валь­ ков собирают один из узлов ртутного выпрямителя. Фото 3. Трелиной. Фотохроника ТАСС, ИДЕОЛОГИЯ СОВРЕМЕННОГО СЕКТАНТСТВА! П ро п о ведн и ки с е к т а н т с тв а н а ­ сто й ч и во в н уш аю т, что и х в ер а я в л я е т с я ед и н ствен н о й « и с т и н ­ н ой » и « сп р ав ед л и в о й » , п р о ти в о ­ п о с та в л я я ее о стал ьн ы м р ел и ги о з­ ны м теч ен и ям . Н а самом деле ее сущ н о сть т а к ж е р еак ц и о н н а, к а к и лю бая р е л и ги я. В основе с е к ­ тан т с к о го у ч е н и я л еж и т т а к ж е в ер а в бога и свер х естеств ен н ы й мир. Общим в идеологии всех сек т я в л я е т с я то, что он и стр ем я тся сд ел ать рели гию « вн у тр ен н и м м и­ ром» ч ел о в ек а, п р е в р ат и т ь его в ф а н а ти к а . В н е ш н я я сторона рели_ гн и — обряды , ц ерем он ии, п о ч и ­ т а н и е и к о н , с в я т ы х м ест и т. д.— им и более и л и м енее о твер гается. С е к та н ты стр ем я тся , что бы ве­ р а в бога бы ла н а первом м есте в м ы сл ях , ч у в с т в а х и делах, чтобы «Х ри стос зан и м ал ц ен тр , а не п е ­ риф ерию со зн ан и я ч е л о в ек а » . Это­ го они доб и ваю тся тем , что изо д н я в ден ь т а р а ю т с я . у б и ть в нем в ер у в свои си лы , в непобе­ дим ость и вел и ч и е н аш его дела— построен и е ком м ун и зм а, в н у ш а ­ ю т, что ч ел о век греховное, н и ­ чтож н о е с ущ еств о н а зем ле. И это последнее о б ъ я в л я е т с я самы м ц ен н ы м его к ач ество м . Все н ах о ­ д ящ ееся за п ределам и о бщ и н ы ,— « гр ех о в н ы й м и р», все лю ди, к р о ­ ме ч л ен о в сек т. — « заб л у д и вш и ­ е с я о в ц ы » . Б а п т и ст ы за я в л яю т, что они « с в е т и со л ь зем л и » , и за м ы к а ю т ся в узком к р у гу , с т а р а ­ ю тся не ви деть мир. Много го во р ят с е к т а н т ы о лю б­ в и к лю дям , даж е к вр агам . Но эт а лю бовь ф а л ьш и в ая и л и ц ем ер ­ н а я . Вот, н ап р и м ер , ж и те л ь н и ц а Е л ь ц а б а п т и с тк а Н. П ер вуш и н а и л и , к а к он а себя н а зы в а е т , « с е ­ с тр а Н а т а л ь я » ,т а к ж е п роп оведует «лю бовь к б лиж н ем у и н е п р о т и в ­ л ен и е зл у н аси л и ем » . А н а деле она вед ет себя, к а к р а сп о я с а в ­ ш а я с я х у л и г а н к а . Не в ы п о л н я я р еш ен и я народного суда о с п р а ­ ведливом раздел е зем ельного у ч а ­ с т к а ,э т а « с в я т а я сестр а» у ч и н и л а ск ан д ал , за т е я л а д р а к у с г р а ж ­ д ан кой Р я зан ц ев о й , н а р у к а х у которой бы л ребен ок. Р а зв е это «лю бовь к б л иж н ем у » ? Б е с е д ы н а а н т и р е л и г и о з н ы е т е м ы Кроме в ер о у ч ен и я и к у л ь т а сек т ан т с тв о о т л и ч а ет ся от дру­ ги х х р и с ти ан ск и х т еч ен и й ф орм а­ ми и м етодам и в о зд ей стви я н а ве­ рую щ и х . Больш ое зн ач ен и е им еет п р и н ц и п ч л е н с тв а в о бщ и н ах .Д л я того, ч то б ы с т а т ь сек тан то м , надо обязател ьн о п р о й ти со о тветствую ­ щ ую п одготовку. С е к та н ты д е л я т ­ ся н а две к атего р и и : т а к н а з ы ­ ваем ы х п р и б л и ж ен н ы х и д ей с тв и ­ т е л ь н ы х чл ен о в.П р еж де чем в с т у ­ п и ть в сек ту , вер ую щ и й м иним ум год я в л я е т с я п р и б л и ж е н н ы м .! н е ­ му п р и к р е п л я ю т ся два « б р ата» или « сестр ы » , кото ры е его у ч а т , а после п р и н и м аю т в ч л е н ы и то рж ествен н о к р е с т я т . Этим с а ­ мым они го то в я т уб еж д ен н ы х ф а­ н ати к о в своей в ер ы . К аж д ы й о б я­ зател ьн о п о л у ч ае т н а гр у зк у , « у ч а с то к с л у ж е н и я бо гу » : сбор п о ж ер тв о в ан и й , у ч а с ти е в хоре, р асп р о стр ан ен и е л и т ер а ту р ы , ее- ч и тк а и т. д- Б ольш ое зн ач ен и е п р и д ается и н д и ви д у ал ьн о й п р о п аган д е и л и ч н о й ж и зн и ч ел о в ек а. Р у к о в о ­ ди тели с е к т а н т с тв а т а к п о у ч аю т свои х п р оп оведн и ков: « С л у ж и тел ь е в а н гел и я , к о то р ы й со верш ает работу с о тдельны м и лю дьм и, х о ­ д я и з дома в дом, будет им еть го­ раздо больш е у с п ех а , чем хоро­ ш и й оратор в п ереп олн ен н ом з а ­ л е...» О бычно в н и м ан и е сек тан то в п р и в л е к аю т лю ди, и сп ы та в ш и е к ак о е-л и бо си льн ое п о тр ясен и е, горе, кото ры е о то р ван ы от общ е­ ствен н о й ж и зн и . Т а к б ы л а в т я ­ н у т а в общ ину Е. Ш у в а ев а и з го­ рода Г р язи , Л и п ец ко й области. Она заболела и н ах о д и л ась в т я ­ ж елом со сто ян и и . С е к та н ты обра­ ти л и н а нее вн и м ан и е и п о с те ­ п ен н о в т я н у л и в общ и н у. П равда, у Ш у ваево й затем н аш л и с ь силы п о р в ать с р ел и ги ей . В есьм а о п ер ати вн о и сп о л ьзую т с е к т а н т ы и м ею щ и еся и н о гда с л у ­ ч а и н едостаточн ого в н и м а н и я К | ч ел о в ек у , п о п авш ем у в беду, со сто р о н ы к о л л ек ти в а. Т ам , где в о с п и т а т е л ь н а я р або та з а п у щ е н а ,1 им порою у д а е т с я завер б о вать в : сво и р я д ы отдел ьн ы х н е у с т о й ч и в в ы х лю дей. В последнее вр ем я все больш е и больш е в ер ую щ и х п о ры ваю т' с вя зи с с ек тан тство м , п р о б у ж д а-1 ю тся от р ел и ги о зн ы х и л лю зи й . О сновной формой а н ти р ел и ги о з­ ной р або ты среди сек тан то в я в ­ л я е т с я и н д и в и д у ал ь н ая п р о п а г а н ­ да. С ледует пом н и ть, что с е к т а н ­ ты больш е, чем други е верую щ и е, болезненно -реаги р ую т н а к р и т и ­ ку своего в ер о у ч ен и я . Им .нужно т а к т и ч н о и у беди тельн о д о к азать , р а зъ я с н и т ь , в чем состои т и х з а ­ блуж ден и е. Б о р ясь за каж дого ч ел о век а, н ах о д ящ его ся в п л е н у р ел и ги о з­ ной идеологии, мы стрем им ся вос­ п и т а т ь и х со зн ател ьн ы м и и а к ­ ти в н ы м и стр о и тел ям и к о м м у н и ­ сти ч еско го общ ества. А. Митин, д е й с тв и т е л ь н ы й ч л ен О бщ ества по р асп р о стр ан ен и ю п о л и ти ч ес к и х и н а у ч н ы х зн ан и й . ЗА УЧЕБУ,ТОВАРИЩИ! ОБРАЩЕНИЕ педагогическою с о в е т а Елецкой средней школЫ рабочей молодежи № 1 к рабочей молодеЖи города ЕлЬца Дорогие товарищи! Двадцать первый съезд Коммунистической партии Советского Союза наметил грандиозную, программу строительства коммуниз­ ма в нашей стране. Выполняя указания великого Ленина о том, что производитель­ ность труда — это, в конечном счете, самое важное, самое глав­ нее для победы нового общественного строя, Коммунистическая партия и Советское правительство указали конкретные пути мощ­ ного роста производительности труда в семилетием плане. За семь лет намечается увеличить производительность труда в промышленности на 50—55 процентов, в строительстве — на 60 — 65 процентов. Одним из важнейших условий повышения произво­ дительности труда являются автоматизация и механизация про­ изводственных процессов. Уже сейчас выпускаются такие сложные машины, станки, прибо­ ры, автоматы и механизмы, которыми смогут управлять только хорошо грамотные, образованные люди. В связи с этим XXI съезд КПСС наметил огромные задачи и по народному образованию. Предусматривается увеличить сеть школ рабочей молодежи, чтобы значительно повысить общеобра­ зовательный уровень рабочих. С этой целью учащимся школ ра­ бочей молодежи предоставляются льготы — сокращенная рабо­ чая неделя. Партия поставила задачу — дать всем рабочим среднее образование. И эта задача успешно осуществляется. Педагогический совет елецкой средней школы рабочей моло­ дежи № 1 обращается к рабочей молодежи гор. Ельца с призы­ вом учиться, сесть в новом учебном году за парты, за книгу, что­ бы овладевать знаниями, необходимыми для строительства ком­ мунизма. Наша школа имеет собственное здание. Занятия в ней органи­ зованы в две смены — днем и вечером, так что производствен­ ники, работающие на предприятиях посменно, могут регулярно посещать занятия. Школа существует 15 лет. За это время соз­ дана хорошая учебно-материальная база. Имеются светлые, про­ сторные классы, хорошо оборудованные физический и химиче­ ский кабинеты, актовый зал, спортплощадка. С каждым годом растет наша школа. Если в прошлом учеб­ ном году было 17 классов, то в новом учебном году будет 20. В школе работают подготовительные курсы для тех, кто имеет перерыв в учебе более двух лет. Занятия проводятся два раза в неделю — по вторникам и пятницам. Мы призываем -»тех, кто имеет перерыв в учебе, поступить «а эта курсы. Опыт показал, что все поступавшие, прошедшие пред­ варительную подготовку, успешно учатся в школе. Наша страна охвачена могучим патриотическим подъемом. Ши­ рится социалистическое соревнование за звание бригад коммуни­ стического труда. Члены этих бригад обязуются не только рабо­ тать по-коммунистически, но и учиться. Школа радостно примет вас, наши дорогие друзья! За учебу, за книгу, товарищи! ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ ЕЛЕЦКОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ РАБОЧЕЙ МОЛОДЕЖИ № 1. ГТо сл ед ам наших вЬчгтуплений -Не забывайте о скверах" Под таким заголовком в наш ей газете бы ла н ап ечатан а корреспон­ денция, в которой говорилось о том, что сквер имени П уш кина н а­ ходится в запущ енном состоянии. К ак сообщ ил заведующ ий горком- хозом тов. К артавы х, в настоящ ее время фонтаны в сквер ах имени П уш кина и по улице Ани Гайте- ровой восстанавли ваю тся. П еш е­ ходный мост, ведущ ий к скверу П уш кина, будет зам енен м еталли ­ ческим. А нтонина Я ковлевна Д е е в а р аб о тает н а пивзаводе. О на систе­ матически перевы полняет норм у вы работки. НА СНИМдЕ: А. Я. Деева за работой.