Красное знамя. 1959 г. (г. Елец Липецкой обл.)

|7 февраля 1959 г. 3&41 (8592) КРАСНОВ ЗНАМЯ Навстречу выборам в С о в е т ы ★ ★ ★ Стремление избирателей агитаторы участка № 9, выделенные партийной организа­ цией гороно для проведения мас­ совой работы в период избира­ тельной кампании, снискали ува­ жение среди населения. Это можно сказать про тт. Голубеву, Гроше­ ву, Дыкова, Морозова, Александ­ ровскую, Тарасову и других. Они рассказали трудящимся о реше­ ниях XXI съезда КПСС, семилет,- ры Антонина Тюрина и Мария Петрищева. Первая трудится на элементном заводе и в честь выбо­ ров систематически выполняет сменные задания не менее чем на 200 процентов. Хорошо тру­ дится также и Мария — мотори­ стка швейной фабрики. А вот что говорит Нина Фро­ лова: — После, окончания средней бы стать квалифицированным 1электромехаником. В этом году я нем плане развития народного школы я стала работать на ТЭЦ хозяйства СССР, об изменениях,' и освоила профессию мотористки, которые произойдут в этот пе- Без отрыва от производства за- риод в нашем городе, ознакомили нимаюсь заочно в техникуме, что- с биографиями кандидатов в де­ путаты местных Советов. Большая работа ведется также впервые приму участие в выбо- и в агитпункте. Здесь читаются рах и с радостью отдам свой го- лекции на различные темы, да- лос за кандидатов блока комму­ нистов и беспартийных. Голосуя за них, я буду голосовать за Ком­ мунистическую партию, за даль- День выборов трудящиеся ! нейший расцвет любимой Розины. -8?]шщтся встретить высокими | А. Меркулова, показателями в работе. Вот сест- ! агитатор. юте* концерты художественной саЩрятельк°сти. демонстриру. ются кинокартины. М ы д о в о л ь н ы Многолюдно бывает по вечерам I Довольны жильцы наше- в агитпункте, который располо- го дома и агитатором — работ- жен в красном уголке горэлек- ником горэлектростанции тов. тростанции. Здесь для избирате- Татарниковым. Он часто бывает у , нас, рассказывает об избиратель- лекции, бывают ном заК№е< сешлетнем плане> кандидатах в депутаты. Н. Ряполова, лей читаются концерты художественной само­ деятельности. демонстрируются кинокартины. Эти девушки пришли на завод, окончив десятилетку. Они скоро стали передовиками производства и с благодарно­ стью вспоминают родную шко­ лу, которая дала им прочные, глубокие знания. На снимке (слева направо): сортировщицы завода медобору- дования комсомолки Эмма Ро­ щупкина, Эмма Клокова и Ни­ на Чернокожих. Сменные зада­ ния они выполняют на 160— 170 процентов. Фото А. Боева. ☆ ☆ изюиратель. Почетный заказ С воодушевлением потрудился ( Особенно отличились наборщи- яоллектив типографии над вы- ки 3. Дякина, Т. Панков, В. Нехо- полнениен почетного заказа — роших, И. Ермолов, печатницы изготовлением избирательных Л. Мешкова, В. Трубицына, Е.Та- ■бюллетеней. Они напечатаны для расова, резчица бумаги Л. Боева, нашего города и двенадцати рай­ онов Липецкой области. В детстве Лидии не пришлось видеть много радостей. Когда ей было восемь лет, умер отец. Мать осталась с четырьмя малолетними детьми. Просыпаясь по ночам и прислушиваясь к ее тяжелым вздо­ хам, Лида думала: «Подожди, мамочка, вот я вы­ расту, выучусь... тогда ты не бу­ дешь плакать». И однажды она сказала матери о своем желании учиться. Та за­ думчиво погладила русую голозку девочки и промолчала. А на другой день, когда малыши еще спали, оделась и куда-то ушла. Вернув­ шись вечером, она подозвала к се­ бе Лиду и, ласково глядя на нее, заговорила: — Была в гимназии, обещали те­ бя принять. Будешь учиться на ка­ зенный счет. Это было в 1912 году. Для Ли­ дии Николаевны Сеченых началась пора самостоятельной жизни. Промелькнули семь лет учебы. Однажды, проходя мимо здания, где располагался елецкий отдел народного образования, она проч­ ла объявление о том, что наробраз прозодит экзамены на звание на­ родного учителя. Девушка не­ сколько раз перечитала его. Мысль стать народной учительницей за­ хватила ее. И через несколько дней она стояла перед экзамена­ ционным столом и, слегка вол­ нуясь, отвечала на вопросы. ...Глухая деревня Новинка, за­ ЕЕ ПРИЗВАНИЕ терявшаяся среди снежных сугро­ бов. Небольшая серая лошадка с трудом тянет розвальни, нагружен­ ные дровами. Рядом, держа в ру­ ках вожжи, идет девушка в кре­ стьянском полушубке и теплом платке. А впереди бежит шумная ватага ребятишек. Это возвра­ щается из лесу Лидия Николаев­ на со своими учениками. Через час в печи весело потрес­ кивали дроза, ребята сидели за ! партами и внимательно слушали молодую учительницу. Лидия Николаевна до сих пор с теплотой вспоминает захолустную другом и наставником подрастаю­ щего поколения. ...Б средней школе № 1 Л. Н. Се­ ченых работает почти четверть ве­ ка. За это время воспитала не од­ ну сотню юношей и девушек, ко­ торые сейчас живут и трудятся в самых различных уголках нашей страны. Оттуда они пишут своей учительнице, выражают ей глубо­ кую признательность за все хоро­ шее, что она сделала каждому из них. По вечерам в доме Сеченых до­ поздна горит свет. Она готовится к очередному уроку. Перед ней множестзо журналов и брошюр: деревушку, где она вперзые по- | _ _ «Техника молодежи», «Знание — чувствовала, что ее настоящее при- | звание — быть педагогом. Это не было неожиданным открытием. Она не раз ловила себя на мысли о том, что испытывает неизъяснимую ра­ дость, видя, как неграмотные ре­ бята постепенно вырастают в боль­ ших, талантливых людей. ...1931 год. Лидия Николаевна, закончив физико-техническое отде­ ление Воронежского университе­ та, приезжает в родной Елец. Те­ перь мало кто узнал бы в ней мо лоденькую, робкую учительницу из начальной школы деревни Но винки. Она стала опытным педа югом, решившим посвятить свою жизнь благородному делу — быть в л а с т ь н а р о д а коммунизму, работа Советов депу­ татов трудящихся по руководству хозяйственным и культурным строительством будет приобретать все более широкие масштабы. ^Республиканские, краевые, об­ ластные, городские, районные, по­ селковые и сельские Советы при­ званы повседневно заниматься важнейшими вопросами работы промышленных предприятий и строек, колхозов и совхозов по вы­ полнению ими заданий семилетне­ го плана. Они обязаны добивать­ ся наиболее полного использова­ ния всех возможностей и местных ресурсов для подъема производства и повышения благосостояния и культуры трудящихся. Чтобы успешно выполнить боль­ шие и ответственные задачи, сто­ ящие перед Советами, они долж­ ны неустанно укреплять связи с массами, развивать и поддержи­ вать творческую инициативу сни­ зу. решительно пресекать элемен­ ты волокиты п бюрократизма, удешевлять и совершенствовать государственный и хозяйственный аппарат. На сессиях Советов — общих собраниях депутатов решаются все важнейшие вопросы жизни края, области, города, района, се­ ла. Долг депутатов — обеспечить деловое рассмотрение этих вопро­ сов, принятие действенных реше­ ний и мобилизовать все силы на их выполнение. В период между сессиями мест­ ных Советов работают избираемые ими исполнительные комитеты, подотчетные Советам. При всех местных Советах (кроме сельских) создаются отделы исполнительных комитетов Советов. В практике местных Советов большая роль отводится постоян­ ным комиссиям, создаваемым из числа депутатов. Задача постоян­ ных комиссий — помогать Сове­ там укреплять связи с населени­ ем. выяснять нужды и запросы трудящихся, лучше и полнее удов­ летворять их. Работа этих комис­ сий строится на основе широкого привлечения актива из среды ра­ бочих. крестьян, интеллигенции; г. них участвует более 2,5 милли­ она трудящихся. Деятельность Советов, как и :других массовых организаций тру­ дящихся в наше стране, направ­ ляется Коммунистической парти­ ен, пользующейся безграничным доверием народа. КПСС является В помощь агитатору П. Радин, технорук типографии. С о в е ты 3 . РАБОТУ СОВЕТОВ — 1 % УРОВЕНЬ НОВЫХ ЗАДАЧ Предстоящие выборы в мест­ ные Советы послужат дальнейше­ му улучшению их работы в инте­ ресах народа. Это имеет особенно важное значение в условиях раз­ вернув -о строительства комму­ нистического общества. «На нынешнем этапе развития нашего общества,— говорил това­ рищ Н. С. Хрущев на XXI съезде КПСС,— еще больше возрастает роль Советов депутатов трудя­ щихся как органов государствен­ ной власти, которые должны стро­ ить всю свою работу, опираясь на активность масс, на основе даль­ нейшего расширения социалисти­ ческой демократии, еще большего укрепления союза рабочего класса и крестьянства и дружбы народов нашей страны». Чем дальше, тем больше функ­ ций государственных органов бу­ дет постепенно переходить к.об­ щественным организациям — профсоюзным, комсомольским, ко- «пер^2рзным и другим. Однако это в\^се не означает умаления роли Советов. Партия указывает, что с продвижением нашего общества к передовым отрядом трудящихся в их борьбе за построение коммуни­ стического общества и представля­ ет руководящее ядро всех органи- ций трудящихся как обществен­ ных, так и государственных. Пар­ тия требует от всех своих органи­ заций, чтобы они, не подменяя Созетов, не допуская мелкой опе­ ки над ними, повседневно направ­ ляли их деятельность на решение важнейших вопросов хозяйствен­ ного и культурного строительст­ ва, помогали им на деле быть под­ линными организаторами масс в борьбе за укрепление могущества нашей Родины, за новые победы коммунизма. Предстоящие выборы в Советы будут способствовать дальнейше­ му развитию социалистической де­ мократии, явятся новой мощной демонстрацией морально-полити­ ческого единства нашего народа, его непоколебимой волн успешно претворить в жизнь исторические решения XXI съезда КПСС. А. Шишков, сила»,* Природа» и другие. Несмот­ ря на преклонный возраст, Лидия Николаевна продолжает упорно работать, чтобы на следующий день свои знания отдать детям. На ее уроки часто приходят студенты пединститута, преподаватели школ. И учительница делится с ними опы­ том. ...Идет урок астрономии. Лидия Николаевна, не теряя ни минуты, жлючает ребят в активную рабо­ ту. С большим вниманием слуша­ ют ребята рассказ любимой учи­ тельницы об открытиях Коперника и Галилея, о подвиге Джордано Еруно, о спутниках Юпитера, а когда раздается звонок, окружают Лидию Николаевну, засыпая ее вопросами. Но учительница не замыкается в стенах школы. Свои знания она несет народу, часто выступает с лекциями на предприятиях. Л. Н. Сеченых — председатель местного комитета школы № 1. Недавно Указом Президиума Верховного Совета РСФСР Лидии Ньхолаевке присвоено звание За­ служенной учительницы республи­ ки. От бывших своих учеников она получила миожество писем и теле­ грамм. «Сердечно поздравляю любимую учительницу с присвоением почет- юго звания»,—пишет ей студентка Воронежского строительного ин. ститута В. Кондратова. Поздрави­ тельную телеграмму прислали ей сестры Тамара и Зоя Величкины и многие другие. Любовно хранит Лидия Нико­ лаевна фотографии, на которых за­ снята в кругу своих ученикоз. Она помнит почти всех, кто некогда у нее учился. И, конечно, ее бывшие ученики также не забывают свою воспитательницу — простую рус­ скую женщину, замечательную учительницу. В. ЕВСТРАТОВ, К. ГНИДАШ.