Красное знамя. 1957 г. (г. Елец Липецкой обл.)

1е88ВЯВаК5Ж52 Липецк, у л . С: Деятельно готовятся к Всемирному фестивалю пионеры дет­ ского дома. На снимке (слева направо): звеньевой Г. Киселев, председатель совета дружины Л. Москалев и председатель сове­ та отряда Р. Ганина советуются, как лучше оформить альбом, который воспитанники детдома подарят участникам фестиваля. — ...— п о у ,■■, Пионерсний галстук «У меня теперь есть галстук- Пионерский верный друг, Все как будто новым стало, Изменилось все вокруг». Это четверостишие написа- !хорошо учатся, дисциплини- | рованны. Юные ленинцы со­ бирают макулатуру, металли- Iческий лом, благоустраивают | пришкольный участок. По их но одной киевской школьни-;инициативе в школе создан цей спустя некоторое время производственный комбинат, после того, как ее приняли в пионеры. Так могут сказать и четыре тысячи учащихся школ наше­ го города, члены детской ор­ ганизации имени основателя Коммучист'чтрской гтд’:*т'г; .* Советского государства Вла­ димира Ильича Ленина. В школе, на вечере, дома, на прогулке, в походе они но­ сят красный галстук — сим­ вол нерушимой связи трех поколений:кшмунистов, ком­ сомольцев и пионеров. в цехах котооого мальчики и девочки овладевают трудовы­ ми навыками. Сейчас пионе­ ры школы хорошо готовятся к Всемирному Фестивалю мо­ лодежи и студентов, стремясь встретить его хорошими пока­ зателями а учсОе, и раош -1 не­ художественной самодеятель­ ности и спортивной работе. Разнообразна жизнь пи­ онерских дружин школ № № 3, 5, 6. Здесь, как пра­ вило, интецесно проходят сборы, посвященные нашей великой Отчизне, Советской Армии, дружбе и товарищест- Бдительность осмотрщиков Это было недавно. На станцию прибыл поезд с грузами. Осмотр­ щик комсомолец Виктор Шиш­ ков Внимательно проверял каж­ дый вагой, подшипники, буксы. И вог в четырехосном полуваго­ не он обнаружил излом бандажа колесной пары. — Серьезная неисправность,— пронеслось в голове Виктора. — В пути следования может прои­ зойти крушение. Комсомолец доложил мастеру смены, и неисправность была ус­ транена. Виктору Шишкову об’явлена благодарность и выдана денеж­ ная премия. Тщательно осматривает поезда и коммунист Дмитрии чидеро- вич Белых. На днях им была обнаружена в вагоне продольная трещина бандажа. За проявлен­ ную бдительность т. Белых так­ же об’явлена благодарность. П р о л е т а р и и в с е х с т р а н , с о е д и н я й т е с ь ! К р а с н о е т м я Орган Елецкого городского комитета КПСС к городского Совета депутатов трудящихся Липецкой области >4 58 (8098) Воскресенье, 24 марта 1957 г. Цена 15 коп. В честь 40-летия Великого Октября В ночное деЖурство На э т о т раз погода была ис­ ключительно плохой. Сильный ветер поднимал облака снежной пыли. Несмотря на это,все рабо­ тали с большим напряжением, очищали от снега пути и стрел­ ки. Особенно усердно трудились тт. Белоусов, Чулочников, Ряб- цев и Зацепин. Они способство­ вали тому, чтобы маневровые ра­ боты проводились бесперебойно, четко. Несколько поездов были сформированы быстро и ушли со станции точно по графику. Утром, как только закончилось дежурство, в красном уголке был вывешен специальный листок- молния. Он был посвящен ноч­ ному дежурству смены, которая, преодолев все трудности, успеш­ но справилась с поставленными перед ней задачами. И. ЛЕОНОВ, старший стрелочник станции Елец. МинутЬх на счету Отвечая на призыв Централь­ ного Комитета Коммунистиче­ ской партии Советского Союза— достойно встретить 40-ю годов­ щину Великой Октябрьской со­ циалистической революции, ра­ ботники деревообрабатывающе­ го цеха строительно-монтажного управления Министерства элек­ тротехнической промышленности развернули соревнование за пе­ ревыполнение сменных заданий Начальник цеха тов. Карасев так организовал работу, что все трудятся производительно. Зада­ ния каждому даются заранее.Ут- ром каждый производственник приступает к работе, не теряя ни одной минуты. Наилучших показателей в предоктябрьском соревновании добиваются бригады тт. Шале- ева, Фроловой, Степанова. Они выполняют по две с половиной — три нормы. Продукция выпу­ скается хорошего качества. В последнее время обратили большое внимание на механи­ зацию трудоемких работ. Уста­ новлены новые станки, которые работают безотказно. В этом большая заслуга слесаря тов. Зи- новкина. Он своевременно чистит и смазывает их наиболее трущи­ еся части, быстро устраняет не­ исправности. А. ЯРЦЕВ, работник строительно­ монтажного управления. Красный галстук свиде­ тельствует о том, что все, кто ву, работают различные са его носит, являются юными модеятельные кружки. Не- тенинцами. Поэтому, подав- редко проводятся встречи со '—^ляющее большинство из них старыми большевиками, уча- свято чтет славные традиции ставками Великой Октябрь- бывших пионеров, дорожит ской социалистической рево- высокой честью красного гал- люции, конкурсы, спортивные стука. Везде и всюду пионеры соревнования, поступают так, чтобы их не ' могли упрекнуть в нерадивом | д(ь № 8 отношении к •учебе, плохом ’ поступке, нарушении дисцип­ лины. Они выступают за­ стрельщиками многих инте­ ресных дел, помогают своим старшим братьям, сестрам, родителям, стараются быть полезными любимой Родине. В частности, это можно сказать про многих пионеров 14-й средней железнодорож- Насущные вопросы школьной жизни К сожалению, в школах 12, 48, 52 не все пи­ онеры показывают пример в учебе и поведении. Пионеры! Упорнее овладе­ вайте знаниями, активнее участвуйте в общественной работе и -общественно-полез­ ном труде, чтобы оправ­ дывать высокое звание юного ленинца, чтобы потом стать достойными строителями коммунистического общества ной школы. Почти все они в нашей стране Медаль юного участника выставки Главный комитет Всесоюзной сельскохозяйственной выставки учредил педаль для юных уча­ стников ВСХВ. На лицевой сто­ роне ее изображена группа пио­ неров, держащих в руках кро­ лика, колосья и ветви хлопчат­ ника. На -обороте — надпись: «Юному участнику Всесоюз­ ной сельскохозяйственной вы­ ставки». Изготовлена она из бронзы и носится на муаровой ленточке темнозеленого цвета. Медаль имеет в поперечнике 24 миллиметра. (ТАСС). НовЬш автомобиль «Москвич» С главного конвейера Москов- вяях, он преодолевает заболочен- екого завода малолитражных авто­ мобилей сходят машины «Моск­ вич» повышенной проходимости. Все колеса у них ведущие. Авто- мобмль предназначен для эксплуа-1 в Белоруссию и Узбекистан, тацн* в тяжелых дорожных уело-! (ТАСС). ные участки, снежный покров до 40 сантиметров. Первая партия новых малоли­ тражек отправлена на Украину, 25 марта начинает свою работу совещание учителей и директоров школ нашего города. Это совеща­ ние призвано сыграть большую роль в дальнейшем улучшении учебно-воспитательной работы. На мой взгляд, на этом совеща­ нии необходимо обстоятельно по­ говорить о работе цикло­ вых комиссий, о содружест­ ве и контакте в работе школ, о применении экскурсий в системе учебного процесса, о трудоустрой­ стве оканчивающих школу. XX с’езд нашей партии подчерк­ нул, что «в работе школы наиболее крупным недостатком является известный отрыв обучения от жизни». Когда мы говорим о связи обу­ чения с трудом, то мы должны иметь в виду такую связь, которая способствовала бы и помогала установлению совокупности школь­ ных знаний для научных основ труда, который в свою очередь должен давать богатейший кон­ кретный материал для обобщения его на уроках, что поможет более сознательному осмыслению науч­ ных знаний. Осмысленное изучение основ наук будет иметь свое благотвор­ ное влияние на повышение дисци­ плины учащихся, на воспитание у них коммунистического отношения к труду, на всестороннее развитие способностей. Немаловажное значение в улуч­ шении учебно-воспитательной ра­ боты имеет правильное решение вопроса о содружестве и контакте в работе школ. Взаимное методиче­ ское обсуждение вопросов на за­ седаниях предметных комиссий, изучение и обобщение опыта рабо­ ты школ и каждого учителя, по­ сещение уроков, обсуждение и ана­ лиз их, знакомство с организацией отдыха учащихся — все это без­ условно даст положительные ре­ зультаты. Конечно, эта работа должна проводиться систематически. Ор­ ганизационные трудности не долж­ ны пугать руководителей и учи­ телей школ, так как координация работы двух—трех школ даст цен­ ные плоды, а в будущем неизмери­ мо облегчит более умелое и пра­ вильное проведение учебно-воспи­ тательной работы. Неплохо было, если бы в школах города, исходя из местных усло­ вий, был разработан и установлен минимум политехнической подго­ товки учащихся. Имея в виду труд­ ности в организации мастерских при каждой школе, на мой взгляд, следовало бы гороно при помощи соответствующих организаций и предприятий приступить к созда­ нию одной, а может быть и двух общегородских политехнических мастерских. Огромное учебное и воспита­ тельное значение имеют экскур­ сии на производство. Эта форма работы давно себя оправдала. Комплексные экскурсии, органи­ зуемые учителями смежных ди­ сциплин: химии и физики, физи­ ки и практикумов по машинове­ дению, электротехнике и труду, с целью раскрытия принципов про­ изводства, а также для связи обу- |чения с практикой, целесообразно проводить во внеучебное время, | предварительно готовясь к ним и обсуждая полученный материал на уроках. Трудоустройством выпускников средних школ должны заниматься и директора школ, и учителя, ра­ ботники гороно. Надо заранее уз­ нать, куда, на какое предприятие хотят пойти работать юноша или девушка, связаться с руководите­ лями предприятия, с партийными и профсоюзными организациями и с помощью их трудоустроить моло­ дежь. В тесной связи с этим стоит во­ прос о дальнейшей учебе некото­ рой части оканчивающих средние школы. Уже сейчас надо выявить желающих продолжать учебу, по­ мочь им в выборе будущей про­ фессии, составить на них полную и об’ективную характеристику — не только с академической сторо­ ны, но и охарактеризовать, какое участие принимал выпускник в об­ щественной жизни школы, как вел себя, по мере возможности оха­ рактеризовать способности. Я поднимаю эти вопросы пото­ му, что они в практике работы школ нашего города не нашли еще должного внимания и осу­ ществления, а они наряду с други­ ми практическими задачами в ра­ боте школ имеют большое значе­ ние для улучшения учебно-воспи­ тательной работы. В. ДОМАНК, директор пединститута.