Красное знамя. 1956 г. (г. Елец Липецкой обл.)

Красное знамя. 1956 г. (г. Елец Липецкой обл.)

К РАСНОЕ ЗНАМЯ 18 ноября 1956 г. Лё 2 2 9 (8 0 10) Крымская область. Партийная организация колхоза имени Ка­ гановича Красногвардейского района, используя различные формы идеологической работы, воспитывает у колхозников ком­ мунистическое отношение к тру­ ду, мобилизует их на успешное решение хозяйственных задач. Это дает ощутимые результаты. Ранее отстававший колхоз уве­ ренно продвигается в ряды пе­ редовых. Большую раз’яснительную ра­ боту среди колхозников проводит лекторская группа сельхозарте­ ли в которую входят учителя, специалисты сельского хозяйства, передовики производства. Руко­ водит группой директор школы села Мускатное М. X. Ж ук. Ме­ стные лекторы выступили с до­ кладами о международном поло­ жении, о шестом пятилетием пла­ не, о руководящей роли комму- 11 диетической партии в советском )! обществе. Несколько лекций про­ читано на экономические темы, о развитии садоводства и вино­ градарства, об увеличении по­ головья скота и его продуктив­ ности. На снимке: в сельской библио- I теке. Члены лекторской группы агроном колхоза Раиса Данчен­ ко и учитель Владимир Новиков готовятся к очередной лекции. Фото Н. Бондаренко. Фотохроника ТАСС П А Р Т И Й Н А Я Ж И ЗН Ь Учли критические замечания коммунистов В октябре текущего года в ко н ­ торе связи состоялось отчетно- выборное партийное собрание. Я был избран секретарем нового бюро. Опыта партийной работы у меня не было. В первые же дни встретился с трудностями. Нужно было прежде всего составить план работы. Но с чего начать, на ка ­ кие вопросы обратить внимание? В горкоме партии мне сказали, что нужно начинать с устранения недостатков, на которые указыва­ ли коммунисты на отчетно-вы­ борном собрании. Так я и сделал. Вдумчиво про­ смотрел наказ коммунистов и вме­ сте с членами партийного бюро составил план. На собрании коммунисты под­ вергли резкой критике старое партийное бюро за то, что оно не ставило на обсуждение производ­ ственные вопросы, не пыталось вскрыть причины отставания с выполнением плана. Исходя из этого, в октябре мы провели . от­ крытое партийное собрание. На нем обсудили подготовку отделе­ ний связи к работе в зимних ус­ ловиях. В текущем месяце заслу­ шаем доклады руководителей бухгалтерии и радиоузла. Плохо у нас обстояло дело с физкультурно-массовой работой. По существу наш хорошо обору­ дованный клуб находится на зам­ ке. Для оживления деятельности клуба партийное бюро выделило двух коммунистов тт. Буева и 0с- тапцева. К этому привлекается комсомольский и беспартийный актив. Уместно здесь будет ска­ зать, что профсоюзная организа­ ция (председатель т. Брагина) никакого участия в этом деле не принимает. В клубе нет проигры­ вателя, пластинок, настольных игр, а т. Брагина отделывается пока только одними обещаниями. Не вое благополучно у нас с партийным просвещением. Неко­ торые коммунисты нерегулярно посещают кр уж о к текущей поли­ ти ки, на. занятия приходят непод­ готовленными, без конспектов. Этот вопрос будет обсужден в ближайшее время к а к на партий­ ном бюро, так и на собрании. Почти все наши коммунисты имеют партийные поручения. Но контроль за их выполнением от­ сутствовал. Старшему экспедито­ ру т. Мартыновой, старшему тех­ н и ку телеграфа т. Замарайкину было поручено проводить агита­ ционно-массовую работу. Но они от этого дела самоустранились. Почему они не выполняли пору­ чений. партийное бюро не инте­ ресовалось. С учетом способностей каждого мы теперь распределили партий­ ные поручения и будем система­ тически осуществлять контроль за их выполнением. I Партийное бюро учло пожела- | ние коммунистов и улучшило ру- I ководство комсомольской органи- зацией. Оказывать ей конкретную помощь мы поручили члену бюро т. Петилякиной. С ее участием уже проведено заседание комите­ та, открытое комсомольское соб­ рание. Она помогла также соста- вить план работы комитета | ВЛКСМ. Видя, что партбюро ин- ! тересуется работой комитета, на- | ши комсомольцы активизирова­ лись. Они привели в порядок спортивный инвентарь, стали лучше посещать занятия кр уж ка текущей политики. Но не все члены партийного бюро включились в работу. В ча­ стности, это можно сказать про т. Северина,. Он отвечает за пар­ тийное просвещение, но почему- то не осуществляет контроль за учебой коммунистов. Опираясь на актив, партийное бюро приложит все усилия и ста­ рания к тому, чтобы выполнить наказ коммунистов, справиться с возложенными на- него задачами. К. Елизаров, секретарь партбюро конторы связи. Благодарность за заботу С большим воодушевлением в организации общества слепых встречен новый Закон о пенси­ ях. И неудивительно! Многим чле­ нам общества пенсия установле­ на в размере от 300 до 600 руб­ лей. Спасибо нашей родной Еомму- ] нистической партии и правител! етву за постоянную заботу о с< ветских людях. В ответ на это члены обществ: к а к и все советские люди, обещг ют работать еще лучше. Л. Черкасов, член общества слепых. В тесной связи с Решениями XX с’езда КПСС по­ ставлена задача:«Развивать поли­ техническое обучение в общеобра­ зовательной школе, обеспечив оз­ накомление учащихся с важней­ шими отраслями современного промышленного и сельскохозяй­ ственного производства. Обеспе­ чить тесную связь обучения с об- щ е с т Е е н и о -п о л е з н ы м трудом, вос­ питывать у подрастающего поко­ ления коммунистическое отноше­ ние к труду». С текущего учебного года, в порядке педагогического экспери­ мента — опытной проверки, обу­ чение в пятистах школах Россий­ ской Федерации переведено на но­ вый учебный план и программы. Это новый, прогрессивный этап в развитии общеобразовательных учебных заведений. В новых учебных планах уве­ личено количество часов по тр у­ ду в I— IV классах, отводится больше внимания практическим занятиям в мастерских и на учеб- ! но-опытных участках в V— V II ! классах, практикумы в V III— X | классах заменены курсом «Осно- ! вы промышленности и сельскохо- | зяйетвенного производства». Осо- I бое место отводится проведению | учебно-производственной практи- | ки учащихся на предприятиях, в | колхозах, совхозах и в МТС с уве- | .течением учебных часов более \ чем в два раза. | В свете: новых задач, постдл- ! ленных партией и правительством : перед школой, неизмеримо возрос­ ли требования, пред’являемые к . педагогическим вузам, призван­ ным подготавливать высококвали­ фицированные кадры учителей. Поэтому увеличен срок обуче­ ния в высших педагогических учебных заведениях до пяти лет и поставлена задача подготовки учителей широкого профиля. С текущего года наш институт имеет два факультета: физико- технический и черчения, который готовит учителей по физике, ос­ нован производства и черчения, | и факультет русского языка, ли­ тературы и иностранного языка, подготавливающий преподавателей русского языка, литературы и иностранного языка (английского или немецкого). Эти профили обя­ зывают коренным образом пере­ строить учебно-воспитательную работу института. | В самые кратчайшие сроки мы должны оборудовать новые учеб­ ные кабинеты: тракторный, ав­ томобильный, электротехниче­ ский, радиодела, кино-фотопроек- ционный и черчения. У нас уже имеется различное оборудование на 45 тысяч рублей. Для оснащения учебной мастер­ ской приобретены два совершен­ ных станка и много инструмента, всевозможные плакаты и табли­ цы. Для авто-травторного каби­ нета от местных организаций по­ лучены автомашина «Победа» и трактор. Кабинет электротехники попол­ нился батареями, приборами, ам­ перметрами, вольтметрами, элек­ тромоторами, трансформаторами, электропаяльниками. Наш институт установил связь с промышленными предприятия­ ми— заводами «Прожекторные у г ­ ли», гидроаппаратуры и другими. Помимо прохождения педагоги­ ческой пра ктики все студенты прикрепляются к школам города для изучения и активного уча­ стия в их жизни. Студенты будут участвовать в работе школьных круж ков, пионерской и комсо­ мольской организаций, в издании стенгазет, заниматься с отстаю­ щими учащимися, оказывать по­ мощь классным руководителям. Педагогический коллектив ин­ ститута поставил перед собой за­ дачу — систематически'помогать учителям города. На заседании кафедры педагогики уже намече­ ны мероприятия в этом отноше­ нии. В учебный план института, в связи с новым его профилем, введено преподавание машинове­ дения, электротехники, радиотех­ ники, технического черчения. Много отводится времени на прак­ тикумы . выполнение заданий студентами в лабораториях, ма­ стерских и ■учебных кабинетах. Большое место занимает в учебно- педагогическом процессе произ­ водственная практика студентов. Ваза для этого в Ельце имеется, о чем свидетельствует достаточ­ ное количество заводов и квали­ фицированных кадров работаю­ щих на них. Курсу технологии металлов и материалов, являющемуся связую­ щим звеном в изучении техниче­ ских наук, придается большое внимание. В прохождении этого курса внимание студентов акцен­ тируется на производство стали, чугуна, цветных металлов, раз­ личных сплавов в свете выполне­ ния задач, поставленных XX с’ ез­ дой партии перед социалистиче­ ской промышленностью. Большое внимание уделяется технологии механической обра­ ботки металлов. Студенту дается не только понятие о металлорежу­ щих станках (токарно-винторез­ ных, револьверных, сверлильных, Фрезерных). Он в период прохож- I По материалам „Красно го „Старая история" и „Бракоделов надо наказы вать " В корреспонденциях под та­ кими заголовками, опубликован­ ных в «Красном знамени», гово­ рилось о низком качестве хлебо­ булочных изделий, выпускаемых хлебокомбинатом. Указывалось, | в частности, что хлеб иногда по­ ступает в продажу непропечен­ ным, с посторонними предмета- 11 ми. Директор комбината тов. Зай­ цев сообщил редакции, что при­ няты меры для улучшения каче­ ства выпускаемой комбинатом продукции: проведен капиталь­ ный ремонт печей, произведена замена нагревательных трубок, жаровых коробок. На хлебозаво­ де № 1 устанавливается новая I печь. Для улучшения транспортиров­ ки хлеба, булочных изделий и их хранения вводятся лотковые вагонетки, расширено помеще­ ние экспедиции. Для просева сортовой муки устанавливается мукопросева- тель «Пионер». В мукопросева- тельных линиях хлебозаводов регулярно производится намаг­ ничивание магнитных полей, что предотвращает проникновение металлических примесей в муку. Бракерам даны строжайшие указания, чтобы они не допуска­ ли в торговую сеть нестандарт­ ную продукцию. „Просьбы остаются без ответа" Товарищ Жукалина в коррес­ понденции под таким заголовком указывала на то, что в доме № 6 по Сызрано-Вяземской ули­ це долгое время не ведется капи­ тальный ремонт. жизнью дения производственной пргшгикм как следует должен разобраться в них и научиться обращаться с ними. Будущий учитель обязан знать основы слесарного и мон­ тажного дела, изучить техноло­ гию неметаллических материалов. В институт приглашены опыт­ ные кадры преподавателей для ведения курсов машиноведения и автотракторного дела, электротех­ ники, технологии металлов, радио­ техники. технического черчения. Тяга студентов к приобретению навыков политехнизации велика. Они знают, что не смогут дать учащимся того, чего не знают са­ ми. Вот почему будущие педаго­ ги охотно работают в различных технических кр уж ка х и мастер­ ских. В кр уж ка х вуза была подготов­ лена группа мотоциклистов, во­ дителей автомашин, киномехани­ ков. Летом текущего года воспи­ танники института работали в Казахстане и колхозах нашей об­ ласти на уборке урожая. Студен­ ты не только выполняли различ­ ные работы в лабораториях п у н к ­ тов «Заготзерно», в поле, но в нужное время умели заменить и шофера, электромонтера, радиста. Студенты физико-технического факультета, получая знания в об­ ласти своей специальности, на­ учатся доходчиво передавать 'и х учащимся, сумеют водить автома­ шину. управлять трактором, орга­ низовывать детские технические станции, радио, и электротехни­ ческие кр уж ки , руководить ими. Будущие учителя факультета русского языка, литературы и иностранного языка научатся пользоваться аллоскопом, эпидиа­ скопом, кино - фотоаппаратами. Они сумеют готовить наглядные пособия и при изучении учащи­ мися соответствующего учебного материала иллюстрировать его, гем самым способствуя осмыс­ ленному. глубокому и прочному запоминанию его. Конечно, это смогут делать и студенты физико- технического факультета. Институт растет. 0 большой энергией берется за работу пре­ подавательский коллектив вуза, проявляя при этом инициативу в организации и оборудовании учеб­ ных кабинетов, мастерских и ла­ бораторий, содержательно стро<а занятия. Почетны наши задачи. Коллек­ тив пренодавателей института с успехом может их решить. Для этого есть все возможности. В. Доманк, и. о. директора педагогического института. знамени" Как сообщил начальник отде­ ления дороги тов. Хотин, в доме был произведен текущий ремонт, заменено семь оконных перепле­ тов, переложены две печи, в се­ ми комнатах произведены шту- !| катурка и побелка. Частично от- II ремонтирована крыша. Капи­ тальный ремонт дома будет про­ изведен в 1957 году. Меры приняты Домохозяйка Якунина присла­ ла в редакцию письмо, в кото­ ром указывала на халатность и грубость со стороны продавщи­ цы мороженого Слащевой. Директор горторга т. Севидов сообщил редакции, что при про­ верке факты подтвердились. Слащевой сделано предупрежде­ ние. При повторении подобных случаев к ней будут приняты более строгие меры.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz