Красное знамя. 1956 г. (г. Елец Липецкой обл.)

2 К РАСНОЕ ЗНАМЯ 6 июня 1956 г. № 112 (7 8 9 3 ). Партийная жизнь Дано поручение— выполни его Соблюдение норм партийной жизни включаем в себя регуляр­ ный созыв партийных собраний. В Уставе КПСС говорится, что об­ щее собрание является руководя­ щим органом первичной партий­ ной организации и созывается не реже одного раза в месяц. На собраниях коммунисты осу­ ществляют свое право участво­ вать в свободном и деловом об­ суждении вопросов партийной по­ литики. критиковать любого р а­ ботника партии, вносить свои предложения по улучшению ра­ боты, избирать и быть избранным в партийные органы. Одним из серьезных недостат­ ков в работе некоторых наших партийных организаций является то, что на собраниях обсуждают­ ся однообразные вопросы. Так об­ стоит дело, например, в парторга­ низации артели «Труд кожевни­ ка,», где секретарем тов. Баранов. Здесь зачастую идет разговор об одном и том же: итоги работы за месяц, за квартал, а такие вопро­ сы, как, например, коммунисты учатся, как они выполняют пар­ тийные поручения, об авангард­ ной роли коммунистов на произ­ водстве, как правило,не Ставятся. Слов нет, вопросы работы предприятия должны интересо­ вать коммунистов? Но вместе с тем, парторганизация должна ре­ гулярно обсуждать и другие свои задачи, предусмотренные Уставом партии, конкретизировать их при­ менительно к тому или иному пе­ риоду. Строго соблюдать нормы п ар ­ тийной жизни— значит обеспе­ чить активное участие коммуни­ стов в партийной работе, воспи­ тывать у них высокую сознатель­ ность и личную ответственность за порученное дело, ■ за работу всей организации. Это обязывает каждого пар­ тийного руководителя добиться того, чтобы все коммунисты на любом участке по-партийному от­ носились к своим обязанностям, энергично способствовали выпол­ нению планов работы, укрепле­ нию дисциплины, показывали личный пример мастерского в л а­ дения техникой. Одним из оправдавших себя ме­ тодов вовлечения коммунистов в активную жизнь яляются партий­ ные поручения. Значение их в том, что' они повышают ответст­ венность члена и кандидата пар­ тии за выполнение своих пар­ тийных обязанностей и тем спо­ собствуют общему улучшению воспитательной работы. Выполняя партийные поруче­ ния. коммунисты растут к а к по­ литические руководители, укреп ­ ляют свои связи с массами, имеют больше возможностей для прояв­ ления активности, инициативы. Этого, к сожалению, нельзя ска­ зать об отдельных членах пар­ тийной организации артели име­ ни Калинина. Коммунисты тт. Де­ нисов и Добрин, например, у т ­ верждены агитаторами, но первый из них не проводит никакой р а­ боты, а второй лишь изредка встречается с рабочими. Выходит, что эти товарищи не выполняют решения партийной организации и Устава КПСС, а секретарь парт­ организации т. Авдеев не требует от них добросовестного выполне­ ния партийных поручений. Ясно, что не выполнение ком­ мунистами партийных поручений наносит ущерб делу. Коммунисты, не выполняющие партийных по­ ручений. постепенно могут ока­ заться оторванными от первичной партийной организации. Партийные поручения служат хорошим средством воспитания молодых коммунистов и, давая им поручения, надо следить за их выполнением. Д. Апгазин. 1ю м атериалам газеты „Красное знамя“ „Обида по Под таким заголовком в «Крас­ ном знамени» была опубликована заметка, в которой говорилось о том, что в клубе кирпичного з а ­ вода. № 6 неудовлетворительно поставлена культурно-массовая работа. Секретарь партийного бю­ ро завода сообщил редакции, что существу 1 факты правильны. Партийное бюро разработало мероприятия, которые будут способствовать улучшению культурно-массовой и агитационной работы в заводском клубе. Принимаются меры к регу­ лярной работе кружков художе­ ственной самодеятельности. Роль личного примера родителей Семейное воспитание детей — большое и сложное дело. Его ре­ зультаты определяются действия­ ми многочисленных факторов, не­ которые из них осознаются нами не в полной мере. Успехи нашей работы по воспитанию детей зави­ сят от многих условий. В воспитании ребенка важное место занимает пример родите­ лей — личное поведение, обраще­ ние с товарищами, семейная жизнь. Положительный пример родите­ лей — главное в воспитании ре­ бенка. В одной семье мальчик школьного возраста Боря Петров, беря пример со взрослых, стал к у ­ рить. Учителя и родители делали все, чтобы мальчик бросил к у ­ рить. Однако это не помогло. Вы­ яснилось, что его отец тоже курил. Затем, в связи с ухудшением здо­ ровья, большим усилием воли отец Бори прекратил курение. Глядя на отца, бросил курить и сын. Воздействуя на ум, чувства и волю ребенка,положительный при­ мер родителей, вы зывая подража­ ние, оказывает глубокое и всесто­ роннее влияние на развитие лич­ ности подрастающего человека. Если старшие в семье занима­ ются физической культурой, увле­ каются спортом, то то же самое бу­ дут делать и младшие. Студентка Валентина Смирнова рассказыва­ ет, как ее отец оказал на нее вли­ яние в школьные годы. — Отец мой по утрам зани­ мался гимнастикой,— говорит она,— и я видела, что поэтому он целый день ходит бодрым, с хо­ рошим настроением. Я стала зани­ маться с ним вместе. Зимой я не занималась спортом, но под влия­ нием отца стала ходить на лы ­ жах. Известно, что в дошкольном и школьном возрасте, подражая об­ разцам живой и литературной ре­ чи, дети усваивают основной сло­ варный фонд и грамматический строй язы ка. И здесь велико зна­ чение примера родителей. Ведь первое слово и первое предложение дети произносят подражая взрос­ лым и чаще всего родителям. Их правильная культурная речь — первое основное условие развития речи у детей. Велико влияние положительно-1 го примера родителей на умствен­ ное развитие детей. Он пробужда­ ет у них стремление быть грамот- На тем .Ь 1 в о с п и т а н и я ным, развивает интерес к знаниям, книге, газете. Вначале подражание родителям носит внешний харак­ тер. В семьях можно часто наблю­ дать такую картину: отец или мать читают книгу или газету. Вслед за ними берут газету малы­ ши, еще не знающие букв, и тоже начинают «читать». Но постепен­ но это подражание становится внутренним, сознательным, дети овладевают грамотой и у них раз­ виваются подлинный интерес и любовь к чтению. Нередки случаи, когда следуя примеру родителей,школьники на­ чинают интересоваться и глубже изучать отдельные предметы, про­ ходимые в школе. Ученица 9 клас­ са Валя Соколова недобросовестно изучала немецкий язы к н школе. Но один случай резко изменил ее отношение к этому предмету. Про­ снувшись однажды поздно ночью, она увидела свет в другой комна­ те. Там, склонившись над книгой, ее отчим изучал английский язык. Вале стало стыдно и она, следуя примеру отчима, серьезно стала изучать немецкий язык. Важным фактором формирова­ ния нравственных чувств, воли и характера у детей является поло­ жительный пример родителей. Под его влиянием развиваются любовь к Родине, сильная воля, стойкий характер и другие качест­ ва, характеризующие морально­ психологический облик передово­ го советского человека, Детям северных народов Тюмень, (ТАСС). На высоком правом берегу таежной реки Со- сьвы стоит здание. Это школа- интернат. Здесь живут и учатся на полном государственном обес­ печении дети рыбаков, охотников и оленеводов Крайнего Севера, Для детей северных народов, в том числе ханты , манси, ненцев, созданы все условия для образова­ ния. Только в двух национальных округах Тюменской области — Ямало - Ненецком’и Ханты - Ман­ сийском — свыше 300 начальных и средних школ, более 20 специ­ альных учебных заведений. Дети охотно подражают родите­ лям в их трудовой и профессио­ нальной деятельности. Вслед за ними они тянутся к молотку и иголке, моют полы, готовят пищу, убирают в комнате и т. д. На этом пути формируется любовь к труду и вырабатываются трудовые н а­ выки. Ведь не секрет, что многие подростки, юноши и девушки по­ сле окончания школы часто изби­ рают профессию отцов и матерей. Йели родители пользуются ав­ торитетом у детей, то влияние их положительного примера сохра­ няется на всю жизнь. Дети, став взрослыми, не только работают, но и строят свое семейное счастье, организуют свой быт, воспитыва­ ют своих детей по примеру своих родителей. А. С. Макаренко считал поло­ жительный пример родителей са­ мым главным средством воспита­ ния будущего семьянина. В одной из лекций он говорил: «Настоя­ щ ая любовь между отцом и ма­ терью, их уважение друг к другу, помощь и забота, открыто допусти­ мые проявления нежности и лас­ ки, если все это происходит на глазах у детей с первого года их жизни, являются самым могучим воспитательным фактором. Необ­ ходимо возбуждать у детей вни­ мание к таким серьезным и краси­ вым отношениям между мужчиной и женщиной». К сожалению, не всегда еще ро­ дители своими личными качест­ вами, поведением, отношением к труду и жизни показывают детям положительный пример. Некото­ рые из них крикливо одеваются, грубо относятся к людям, ведут легкомысленный и пустой образ жизни. Отрицательный пример та­ ких родителей губительно отра­ жается на развитии ребенка. Если родители ведут себя не­ правильно, то на детей мало вли я­ ют их советы и наставления быть дисциплинированными, пример­ ными. Мать сделала замечание сыну, что читать лежа на диване вредно и попросила его пересесть за стол. Мальчик ответил: — Мама, а ведь ты сама чи­ таешь лежа. Быть примером для детей — важнейший родительский долг. В. Просецкий, заведующий кафедрой педа­ гогики и психологии пединсти­ тута, доцент. В с е с о ю з н а я с е л ь с к о х о з я й с т в е н н а я в ы с т а в к а В понедельник 4 июня откры ­ лась Всесоюзная сельскохозяйст­ венная выставка 1956 года. Ее . многочисленные экспонаты и ма­ териалы показывают, к ак трудя­ щиеся нашей страны борются за осуществление крутого под’ема сельскохозяйственного производ­ ства. Несмотря на более высокие требования, участниками вы став­ ки стали не только десятки ты ­ сяч отдельных хозяйств и передо­ виков, но и целые области, края и республики. В их числе — Во­ ронежская область, добившаяся в 1955 году хороших результа­ тов в повышении урожайности зерновых культур и укрепления кормовой базы, колхозы и сов­ хозы этой области успешно бо­ рются за выполнение планов ше­ стой пятилетки по производству мяса и молока в один — полтора года. Участниками выставки явл я­ ются также Иркутская, Свердлов­ ская, Белгородская и Балашов- ская области, Краснодарский и Ставропольский края, значитель­ но увеличившие производство зерна и другой сельскохозяйст­ венной продукции. Рязанская об­ ласть стала участником вы став­ ки за достигнутый рост продук­ тивности молочного скота, Грод­ ненская область. Белорусской ССР, — за успехи в развитии животноводства, увеличение про­ изводства свинины и молока, Таджикская ССР — за повыше­ ние урожайности хлопчатника. Также, как и в прошлом году, в выставке участвует много сов­ хозов. Среди них совхоз имени XX с’езда КПСС, организованный на целинных землях Краснояр­ ского края. Здесь с площади свы ­ ше 37 тысяч гектаров получено 3 миллиона 164 тысячи пудов зерна при себестоимости центне­ ра пшеницы 24 рубля 56 копеек; совхоз получил 5,2 миллиона рублей прибыли. Свиноводческий совхоз «Вторая пятилетка» Крас­ нодарского края в прошлом году с каждых ста гектаров пашни получил 2 3 3 центнера свинины и сдал государству 1 0 .1 7 5 цент­ неров; себестоимость центнера свинины в этом хозяйстве со­ ставила 642 рубля против 7 0 0— в остальных совхозах края. Большим резервом увеличения сборов зерна, является сокраще­ ние потерь его при уборке уро­ ж ая. Для предотвращения этих потерь в прошлом году передовые механизаторы с уснехом приме­ няли раздельный способ уборки колосовых культур. На выставке показаны приемы лучших ком­ байнеров, их помощников и ма­ шинистов в проведении раздель­ ной уборки. Это имеет большое значение, т ак как в . текущем году этот прогрессивный метод будет- внедрен еще шире. В колхозах и совхозах резко возросли посевы кукурузы . Посе­ тители выставки смогут подроб­ но ознакомиться с представлен­ ным на ней опытом мастеров вы ­ соких урожаев этой ценнейшей культуры , которыми богата на­ ша страна. По 65 центнеров зер­ на кукурузы собрали в среднем с каждого из 40 0 гектаров в кол­ хозе имени Буденного, Винниц­ кой области. В Котовском районе Одесской области с площади свы ­ ше 9 тысяч гектаров получили в среднем по 38 центнеров к у ку ­ рузы. В ряде павильонов экскур­ санты смогут изучить способы дальнейшего повышения урожаев кукурузы . Важнейшим из них является посев гибридными семе­ нами, что дает прибавку урожая до 30 процентов. Новые успехи одержаны масте­ рами возделывания технических культур. Колхозы Калининской области заняли первое в стране место по валовому сбору льна- долгунца; производство его уве­ личено за год почти в два раза, улучшено и качество льно-волок- на. Выставка также отражает до­ стижения колхозов и совхозов по производству хлопка-сырца, са­ харной свеклы и других культур на основе комплексной механиза­ ции работ и минимальных затрат ручного труда. Посетители ВСХВ ознакомят­ ся с методами работы животново­ дов Рязанской области, где сред­ ний надой молока от каждой коровы в колхозах за один год был повышен на 511 килограм­ мов и доведен почти до 2 .0 0 0 ки­ лограммов. Значительных успехов доби­ лись в развитии овцеводства кол­ хозы и совхозы Ставропольского края. Здесь поголовье овец в кол­ хозах за год выросло на 14 про­ центов, а в совхозах — на 18 процентов. В птицеводческом городке вы ­ ставки всесторонне показаны ме­ тоды интенсивного содержания птицы. Здесь, в частности, мож­ но ознакомиться с содержанием несушек в отдельных клетках соединенных в батареи по 500 штук. Подача кормов, воды и уборка в них полностью механи­ зированы. Благодаря этому одна птичница может ухаживать за 2 .0 0 0 кур. В 1956 и 1957 го­ дах только в Российской Федера­ ции механизированными птице­ фермами обзаводится около' 800 колхозов. В системе совхозов так­ же развертывается строительство крупных птицеферм. В павильонах ВСХВ отражены также достижения республик, краев и областей в развитии про­ мышленности. В стране имеются еще отстаю­ щие колхозы и совхозы. Исполь­ зование представленного на вы ­ ставке опыта передовиков будет иметь для них особо важное зна­ чение. Для лучшего изучения' его главный Комитет ВСХВ удли­ нил срок пребывания экскурсан­ тов на, выставке до семи дней