Красное знамя. 1956 г. (г. Елец Липецкой обл.)

Красное знамя. 1956 г. (г. Елец Липецкой обл.)

2 КРАСНОЕ ЗНАМЯ 2 0 мая 1 9 5 6 г. .№ 1 0 0 ( 7 8 8 1 ) П А Р Т И Й Н А Я Ж И З Н Ь Во главе коллектива цеха Вот уж е несколько м есяцев подряд ц ех слаботочны х изделий на заводе «Прож екторны е угли » заним ает п ервенство в соревно­ вании. Е го коллектив награж ден двумя Почетными грамотами Ми­ нистерства электротехнической промыш ленности и ЦК профсою ­ за . За перевы полнение производ­ ственн ого плана в марте и в а п ­ реле ц ех у присуж далось п ер ехо­ дящ ее заводское Красное знамя. Закрепляя дости гнуты е усп ехи коллектив ц еха и сейчас работает ритмично, устой чи во. Среди рабо­ ч и х н ет ни одного, который бы не справлялся с заданием . Средняя выработка н а каж дого производ­ ственника составляет, примерно, 1 5 0 процентов. Р азум еется , трудовой подъем, творческая активность рабочих зави сят от того, как мобилизую т людей на вы полнение плана. Этим делом, преж де всего, в ц ехе за н и ­ м ается “пар ти й н ая гр уп п а. Ком­ м ун исты вникаю т в работу произ­ водства. словом и делом у в л ек а­ ю т за собой коллектив. В н ач ал е ны неш него года у нас не совсем благополучно было с экономией материалов и сырья, с расходованием средств на. еди ни­ цу издели й. Отдельные рабочие допускали брак, не уклады вались в нормы расходования м атериа­ лов. Создавш ееся пол ож ени е т р е­ бовало пр ин ятия конкретны х мер. Было проведено собрание комму­ нистов ц еха. Они внесли ряд ц ен ­ ны х предлож ений, н а основе к о ­ торы х впоследствии были разрабо­ таны мероприятия по разверты ­ ванию соревнования за экономию и бережливость. Затем по такому ж е вопросу состоялось собрание рабочих ц еха, где были приняты обязательства,, определены п ути сн иж ен и я затрат м атериалов и средств. Первыми горячо и напористо взялись за претворение в ж изнь нам еченны х мероприятий, за вы­ полнение взяты х обязательств коммунисты . За ними последова­ ли комсомольцы и беспартийны е. Член партии токарь А. Киселев за счет упл отн ен ия рабочего дня и более добросовестного отнош е­ ния к работе, добился вы соких количественны х и качественны х пок азателей. За см ену он стал да­ вать в среднем н о две нормы. В се детали у него вы ходят после обр а­ ботки хорош его качества. На его примере через цеховую стенную га зет у и наш их агитаторов-ком - м унистов К. П опову, 3. Полозкову всем рабочим было наглядно по­ казано. что зн ачи т с любовью, прилеж но выполнять свои п р оиз­ водственны е обязан ности. На всех уч астк ах, непосредственно у р а­ бочих мест вывесили плакаты и лозунги, конкретно указы вающ ие сколько стоит одна деталь, кило­ грамм того или иного материала. Доходчивая, убеди тельная устн ая и наглядная агитация оказала свое действие. День ото дня стало ш ириться соревнование за экономию и бе­ реж ливость. В феврале коллектив ц еха в результате сн иж ен и я бра­ ка. повыш ения производительно­ сти труда, з а счет рационального использования сырья дал сверх плана экономии 5 ты сяч рублей, в марте— более 2 9 ты сяч, а в а п ­ реле— свыш е 3 0 ты сяч. А теперь у нас есть бригады , которые с и ­ стем атически перевыполняю т сменны е нормы, выпускаю т про­ дукцию хорош его и отличного качества. В частности, таки е п о­ казатели им еет бригада сборщиц, возглавляем ая членом КПСС К. Поповой. По полторы— две нор­ мы дают за см ену коммунисты сборщицы Г. Афонина, 3. В оро: тынцева, Т. Черникова. Свое вли яни е п ар тийн ая гр у п ­ па оказывает на все уч астки про­ изводства. Являясь поборниками нового, передового, вы ступ ая инициаторами ценны х починов, коммунисты в то ж е время н е­ примиримы к недостаткам . Вот пример. Как-То шлифовоч­ ное отделени е стало отставать. Это встревожило партийную гр у п ­ п у. Реш или по сущ еств у разо­ браться в причинах отставания. Выяснилось, что не все п р оиз­ водственники до предела за гр у ­ ж али свой рабочий день, не всегда, их своевременно обеспечивали м а­ териалами. Об этом было доведено до сведения руководителей цеха. Последние обратили вним ание на свои уп ущ ен и я и недоработки После этого ш лифовщики лучш е снабж аю тся всем необходимым и повы сили производственны е п ок а­ затели. I Р азверты вая борьбу за повыш е- ; ние производительности труда ' экономию материалов, сниж ени е ! себестоим ости продукции, пар 1 тий ная гр уппа пол свой контроль взяла дело организации соревно­ вания и его гласность. Регулярно, каж ды й месяц на общем собрании у н ас подводятся итоги работы ц е­ х а , передовикам присуж даю тся м еста, вручаю тся переходящ ие вымпелы . В ц ехе аккуратно з а ­ полняется доска показателей. Имеется Доска почета. За последние два года состав наш ей партийной группы за счет вновь приняты х в партию производственников увеличился на 1 0 человек. Всего у нас сей ­ час в ц ехе насчиты вается 17 коммунистов. В связи с этим мне к аж ется назрела необходимость создать цеховую парторганиза­ цию , что даст возможность ком­ м унистам лучш е осущ ествлять контроль за производством. В. Меркулов, партгруипорг цеха слаботочны х изделий завода «Прож екторны е угли'». НА БЛАГО РОДИНЫ Впереди—коммунисты и комсомольцы В авангарде социалистического соревнования за успеш н ое выпол­ н ен и е первого года ш естой п я ти ­ летки на заводе «С ельхоззаи- ч асть» и дут коммунисты и ком­ сомольцы. Они приняли на с е |я повыш енны е обязательства, н а ­ правленны е на то. чтобы бы стрее освоить вы п уск новы х деталей для сельскохозяйственны х машин. Л учш их успехов в работе до­ бился комм унист т. Бирюков. Он выполняет дневны е нормы на 1 6 0 процентов. Контрольный мастер комм унист т . Дзюба вним ательно следит за качеством выпускаем ой продукции. Над освоением деталей к само­ ходным комбайнам успеш н о т р у ­ дятся и комсомольцы. По полторы нормы еж едневно вы полняю т то­ карь т. Поляков, сверловщик т. Ш альнев. С коммунистов и комсомольцев берут пример беспартийны е то­ карь т. Чиков, шлифовщики тт. Фетисов. Кривоносое и д р у­ гие. В. Гуров, секретарь парторганизации. завода. Москва. П одписка на Государственны й заем развития народно­ го хозяй ства СССР (вы п уск 1 9 5 6 года) в пригородном совхозе «К расный л у ч » . На снимке: подписка на заем в бригаде закрытого грунта. П одписы вается одна и з лучш и х работниц Н. Сазонова, выполняю ­ щ ая норму в среднем на 1 6 0 — 1 7 0 процентов. Фото М. Харлампиева. Ф отохроника ТАСС. Т р у д о в ые с б е р е ж е н и я в з а ймы г о с у д а р с т в у Рабочие и служ ащ ие артели «Комбинат» с большой радостью встретили реш ен ие о вы пуске Государственного займа развития народного хозяй ства СССР. На митинге, посвящ енном вы ­ п у ск у нового займа, вы ступил начальник ц еха обжига кирпича В . Т. Коростылев. Он сказал: — Я знаю , что советские за й ­ мы способствую т улучш ению ж и зн и трудящ ихся. В от почему я, к а к и все советские люди, с радостью отдаю взаймы государ­ ству свои сбереж ен ия, подписы ­ ваю сь на новый заем в размере месячного оклада. С радостью дали взаймы го су ­ дарству свои сбер еж ен ия мастер глиняного карьера М. Е . Скури­ дин, техн орук артели П. В. Яков­ лев и другие. В теч ен и е первы х трех часов подписка составила 4 6 ты сяч р у б ­ лей. В. Селеменев, зам еститель секретаря партбюро артели. ж * * Дружно и организованно про­ шла подписка на новый Государ­ ственны й заем развития народно­ го хозяй ства СССР в электром е­ хан и ч еск и х м астерских. На митинге, посвящ енном вы ­ п у ск у займа, с патриотическими речами вы ступили начальник ма­ стерски х тов. Петренко, электро- обмотчик тов. Зац еп ин и другие. Первыми оформили подп иску на м есячный заработок коммунисты тт. Зацепин. Вандыш ев, Т упикин, Миленин, пенсионеры тт. Чубаков и Волков. Подписка в мастерских зав ер ­ ш ен а. Ею охвачены все рабочие и служ ащ и е. М. Колчев, председатель комсода. * ★ ★ С большим под’емом прошел в техн и к ум е ж елезнодорожного транспорта митинг, посвящ енный вы п уск у нового Государственного займа. В своих вы ступ лениях уч ащ и еся т т . Панрактов, В асиль­ ев и преподавательница т. Рома­ нова горячо одобряли реш ение правительства о вы п уск е займа, средства от которого пой дут на дальн ейш ее ук р еп лен и е м огущ е­ ства наш ей Родины . Студенты , преподаватели и служ ащ и е техн ик ум а дали в зай ­ мы государству 1 7 0 ты сяч р уб­ лей. Е. Хвостов. В. Скуридин,^ студенты техн ик ум а. * На ниве народного С большой любовью в педаго­ гическом и н ст и ту т е произносит­ ся имя Михаила Илларионовича К азьмина, одного из самых ста ­ рейш их педагогов наш его города. За сорок пять лет своей науч н о- педагогической деятельности им воспитаны сотни предан ны х со­ ци алистической Родине и Ком­ м ун исти ческ ой партии граж дан. Его питомцев можно встретить в самых отдален ны х уголк ах СССР. Среди н и х — инж енеры , уч ителя, агрономы , летчик и, офи­ церы Советской Армии, кандида­ ты наук , передовики производст­ ва. В се они на всю ж и зн ь сохр а­ нили в своей памяти образ н а ­ родного уч ителя, который был для н и х первым наставником и воспитателем. Большую часть своей ж и зн и Михаил Илларионович посвятил подготовке уч и тельск и х кадров. Работая старшим преподавателем кафедры русского язы ка и ли те­ ратуры , он отдает свой богатый опы т и зн ан и я студентам — б у ­ дущим народным учителям . Свою педагогическую деятель- просвещения ноеггь Михаил Илларионович н а ­ чал в 1 9 1 0 году. Старый педагог хорош о помнит, к ак в царской Госсии труд уч ителя почти не ценился, многие уч ителя еле-еле зарабаты вали на пр опитание и только после В еликого Октября представилась возможность спо­ койно работать и ж и ть. До 1 9 2 9 года Михаил Илларио­ нович работая в Козловском и Ли­ пецком отделах народного обра­ зования. Много труда и сил отда­ вал он дел у народного просвещ е­ ни я. Е го труд видели и ценили. В 1 9 2 0 году он был избран де­ легатом от тамбовского уч и тель­ ства на втором Всероссийском с’езде сою за «В серабопрос». — Трудно передать радость, когда я впервы е на этом с’езде увидел великого вож дя револю ­ ции В. И. Л енина, — рассказы ­ вает- старый педагог. — В. И. Ле­ нин на с’езде делал доклад о м еж дународном полож ении моло­ дой тогда советской России. В 1 9 2 0 и 1 9 2 1 годах, когда в ш колах Липецкого уезда, не было книг для чтени я. Михаил Илла­ рионович составил 1-ю и 2-ю книги для ч тения в начальны х класса, назвав уч ебн ик: «Школа и ж и зн ь » . Эти книги были про­ смотрены в уездном комитете партии, потом отпечатаны в м е­ стной типографии и распределе­ ны по начальным школам Ли­ пецкого уезда и Грязнинского ж елезнодорожного узла. По дек рету « 0 Единой трудо­ вой школе» ( 1 9 1 8 г.) была у ста ­ новлена пятигодичная школа .первой ступ ен и и ч еты рехгодич­ н ая — второй ступ ен и . И зучая работу школ, Михаил Илларионо­ вич приш ел к убеж ден ию , что пятигодичны й срок обучен ия в школах первой ступ ен и не со­ ответствовал имеющимся тогда условиям . По своей ин ициативе он перестроил школьное дело и в 1 9 2 2 году в Липецком у езд е н а­ чальную ш колу первой ступ ен и сделал четы рехгодичной, школу второй ступ ен и — пятигодичной; соответственно этому были разм е­ щ ены кадры уч ителей, перестр ое­ ны программы . После, как известно, такая п е­ рестройка, была проведена Нар­ ком простом по всем школам РСФСР. С 1 сентября 1 9 2 9 года Ми­ хаил Илларионович работает в Ельце: сначала на рабфаке и в педучилищ е, затем в и н сти туте. Михаил Илларионович К азь­ мин свои зн ан и я умело передает студентам , учителям школ и мо­ лодым преподавателям и н ст и ту ­ т а . Об этом теп ло говорит в сво­ ем письме, адресованном М. К азь­ мину учительница, 3 -й средней школы Ельца Ф. И. Стародубцева: «Д евятнадцать лет я работаю в школе. Самые лучш ие воспоми­ нан ия остались о тех годах, к ог­ да я постоянно чувствовала по­ мощь, поддерж ку опы тнейш его преподавателя и методиста — Михаила Илларионовича. Ваш а, Михаил Илларионович, неутомим ая деятельное,ть, посто­ ян н ая требовательность к себе й другим , ваш и и ск ан и я нового, лучш его в преподавании русского язы ка, ваш е ум ение видеть в ч е­ ловеке хорош ее — все это яв­ ляется для нас, преподавателей, примером». Михаил Илларионович ведет п ерепи ск у с бывшими сту д ен т а ­ ми — ныне учителям и Х абаров­ ского края, Амурской, Читинской, Кемеровской, Орловской и других областей. Своими советами он по­ м огает им в работе. М. И. Казьмин ведет плодотвор­ ную научно-исследовательскую работу в области методики пр е­ подавания русского язы ка в ш ко­ ле. Им подготовлена и успеш н о защ ищ ена 2 7 апреля 1 9 5 6 года кандидатская диссертация «Обу­ ч ен и е орфографии в условиях ю ж н о-русск ого наречия» (на ма­ териале елецких говоров). Работа М. И. Казьмина им еет практическое зн ач ен и е для у ч и ­ телей школ, которые р аспол ож е­ ны на территории, где преобла­ дает юж н о-русск ое наречие. Дис­ сертация является ценным вкла­ дом в м етодическую н а у к у . Двадцать второго мая коллек­ тив инсти тута отмечает 7 0 -л ет и е со дня рож дения и 4 5 -л ет и е н а ­ учно-педагогической деятельн о­ сти этого старейш его преподава­ теля. Этим самым он вы раж ает М ихаилу Илларионовичу глубо­ кую признательность и и ск р ен ­ нее у в аж ен и е за его долголетнюю безупреч ную сл уж бу советскому народу н а н и в е просвещ ения. ... Н. Алгазина, кандидат, педагогических наук .

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz