Красное знамя. 1955 г. (г. Елец Липецкой обл.)

КРАСНОВ ЗНАМЯ Семинар с екр е т ар ей парторганизаций Городской комитет КПСС си­ стематически практикует прове­ дение семинаров секретарей пер­ вичных партийных организаций по различным вопросам работы. При этом дело не ограничивается лишь постановкой докладов и вы­ ступлениями по обмену опытом работы, для слушателей семи­ наров организуются экскурсии на предприятия. Двадцатого сентября, с 9 часов утра, в горкоме КПСС состоится очередной однодневный семинар секретарей первичных парторга­ низаций по вопросам партийно­ политической работы. .Секретарь горкома партии тов. Егоренкова выступит с докладом «Задачи пар­ тийно-политической работы в свя­ зи с решениями июльского Пле­ нума ЦК КПСС». Секретарь гор­ кома партии тов. Зуев сделает доклад «Формы и методы массово- политической работы». На семинаре будут прочитаны доклады «Руководство партийных организаций лекционной пропа­ гандой и культурно-просветитель­ ной работой» и «Стенная пе­ чать — могучее средство полити­ ческой агитации». В порядке об­ мена опытом по вопросу «Партий­ ное руководство первичными ор­ ганизациями ДОСААФ» выступят некоторые секретари первичных партийных организаций. Для слушателей семинара бу­ дут организованы экскурсии в па­ ровозное депо, вагонный участок, на завод гидроаппаратуры, в крае­ ведческий музей, по историческим местам города. В заключение се­ минара состоится показ докумен­ тальных кинофильмов. Каждый семинар, по признанию самих секретарей первичных парторганизаций, приносит им оп­ ределенную пользу в практиче­ ской работе. Чтобы с пользой для дела прошел и этот семинар, сек­ ретарям парторганизаций следует явиться на него во-время, хорошо подготовленными в обмену мне­ ниями. Социалистический город—колхозному селу Работая на полях к о л х о з о в Учащиеся ремесленного учили­ ща механизации сельского хозяй­ ства № 1 под руководством ма­ стеров производственного обуче­ ния А. Лыкова, В. Щербатых, М. Орлова, С. Гридчина и В. Ме- ренкова с 1 по 25 августа выез­ жали на производственную прак­ тику в колхозы и МТС Елецкого, Чернявского, Задонского и Троеку- ровского районов Липецкой обла­ сти. В течение этого времени буду­ щие механизаторы работали на тракторах, комбайнах, локомоби­ лях. сложных молотилках и дру­ гих сельскохозяйственных маши­ нах и агрегатах —■убирали уро­ жай, очищали зерно и возили его на склады, -пахали зябь, сеяли озимые и т. д. Выполнение разносторонних сельскохозяйственных работ дало возможность учащимся глубже ус­ воить материал, пройденный на теоретических занятиях, добиться новых успехов в овладении из­ бранной специальностью. Вместе с тем, практиканты оказали боль­ шую помощь колхозам в проведе­ нии сельскохозяйственных работ, честным отношением в труду и примерной дисциплиной завоева­ ли уважение тружеников села. Вот как отзывается секретарь Чернявского райкома КПСС тов. Черных об учащихся группы ма­ стера производственного обучения В. Щербатых, проходивших прак­ тику в колхозе имени Жданова: «Работая в колхозе имени Ждано­ ва, Чернявского района, учащиеся группы мастера тов. Щербатых трудились напряженно, порою це­ лыми сутками не покидая пору­ ченного им дела, чем завоевали искреннее уважение колхозни­ ков». Благодарят учащихся в своих письмах также председатель кол­ хоза «Родина». Елецкого района, тов. Копаев и председатель кол­ хоза «Красная нива», Троекуров- ского района, тов. Пузакюв. Они отмечают самоотверженность практикантов, с которой послед­ ние выполняли любую поручен­ ную им работу. За время практики наши уча­ щиеся вспахали более 500 гекта­ ров зяби, столько же засеяли ози­ мых, убрали зерновых культур с площади более 1000 гектаров, об­ молотили и очистили зерна более 3000 центнеров, производили многие другие работы. За хоро­ шую работу группам мастеров производственного обучения тт. Щербатых и Лыкова об’явлена благодарность и они награждены грамотами. Такого же поощрения заслужи­ ли и многие учащиеся. Среди них — А. Матвиенков, Д. Сериков, Л. Окрипкин, А. Антипов, В.Позд- няков. В. Фаустов, А. Тихонов. В, Глухов, преподаватель. • т ш г ш - В Д Е Т С К О М П А Р К Е Жаркий воскресный день, ни­ чем не напоминающий осенний. Все вокруг залито солнцем. С ран­ него утра на улицах города царит оживление. Оно усиливается к 10 часам. Среди прохожих все чаще и чаще встречаются груп­ пы празднично одетых школьни­ ков. Девочки в коричневых плать­ ях. белоснежных фартуках, на фоне которых еще ярче пламене­ ют пионерские галстуки. Маль­ чики, часть которых шагает в форменных костюмах. Они спешат в свои школы. ...Стрелка часов приближается к одиннадцати. Город словно по­ молодел. Повсюду колонны наряд­ но одетых школьников, впереди которых развеваются шелковые полотнища знамен, поблескивает медь горнов. Колонны выходят на асфальтированную гладь улицы Коммунаров, направляясь к Дет­ скому парку. В парке учащиеся выстраива­ ются на зеленом поле перед мач­ той. Сюда пришли родители, педа­ гоги, представители партийных, советских, комсомольских органи­ заций, передовики промышленных предприятий, строек, служб же­ лезнодорожного узла. Ровно одиннадцать. ''Секретарь горкома комсомола тов. М. С. Но­ викова обращается к пионерам и школьникам: — Дорогие ребята! — говорит она. — Позади остались замеча­ тельные ■месяцы летнего отдыха, пора увлекательных походов и пионерских костров. Первого сен­ тября. окрепнув, набравшись сил, вы снова сели за парты. Педаго­ ги, ваши старшие товарищи, ждут от вас новых успехов в наступив­ шем учебном году. Тов. Новикова об’являет тра­ диционный праздник школьников, посвященный началу учебного го­ да, открытым. Над парком плывут величественные звуки Гимна Со­ ветского Союза. Слово для приветствия предо­ ставляется секретарю горкома партии тов. Н. П, Зуеву. — Пионеры и школьники, — обращается он к учащимся, — по поручению городского комитета КПСС разрешите поздравить вас с новым учебным годом и поже­ лать вам всяческих успехов в уче­ бе. В школе вы должны не только овладеть основами наук, но и приобрести необходимые трудовые навыки, научиться уже в стенах учебных заведений ценить труд, уметь дорожить каждой минутой. Наше социалистическое государ­ ство не жалеет сил и средств для того, чтобы сделать вас подлинны­ ми строителями коммунизма. На заботу Коммунистической партии, родного Советского правительства вы должны ответить отличной учебой, посильным участием в общественно-полезном труде. Собравшихся тепло приветству­ ют заведующий городским отде­ лом народного образования тов. Красников, директор средней шко­ лы № 15 тов. Голавская, ученица десятого класса 15-й средней шко­ лы Эмма Плющенко. От пионерской организации го­ рода выступает Эля Рожкова. Свою взволнованную речь она за­ канчивает призывом: — Пионеры, к борьбе за дело Коммунистической партии будьте готовы! В ответ раздается: — Всегда готовы! Директор юношеской спортив­ ной школы тов. Неделин вручает значки первого разряда школь­ никам, добившимся больших ре­ зультатов по различным видам спорта. Митинг окончен. — К торжественному маршу приготовиться!— раздается коман­ да. Под звуки жизнерадостного, бодрого марша мимо трибуны про­ ходят учащиеся города. Кажется, что им не будет конца. Этим заканчивается официаль­ ная часть праздника, которая прошла организованно. К сожа­ лению. этого нельзя сказать о его второй части. В парке не было того веселья, которое здесь царило в прошлые годы. Почему, скажем, не состоя­ лось выступление художественной самодеятельности, гимнастов? По­ чему. наконец, не показали свои работы юные авиамоделисты, чле­ ны технических кружков? Нам думается, было бы неплохо, если бы в этот день пришедшие в парк смогли увидеть выставки, фото­ витрины, стенды, рассказываю­ щие о проведенных каникулах, отдыхе в лагерях, туристических походах, спортивных достижениях школьников. А рассказать есть о чем. Плохо был проведен и пионер­ ский костер. В результате непод­ готовленности, отсутствия доста­ точного количества педагогов, пи­ онерских работников он по су­ ществу был сорван. Концерт худо­ жественной самодеятельности на нем не состоялся. Вечером в пар­ ке «вытягивал» за всех один лишь духовой оркестр Дома пио­ неров. руководимый тов. Юрье­ вым. На наш взгляд, школьным праздникам, которые уже стали называть традиционными, должна предшествовать более основатель­ ная подготовка. В. Родионов, 1 3 с е н т я б р я 1955 г . № 1 8 1 ( 7 7 0 5 Отвечаем на вопросы читателей Искусственный спутник земли Успехи современной науки и техники, и в частности ракетной техники, сделали вполне реаль­ ной проблему запуска в космиче­ ское пространство так называемо­ го искусственного спутника Земли Такой спутник, вращаясь вокруг Земли, передавал бы на нее авто­ матически показания установлен­ ных на нем приборов. Искусственные спутники Земли могут быть использованы для са­ мых разнообразных научных ис­ следований, ведению которых с Земли препятствует воздушная оболочка атмосферы. Они позволят разрешить важные проблемы фи- вики Солнца и солнечных явле­ ний, воздействующих на Землю, сделают возможными метеорологи­ ческие наблюдения за- облачным покровом Земли и другие исследо­ вания. С помощью спутника Зем­ ли станет возможным и более де­ тальное изучение космического из­ лучения. Наконец, спутники смо­ гут сыграть большую роль в каче­ стве промежуточных станций для дальнейшего проникновения чело­ века в мировое пространство. Возможность запуска искусст­ венного спутника основана на точных расчетах. Дело в том, что ракета, взлетевшая по касатель­ ной к земной поверхности и до­ стигшая скорости около 8 км/сек, может облететь земной шар по эк­ ватору. Если полет такой ракеты будет происходить за пределами сколько-нибудь плотной атмосфе­ ры, т. е. на высоте более 200 км, на Землю она не упадет, а будет обращаться вокруг нее и превра­ тится в спутника Земли. Сила тя­ жести, дествующая на ракету, бу­ дет при этом компенсироваться центробежной силой. За последнее время в печати появились сообщения о том, что американские ученые предполага­ ют запустить в предстоящем меж­ дународном геофизическом году, который будет продолжаться с июля 1957 года по декабрь 1958 года, несколько сверхвысотных снарядов — спутников Земли, предназначенных для научных наблюдений в верхних слоях ат­ мосферы. Что же могут представ­ лять собой подобные снаряды и как они могут быть запущены? В настоящее время существует множество проектов создания спутников, самых различных по своей конструкции и весу.Вероят- но, первым будет запущен неболь­ шой снаряд, создание которого наименее сложно. Такой спутник будет иметь вид полого шара раз­ мером с баскетбольный мяч, в ко­ тором будут помещены приборы. Предохранительная оболочка шара должна будет защищать его от воздействия взрыва при метании. Достижение спутником необхо­ димой скорости может осущест­ вляться с помощью двухступенча­ той ракеты, в которой заключен шар-спутник. Пуск ее производит- ся под углом 45°. При достижении! ракетой высоты 300— 500 км., точнее — в высшей точке ее тра­ ектории, должен произойти взрыв, который отбросит шар в сторону окружности Земли со скоростью 8 км/сек и тем самым превратит его в спутника. Расчеты совет­ ских ученых, и в частности про­ фессора Г. И. Покровского, пока­ зывают, что для того, чтобы сооб­ щить шару необходимую скорость, нужен заряд взрывчатого вещест­ ва по весу в 10 раз больший, чем вес самого спутника. Между спут­ ником и взрывчатым веществом должна быть некоторая инертная масса, предохраняющая спутник от воздействия взрыва. Этой мас­ сой может являться сжатый газ. Безусловно, может быть и другой, лучший вариант посылки спут­ ника. Движение искусственных спут­ ников Земли подчиняется тем же законам небесной механики, ка­ ким подчиняется движение дру­ гих небесных тел. Поэтому рас­ стояние искусственного спутника от центра Земли определяет его скорость и период обращения во­ круг нее. Снаряд, запущенный на высоту 350— 500 километров со скоростью примерно 30 тысяч ки­ лометров в час. будет обращаться вокруг Земли в течение несколь­ ких дней. Полет снаряда будет тормозиться тем небольшим коли­ чеством атмосферы, которая все же есть на этой высоте, и он ста­ нет двигаться по спирали. На высоте порядка 100 км он начнет светиться и постепенно испа­ ряться. Это испарение, очевидно, можно будет наблюдать даже не­ вооруженным глазом, как, напри­ мер, мы наблюдаем полет метеора. Следует сказать, что возмож­ ность посылки спутника в меж­ планетное пространство не яви­ лась сегодня большой неожидан­ ностью, как это можно было бы предполагать. Состояние научной мысли привело человечество к та­ ким открытиям, что запуск спут­ ника стал вполне реальным и осу­ ществимым делом. Это стало воз­ можным благодаря вкладу в раз­ витие науки ученых многих стран мира: крупнейших иностранных теоретиков Фридрикса, Тейлора, Кармана, а также известных со­ ветских ученых — Хреетианови- ча, Седова, Фесенкова и многих ДРУГИХ. В Советском Союзе также ве­ дется подготовка к запуску спут­ ника, ведению наблюдений с него. Осуществление советского проекта можно ожидать в сравнительно недалеком будущем. Уровень тех­ ники в данной области по сути дела одинаков в большинстве крупных стран. Советские ученые рады приветствовать инициативу американских коллег и внести свою долю труда в осуществление запуска спутника, если это будет направлено, конечно, на благо че­ ловечества, для прогресса науки. Профессор К. СТАНЮКОВИЧ, доктор тех н и ч ески х наун. Вести с полей Ч калов. Колхозы Чкаловской области выполнили план сева ози­ мых культур. Сев проведен в луч­ шие агротехнические сроки сор­ товыми семенами. ♦* * Хорог. Обильный урожай хле­ бов вырастили в этом году кол­ хозы Памира. Многие сельскохо­ зяйственные артели Шугнанското района собирают на поливных землях по соро® и более центне­ ров пшеницы, ячменя с каждого гектара. Рекордного урожая достигла бригада А. Девлохова из колхо; имени Карла Маркса. На восьмс гектарном участке она намолач] вает по шестидесяти центнер< озимой пшеницы с гектара. Такс высокий урожай на Памире выр: щен впервые. * * * Новгород. Колхозы Белебелко: с к о р о района первыми в облает завершили осенний сев. Семна, цать артелей значительно перевь полнили план. Намного расшир] ли посевы озимых культур колх! зы «Великий шаг», «Смена «Стахановец» и «Восход»