Красное знамя. 1954 г. (г. Елец Липецкой обл.)

2 КР АСНОЕ ЗНАМЯ 29 августа 1954 г. № 123 (7437; Мос ква сегодня. В и д на К р е м л ь со с то р о н ы М о с к в ы - р е к и . Ф о т о Н . Г р а н о в с к о го . ______ П р е с с кл и ш е Т А С С " Д Е Н Ь Ш А Х Т Е Р А С совещания учителей города Сегодня вся страна отмечает День шахтера — ежегодный боль­ шой праздник советского народа, установленный государством в знак глубокого уважения к тру­ довым подвигам советских гор­ няков. Коммунистическая партия и Советское правительство всегда придавали и придают первостепен­ ное -значение под’ему тяжелой ин­ дустрии, ка к основы основ всего народного хозяйства, и особенно развитию важнейшей ее’ отра­ сли — угольной промышленности. Помня указание В. П. Ленина о том, что уголь— это настоящий хлеб промышленности, партия до­ бивается того, чтобы развитие угольной промышленности опере­ жало все остальные отрасли народ­ ного хозяйства. Насколько велико значение угольной промышленно­ сти для развития социалистиче­ ской экономики, видно из того факта, что свыше 77 процентов топливного баланса страны в на­ стоящее время покрывается - у г­ лем. За годы Советской власти уголь­ ная промышленность нашей стра­ ны из слаборазвитой и техниче­ ски отсталой, какой она была в дореволюционное время, превра­ тилась в одну из крупнейших и высокомеханизированных отрас­ лей народного хозяйства. За пери­ од индустриализации в стране бы­ ли созданы новые топливные ба­ зы, добыча угля возросла в 19 раз, а производительность . труда горняков увеличилась в 3,5 раза. Советские угольные шахты — это первоклассные предприятия, оснащенные современной передо-1 вой техникой, неизмеримо облег­ чившей труд шахтеров. Выросла квалификация, поднялся культур­ но-технический уровень горняков. Их труд, в прошлом тяжелый и унизительный, стал делом добле­ сти, славы и геройства. Угольная промышленность является одной из наиболее трудоемких отраслей промышленности, и повышение производительности труда шахте­ ров — это центральная задача, на решение которой направлены все творческие усилия работников угольной промышленности. За послевоенные годы угольная промышленность получила много новых машин и механизмов, позво­ ливших завершить механизацию ряда трудоемких процессов и опе­ раций. Ныне большое внимание уделяется механизации навалки угля и погрузки породы. Об’ем ме­ ханизированной навалки за пер­ вое полугодие 1954 года составля­ ет почти 30 проц, всей добычи угля на пластах пологого и на­ клонного падения. В первом полу­ годии 1954 года на шахтах рабо­ тало свыше 1.400 комбайнов и около 2.700 углепогрузочных и породопогрузочных машин. Это по­ зволило освободить большое число навалоотбойщиков и проходчиков от тяжелого ручного труда. На основе внедрения графика ☆ Л. ГРАФОВ Заместитель министра угольной промышленности СССР ☆ цикличности совершенствуется организация труда в очистных и подготовительных забоях. Огромную роль в освоении новой техники и цикличной организации работ играют возросший культур­ но-технический уровень советских горняков, создание в угольной промышленности постоянных кад­ ров. Из всей численности рабочих, занятых на добыче угля, около по­ ловины составляют рабочие, имею­ щие неполное среднее и среднее образование и окончившие горно­ промышленные школы и училища. На курсах и в постоянно действу­ ющих школах ежегодно проходят подготовку и переподготовку 350 тысяч человек. В угольной промышленности сложились-испытанные кадры ра­ бочих, гордящихся своими шах­ терскими профессиями. За без­ упречную и долголетнюю работу 129,5 тыс. шахтеров удостоены высоких правительственных на­ град. Выросли замечательные пе­ редовики и новаторы производст­ ва. Машинисты горных комбай­ нов тт. Заварза (Донбасс), Лях и Гончаров (Кузбасс), Крысин (Под­ московный бассейн), проходчики бригад тт. Зворыкина и Николае­ ва (Донбасс), Мосина (Кузбасс), Лебедева (Молотовуголь) и многие другие показывают образцы умело­ го использования техники и новы шения производительности труда. Рекордных успехов по проход­ ке стволов на строительстве шах­ ты «Игнатьевская» в Донбассе до­ стигли проходчики треста «Ста- .ншшахтонроходка». Организовав работу по графику цикличности, коллектив проходчиков и инженер­ но-технических работников обес­ печил за месяц проходку 120,6 метра готового скипового ствола диаметром 9,2 метра. Это достиже­ ние является всесоюзным рекор­ дом. Коммунистическая партия и Советское правительство проявля­ ют постоянную заботу об улучше­ нии культурных и бытовых усло­ вий шахтеров. За 1946— 1953 гг. для шахтеров построено более 10,5 млн. кв. метров жилой площади Кроме того, за последние пять лет рабочими угольной промыш­ ленности с помощью государства построено 54 тысячи собствен­ ных жилых домов. За три по­ следних года для горняков по­ строено свыше 1.600 различных культурно-бытовых учреждений. Десятки миллионов рублей ассиг­ нуются на путевки шахтерам в дома отдыха и санатории, а так­ же на организацию здорового, культурного досуга и отдыха д й г тей горняков. Отвечая на заботу партии и правительства, шахтеры неустан­ но борются за увеличение добычи угля, за повышение производи­ тельности труда и снижение себе­ стоимости топлива. Как и все советские люди, шах­ теры никогда не останавливаются на достигнутом. Они трезво оцени­ вают свои успехи, мобилизуют силы для использования еще име­ ющихся больших производствен­ ных резервов и возможностей. Важнейшим Фактором роста добы­ чи угля является повышение уров­ ня освоения проектных мощно­ стей. У нас есть большое количе­ ство шахт, где в результате отста­ вания развития горных работ, серьезных, недостатков в органи­ зации производства и труда и пло­ хой работы подземного транспор­ та проектные, мощности осваива­ ются крайне медленно. . Угольные шахты и разрезы рас­ полагают богатейшей техникой. Но не везде эта техника исполь­ зуется как следует. Нередко ма­ шины и механизмы длительное время простаивают, дают низкую производительность. Отстают ра­ боты по конструированию и внед­ рению машин и механизмов для комплексной механизации произ­ водственных процессов по добыче угля. Имеются существенные не­ достатки в организации работ по цикличному графику в очистных и подготовительных забоях. Все это, вместе взятое, мешает значительному числу шахт выпол­ нять план добычи угля и повыше­ ния производительности труда. Задача состоит в том, чтобы в са­ мые короткие сроки создать ус­ ловия, обеспечивающие выполне­ ние плана добычи угля всеми шахтами и разрезами. Программа развития добычи угля в ближайшие годы требует серьезного улучшения и удешев­ ления капитального строительст­ ва, безусловного выполнения пла­ на. ввода в действие новых произ­ водственных мощностей. Необхо­ димо резко сократить сроки строи­ тельства шахт с тем, чтобы обеспе­ чить значительно больший ввод в действие новых мощностей. В ус­ корении строительства шахт реша­ ющее значение имеет увеличение темпов проходки горных вырабо­ ток и прежде всего стволов шахт. Стремясь дать народному хо­ зяйства ка к можно больше угля, шахтеры показывают образцы творческого труда. На шахтах и стройках все шире развертывается социалистическое соревнование за досрочное выполнение плана 1954 года. Под руководством Коммуни­ стической партии советские шах­ теры с честью справятся с возло­ женной на них задачей беспере­ бойного снабжения народного хо­ зяйства углем. Своим самоотвер­ женным трудом работники уголь­ ной промышленности внесут до­ стойный вклад в дело дальнейше­ го укрепления могущества нашей Родины и неуклонного под’ема благосостояния советского народа. Три дня продолжалась город­ ская конференция учителей. Два дня участники конференции об­ суждали доклад заведующего го­ родским отделом народного образо­ вания тов. Красникова «За новые успехи в учебно-воспитательной работе» и доклад заведующего от­ делом пропаганды и агитации гор­ кома КПСС тов. Лукина об анти­ религиозной пропаганде. Выступившие в прениях удели­ ли большое внимание вопросам улучшения учебно-воспитательной работы, привитию детям трудовых н з е ы е о в , усилению антирелигиоз­ ной пропаганды. Некоторые препо­ даватели поделились опытом своей работы. Работник средней школы ,М 2 тов. Багинский подробно расска­ зал о шефстве старших учащихся над младшими и о том, какие при­ нимаются в школе меры, для спло­ чения коллектива учащихся. Здесь часто проводятся торжественные традиционные линейки с'выносом школьного знамени, систематиче­ ски проводятся воскресники, уст­ раиваемые но инициативе и под руководством комитета комсомола. Трудовое воспитание способствова­ ло значительному улучшению ра­ боты физического и химического кружков. Коллектив учащихся и препода­ ватели школы принимали актив­ ное участие в сборе кни г для сель­ ских библиотек, в чтении лекций на промышленных предприятиях города и т. д. Преподаватель т. Лопухин обра­ тил внимание на необходимость создания в школах кружков по изучению радиодела. Учащиеся стремятся делать сами радио­ приемники. трансляционные ра­ диоузлы. Им в этом необходимо помочь. Помочь и словом и делом. Директор средней школы Л? 15 тов. Голавская, говоря о хороших учителях, об опыте их работы, отметила- честную, безупречную работу преподавателей тт. Мель­ ник и Ростовцева. Преподавательница средней школы X» 1 тов. Сумм, поделив­ шись опытом воспитания учащих­ ся, подчеркнула, что классным ру­ ководителям необходимо вести дневники. Они помогут им в их большой и разносторонней работе. Директор средней школы А» 12 т. Касатов отметил хорошую рабо­ ту классных руководителей тт.Пев цовой, Сахаровой и Моисеевой, ко­ торые хорошо сумели организовать детские коллективы. Кроме того, т. Касатов указал на необходимость держать креп­ кую связь родителей со школой, сделать эту связь повседневной, деловой, серьезной, добиваясь то­ го, чтобы родители хорошо знали учителей и учителя— родителей. Заведующая методическим ка­ бинетом городского отдела народ­ ного образования т. Грамматина рассказала о работе кабинета, от­ метив при этом, что елецкий педа­ гогический институт не оказыва­ ет ему должной помощи, хотя в институте достаточно сил для это­ го. Кроме того, т. Грамматина под­ вергла критике выступление пред­ ставителя института т. Трефило­ вой, подчеркнув, что теоретиче­ ские положения ее выступления не связаны с жизнью. Директор городской школы ра­ бочей молодежи т. Подколзин рас­ сказал о том, ка к школа осущест­ вляет связь с производством и как предприятия помогают молодежи в учебе. Большое внимание обратил тов. Подколзин на необходимость ока­ зания соответствующей помощи молодым учителям. Ш у нас мно­ го и все они’ стремятся работать с каждым днем лучше. Но не все­ гда получают соответствующую поддержку в этом благородном стремлении. Об облике советского учителя, который должен быть безукориз­ ненным, безупречным, говорила преподаватель т. Сеченых. - Директор средней школы Х '1 6 т. Долматов поделился опытом на­ лаживания связи школы с роди­ телями. В прошлом учебном году было проведено интересное собра- Р '. ние на тему «Роль коммунистов в воспитании детей». В обсуждении этого вопроса приняли участие родители учащихся школы. Кроме того, т. Долматов расска­ зал о трудовом воспитании уча­ щихся. Дети заложили фруктовый сад, оборудовали на школьном дво­ ре спортивную площадку, приняли участие в уборке урожая и т. д. Очень интересными были вы­ ступления преподавательниц тт. Новиковой и Некрасовой. Они по­ делились опытом своей работы с пионерским активом, со звенье­ выми о том, как коллектив воспи­ тывает отдельных учащихся. Был приведен пример, ярко рассказы­ вающий о том, как недисциплини­ рованный ученик Суриков плохо относился к своей матери и ка к **• после соответствующей работы с ним он изменился, стал вести се­ бя по-другому. Директор средней школы Х° Ь I т. Рахленко рассказала о большой" работе, проведенной школой па подготовке- к совместному обуче­ нию. Этому вопросу здесь было по­ священо специальное родитель- кое собрание, учителя обстоятель­ но поговорили с родителями. Секретарь городского комитета комсомола т. Белякин обратил вни­ мание учителей на важность по­ вседневной работы с пионерами, с пионерским активом. Кроме того, т. Белякин призвал всех руково­ дителей школ организовать у се. бя пионерские уголки, где бы школьники могли мастерить и за­ ниматься рукоделием. Тов. Белякин уделил также вни­ мание вопросу шефства предприя­ тий над школами, отметив при этом необходимость повседневной помощи шефских предприятий школам в их работе по воспитанию подрастающего поколения. Директор школы X» 6 т. Из- малков критиковал кафедру педа­ гогики елецкого института, кото­ рая слишком слабо помогает шко­ лам, обратил внимание на то, что пионервожатые, выделенные ин- I статутом, работают плохо, а мно­ гих пионервожатых, выделенных институтом для пионерского лаге­ ря, пришлось вскоре освободить от работы— они с нею не справи­ лись. Секретарь городского комн'пЛ^ч / " партии т. Соколов рассказал об огромном строительстве в нашей стране, и в частности в нашем го­ роде, подчеркнув при этом, что трудящиеся Ельца неустанно бо­ рются за экономию государствен­ ных средств. Тов. Соколов призвал учителей включиться в борьбу за экономию государственных средств, сведя до минимума число неуспевающих. Тов. Соколов отметил, что рабо­ ту школ в прошлом учебном го­ ду нельзя признать удовлетвори­ тельной. У нас все еще много вто­ рогодников. Между тем, выступав­ шие в прениях слабо критиковали тех. кто работает все еще плохо. После обсуждения первых двух докладов выступила т. Грамматн- на. Она сосредоточила внимание участников совещания на вопросе^ . перехода на новый учебный пдгйЕ^ и занятия по новым программам.- По всем обсужденным вопросам приняты соответствующие реше­ ния, направленные на значитель­ ное улучшение учеоно-воспвтж. тельной работы в школах наше та города.