Красное знамя. 1944 г. (г. Елец Орловской обл.)

КРАСЧОЕ З ’^амя Повысить успеваемость^ в^'школах Вызывают большую тревогу результаты, с которыми школы вакончпли первущ четверть учебного года. Если но иачалг'.пым классам успевае­ мость достигла только 85 про­ центов, то по средним школам опа составила всего лишь 50 . Нти цаф])ы довольно убедитель­ но рисуют картину учебной ра­ боты в школах. Естественен поэтому вопрос, в чем причи­ на такого отставания учащих­ ся. Нет сомнения, намного в этом году П0ВЫСНЛПС1. требо­ вания к учащп.мся. Ври опро­ сах преподавателп требуют зна­ ния материала не только те­ кущего года, по II прошедших учебных лет. Однако, это ни­ как не может служить оправ­ данием неудовлетворительной работы. Напорот, повышен- пые требования к ученикам поднимают ответственность и учащихся и учителей в.школах. Многие ученики еп^е не име­ ют навыков работать так, что­ бы сочетать подготовку к очередному уроку с новтореппем пройденного материала. Обязан­ ность учителя— привить эти навыки учащимся. .V как пока­ зывает опыт, в отдельных на­ ших школах учителя не про­ являют настойчивости в этом деле.' Внимание всей школьной общественности должен нрпко- вать такой факт. У отдельных учеников еще пе иско])енилось то легкомыслие,’ с кото1)ым они относятся к учебе, имеют мес­ то порочпые суждепия о том, что учеба—это легкое дело, не требующее особого напряженияу Ученица 7 класса Костенннко- ва имела по И) предметам двой­ ки. II когда ее перевели в б класс, опа призналао., что дома пе готовилась к урокам. Лспо, что в сознании таких учащихся пет четкого осмыс­ ливания учебы, как государ­ ственного дела. Лспо и то, что одними увещсвашями .з,десь ограничиться нельзя. Широкое общественное мпешк' в школь- --------------ШШ П Г ном коллективе против легко­ мыслия и безответственности, массовая политико-воспитатель­ ная работа.—вот- что .должчю послуи;ит1> важным сре.дством улучшения работы в школах. Печальные результаты учебы первой четверти вместе со шко­ лой долл.'ны разделить и роди­ тели учеников. Б отдельных случаях ро.дители проявляк-т полнейшее безразличие к су.дь- бам своих детей, мирятся с их не]»адивым отношением к уче­ бе. Домашние условия учении1л Фонталовой хорошие. К тому же она — одна дочь у ма­ тери. Но учится Фонталока из рук вон плохо. Несколько раз нм.’олыгый ко.ллектпв пы­ тался пригласить мап. <1'онта- ловой для беседы, обратить ее внимание на учебу дочс]!!!. Но все старания были тщетны. Может быть впоследствии т. Фопталова поймет, каким гу ­ бительным для ее же ребенка было такое отношение к школе. К числу причин неутеши- те.п.ных итогов работы школ надо отнести и то, что учи ­ тельский коллектив до сих нор не освободился от серьезного недостатка —форма.шзиа в пре­ подавании. Учительница Шепе­ лева часто пропускала 'Уроки, являлась на них неподготовлен­ ной. Уроки ее п]юходилп скуч­ но и пеиптересио. Да.льше уже нельзя было терпеть брак^ в работе. II учителышца Шепе­ лева, пос.щ многократных пре­ дупреждений, освобождена от работы. Серьезный вывод до.л- жпы из этого сделать учителя, глубоко призадуматься над качеством своей работы. Ба.дача состоит в том, чтобы скрепить единство школы, семьи и общественности, изишть по- )юки и слабосы. в пашей ра­ боте, добиться высоких показа­ телей во 2 -й четверти. I! этом наш Д0.1Г, паша обязанность, наша честь. Учзстнш; наступательных боев старшин лемпенант Владимир Ильич Курков в воздушных схват­ ках лично сб»гл четыре немецких самолета. За год пребывания на фронте Курков с.делал 116 бос вых вылетов. I ! Фото Л. Грнбовского. Фотохроника ТАСС. Воскресенье, 26 нояЗря 1 Э и г. Ке 141 (5891) В д е т с к о м с а д у Золотые лучи ноябрьского[ по нарисованы и раскрашеви солнца заливают ярким светом они детскими ]1\ками. Ребят» просторные Лхомнаты. На сте- храпят альбом н с гордость» нах—1;ортреты руководителей ноказывают свою ]1аботу. партпп н правительства, па ок-) — Мы не только рисуем,, пах —белые шторы, па столиках по и лепим лошадок из гли- игрушкп, цветы. Зтопо.мещение н ы ,— говорит Вова Камшилин, детского са.да Л? I . I ][од паблюденпем Марин Дети только что позавтра1са- Душтриевпы дети готовятся к ли и окружили воспитател1)1ш- у11ес„. I, ццсоле. й'роптовпк иу Марию Дмитриевну Даеву. Костии п])пслал письмо ра- Опи просят ее поиграть с пи - (Зотпшсам .детсада. Четыре года ми. II воспитательница пахо- «.ро сын ,\лик находился з,дегь дит увлекательную игру. [ воспитании. Сейчас оп учит- Ребята постарше отправляют-’ рд д первом к.1ассе 1ико.1Ы. ся па экскурсию. Двухлет-^ Хецррд д детсаду воспитывает- ппе II 1])ехлетппе малы-.рд трехлетняя дочка фрои-* ши шуюют в куклы , 1'ас-| тодпда_ Светлана. В письме- кладывают разрезные картин- од благо.дарит воспитателе* ;13 кп. Материнской заботой- п лас- - - - грибы, листья. Как II. УМЕРЕИКОВ, зав. ГОРОПП. В К И Н О Т Е А Т Р Е В декабре месяце в кино­ театре <-Ударник» будут демон- сгрироваться фильмы: «Послед­ няя ночь», «Лрсеп», «Неулови­ мый Л и - , « И о .1га - Волга - , / Ге- П и с ь м о с ф р о н т а Усиливай^ помощь фронтовокаи Дорогие мои товарищи, ра­ ботники елецкой дпстанцин пути! Шлю вам с фронта свой го­ рячий привет. Здесь, находясь вдалеке от вас, я постоянпо слежу за вашей работой, гор­ жусь вашими успехами в тру­ де. Вы достойно выполняете свой долг перед Родиной, перед Красной Армией. Ваши достижения вливают в пас, ф]10птовпкоп, новые сплы, зовут к новым подвигам в бо­ ях с ГПТЛС])0ВСК0Й сволочью. Вы. знаете, что мы, воины, сей­ час бьем врага за П1)еделамп пашей страны, в самом логове фаишсгскш'О зверя. Недалек тот час, когда ве­ домые Маршалом Советского Союза веушшм Сталиным, мы водрузим своп знамена победы над Верлшюм. Для выполнения нопроходнмо кой окружают детишек воспи­ татели сада. Мария Дмитриев­ на Даева много лет проработа­ ла здесь. Она знает, что Сла­ ва Старосельекпй любит рисо­ вать, , 1 яля Соломепцева хоро­ шо декламирует. Опа старается развивать способности ребят.Вот . Д1 альбом с рпсункамп Цветочки, заооту о его детях До вечера кипит в комна­ тах ^гаого^^)аш^ая жизнь. Пи­ терсе по п весело про.ходчт день у детишек. Матери сШг- копиы за своих детей. Они зпагот, что о детях пеустапа> заботятся партия к прави- 1 те.1Ьство. старатель-) --------------□ - П . КРАСОВА, По следам наших выступлений „Беседы с рабочими неороводя1Сб“ Под таким заголовком в нашей газете была опубликована кор­ респонденция, рассказывающая о запущенности полнтико-массо­ вой работы на кирпичном заво­ де № 2. Как сообщил нам секре­ тарь парторганизации промсоюза, эта корреспонденция обсужда­ лась на партийном собрашш.Со(У' ранне признало корреспондепшич' правильной к выделило товари­ ща для прове.дсния бесед н чи­ ток. Председателю артели щред- ложено произвести ремонт крас­ ного уголка. -1ШПП1- Военные действия в Западной Европе ЛОНДОН, 24 ноября. (ТАСС ).падпее, южнее и юго-восточиеР 0 ] 1 гий Саякадзе..- мушкетера.. 2 серии,«Три этой своей за.тачн мы не по­ жалеем 1ш си.т, пи эпергпп. Вы :ке еще больше напрягите свои усилия дли того, чтобы мы скорее могли выполнить эту свою задач! . С приветом А. НИКОЛАЕВ. Потевая почта 32733—М. В соЬбщенин Штаба Верховного Коман.доваиия экспедиционных сил союзников говорится: В Голландии войска союзников, развивая наступление в ра 1 юне Венло, подошли к городу на рас­ стояние трех .миль. Севернее же­ лезной дороги Гельмонд—Венло части союзников продвинулись примерно на одну милю но труд- 11 местности и за хватили Хорт. В Гермаппи, северо-восточнее ГеГ|ленкнрхена разыгрались оже­ сточенные сражения в ра 110 не Гофена н Беека, Глс противник оказывает упорное сопротивление. Части союзников медленно про­ двигаются по направлению к Кос- лару, в районе Юлиха. Севернее Вейсвейлсра идут бон в Ломе другие части, находящиеся за. >000<х>0000<х>0000000ф0000000000<ххх>0<хх>0«>000ф0000000000000ф00000фф<х>00ф0ф0000с>0<>0ф0<хх »ООФФО< - в один из 0КТяб11ЬСК11Х дней па квартиру Ки1шлловых поч­ тальон принес два письма: О.ДПО—с фронта, другое—из Казани. Даже самый маленький из обитателей дома—Юра знал, что письма эти от братьев и, как вес остальные, был очень рад этому. Окружив Марию Павловну, дети наперебой про­ сили у нее письма, каицочу хотелось прочесть их самому, подержать в руках, \ знать по­ вое из ЖПЗШ1 своих братьев. Особенно взвол11оваиа бы.1а са­ ма мать, II только успокоившись немного, опа аккуратно вскры­ ла письма п подала пх Рае. — Читай пссиеша, ла она,- а мы все шать. I СЧАСТЬЕ МАТЕРИ I в колхозе: одна — другая - звеш.евой, 6.111Щ1К, и я с нетерпением жду1с.1ез ра.юсти смушать Ма]шя с ч а т и в о ю дня возвращения в]11апло\|1а .эти строчки. РМ ка- свою родиук! семью...» ' ;»то ПИС 1 .М 0 было от Вапи, который с первых дней войны >шел иа фронт заи(пщать Ро­ дину ог немецких за.хватчиков Сейчас ЭИ—старший лейтенант, храбро сражается па террито­ рии Восточной Пруссии, имеет па своем боевом счету немало убитых иемеиь’их солдат и офи- ИС]ЮВ. I Л пот вторая радостная вес- точка от сына А.шксаидра. Он сказа- уже несколько лет работает па будем е.ту- военном . заво.те, готовит для , Красной Армии боевые маши- В комиате пастуипла тиши- иы. А.шкеаидр па. Рая читала: «Дорогие мои,' пас ра.зделяют сейчас многие сотпп километров. С каждым днем мы продвигаемся дальше иа запад, стремимся к Берлину По всему в и д н о -ч а с , победы - стахаиовси — двухсотиик. II вот сейчас ои сообщил своим ро.тым, что ди- ])еки11я заво,(а выдала ему гра­ моту и присвоила .'шаиис ^Л'вар- дсеи трудового ф}юита''. Не могла без полиешш, без залось, что воооще ист иа све­ те такой ишшцпиы, которая была бы так счастлива, как опа, мать, 110Д11Вшая п воспи­ тавшая 1 1 детей. ... Совсем педавпо Марию Павловну посетили гости. Д .т них разлоилыа опа на неболь­ шом сто.шке (1ютографип всех своих сыновей и дочерей, ио- ь'азывала потертые листки таких дорогих Д1я нее писем. — Вот эта—моя дочь Сера­ фима, — рассказывала М«])ия Пав.10виа.—Она окончила фельд- шерекую школу и доброволь­ цем" ушла па фронт. .V вот и ее письма. Пишет, что вместе со своей частью она уже всту­ пила иа немецкую землю. Две дочери Марии Павлов- ш>1—Валеитииа и Ольга а;ивут 'пке самостоятельно, работают счетоводом, имеют по 200 с лпшппм трудодней. Рас- сшчзала .мать и о своих мень­ ших детях. В этой беседе Мария Павлов­ ка особенно была ра.зговорчива. Гордость матери чувствовалась в каждом ее слове, движении. А сколько труда, усилий 11]ШШЛ0СЬ приложить СЙ ДЛЯ воспитания д(!тсп после смерти мужа. Все заботы лег.ти тогда на се плечи. По па по.мощь многодетной матери пришла советская власть, она вы­ платила ей ла воспитание де­ тей 27.000 рублей. — А теперь дети мои вышли па широкую дорогу ашзпп ,— говорит Мария ]1ав.10впа.—П в этом пе только моя заслуга, по и пашей родной советской власти, большевистской иартии. Горячее материнское спасибо псре.щю нашему мудрому нож- ,дю товарпи(у Сталин!. В. М. 1 СЛ 0 ВА. Вейсвейлсра, продвигаются но на правлению к этому городу. Г. рай­ оне Гюртгснского леса про.чо.т жаютсч ожесточенные бон. Части союзников медленно продвигают­ ся вперед, преодолевая . упорное сопротивление противника. Восточнее Л!еца бронетанковые части союзников подошли к Но- ганнс-Рорбаху, а пехота достигл» предместий Лейвейлера. Около Фрсмерс.дорфа (Лотарин­ гия) отбиты контратаки противни­ ка. Далее к югу бронетанковые части союзников подошли к Фни- штпнгсру. Ос}щсствпв прорыв и- Савсрнском проходе, союзные войска достигли Страсбурга п ос- вободн.тн много горо.дов в равни­ не Северного Эльзаса. Во врсм* стремительного наступления зЗ' хвачено более 30(10 пленных, ^ том числе два генерала. ЛОНДОН. 24 ноября. (ТАСО В сообщении штаба вооруженны^ сил С 01 ЯЗШ 1 КОВ на Средизем­ номорском театре военных дей­ ствий говорится, что в Италии английские части 8 -ой армии и ожесточенных боях создали прсД' мостнос укрепление иа реке Ко­ зина и отбили ряд сильных контр­ атак противника, иоддержанны* танками. Части 5-оц армии таК' •же отбили несколько ожесточен' ных атак противника. Авиация союзников совершил*' ряд налетов иа вражеские восН' ные об‘екты в Италш! и ЮгоелЗ' вин. Ответственный редактор П. 3. ВЕРИН._ Вновь восстановленное худо­ жественное училище (Ленин­ ская, 1 2 0 ) продолжает прием учащихся на 1 курс. Срок обу­ чения 4 года. ■Принимаются лица о б о е п пола с образо­ ванием в об‘е«е семилетки. . ^■1I., Елецкая школа ФЗО 2ч ^ об'являет прием учащихся 1927 года рэждения. Школа гото' вит токарей, слесарей, электрИ' ков. Учащиеся обеспечивают^* общеж-дтиеы, обмундированием и трехразовым питанием. Ф М —14470 Адрес ред акц ии : г . Е л е ц , п л , Л е ни на , ко р п у с 1. Т елеф о ны : о тве т , ред актора - 12 , ответ, се кр е т а р я— 2 - 03 . Т и р , 3000 .