Краснинская правда. 1958 г. (с. Красное Липецкой обл.)

К Р А С К И И С К А Н П Р А В Д ! Пятница, 26 декабря 1958 г ., й 151 (2847) П и с ь м а и з К р а с н и н с к о й с р е д н е й ш к о л ы В нашей школе— самообслуживание Педагогический к о л и к и ® ва­ шей школы еще в 1 9 5 5— 1 9 56 учебном году поставил перед со­ бой задачу: организовать сорев­ нование за наведение « ш о п ы в ■классах и за образцовое поведение учащихся. С этой целью в к аж ­ дом классе ввели дневники, где после каждого урока учитель ста­ вил о ц еж у классу за санитарное состояние помещения и за пове­ дение учащихся на уроке. Потом дежурные учитель и ученики подводили итоги за неделю, и ре­ зультаты объявляли н а обще­ школьном построении. Дисципли­ на заметно улучшилась, в клас­ сах «тало чище. Обсуждая этот вид даревнова- иия, пришли к такому выводу, что этих двух требований мало. Тогда 'был добавлен пункт: убор­ ка класса после занятий. И ока­ залось, что классы целый день были чиютьми, так к а к убирать должны их « а « учащиеся. Появились, например, надписи на стенах в туалетной. Техниче­ ские - работники побелили их. Но не прошло и недели, к а к стены были исписаны вновь. Тогда на общешкольном собрании решили, что за .состояние туалетной от­ вечает дежурный класс. Теперь за порядок, боролся коллектив, и надписи в туалете исчезли.' В начале этого учебного года приобрели переходящие красные вымпелы и ввели премии (кол­ лективный поход в кино) клас­ сам, которые в течение месяца удержат вымпел. Этот переходя­ щий вымпел больше всего был в 9-х классах, они же получали и премии. Обсуждая тезисы Ц К КПСС и Совета Министров СССР «Об у к ­ реплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии народ­ ного. образования в стране», мы еще: раз отметили, что основной смысл намеченной перестройки состоит в том, что школа должна прочно соединить разностороннее образование молодежи с подготов­ кой к труду, к активному участию в . коммунист оческом строительст­ ве. В трудовом воспитании школь­ ников, наряду с другими лидами общеетвенно-пслгаиой деятельно­ сти, заметное место занимает самообслуживание: п о с и л ь н а я уборка помещений, участие в при­ готовлении пищи, обслуживание товарищей в столовой, мелкий ре­ монт одежды, уход за усадьбой школы, ремонт и изготовление наглядных пособий и д|р. 22 ноября 1 9 58 года учителя Ухтомского района, Моотогажой области, обратились с призывом ко веем работникам школ о раз­ витии самообслуживания школ самими учащимися. Педагогический коллектив и родители учащихся школы, обсу­ див ато обращение, 'Отметили, что у нас есть уже некоторышмшыт па самообслуживанию: наши уча­ щиеся уже несколько лет убира­ ют свои ■классные комнаты без помощи уборщиц. Летом учащиеся старших клас­ сов под руководством преподава­ телей о т р 16 м юн ни р о в а я и всю школьную мебель, произвели ре­ монт двухэтажного здания школы, построили гараж, котельную, об­ работали 3 гектара пришкольно­ го юпьиного участка и 26 гекта­ ров земли учебного хозяйства, по­ делали диваны, кафедры и др. Бьглв решено перевисши учащих­ ся 5— 10 класесв па 'самообслу­ живание с 1 декабря 1 9 5 8 года, оставив часть уборщиц на первое время инструкторами по уборке помещения, а потом постепенно освобождать, давая экономию оредств государству. Учащиеся это решение педагогического и родительского коллективов вос­ приняли ка к нужное и полезное дело. Сейчас развернулось соревно­ вание между классами и учащи­ мися за отличную организацию самообслуживания. Учащиеся, каждый понедельник проводят генеральную уборку сво­ их классных комнат, а дежурный класс — коридоров. До начала занятий учащиеся протирают пыль на мебели, окнах, портретах, проверяют наличие чернил, мела,, готовят доску к за­ нятиям, а класс, дежурящий, по школе, наводит порядок в кори­ дорах: На большой перемене про­ водится вторая протирка пыли и наведение порядка. К ак только прозвенит звонок последнего урока, дежурные клас­ сов приступают к уборке помеще­ ния. На это дело отводится один час. Надо успеть, ,а то через час ■пойдет комиссия, которая прини­ мает классы я ставит 'оценки за уборку. Вот обнаружена бумаж­ к а в парте, оказалось, что на, од­ ном подоконнике дежурные забы­ Кара-Калпакская АССР. В сети партийного просвещения города Нукуса проводят занятия 104 пропагандиста, прошедшие подготов­ ку в вечернем университете марксизма-ленинизма и на курсах пропагандистов. На снимке: В читальном зале Нукусского Дома политического просвещения. Пропагандисты готовятся к проведению занятий в политкружках. Фото Н . Медведева, Фотохроника ТАСС ли протереть пыль, и уже 'оценка 'снижена. А вымпел .можно полу­ чить только в том 'случае, если за В.СЮ неделю оценка за уборку, за санитарное отстояние классной комнаты на уроке и за поведение учащ и е® будет «пять». Следова­ тельно, классному коллективу не­ обходимо поработать с т е ш , по чьей вине оценка была снижена. В школьной столовой девочки ежедневно обслуживают своих Ж'е товарищей: подают обеды, убира­ ют и моют посуду, помогают пова­ ру. Во вот однажды повар заболе­ ла, и девочки М. Губарева и Г. Татарникова одни приготовили очень вкусный обед из трех блюд. Накормили этим обедом ребят группы продленного дня, группу учащихся, проходящую в этот день практику, и всех желающих покушать, убрали и вымыли посу­ ду, вымыли полы в столовой и получили всеобщее одобрение: «Молодцы, девочки! Хорошо ра­ ботают». Перебирал факты из жизни школы, хочется верить словам учащихся, что таи действигель ш научатся все датать сами. А. Белая, завуч школы. Москва. В столице проходит декада казахского искусства и лите­ ратуры. В помещении Большого театра СССР показал москвичам оперу М. Тулебаева «Биржам и Сара» Казахский государственный акаде­ мический театр оперы и балета имени Абая. На снимке: сцена из оперы М. Тулебаева «Биржан и Сара». Фото В. Соболева. Фотохроника ТАСС Работу сельсних библиотек— на уровень новых задач Новыми Трудными успехами к а к достигнуто путем Организованы кинолектории Включившись в предсъез­ довское отци мистическое со­ ревнование и улучшая кино- обслуживание трудящихся рай­ она, . районный отдел культу­ ры организовал при Краш ин- скюм и Ищеинсжом Домах куль­ туры, при Сергиевском и Дрезгаловском сельских клу­ бах кинолектории. Каждый кинолекторий рабо­ тает один раз в неделю. Вна­ чале читается лекция, а затем демонстрируется кино. Темати­ ка лекций самая различная: о международном положении, о тезисах доклада Н. С. Хруще­ ва на X X I съезде КПСС «Конт­ рольные цифры развития на- родното хозяйства СССР на 1 9 5 9— 19 65 годы», о тезисах ЦК КПСС и Совета Министров СССР «Об укреплении связи школы с жизнью и о дальней­ шем развитии системы народ­ ного образования в стране», о предстоящей переписи насе­ ления и т . я. После каждой лекции демон­ стрируется кинофильм. В эти дни посетители кинолекториев просмотрели кинофильмы «На благо человеку», «Школьные годы», «В дни спартакиады», «За жизнь обреченных», «Огни Мирного» и другие. П. Александров. широкой пропаганды книги, подзорных об­ ходов и письменных приглашений читателям. Однако некоторые сельские библиотеки, к а к Бруелшсвекэя, Библиотеки Краонинского рай- Суходольская, РоЩественекая, " — ----------------------- книгу, втречает советский народ внеоче­ редной X X I съезд КПСС, который намешит величественную програм­ му дальнейшего продвижения на­ шей .страны по пути к коммуниз­ му она также готовятся достойно встретить XX I съезд КПСС. Выполняя поставленную пер.-д н и ш X X I съездом партии зада­ ч у— стать опорными базами пар­ тийных организаций - в массово- политической и культурно-про­ светительной работе, они добились некоторых успехов. В 1 9 5 8 году библиотеки района провели 'значительную 'работу по пропаганде материалов XX съезда КПСС и 'последующих директив партии, литературы к 40-летию ВЛКСМ и 41 -й годовщине Вели­ кой Октябрьской соцйашистиче- кзсой революции. Подводя итоги Всероссийского общественного смотра, нужно от­ метить, что некоторые библиоте­ ки района значительно улучшили свою работу. В районной библио­ теке в ноябре 1 9 5 7 года было 1 7 6 5 читателей и 2 5 1 8 2 книге- выдачи, а за соответствующий период 1 9 5 8 пода— 2 0 4 9 читате­ лей и 2 8 7 2 7 ювиговыдая. В Ище­ шьской библиотеке (зав. т. Нови­ кова) в 1 9 5 7 поду было 2 8 2 чи­ тателя и выдано 2 3 3 5 книг, в 1 9 5 8 году— 452 читателя и 5 8 1 2 книг'Овыдая. В Знаменской библио­ теке (зав. т. Артемова) в 1957 году было 313 читателей и вы­ дано 2 8 2 2 книги, а в 1 9 5 8 го­ ду— 461 читатель и выдано 53 46 книг. Неплохих результатов в работе добились Сютнаковсгаая библиотека (зав. т. Комова), Дре-з- галоис 1 кая библиотека (зав. т. Александрова). Названные библиотеки хороню оформлены. В них организованы книжные выставки, оформлены библиотечные, плакаты. Увеличе­ ние числа читателей в библиоте- плохо пропагандируют 'плохо выполняют свою ответствен­ ную и благородную роль активных воспитателей читательских инте­ ресов и вкусов, пропагандистов лучшей актуальной литературы. -Эти библиотеки проводят мало мас­ совых мероприятий, нередко сво­ дят свою работу к механической выдаче книг. В, этих библиотеках нет и 4 0 0 читателей, мало книго- 'выдач. При отчетах перед населе­ нием были вскрыты недостатки в работе этих библиотек и намечены ■меры улучшения их деятельности. Перед библиотеками ' района стоит большая задача— довести книгу до каждой колхозной семьи. А. эта работа еще слабо ведется. Библиотеки еще не работают на полную мощь, не все проводят подворные обходы, н;е оргынзо- вывают книжных передвижек, в отдаленных паселенных пунктах. Книга еще не является другом и советчиком в каждой семье. Долг наших библиотекарей - превра­ тить каждую библиотеку в подц линмый очаг передовой советской ’ культуры. Наши библиотеки дол­ жны 'быть на передаем участке борьбы за выпалвеяие р еш е т и партии и правительства. .. . Самоотверженным трудом, но­ вым могучим подъемом.политиче­ ской активности встречают совет­ ские люди X X I съезд КПСС. Нет сомнения, что 'работники наших библиотек ознаменуют съезд КПСС новыми успехами в пропаганде книга, повышением своей роли в идейно - воспитательной работе среди населения. Е. Пелубедова, заведующая районной библиотекой. ч> Х о т и м см о тр е ть и с е л ь с к о х о з я й с т в е н н ы е ф ильмы Очень часто ща экранах клубов о достижениях науки. Но пвчему- нашего колхоза демонстрируются новые кинокартины. Колхозники и молодежь с большим интересом просматривают эти фильмы. К а к пзвестшю, только за по­ следние поды нашими киностудия­ ми воздано много 'сельскохозяй­ ственных фильмов, рассказываю-, щих о передовых методах труда в полеводстве и животноводстве, ников. то такие фильмы давно не демон­ стрируются в колхозе. А ведь животноводы, да и многие колхоз­ ники хо т я т смотреть эти фильмы. Мне кажется, что отдел куль­ туры должен уделить этому важ ­ ному вопросу серьезное внимание и удовлетворить желания колхоз- Недо добиться такого положения, чтобы наряду с 'Художественными и документальными фильмами ставились регулярно- и сельскохо­ зяйственные. Они нам окажут большую помощь в подъеме всех отраслей колхозного производства. И. Дорофеев, зоотехник колхоза «■Страш Советов».