Краснинская правда. 1957 г. (с. Красное Липецкой обл.)

КРАСНИНСКАЯ ПРАВДА П ятн и ц а, 1 7 м ая 1 9 5 7 г., № 5 8 ( 2 6 0 0 ) ■— . 1 "—..и".1. " , . ..да З а р у б е ж о м В Чехословацкой Республике идет подготовка к VI Всемирно­ му фестивалю молодежи и сту­ дентов. Право поездки в Москву предоставляется лучшим пред­ ставителям чехословацкой моло­ дежи. Среди них Милада Куби- цова—заведующая отделом в госхозе .Красный двур" (район Подборжаны). Н а с н и н к е : Милада Ку- бицова во время работы. З ая вл ен и е ли д ер а л ей бори стск ой партии А в с т р а л и и ЛОНДОН , 1 3 м а я . (ТАСС ). К а к с о о б щ а е т с и д н е й с к и й к о р р е с п о н д е н т а г е н т с т в а Р е й ­ т ер . л и д е р л е й б о р и с т с к о й п а р т и и А в с т р а л и и Г ер бер т Э а а т т , в ы с т у п а я в ч ер а н а м и т и н г е л е й б о р и с т с к о й п а р ­ ти и в С и д н е е , в ы д в и н у л п р е д ­ л о ж е н и е о т б м , ч тобы СССР, А н гл и я и США з а к л ю ч и л и с о ­ г л а ш е н и е о за п р е щ е н и и и сп ы ­ т а н и й я д е р н о г о о р у ж и я . Э в а т т з а я в и л , что А в с т р а ­ л и я д о л ж н а п о с т а в и т ь в о п р о с о п р е д о т в р а щ е н и и я д е р н ы х и с п ы т а н и й в О р г а н и за ц и и О б ъ е д и н е н н ы х Н ац и й . К а с а я с ь в о п р о са о п р п зн а - п п и А в с т р а л и е й К и т а й ск о й Н а р о д н о й Р е с п у б л и к и , Э в а тт с к а з а л : Э то н у ж н о с д е л а т ь п о т о м у , что н е л ь з я о т к а з а т ь ­ с я от к о н с у л ь т а ц и и с 6 0 0 - м п л - ли он ны м н а р о д о м в м и рны х д е л а х . „Путь, который ведет к пропасти" БОНИ , 1 3 м а я . (ТАСС ). З а ­ п а д н о г е р м а н с к и е о п п о з и ц и о н ­ ны е п а р т и и р еш и т е л ь н о о с у ­ ж д а ю т п о л и т и к у , п р о в о д и м ую п р а в и т е л ь с т в о м Ф Р Г в о б л а ­ с т и а т о м н о г о в о о р у ж е н и я . С о г л а сн о с о о бщ е н и ю п р е с с ­ б ю л л е т е н я « С о ц и а л -д е м о к р а - тиш ер п р е с с е д и н с т » , п р е д с е ­ д а т е л ь СДНГ О л л с н х а у э р , в ы с т у п а я н а з а с е д а н и и п р а в ­ л е н и я п а р т и и , з а я в и л , что ф е д е р а л ь н о е п р а в и т ел ь ст в о в с е н а с т о й ч и в е е п р о в о ди т к у р с , в е д у щ и й к а т о м н о м у в о о р у ж е н и ю . О л л е и х а у э р п о д ч е р к н у л , ч то о к о н ч а т е л ь н о е р еш ен и е п о э т о м у в о п р о с у « п р е д с т о и т в ы н е с т и з а п а д н о г е р м а н с к и м и з б и р а т е л я м 1 5 с е н т я б р я 1 9 5 7 г о д а » (д е н ь вы б о р о в в б у н д е с т а г — Р е д .) . К а с а я с ь р е з у л ь т а т о в н е ­ д а в н и х д е б а т о в в з а п а д н о г е р ­ м а н с к о м б у н д е с т а г е п о в о п р о ­ с у об а т о м н о м в о о р у ж е н и я , п р е с с -б ю л л е т е н ь п и ш е т , что « н ы н еш н е е к о а л и ц и о н н о е б о л ь ш и н с т в о и з б р а л о п у т ь , к оторы й в е д е т к п р о п а с т и » . Министр просвещения РСФСР Е. И. Афанасенко дал указания о порядке перевода в следующий нласс учащихся 1—3-х, 4, 5, 6 , 8 и 9-х классов. За 4—5 дней до окончания учебных занятий каждый учитель выставляет учащимся годовые от­ метки по своему предмету, а классный руководитель— оценки по поведению. Годовой балл вы­ водится на основании данных те­ кущего учета и четвертных отме­ ток. Педагогический совет школы обсуждает отметки по успеваемо­ сти и поведению каждого учаще­ гося и решает вопрос о переводе его в следующий класс. Решение педагогического совета школы до­ водится до сведения учащихся и ' их родителей при роспуске школьников на летние каникулы. ‘Переводятся в следующий класс те учащиеся, которые имеют по­ ложительные годовые отметки по всем предметам, изучаемым в дан­ ном классе, независимо от овие*- ток по пению, рисованию, физ­ культуре. В связи с тем, что в Ливан хочет быть свободным и независимым Б Е Й Р У Т . (ТАСС ), 1 2 м а я д н ем « Н а ц н о н а л ь и ы й ф р о н т » , с о з д а н н ы й н е д а в н о л и в а н с к о й о п п о з и ц и е й , о р г а н и з о в а л в Б е й р у т е б о л ьш о й м и т и н г , в к о то р о м п р и н я л и у ч а с т и е п р е д с т а в и т е л и в с е х г о р о д о в и р а й о н о в ст р а н ы . Н а м и т и н г е , в к о т о р о м у ч а ­ с т в о в а л о св ы ш е 5 0 ты ся ч ч е ­ л о в е к , в ы с т у п и л и в и д н ы е п о ­ л и т и ч е с к и е д е я т е л и Л и в а н а . У ч а ст н и к и м и т и н г а е д и н о ­ д у ш н о о д о б р и л и р езо л ю ц и ю , с о д е р ж а щ у ю с л е д у ю щ и е т р е­ б о в а н и я : с о х р а н е н и е н е з а в и ­ си м о с т и и с у в е р е н и т е т а Л и ­ в а н а : в о зв р а щ е н и е к п о л и ­ ти к е т е с н о г о с о т р у д н и ч е с т в а с н е за в и си м ы м и а р а б с к и м и с т р а н а м и : п р о в о зг л а ш е н и е п о л и т и к и п о з и т и в н о г о н е й ­ т р а л и т е т а ; о т к а з от п р е д о с т а ­ в л е н и я и н о с т р а н ц а м в о ен н ы х б а з н а л и в а н с к о й т ер р и т о р и и : о т к а з от у ч а с т и я в б а г д а д ­ ск о м п а к т е и д р у г и х в о е н н ы х б л о к а х и от л ю бой и н о с т р а н ­ н о й п о м ощ и , п о д ры в аю щ е й с в о б о д у , н е з а в и с и м о с т ь и с у в е р е н и т е т Л и в а н а . С л у ч а й н а У с с у р и Как передает агентство Синь- На помощь хуа, на днях .на реке Уссуде поднявшийся сильный ветер «>п- оыл немедленно послал советский еограяичный катер. В результате самоотвер- ро'кинул шедшую по реке китаи-! женных усилии советских погра- скую лодку, Катастрофа грозила двум другим 'китайским лодкам, которые были отнесены ветром к советскому берегу. яичников были спасены все пас­ сажиры лодок, за исключением одного, и подняты затонувшие грузы. (ТАСС). И т а л и я . П р о д а в е ц г а з е т н а у л и ц е Н е а п о л я . I ■ О ПОРЯДКЕ ПЕРЕВОДА УЧАЩИХСЯ БЕЗ ЭКЗАМЕНОВ 1 ряде школ еще не созданы иеоб- {перенесено на осень. В этом слу- ходимьге условия для правильной постановки преподавания труда и проведения практических занятий и практикумов, в текущем учеб­ ном году в виде исключения раз­ решается переводить в следую­ щий класс учащихся, не усвоив­ ших программу по этим предме­ там. Вопрос о переводе учеников 1 , 2 и 3-х классов в следующий класс решается весной, по окон­ чании учебных занятий. В исклю читальных случаях (длительна болезнь школьника или переезд родителей) решение вопроса о переводе в следующий, класс учащихся 2 и 3-х классов, полу­ чивших -годовую отметку ниже «3» по русскому языку или ариф­ метике (или родн-ому языку в не­ русских школах), по ходатайству родителей и постановлению педа­ гогического совета может быть чае школа должна -сообщить ро­ дителям, какой учебный материал должен .быть усвоен учащимся, и оказать ему необходимую помощь. Оставление на второй тод учени­ ков 1 -го класс,а может иметь мес­ то в исключительных случаях при наличии- уважительных при­ чин. Учащиеся 4, 5, С, -8 я 9-х- клас­ сов, получившие три и -более го­ довых неудовлетворительных -от­ меток по предметам, успеваемость !0 которым учитывается при- ре­ шении вопроса о переводе в сле­ дующий класс, оставляются н-а второй год .в т-ом же классе. Уча­ щимся указанных классов, полу­ чившим одну или две годовые неудовлетворительные отметки п-о предметам, успеваемость по кото­ рым учитывается при решении вопроса да переводе в -следующий класс, даются учебные задания фИЗКУЛЫУРЛ и СПОРТ Футбольные соревнования Футбол в нашей стране являет­ ся одним из любимейших видов спорта. Наша партия я правитель­ ство создают для футболистов все условия. Не случайно на Олим­ пийских соревнованиях в Мель­ бурне советские мастера футбола заняли первое место. Район наш тоже не беден хоро­ шими футбольными коллективами. Во -главе их стоят горячо любящие спорт товарищи. За последнее время начали выделяться спор­ тивными достижениями футболи­ сты колхозов имени Ворошилова (капитан команды Семенов Алек­ сей), «Путь к коммунизму» (ка­ питан Коновалов Николай). Они, пожалуй, не уступят сборной команде района. Но предложению молодежи ко­ митет физкультуры и спорта вме­ сте с райкомом комсомола решили с 18 м-ая по 9 июня провести в районе футбольные соревнования. В них примут участие футболисты колхозов, МТС, совхозов, спорт­ смены Рождественских разработок «Сахкамень». Начнут соревнова­ ния команды ма,шинно-тракторных станций. Футбольные коллективы, занявшие -первое место, будут, награждены Почетной грамотой, а игроки — дипломами первой сте­ пени. 29 мая сборная команда наше- то района встретится с елец­ кими футболистами на кубок об­ кома ВЛКСМ. Эти соревнования требуют от футболистов, серьез­ ной, шетойчмвой подготовки. Прошли первые -футбольные иг­ ры между командами колхозов имени- Ворошилова в Путь к ком­ мунизму». Счет 2:0 в пользу ко­ манды сельхозартели имени Во­ рошилова. Сборная команда рай­ она проиграла ищеинешм футбо­ листам с результатом 5:0. Про­ шла одна межрайонная встреча. Сборная команда района встреча­ лась с футболистами Лебедяни. Игра закончилась со счетом 3:0. Выиграли лебедянцы. В игре с ле- бедяшрами наша команда оказа­ лась почти небоеспособной. По уровню -спортивной падго-говки она сравнялась с колхозными командами. Н-аряду с хороши* началом, имеются факты, когда колхозное спортсмены не имеют не только формы, во даже мяча. Очень ма­ ло заботы о спортсменах проявля­ ют правления колхозов имени Во­ рошилова, имени Калинина и дру­ гие. Молодежи этих артелей наде ели обещания. Примеров безра- .ШЧНШХ 1 отношения к нуждам сельских спортсменов много. Правлениям колхозов и -сельским Советам -пора признать, что спорт — тоже важное и нужное дело. Предстоящие встречи два пер­ венство' района и на кубок обко­ ма ВЛКСМ— соревнования серь­ езные. Нужно обеспечить спорт­ сменов всем необходимым,. уста­ новить специальное время для тренировок и начать напряжен­ ную подготовку к соревнованиям. Н. К улик ов. НЕОБЫЧНЫЙ ПОЛЕТ А БАК АН . П з с е л е н и я Б а л ы к - с а , з а т е р я в ш е г о с я в г о р а х К у з н е ц к о г о А л а -Т а у , п о с т у п и ­ л а т е л е г р а м м а с п р о с ь б о й ср оч н о в ы с л а т ь х и р у р г а . П з А б а к а н с к о г о а э р о п о р т а в в о з ­ д у х п о д н я л с я с а н и т а р н ы й с а ­ м о л е т . Е г о в е л п и л о т -к о м с о м о ­ л е ц П етр Т ер ты ч ны й . П о л е т д л я н е г о бы л обы чны м . З а три г о д а р а б о ты о н с о в ер ш и л с о т н и в ы л ет о в , д о с т а в л я я в на лето-по-этим предметам по всей программе -для данного класса или по -отдельным разделам курса, пл-ох-о усвоенным ими в течение учебного года. Выполнение учащимися 4, 5, 6 , 8 -и 9-х классов полученных ими- учебных заданий на лета пр-о. -вернется учителем соответствую­ щего -класса и .предмета до -начала нового уч-ебшмю года, в период между 15— 25 августа. Резуль­ таты про-верки, выполнения уча­ щимися п-олученных ими уч-ебных заданий на лето докладываются педагогическому совету школы, который -принимает еоответстау-пг- щее решение. Учащиеся 4, 5, 6 , 8 и 9-х классов, не выполнившие или пл-ох-о выттшв-ши-е летнее задание хотя бы по -одному пред­ мету, оставляются на вто-рой год в том же классе. В текущем учебное» году от­ метки по черчению должны при­ ниматься во внимание при реше­ нии вопроса » -переводе учащихся в следующий класс и выпуске их из школы. ц е л и н н ы е с о в х о зы , г е о л о г и ч е с ­ к и е п а р т и и п н а зо л о т ы е п ри и ск и в р а ч ей , м е д и к а м е н т ы . 1К н а э т о т р а з п и л о т у п р и ш л о сь вы п о л н и т ь н е п р и с у щ у ю е м у р ол ь. П о с л е т о г о к а к в р ач с д е л а л о п е р а ц и ю , с о с т о я н и е б о л ь н о й р е з к о у х у д ш и л о с ь . Т р е б о в а ­ л о с ь н е м е д л е н н о е в л и в а н и е к р о в и . Н у ж н о бы л о д о с т а в и т ь к о н с е р в и р о в а н н у ю к ров ь и з о б л а с т н о г о ц е н т р а . Но р а з ы г ­ р а в ш а я с я п у р г а н е д а в а л а в о з м о ж н о с т и с а м о л е т у п о д ­ н я т ь с я в в о з д у х . -—У м е н я п е р в а я г р у п п а к р о в и ,— о б р а т и л с я П етр Т е р ­ ты чны й к в р а ч у ,— о н а п о д о й ­ д е т . П о с л е в л и в а н и я с о с т о я н и е б о л ь н о й у л у ч ш и л о с ь . Брошюры N листовки для работников совхозов С выш е 6 0 брош ю р и л и с т о ­ в о к о п е р е д о в о м о п ы т е р а б о т ­ н и к о в с о в х о з н о г о п р о и з в о д ­ с т в а в ы п у с т и л о в э т о м г о д у и з д а т е л ь с т в о М и н и ст ер ст в а с о в х о з о в СССР. А в т о р а м и и х я в л я ю т с я л у ч ш и е л ю д и — с п е ­ ц и а л и с т ы и р у к о в о д и т е л и п е ­ р е д о в ы х х о з я й с т в . К р о м е т о г о , в ы п ущ ен о н е с к о л ь к о брош ю р об о п ы т е с е л ь с к о г о х о з я й с т в а з а р у б е ж н ы х с т р а н . (ТАСС ). Зам . редак тора П, Д0НГУ30В. В а ш » 88 с. Красное, типография областного управления культуры Тираж 1ВМ, 1 .114. I «■* 1