Краснинская правда. 1955 г. (с. Красное Липецкой обл.)
КРХСНИНейХЯ ПРАВДА Воскресенье, 11 декабря 1955 г., ЙГ; 106 (2379У БОЛЬШЕ ВНИМАНИЯ ВСЕОБУЧУ Выполняя задачи, постав ленные XIX* съездом КПСС по народному . образованию, шко лы района . в текущем году добились некоторых положи тельных результатов в обла1 сти улучшения материально- хозяйственного состояния школ и постановки учебно-вос питательной работы. Вместе с тем, в работе школ и отдела народного об разования имеется ряд серь езных недостатков. В нашем районе остается невыполненным народно-хо зяйственный план по контин генту учащихся но 5— 10 клас сам почти на 450 человек. Такое положение создалось не случайно: Учителя, руково дители школ, работники от дела народного образования мало встречались с родителя ми детей, не выясняли причи ну, почему тот пли иной уча щийся перестал посещать школу. Еще хуже дело обстоит с привлечением учащихся в школы от 7 до 15 лет. Из 61 школ района в 7 школах за кон о всеобщем обязательном обучении не выполнен. Осо бенно большие претензии в этом надо предъявить учи тельским коллективам Лимов- ской, Засосенской,. Гудалов- ской семилетних и Корытин- ской, Мариинской начальных школ. Руководители этих школ не все сделали, чтобы возвратить учащихся, прекра тивших по тем или иным при чинам свое учение. Серьезные претензии следу ет предъявить и сельским Со ветам. Исполкомы и председа тели сельских Советов обяза ны заниматься вопросами все обуча, оказывать школам дей ственную помощь по возвра щению учащихся в школы. Не слагается ответственно сти за выполнение закона о всеобщем образовании и е от дела народного образования. Работники отдела, проверяя на местах положение дел со всеобучем, ограничиваются со ставлением материалов на родителей, злостно уклоня ющихся от посылки детей в школу. Широкой же разъяс нительной и организаторской работой среди населения они занимаются мало. И не случай но, что у нас для родите лей совершенно не читаются лекции на педагогические темы. В .ряде школ наблюдается плохая посещаемость. Особен но это часто случается среди тех учащихся, которые живут в отдаленных населенных пунк тах. Нередки факты, когда школьники но этим причинам перестают ходить в школу и бросают учебу. Председатели же отдельных колхозов и сельских Советов не забо тятся оборганизацин под воза учащихся к семилетним и средним школам. Особенно нерадиво относятся к этому руководители Пятницкого, Яблоновского и Сотнпковского сельских Советов. Большие недостатки у нас имеются и в организации ра боты вечерних школ сельской молодежи. В районе с нача ла учебного года должно быть открыто семь 5— 7-ых клас сов с количеством учащихся 100 человек. На сегодня име ется всего четыре класса с контингентом учащихся 55 человек. Беспечно отнеслись к организации вечерних школ руководители ДрезгаловскоЙ, Ищепнской средних и Ябло- новской семилетней школ. А ведь в данных школах кон тингент учащихся большой и многие из них желают учить ся. В районе более четырехсот человек насчитывается негра мотных и малограмотных. Это в большей части взрослое население. Ряд школ по- серьезному отнеслись к лик видации неграмотности и ма лограмотности. Хорошо, на пример, поставлено обучение неграмотных и малограмотных в Половневской семилетней школе. Здесь учтено таковых 20 челевек. Все они в на стоящее время обучаются. Полностью охвачены учебой неграмотные и малограмотные в Сергиевской, Каменской, Епанчинской и других школах. В ряде населенных пунк тов, таких как Александров- ке, Екатериноцке, Николаевне и других, ликвидация негра мотности и малограмотности завершена. Заведующие и ди ректора этих школ тт. Бара нов, Кавин, Сдобникова п другие по-серьезному отнес лись к этому вопросу. Их опыту не мешало бы научить ся директорам и заведующим многих школ района и осо бенно таварищам из Краснин- ской, Яблоновской, Пятниц кой, Засосенской школ, где очень большое количество не грамотных и малограмотных. Ведущая роль в ликвидации неграмотности и малограмотно сти принадлежит учителю. Учитель теснейшим образом связан с населением. Он хо рошо знает участок своей школы. Долг учителя не толь ко обучать неграмотных и ма лограмотных, он должен ор ганизовать и направить рабо ту общественников, выделен ных профсоюзными и комсо мольскими организациями. Надо дело поставить так, чтобы ликвидировать негра мотность и малограмотность к первому марта 1956 года. В. Романов, зав. районо. Интересный вечер отдыха был проведен 8 декабря в клубе Пят ницкого сельсовета. С большим вниманием собравшиеся црослу- В е ч е р о т д ы х а шали лекцию «Атомная энергия и ее использование», после кото рой молодежь танцевала, пляса ла под гармонику, играла в шаш ки, домино, состязалась в шах маты. П и с ь м а т р у д я щ и х с я Равнодушие матери Недавно в Гудаловскую школу была вызвана мать двух детей, бросивших уче бу, Пелагея Ивановна Дмит риева. Опустив голову II МОЛ ЧИ разглядывая носки вале нок, она о чем-то думала. —Почему Эдуард и Вяче слав не посещают занятий?— спрашивает у нее директор школы т. Васильева. Пелагея Ивановна, после долгих минут раздумья, про изнесла с холодным равноду шием : —Хорошо, я завтра пошлю их в школу. — Действительно, вскоре, после состоявшегося в ка бинете разговора, один из сыновей Пелагеи Ивановны— Эдуард явился на занятия. На. третий день своего пребы вания в школе Эдуард учи нил драку и нагрубил учите лям. Нарушителя школьной дисциплины вызвали в учи тельскую и сделали серьезное предупреждение. Не по нраву пришлось Эдуарду справедли вое замечание учителей. —Не пойду я больше в школу, нечего мне там де лать,—.заявил он матери. Как ни страно, но Пелагея Ивановна не возмутилась, не заставила сына изменить свое решение. —Пусть сидит дома,— согла силась она,— авось и негра мотному жить можно. А сыновьям это наруку. Вячеслав, так же ка к и Эду ард, тоже остался за бортом 'школы. Коллектив учителей борется за то, чтобы все де ти учились, только мать—Пе лагея Ивановна остается рав нодушным свидетелем . боль шой ошибки, совершаемой ее детьми. Так ли должна относиться к воспитанию своих детей мать? 0. Николаева. История с корреспонденцией 6 декабря, после двухдневного перерыва в работе связи, жители Пятницкого сельсовета с особым нетерпением ожидали прибытия почты. Но часы сменялись часа ми, а почтальона все не было. — Может быть она нездоро ва? — думали те, кто надеялся ! непременно получить письмо, 1 свежие газеты, журналы. Нет, почтальон пребывала в добром здоровьи, только почта, доставленная в Пятницкий сель совет, была не та, которую ожи дали жители. Не успели работ ники связи извлечь ее из мешка, как раздался всеобщий возглас удивления. На всех адресах было выведе но «Мокринский сельсовет». Кто же это изволил так подшу тить над населением? Случай ность? Нет. Позднее выясни лось, что это невнимательность сортировщицы райконторы свя зи Н. А. Поляковой. Нужно полагать, что в Мок- ринском сельсовете жители та к же поглядывали в окна, ожидая почтальона, и также сокрушенно вздыхали, наблюдая за стрелка ми часов. Не меньшее удивление испытывали мокрпнские почто вые работники, окидывая взгля дом чужие адреса. Александров, заведующий Пятницкой сельской библиотекой. П о с л е д а м о п у б л и к о в а н н ы х п и с е м „ В Лимовском сельмаге44 Под таким заголовком в на шей газете № 97 от 17 ноября было опубликовано письмо, в котором сообщалось о нарушениях правил советской торговли заве дующей Лимовским сельмагом т. Алхимовой. Председатель Краснинского сельпо т. Васильев сообщил, ре дакции, что факты, изложенные в корреспонденции, подтверди лись. Правление сельпо т. Алхи мову строго предупредило. На виду : — Что ты, Клавочка! Да нетто я брошу тебя! — Ну, те двое — другое дело. Не мог я с ними найти, так сказать, сер дечного контакта. Понимаешь, не мог!. Пришлось распрощать с я ,— с притворной грустью вы давил Володя. — А ты совсем другая, не такая, как те. С то бой мы будем жить дружно. Я тебя, поверь, никогда не остав лю. Боже упаси! Я даже мысли не допускаю такой, чтобы мы не были .вместе. Любовь горячая не позволяет, — говорил Сухинин, прикладывая ладонь к сердцу и вскидывая кверху плутоватые глаза. Да, лето 1953 года было для Владимира Сухинина на ред кость удачным. Он не только избавился от второй жены, но и познакомился с Клавой С., кото рую настолько опутал тугой сло весной паутиной/ что она согла- " силась стать его третьей женой. День* ее‘ согласия на брак ФЕЛЬЕТОН / всех явился для Сухинина чуть ли не праздником: было немало выпи то хмельного и произнесено убаюкивающих фраз о вечной любви и постоянной верности. Возвращаясь в тот день к себе домой, Володя, как кот в пред вкушении чрезвычайно приятно го, сладко облизывал губы и время от времени насвистывал мелодию легкой песенки. — Чудаки, бабы! — искрен не посочувствовал он. — Знает же, что я двух бросил, и на что-то надеется. А тоже лома лась сначала, не хочу, мол, ты женат был... Вот что значит уметь пару ласковых сказать и по головке погладить! Растаяла как снежинка на руке. Стало быть, парень я ничего себе, пригожий! — самодовольно оце нил себя «покоритель» доверчи вых душ, облядывая свое отра жение в большой витрине мо сковского магазина. Неожиданно один из вечно торопящихся москвичей 'на толкнулся на внезапно остано вившегося у магазина молодого человека и, тут лее извинившись, внимательно посмотрел ему в лицо, очевидно,* надеясь увидеть на нем деловую озабоченность или рассеянность. Не обнаружив ничего подобного, он сразу же отвернулся и, разочарованно крякнув, устремился вперед. Лицо, действительно, не отра жало ни озабоченности семьяни на, ни интереса к завитринным тонкостям детской игрушки. На нем лежала печать самонадеян ности и плохо замаскированной бытовой распущенности, стран ным образом уже не однажды безнаказанно сошедшей с его рук. Неестественный блеск хитрова тых глаз этого лица говорил не об огромном желании сделать жене подарок, а о том, что они нашли очередную доверчивую душу, которую можно обмануть. Вскоре последовал бракосоче тательный пир, а за ним корот кие дни, не первого для Володи, медового месяца. Как и следова ло ожидать, охлаждение пришло быстро. К этому времени «моло дые» переехали в Красное, н Клава с радостью готовилась стать матерью. Только Володя почему-то стал чаще хмурить ся. Это насторожило будущую мать. И не случайно. Отношения супруга к молодой жене были уже не те. Клава сердцем почув ствовала, что замкнувшийся в себя муж и назойливая брань сварливой свекрови готовят * для нее что-то нехорошее. Верный принципу «стрекозлов», Сухинин ие замедлил показать свою эго истическую натуру. — С тобой жить я больше не хочу! — небрежно бросил он однажды Клаве, няньчпвшей ма ленькую Любочку. — Уходи — весь разговор! На ребенка буду по суду платить. О воспитании сама позаботься! И Клава, захватив с собой дочь, была вынуждена уехать к матери. Семьи не получилось. Дочь осталась сиротой, так и не увидев отцовской ласки . Благополучно отделавшись от третьей жены, Владимир Сухинин пустился на новые поиски. На этот раз объектом для своих чув ственных излияний он выбрал бойкую девушку Анну Ш . — Что ты, Анечка! Да разве я брошу тебя! Ну, те трое — другое дело. Не мог я с ними установить, так сказать, сердеч ного контакта. Пришлось распро щаться, — снова лебезил Воло дя, артистически жестикулируя и вздымая очи к звездному небу... Не к чести Анны Ш ., она со гласилась, даже не зарегистриро вавшись, стать очередной же ной Сухинина. Видимо, плачев ные судьбы ранее брошенных жен н детей не заставили ее серьезно поразмыслить над целе сообразностью своего поступка. А следовало бы подумать! Каким образом вопиющая без нравственность В. Сухинина на виду у всех остается незамечен ной, надо только удивляться. Не панибратство ли и приятельские отношения мешают сделать соот- стветвующее внушение любве обильному «молодожену»? Хоте лось бы не верить этому. В. Орловский.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz