Коммуна. 1953 г. (г. Воронеж)

октября Т 953 г . , 2 4 9 ' ( 6 8 ? ? ^ К О М М У Н А 3 ■•зта-эвдажшЕпяяетяга ОБЩЕСТВЕННОМУЖИВОТНОВОДСТВУ ХОРОШИЕ ПОМЕЩЕНИЯ Сентябрьский Пленум Центрального Ко­ митета Коммунистической партии поста­ вил перед советскими, партийными и еельскоховяйственными органами важную задачу — обеспечить скот и птицу в кол­ хозах тёплыми, светлыми, хорошо обору­ дованными помещениями. Сельхозартелям нашей области государство оказывает в этом большую помощь. Только в нынеш­ нем году колхозам было выделено 35 мил­ лионов рублей долгосрочного кредита, 440 тысяч кубометров леса, более 100 тысяч квадратных метров шифера, 23 ты­ сячи тонн цемента, 1 040 тонн гвоздей и много других строительных материалов. Кроме того, колхозы имеют свои постоян­ ные строительные бригады, производят кирпич, известь, черепицу и другие мест­ ные строительные материалы. Им оказы­ вается также техническая помощь, высы­ лаются на места типовые проекты живот­ новодческих помещений. Используя помощь государства и свои ресурсы, колхозы области построили за послевоенное время большое количество животноводческих помещений. Например, лишь за последние три года в области со­ оружено 9 950 новых помещений для ско­ та и птицы. Особенно много хороших жи­ вотноводческих построек имеют сельхоз­ артели Павловского, Таловского, Алексеев- ского, Бобровского, Писаревского и неко­ торых других районов. Однако темпы строительства помещений для общественного скота, особенно для птицы, резко отстают от роста поголовья. Это является серьёзным тормозом в деле дальнейшего развития животноводства. Плохо идёт строительство в Терновском, Рождественско-Хавском, Лосевском, Моло- товском, Песковском районах. Здесь в прошлую зиму имелся значительный от­ ход скота именно из-за того, что колхозы не подготовили достаточно помещений. Однако этот урок, видимо, забыт. Возьмём, например, Молотовский район. Там имеются все необходимые условия для успешного выполнения плана, главное есть лес. Но райисполком и районное уп­ равление сельского хозяйства и заготовок совершенно не занимаются организацией строительства в колхозах. Ноэтому из 33 животноводческих помещений, запла­ нированных на текущий год, к 1 октября сдано в эксплуатацию только одно, И это совершенно не волнует ни председателя райисполкома т. Зотова, ни начальника районного управления сельского хозяй­ ства и заготовок т, Шалимова. В Рождественско-Хавском районе 17 по­ мещений длительное время находятся «в стадии строительства», причём семь из них сооружаются уже второй год. Эти стройки можно и нужно было давно за­ кончить и передать животноводам для размещения скота. Но этого не сделано. И получилось, что за весь нынешний год в районе сданы в эксплуатацию только один телятник на 50 голов и один сви­ нарник на 200 голов. Такое положение объясняется тем, что райисполком не утвердил графика строи­ тельства, и работы идут самотёком. Так, например, в сентябре из 425 колхозников, входивших в строительные бригады, поч­ ти половина была переведена на другие работы. Из 3 800 листов шифера, предна­ значенного колхозам, продано им только 1 000 листов. Остальной шифер разбаза­ рен, хотя сельхозартели и/;пытывают в нём острую нужду. Ясно, что при таком несерьёзном отношении руководителей районных организаций к обеспечению ско­ та помещениями зимовка его вновь мо­ жет оказаться весьма затруднительной. Правительство оказало большую по­ мощь нашим колхозам, выделив нынеш­ ним летом 100 тысяч кубометров древе­ сины в местных лесах. К сожалению, до сих пор многие районы её не вывезли. Так, Каширский район из 1 240 кубомет­ ров вывез только 200, Лискинский из 1 600 кубометров— 450, Ново-Усманский из 1 490 — 250 кубометров. Чем, как нз безответственностью можно объяснить это ненормальное явление. Основным источником обеспечения кол­ хозов лесоматериалами является заготовка леса в Кировской области, где для строи­ тельства животноводческих помещений выделен специальный фонд. Облисполком ещё в апреле установил задания районам по отправке колхозников на лесоваготов- ки. Однако Ново-Усманский, Белогорьев- ский, Бутурлиновский, Ведугский, Во- допьяновский и некоторые другие райо­ ны не выполнили этого указания и оста­ лись без леса. Плохо они отправляют ра­ бочую^ силу в Кировскую область и на зимний сезон, являющийся решающим для выполнения плана лесозаготовок. Одной из серьёзных причин отставания многих районов является то, что в колхо­ зах почти полностью прекратили произ­ водство местных строительных материа­ лов кирпича, черепицы, извести и да­ же самана. Это неправильно. Колхозам рекомендуется при наличии хозяйствен­ ной целесообразности производить собст­ венными силами для своих нужд местные строительные материалы. Надо ускорить обжиг кирпича, продолжать заготовку камня, извести, мелоблоков, камыша и других местных материалов. Более 10 миллионов штук кирпича обя­ заны продать колхозам предприятия мест­ ной и коо-перативной промышленности. Но они не выполняют этого задания. Уп­ равлению местной и топливной промыш­ ленности ж облпромсовету следует серьёз­ но заняться этим делом, обеспечить в ок­ тябре и ноябре продажу колхозам запла­ нированного количества кирпича, извести и песчано-цементной черепицы. Строительство и ремонт животноводче­ ских помещений задерживаются во мно­ гих колхозах потому, что правления си­ стематически отвлекают строителей на другие работы, несмотря на то, что неод­ нократно указывалось на недопустимость такого явления. С этим пора покончить. Строительные бригады в артелях должны быть укреплены. Как известно, колхозы нуждаются в помощи при выполнении таких трудоём­ ких работ, как рытьё траншей, перевозка строительных материалов, распиловка ле­ са, механизация ферм. Эту помощь им обязаны оказать машинно-тракторные станции. Но большинство из них всё ещё стоит в стороне и не помогает колхозам. Зима не за горами, дорог каждый день. Надо незамедлительно исправить положе­ ние с подготовкой помещений к зимовке скота, быстро достроить новые и отремон­ тировать имеющиеся в колхозах здания. Эта работа должна быть выполнена не позднее как до 15 ноября. Всех колхоз- ников-строителей надо немедленно освобо­ дить от других работ и переключить на строительство животноводческих помеще­ ний. Кроме того, 'следует выделить в бригады рабочую силу и транспорт в не­ обходимом количестве. Многие постройки сдаются в эксплуа­ тацию с большими недоделками, что при­ водит к быстрому их разрушению и за­ трудняет уход за скотом. Надо быстрее ликвидировать имеющиеся недоделки, обеспечить устройство стойл и кормушек, вентиляция, жижесборников,, потолков. Эти работы не потребуют больших уси­ лий, нужно лишь хозяйское отношение к делу. Быстро закончить подготовку животно­ водческих помещений, создать для обще­ ственного скота нормальные условия зи­ мовки — такова задача, и она должна быть успешно решена. И. МИХАЙЛОВ, начальник управления строительства Областного управления сельского хозяйства и заготовок. Сл ёт юн ы х натуралистов ПОЧЕТНЫЙДОЛГ РАБОТНИКОВ ШКОЛТРУДОВЫХРЕЗЕРВОВ -☆ Большая светлая комната. Масса зелени. Цветы на окнах, на столе, по­ крытом алой скатертью, что стоит на сцене актового зала во'ронежской муж­ ской средней железнодорожной школы Л! 2. Радуют глаз нежные хризанте­ мы, астры, яркокрасные канны, пун­ цовые цинии. Перед сценой на стелла­ жах овощи, огромная тыква «кит», арбуз необычной продолговатой фор­ мы, кочан капусты больше полпуда весом и нежнозелёное растение с куд­ рявыми листьями — декоративная ка­ пуста. Аккуратно связаны в снопики зла­ ковые культуры — многолетняя рожь, ветвистая пшеница и многие другие экспонаты растений, выращенных в порядке опыта. Пз зерновых — рис, чумиза и другие. Представили юннаты школы 2 для просмотра участников слёта коноплю высотой до 4 метров и такой же гигантский подсолнечник, кунжут, из семян которого приготов- .ляют вкусную халву и масло, канат­ н и к— южное растение-, «люффу», из волокон которой делают шляпы и дру­ гие изделия. Есть и саженцы многих плодовых и декоративных дефевьев, винограда. Бее эти овощи, злаки, цветы, тех­ нические и кормовые культуры выра­ щены заботливыми, умелыми руками юных натуралистов. На пришкольном участке ребята с увлечением занима­ ются опытной работой, успешно выра­ щивают многие сельскохозяйственные культуры. Это помогает им укреплять свои теоретические знания. ...На сцене, за столом президиума, учителя и их питомцы — юные на­ туралисты. В зале юнмни, мальчики и девочки — учащиеся железнодорож­ ных школ Воронежского узла. Сегодня подводятся 1 ТТ 0 ГИ работы юннатов. За­ служенный учитель школы РСФСР М. П. Черепанов тепло приветствует участников слёта, коротко рассказы­ вает им о той работе, которую ведут юннаты в школах дороги. Слово предоставляется Алексею Уль- янищеву — ученику 1 0 -го класса 2 -й школы, одному из самых активных юннатов. Он рассказывает о том, что в шко­ ле уже несколько лет работает кру­ жок юннатов. Ученики проверяют на опыте свои знания по биологии, учат­ ся правильно ухаживать за растения­ ми, выращивать высокие урожаи. На пришкольном участке они получают урожай зерновых культур, ранный 40 центнефам с гектафа. Есть плодовый сад. ягодник, виноградник, плодовый и лес­ ной питомник, коллекционный уча­ сток, где выращивается 12 0 разных видов технических и других растений. Имеется и парник для рассады. На пришкольном участке насчитывается 335 сортов и разно'Видностей растений. — Мы ведём деловую переписку с научными учреждениями, по заданию которых проводим разные опыты, — говорит в заключение юный доклад­ чик. — Теперь наша первая задача получше оборудовать уголок лсизой природы, Дора Терехова, ученица 7-го класса «Б» школы З'й 1, говорит о работе, проделанной юннатами школы. — На нашем школьном участке, — рассказывает она, — также есть 1 0 -польный полевой и овощной сево­ оборот, цветник, ягодник, коллекцион­ ный участок. В саду у нас яблони, груши, вишни, сливы. На участке хо­ рошо прижился и даёт урожаи мичу­ ринский сорт винограда. В заключение наиболее активные юннаты Алексей Ульянищев, Виктор Кирнос, Митрофан Потапов, Лера Тере­ хова, Маргарита Абрамова и другие были премированы почётными грамо­ тами и ценными подарками. Ф. АНОСОВ, Т. ЗУБКОВА. На снимке: участники слёта осмат­ ривают выставку. Фото Т. Карповой. К Н И Ж Н А Я П О Л К А Воронежским книжным издательством выпущены в свет следующие книги и брошюры; А. С. ПУШКИН. Полта­ ва. Медный всадник. Стр. 64. Цена 65 к. ИВАН ШАМЯКИН. Глу­ бокое течение. Роман, Авто­ ризованный перевод с бе­ лорусского С. Григорьевой. Стр. 292. Цена 4 р. 85 к. (в переплёте). М. С. ЧЕРКАСОВ, Ин. дустриальяый Липецк. Стр. 84. Цена 1 р. 25 к. И. М. ШАЦМАН. Из практики новаторов маши­ ностроения. Стр. 148. Цена 2 р. 95 коп. Л. А. ДУДЕНКОВА, В. И. СЕМЫКИН. Опыт вы­ ращивания молодняка кур в колхозах. Стр. 40. Цена 45 коп. Б. В. АНДРЕЕВ, Т. И. КАНУННИКОВ. Нагул сто­ лового карпа в пруду кол­ хоза имени Кагановича. Стр. 28. Цена 30 коп. Ю. К. РЕЗНИКОВ. Как влияют физические упраж­ нения на организм челове­ ка. Стр. 16. Цена 15 коп. Н. Г. ВАСИЛЬЧЕНКО. Врачебный контроль и са­ моконтроль в физической культуре. (Пособие для об­ щественных инструкторов физкультуры и спорта). Стр. 32. Цена 25 коп. НА С Т Р ОИТ Е Л Ь С Т В Е П А Р Н И К О В И Т Е П Л И Ц Наверстать упущенное До самого последнего времени в наших пригородных колхозах строительство пар­ никово-тепличного хозяйства явно недо­ оценивалось, вследствие чего в зимне-ве­ сенний период крайне мало производилось овощей и в недостаточных размерах вы­ ращивалось рассады капусты, помидоров и других овощных культур. Осуществляя указания сентябрьского Пленума ЦК КПСС, колхозники сельскохо­ зяйственных артелей им. 1-го Мая и «Красный Октябрь», находящихся в чер­ те Воронежа, решили уже в этом году по­ строить у себя теплицы и заложить первую партию парниковых рам. Государство пре­ доставило колхозам долгосрочный кредит. В сельхозартели им. 1-го Мая будут ис­ пользованы для обогрева теплиц отходы маслобойной и деревообделочной промыш­ ленности (лузга, опилки), а также торф. Парниково-тепличное хозяйство колхоза «Красный Октябрь» создаётся на базе ис­ пользования тепловых отходов ВОГРЭСа. Вопрос о строительстве теплиц явился предметом обсуждения на бюро горкома партии, в исполкоме гофсовета, в Вороши- 4 ЮВСКОМ н Сталинском райкомах партии. Несколько ПРОМ 1 ЛШЛСНИЫХ предприятий Воронежа взяли на себя обязательства по­ мочь колхозам в практическом осущест­ влении этого нового для них, но очень важного и большого дела. И вот прошёл уже без малого месяц. Что практически сделано за это время на строительных площадках? В колхозе им. 1-го Мая только три дня назад начали земляные работы и укладку фундамента под здание котельной, которое могло быть давно у;ке выстроено. Даром оказа.дось потеряно много драгоценного времени. Руководители горисполкома пы­ таются обвинить во всём председателя колхоза т. Портаса, который на первых порах действительно проявил некоторый консерватизм и непонимание всей важно- (С2Я быстрейшего строительства теплицы. Ссылаясь на свою неопытность и на недо­ статок рабочих рук, т. Портас очень нео­ хотно брался за дело. Сами колхозники по'Могли ему осознать свою ошибку, при­ няв единодушное решение — построить теплицу в 1 декабря. Но прежде чем приступить к строитель­ ству, надо было выбрать участок, произ­ вести изыскательские работы, планиров­ ку, подготовить проект, строительные чер­ тежи. Вся эта работа была поручена Обл- проекту и Областному управлению сель­ ского хозяйства и заготовок. Одаако тт. Владимиров и Гачинский к установ­ ленному сроку ( 1 октября) не выполнили поставленной перед ними задачи, С большим опозданием место для тепли­ цы было, нако<нец, выбрано, но здесь воз­ ник вопрос о водопроводе. Дело в том, что ближайший источник водоснабжения на­ ходится на расстоянии около восьмисот метров. Чтобы выстроенная теплица не осталась без воды, нужно уже сейчас при­ ступить к прокладке водопроводной ли­ нии, иначе морозы могут осложнить дело. Но в колхозе ещё пет пи труб, ни кирпи- ча_ для водонапорной башни и даже не ре­ шён вопрос, кто должен строить эти объ­ екты. Много лучшего оставляет желать орга­ низация труда на строительстве. Люди не знают своих дневных заданий, непроизво­ дительно растрачивают время. Для рабо­ чих, прибывших из города, правление колхоза могло бы организовать приготов­ ление горячей пищи, продажу овощей, до­ говориться о дополнительном завозе про­ дуктов питания в местный магазин. Но все эти вопросы остаются пока нерешён­ ными, Не помогают решить их а много­ численные упо.лноиоченные и представи тели, которые почти ежедневно бьтают здесь из Ворошиловского райисполкома и городских организаций. Ещ ё хуж е о1бстоит дело на строительст­ ве теплицы в колхозе «Красный Октябрь». Здесь по существу не начато ещё никако­ го строительства, хотя вести его в поряд­ ке шефской помощи взялись три солид­ ных организации: Управление строитель­ ства ВОГРЭСа, энефгокомбинат и завод им. Кирова. До самого последнего времени ни­ кто из руководителей названных предпри­ ятий не хотел брать на себя глав'ную, ру­ ководящую роль. Помитинговать, произне­ сти речь, блеснуть красноречием— на это не жалели времени ли в райкоме партии, ни в райисполкоме, ни в кабинетах шеф­ ствующих организаций, а В'От для живого, настоящего дела месяца оказалось мало. На участке, выделенном под парниково­ тепличное ХОЗЯЙСТВО, здесь не проведена до сих пор даже планировка. Кстати ска­ зать, при выборе участка и тут не обо­ шлось всё гладко. Вначале главный архи­ тектор города, не выезжая на место, при­ знал неподходящим по.^обранный участок, потом сменил гнёв на милость и разрешил строить. Но несколько дней оказались на­ прасно потерянными. Все усилия главного инженера строи­ тельного управления т. Проценко пока что направлены на бумаготворчество. Идёт деятельная переписка с главком, хотя все вопросы можно с успехом решить одним телефонным звонком. Разрабатываются графики. А на строительной площадке тем временем тихо и безлюдно. По графику, к 18 октября намечалось срезать бульдозе­ ром 500 кубометров грунта. Но в тот день, когда работа эта должна быть закончена, бульдозер только прибыл на участок. Невольно хочется спросить т. Процен­ ко: не для того ли затеяно им всё это бу­ маготворчество, чтобы снять с себя ответ­ ственность за затяжку строительства, у к ­ лониться от организаторской работы? Не сделали никаких практических шагов управляющий энергокомбинатом т. Егоров и директор завода им. Кирова т. Сербу- лов. Всё их участие в строительстве теп­ лицы выразилось в так называемом «принципиальном» согласии выделить ра­ бочих и оказать помощь строительными материалами. Согласие есть, но ни рабо­ чих, ни строительных материалов пока не видно. Для теплицы потребуется бодыпое ко­ личество пойменной земли, о чём следова­ ло бы подумать уже сейчас. Но по графи­ ку подвоз её почему-то отодвинут на сере­ дину ноября, когда ударят морозы и всё покроется снегом. Разумно ли такое пла­ нирование? - Облгфоект задерживает техническую до­ кументацию на теплотрассу и водопровод. Не проявляет настоящей тревога за строительство теплицы и председатель колхоза т. Кондауров, откровенно выра­ жающий неправильные иждивенческие на­ строения: «шефы пусть строят, а мы им за­ платим за это и примем готовую теплицу». Областное управление сельского хозяй­ ства и заготовок обязано разработать аг­ ротехнические мероприятия по выращн- ванию овощей и рассады в теплицах е учётом использования их до 8 оборотов по сбору урожая с каждого квадратного мет­ ра теплицы. Одновременно с форсировани­ ем строительства теплиц, необходимо ор­ ганизовать месячные курсы по подготов­ ке бригадирО'В и овощеводов для теплич­ но-парникового хозяйства. Строительство теплиц и парников в пригородных колхозах— ударные стройки. Дело чести партийных организаций и кол­ лективов промышлепных предприятий Во­ ронежа, взявших шефство нал строитель­ ством теплиц, обеспечить успешное вы­ полнение ответственного и почётного за­ дания. К 1 декабря теплицы должны быть по­ строены! Е. ДОРОЖКИН, Б. ПОДКОПАЕВ, Коммунистическая партия и Советское правительство проявляют большую забот^^ о подготовке квалифицированных рабочих в училищах и школах профессионального образования. Директивами XIX съезда КПСС по пя­ тому пятилетнему плану перед системой трудовых резервов поставлена задача улучшить качество подготовки квалифи- ' цированных рабочих. Необходимо, чтобы юноши и девушки, окончив ремесленные училища и школы ФЗО, умели в совер­ шенстве владеть передовой техникой, пе­ редовыми методами труда, см;огди бы взять от этой техники всё, что она может дать, прокладывать новые пути повыше­ ния производительности труда. Для решения этой важной задачи преж­ де всего необходимо повысить уро-вень производственного обучения и воспитания учащихся. В нашей области имеется 16 ремеслен­ ных и железнодорожных училищ и 1 1 школ фабрично-заводско!го обучения. Они работают на производственных базах круп­ ных предприятий и строек. Ежегодно их оканчивает более трёх с половиной тысяч молодых квалифицированных рабочих. Восшитаннпки .эгид! учебных заведений активно участвуют в созидательном труде на заводах, шахтах, транспофте. Некоторые учебные заведения трудовых резервов области добились положительных результатов в деле повышения уровня производственного обучения. К таким от­ носится ремесленное училище 5 (ди­ ректор т. Шарапов). Успеваемость уча­ щихся в истекшем учебном году здесь со­ ставила 98,2 процента. Из 172 выпуск­ ников 168 получили установленный раз­ ряд. Улучшилась постановка учебно-вос­ питательной работы в ремесленном учи­ лище № .3 г. Лиски (директор т. Борисов), железнодорожном училище № 5 (дирек­ тор т. Авдеев), специальных ремесленных училищах №№ 6 и 15 г. Ворисоглебска. Однако многие учебные заведения име­ ют серьёзные недостатки в учебно-воспи­ тательной работе. Неудовлетворите.т 1 ьно проводптся нрсизводствснное обучение в ремесленных училищах №№ 2 и 1 2 гор. Воронежа, железнодорожном училище № 1 г. Ворисоглебска. Особенно крупные недостатки имеются в работе школ фабрично-заводского обуче­ ния, Уровень учебно-воспитательной рабо­ ты в них ещё остаётся крайне низким и не отвечает требованиям, предъяв.тепным л и съездом нашей партии к качеству подготовки МО.ДОДЫХ рабочих. В шкодах ФЗО неудовлетворительно по­ ставлены подбор и воспитание кал 1 ров мастеров производственного обучения. Из ЬЬ мастеров только 9 имеют законченно^ специальное среднее образование. Многие мастера не имеют достаточных пра.ктиче- работают над повыше­ нием своей деловой квалификации и идей­ ного уровня и не дают учащимся глубо- школе 25 четыре мастера из одиннадцати с низшим образованием, с ра­ ботой они не справляются. Большинство школ не имеет оборудо- мастерских и участков. Учащиеся не в полной мефе обеспечива- объектах^^^?!^** строительных . для них несвоевременно подво­ зятся материалы. В школах н е д ^ ^ ^ инструмента. иедш.тает В результате плохой организации про­ изводственного обучения учащиеся часто и ^и аи в аю т , что приводит е б м ь ™ потерям времени, наруше-нню учебного процесса. В текущем году (к 25 август^ учебного времени по шко- гьэп "®'’^^^’^™ 1 ческих коллективах школ Чои нет ещё настоящей творческой рабо­ ты, мало инициативы в деле улучшения воспитания учащихся. Директора школ не треоуют от преподавателей и мастеров активного участия в проведении внеклас­ сной воспитательной работы. Обида недостатком в политико-воспи- тательнои работе является то, что читае­ мые для учащихся лекции и доклады не всегда увязываются с жизнью школ, ма­ териал излагается сухо, без привлечения ярких фактов. Совершенно недостаточно проводится индивидуальная воспитатель­ ная работа. ^Недооценивается в школах роль стенной печати и наглядной агита­ ции. Общешкольные газеты выходят ред­ ко. Например, в школе № 25 стенная га­ зета не выпускалась более трёх месяцев, А по'мощники директоров школ ФЗО по культурно-воспитательной части стоят в стороне от воспитательной рабо­ ты, не заботятся о правильней оргаииза- цш отдыха молодёжи. Кружки техниче­ ского творчества и художественной само­ деятельности, спортивные секции в боль­ шинстве школ малочисленны и работают плохо, их деятельность не планируется. Комсомольские и профсоюзные органи­ зации ещё слабо воздействуют па фэфМ!и- рование хафактера, установление корм по­ ведения и не ведут повседневной ^рьбы за глубокие и прочные знания. Многие комсомольцы не осуществляют авангард­ ной роли в учёбе. В результате слабой постановки по-лн- тико-во'спитательной работы в ряде школ не изжиты случаи самовольных отлучек, нарушения распорядка дня. Необходимо отметить, что в неудо'влет- ворительной организации производствен­ ного обучения в школах ФЗО во многом повинны и руководители строек, на базе которых находятся эти школы. Многие ру- ково'дители строительных организаций не оказывают им всесторонней помощи, не проявляют заботы о качестве подготонки кадров массовых квалификаций. Они не обеспечивают учащихся объектами и фронтом работ, материалами, подсобными рабочими, инструментом, что является причиной больших потерь учебного вре­ мени и невыполнения программ. По этим причинам, например, в школе ФЗО № 20 не были пройдены в срок такие важные темы, как декоративная штукатуркчт, печ­ ные^ работы и другие, а в школе № 18 не пройден ряд тем по штукатурке фасадов, кладке печей, опалубочным работам. Неправильно поступают руководител'и строителЬБо-мантажного управления «Хим- промстроя», выделяя школе ФЗО Яг Й такие работы, которые невыгодны по оплате, тогда как здесь имеются все воз­ можности выделять самостоятельные объекты. В этом управлении установилась неправильная практика, когда для уча­ щихся подвозятся материалы в послед­ нюю очередь. Трест «Ворояежстан,кострой» также не выделял учебные места школе ФЗО Я 20. Партийные организации школ ФЗО не осуществляют настоящего контроля за учебно-воспитательной работой с учащи­ мися. На партийных собраниях редко об­ суждаются вопросы жизни школ. Партор­ ганизации не организуют глубокого из­ учения передовых методов труда, мало оказывают помощи комсомольским и профсоюзным организациям школ. Сталинский, Вофошиловский, Еомин- терновск'ИЙ райкомы КПСС г. Воронежа нед^аточно уделяют внимания школам ФЗО в деле повышения качества подготов­ ки рабочих массовых квалификаций, не оказывают конкретной помо'Щи парторга­ низациям школ. Большая ответственность лежит на Уп- равленпи трудовых резервов. Оно всё еще медленно перестраивает свою раб(хру по усилению руководства учебными заведе­ ниями, недостаточно оказывает им надле­ жащей практической помощи. ,. Управле­ нию трудовых резервов надо улучшить ру­ ководство своими учебными заведениями' совместно с директорами школ и училищ укрепить состав преподавателей и масте­ ров производственного обучения квалифи­ цированными специалистами, способными дать учащимся глубокие знания и прак­ тические навыки. Необходимо коренным образом улуч­ шить организацию производственного обу­ чения. Надо добиться, чтобы оно отвечало уровню современной техники. Каждый учащийся должен уметь работать на со­ временном обофудоиавии, владеть передо­ выми методами труда. Необходимо покончить с неправильным отношением некоторых руководителей предприятий и строек к школам ФЗО. Они должны повседневно интересоваться производственным обучением учащихся, оказывать школам помощь в подбофе ква­ лифицированных кадров, организовать учебные мастерские, обеспечивать, уча­ щихся в полной мере учебными работами в соответствии с программой. Городской и районные комитеты комсо­ мола должны оказать комсомольским ор­ ганизациям школ ФЗО необходимую по­ мощь в повышении их организующей ро­ ли по воспитанию молодёжи. Районным комитетам партии следует больше уделять внимания учебным заводениям трудо'вых резервов, систематически _оказывать по­ мощь первичным партийным организа­ циям в деле повышения уровня производ­ ственного обучения и идейно-политиче­ ского воспитания учащихся. Долг работников учебных заведений трудовых резервов — с честью справить­ ся с задачами по подготовке нового поко­ ления рабочего класса. А. САМАРЧЕВ, инструктор отдела науки и культуры Обкома КПСС. С Т Р О И Т Е Л Ь С Т В О н о в о г о Х Л Е Б О З А В О Д А ПОДГОРНОЕ (соб. корр. «Коммуны»),— Здесь начато строительство хлебозавода. В цехах устанавливается новейшее обору­ дование. что позволит механизировать все процессы по выпуску продукции. Заве будет выпекать хлеб разных сортов и 65 лочные изделия. Ширится жилищное строительство для железнодорожников станции Россошь. На снимке: один из домов, строящихся по улице им. Куйбышева. К 36-й годовщине Великого Октября восемь семей рабочих железнодорожников получат в новом доме благоустроенные квартирЫа .Фсщ) А. Двиркунва