Коммуна. 1953 г. (г. Воронеж)

22 ,япваря 1953 г., № 18 (6640 ) К О М М У Н А Слово с о в етс ких и з бир ате л е й БЛАГО СОВЕТСКОГО ЧЕЛОВЕКА, ПРОЦВЕТАНИЕ СОВЕТСКОГО НАРОДА ЯВЛЯЕТСЯ ВЫ СШ ИМ ЗАКОНОМ КОММУНИСТИЧЕСКОЙ ПАРТИИ ☆ ☆ ☆ Существенными чертами и требованиями основного за­ кона социализма, открытого товарищем И. В. Сталиным, является «обеспечение максимального удовлетворения по­ стоянно растущих материальных и культурных потребно­ стей всего общества путём непрерывного роста и совершен­ ствования социалистического производства на базе высшей техники». Действие этого закона сказывается в нашей стране бук­ вально во всём: и в бурном процветании производительных сил общества, и в широком размахе строительства жилищ, школ, санаториев, домов отдыха, клубов, детских садов, библиотек, бытовых предприятий, и в непрерывном увели­ чении товаров массового потребления, и в систематическом снижении цен на эти товары, и в огромных расходах госу­ дарственных средств на нужды просвещения, на социаль­ ное обеспечение и т. д. В публикуемых на этой странице письмах рассказывает­ ся о неустанной заботе Коммунистической партии и совет­ ского правительства о благе народа. Согретые сталинской заботой, советские люди прилагают все свои усилия для ус­ пешного осуществления нового пятилетнего плана, обеспе­ чивающего ещё больший подъём материального благосо­ стояния и культурного уровня трудящихся. Великая и благородная цель ^ X ^ 'Л Благоустраивается город Воронеж. На улицах вырастают новые дома. На снимке: вновь выстроенное здание по ули­ це И Мая. ___ Фото М. Евстратова. Жилища—трудящиш Партия и Правительство проявляют повседневную заботу о трудящихся, об улучигонии их культурных и бытовых условии. Это ярко видно на примере нашего Воронежа. В 1942 году он был разрушен фашистскими захватчиками. Государство отпустило на восстановление города и прежде всего на восста- тевление жилого фО'Нда огромные денежные и материальные средства. И вот за короткий послевоенный период из руин и пепла возник красавец-город. Трудящиеся ежегодно получают светлые, тёплые, простортае квартиры. Справляя новоселье, они с благодарностью говорят о том, кто повседневно, ежечасно проявляет заботу о простых советских людях, — о великом вожде и учите.ле товарище Сталине. Я по профессии — каменщик. Горжусь тем, что принадле­ жу к армии тех, кто строит родной город. В.месте с другими строителями я участвовал в сооружении многих жилых до- .мов ж даугих зданий. Сейчас бригада, которой я руковожу, ра­ ботает на стро(ительстве пятиэтажного жилого дома, располо­ женного на углу улиц Плехановской и Фридриха Энгельса. Мы делаем всё-'ДЛЯ того, нтобы построить прочно и красиво, чтобы быстрее сдать дом в эксплуатацию. Соревнуясь друг с другом в честь предстоящих выборов в местные Советы, каменщики, штукатуры и другие строители с каждым днём повышают П1Юизводственные показатели, улучшают качество. Декабрьский план наша бригада завершила на 121 про­ цент. В январе выработка ещё более повысилась. В бригаде у нас 12 че.ловек. В большинстве это молодёжь, выпускники школ ФЗО. Получив нужные знания в школе, они с успехом применяют их на практике. Например, каменщики тт. Кутищев и Фурсов уже работают по пятому разряду. Сменные задания они выполняют на 140 — 150 процентов. В пятой сталинской пятилетке жилищное строительство получает ещё более шир кий размах. Мы, строители, не пожа­ леем сил и энергии, чтобы с честью выполнить поставленные перед нами задачи; сделать Воронеж красивым и благоустроен­ ным городом, ^ Я. ТАТАРИНОВ, бригадир каменщиков СМУ-6 треста «Воронежстрой». Л З а и з о б и л и е продуктов Мы вступили в третий год новой сталинской пятилетки. Большие задачи постаатены XIX съездом партии перед нами, хлеборобами. Надо добиться резкого повышения урожайности всех сельскохозяйственных культур, дальнейшего подъёма об­ щественного животноводства, повышения его продуктивности. Для успешного выполнения поставленных задач созданы все необходимые условия. Коммумстжческая партия, советское правительство и лично товарищ Сталин прявляют постоянную заботу об оснащении социалистического сельского хозяйства мощной соврменной техникой. Это наглядно видно на примере нашеоч) колхоза им. Жданова. У нас на полях в минувшем году работало 10 тракторов, 3 комбайна и много других машин. Толь­ ко за последние полгода колхоз приобрёл три автомашины, элек- т}х>доильный агрегат, 12 сеялок, 6 сортировок. Труд колхоз­ ников в полеводстве и трудоёмкие процессы в животноводстве почти полностью механизированы. 1Т мы делом отвечаем на сталинскую заботу о нас, труже- ноках полей. Урожайпость хлебов неуклонно растёт. В истек- шем го^у наш колхоз получил почти стопудовый урожай ржи, по 27,5 центнера с гектара кукурузы, по 30 центнеров проса. Дохо,дность артели составила около полутора миллионов рублей. Увеличилось поголовье общественного скота. Только дойных ко,ров у нас на 53 головы больше, чем предусматривалось пла- шш. Лошадей имеется 133, свиней — €88, овещ— 1 087. Полновеснее стал трудодень колхозников. Моя семья, напри­ мер, на заработанные в прошлом году трудодни получила 250 пудюв хлеба, 3 000 рублей денег, мното картофеля, подсол­ нечных семян, мёда, около ста пудов капусты, огурцов, помидо­ ров, арбузов. Не меньше хлеба, денег и овощей получили семьи колхозников Тихона Егоровича Ревина, Коврижкипой Марии Дмитриевны и многих других. Зажиточно и культурно ж и в п наши колхозники. Лишь за истекший год жителями села приобретено более ста велосипе­ дов, 12 баянов и аккордеонов, 40 гармоний и нестчько радио­ приёмников. В селе у нас имеются две начальных и одна се.ми- летняя школы, медицинский пункт, родильный ,рж, клуб, почта, два магазина. Дом сельско.тозяцственной культуры, ра- бмгает 1 П 1 ноие])едвиж 1 щ. В домах колхозников есть радио. Члены нашей сельскохозяйствен.Ж 1 Й артели обязуются рабо­ тать ещё лучше с тем, чтобы в ближайшие 2— 3 года удвоить У1М)жайнрсть зорновых и технических культур, а поголовье скота на фермах и его продуктивность — утроить. И. БОЙЧЕНКО, колхозник сельхозартели им. Жданова, Павловского района. ЛСизнь советских людей с каждым го­ дом становится всё более зажиточной, счастливой и радостной. Этим мы 0 |бязаны Еоммунистической партии. Нет у неё дру­ гих интересов, крс 1 ме интересов народа. «Наша партия, — говорил на XIX съезде партии т. Маленков, — и впредь будет проявлять неустанную заботу о макси- маль'Но<м удо'влетво'рении постоянно расту­ щих потребностей со.ветских людей, ибо благо советского человека, процветание советского народа . являются для нашей иартии высшим закон ом». И развитие промышленности, и борьба за дальнейший подъём сельского хо'зяй- ства, и преобразование природы, и широ­ кий размах ЖИЛИЩН 01 Г 0 строительст 1 ва, я аосигтование О 11 ро.'м;ных сумм на народное просвещение и здра’вооихранекие, и систе- Мйтичес 1 Кое снижение ровничных цен на товары — всё это направлено на благо советского народа. В своём гениальном труде «Экономиче­ ские проблемы социаллама в СССР» товарищ Сталин указывает, что «обеспе­ чение максЛиМального удовлетвореиия по­ стоянно растущих материальных и куль­ турных потребностей всего общества, — это цель социалистического производства; непрерывный рост и совершенствование социалистического производства на базе высшей техники, — это средство для до­ стижения цели». Вот почему в нашей стране уделяется такое большое внимание совершенствова­ нию социалистического производств-л, 'Внедрению новейшей техники, прогрессив­ ных методов труда, ра|Ционализаторству и изобретательству. Еоллектив нашего завода «Свободный сокол», воодушевлённый решениями исто­ рического XIX съезда партии, прилагает все усилия к тому, чтобы дать стране больше продукции. План 1952 года за­ вод выполнил ещё в декабре' Металлур­ ги дали .много чугуна сверх плана, изго­ товили большое количество труб для ве­ ликих строек каммунизма. Среди рабочих нашего завода всё шире развёртывается социалистическое соревнование за досроч­ ное вып 10 днение плана третьего года сталиаской пятилетки. Скажу и о себе. На завод «Свободный сокол» я пришёл после О'Кончания Вели­ кой Отечественной воины. Днём работал, а вечерами посещал школу рабочей моло­ дёжи. Окончив её, поступил учиться во Всесоюзный заочный машиностроитель­ ный институт. У нас в Липецке создан учебно-консультационный пункт для за- о'чнико.в института. Квалиф1Ицировавные преподаватели читают для нас лекции, О'рганизуют консультации. Зачёты и эк­ замены у нас нринимают на месте, в РО.ДНОМ городе. Вместе со мной учатся де­ сятки рабочих, мастеров, техников Ново­ липецкого, тракторного и других заводов. Со «Свободного сокола», кроме меня, обу­ чаются в заочном институте парторг до­ менного цеха т. Усачёв, газовщик т. Ша­ рапов, инструктор по стерж)ням т. Тихо­ миров и другие. В нашей стране созданы все условия для получения образования, для повышения своей квалификации. А в капиталистических странах трудя­ щемуся недоступно высшее О'бразование. Мне Бспом 1 Нилась одна книга, в котО(рой рассказывалось о том, как владелец круп- иого завода в США принимал на работу молодого инженера, которому с величай­ шим трудом удалось получить высшее об­ разование. Увидев в руках инженера дип­ лом, хозяин заво|Да резко сказал: — Ощхячьте! Советую вам не показы­ вать этой штучки никому! Иначе вы не найдёте нигде никакой работы, агохнете с голоду. Нам не нужны думающие лю­ ди, нам необходимы рабочие руки. В капиталистических с'гранах призна­ ются за людей только те, у которых есть капитал, а все прочие граждане считают­ ся сырым человеческим материалом, при­ годным лишь для эксплуатации. Подлинный расцвет личности может быть обеспечен лишь при социализме, и это мы повседтавно видим в нашей стра­ не. Возьмём, К примеру, наш завод. В дооктябрьскую пору он был небольшим предприятием, где применялись коаная тяга и примитивные присиозобления. Те­ перь наш завод стал совершенно другим; крупным советским предприятием. Тут при­ меняется новейшая техиика. Изменился не только завод, но другими стали и люди. Высоко поднялся их культурный уро 1 вень. Многие рабочие выросли в умелых руко- во'дителей производства, хо 1 рошо разби­ раются в сложной технологии. В культурно-техническом росте рабочих важную роль играет широкая систе 1 ма курсовых мерошриятий, обучение вторым профессил1М, стахановские школы, заочная учёба, техническая пропаганда. Достаточ­ но сказать, что в 1952 году различного рода курсами было охвачено более 600 рабочих нашего завода. Рост культурного уровня наших людей находит яркое выражение не только в успешном оевдении новейшей техники, но и во множестве творческих начинаний новаторов производства, рационализаторов. Воодушевлённые решениями XIX съезда партии, мы стараемся ещё лучше работать на благо нашей великой Родины. л . БОНДАРЕНКО, электрик труболитейного цеха липецкого завода «Свободный сокол». На обновлённой земле Ск)циалистическое сельское хозяйство в нашей стране ста­ новится всё более продуктивным и даёт всё больше товарной продукции. «Успехи в развитии сельского хозяйства, достигну­ тые в послевоенные годы, — говорил на XIX съезде партии тов. Маленков, — создали условия для решения ещё более крупных задач в земледелии. Интересы народного хозяйства и задачи дальнейшего повышения благосостояния советского народа тре­ буют ещё большего увеличения производства, сельскохозяйствен­ ной продукции». В директивах съезда по пятому пятилетнему плану преду­ сматривается значительное увеличение валовых урожаев зерна, в том числе пшеницы, хлопка, сахарной свёклы, подсолнечника и других сельскохозяйственных культур. I Ярким приме*ром проявления заботы партии и правительства о советском народе является сталинский план преобразования природы. Для быстрейшего осуществления великих работ по преобразованию природы в стране создана целая сеть лесо­ защитных станций. Одной из таких станций является Давыдовская. За четыре года своего существоваиия она посадила и посеяла леса на пло­ щади более пяти тысяч гектаров. Задание по лесопосадкам мы ежегодно перевыполняли и за весь период работы посадили сверх плана свыше пятисот гектаров лесных полос. Лесопосадки начинают оказывать существенное влияние на природные условия. Старожилы рассказывают, что если рань­ ше, до лесопосадок, в колхозах им. Тельмана и им. Кагановича сдувание снега наблюдалось на больших площадях, то теперь этого нет. Почти весь выпавший снег задерживается на полях, и это заметно сказалось на повышении урожайности в колхо­ зах. Так, в сельскохозяйственных артелях им. Андреева и им. Ворошилова урожаи всех культур на полях, прилегающ 1 И 1 к лесопосадкам, стали выше, чем в предыдущие годы. В ближайшие пять— семь лет нашей лесозащитной станции предстоит посадить лес на площади около 15 тысяч гектаров. Специалисты подсчитали, что облесение вдвое повысит урожай­ ность в колхозах Давыдовского района, создаст благоприятные условия для развития многоотраслевого колхозного производства. В то время как в налшй стране жизненный уровень насе­ ления всё более повышается, в капиталистических странах он падает. В странах капитала растут безработица, нищета и го­ лод, повышаются цены на товары. Буржуазные лжеучёные в угоду империалистам делают вывод, что надо сократить населе­ ние земного шара путём войн. Эта звериная философия разобла­ чает всю подлость империалистов, которые во имя получения прибыли готовы пойти на любые преступления. Трудящиеся мира обращают свои взоры на Советский Союз, где нет эксплуатации чело’века человеком, где всё делается для удовлетворения потребностей советс.кого человека. И. ЯКОВЛЕВ, бригадир тракторной бригады Давыдовской лесозащитной станции, лауреат Сталинской премии. Расцвет советской науки Советская власть предоставила неогра­ ниченные возможности для участия народа во всех сферах научной деятельности. В буржуазном мире наука рассматривается как достояние «высших», привилегиро­ ванных членов общества. У нас в СССР на основе Сталинской Конституции любой советский гражданин имеет право на обра­ зование, он может избрать себе любую профессию, в том числе и научную дек- тельноеть. Товарищ Г. М. Маленков в отчётном до­ кладе XIX съезду партии указывал, что в настоящее время в нашей стране работает до 2 900 различных научных учреждений, в которых занято около пяти с половиной миллионов специалистов с высшим и сред­ ним специальным образованием. Детищем советской власти является в Воронеже государственный университет, образованный по указанию В. И. Ленина в 1918 году. Кто же наши учёные? Вот, например, заведующий кафедрой общей геологии доцент Савва Гаврилович Вишняков. Он — сь1н крестьянина Сара­ товской области. В первые же дни совет­ ской в. 1 асти Савва Гаврилович доброволь­ цем вступил в отряд легендарного героя гражданской войны В. И. Чапаева рядо­ вым стрелком. Находясь на военной службе, он получил среднее образова­ ние в вечерней школе для взрослых. Окон­ чив в 1926 году Ленинградский универси­ тет, С. Г. Вишняков 20 лет своей жизни посвятил геологической науке. С 1946 года он работает в Воронеж­ ском университете. В 1952 году доцент т. Вишняков представил к защите доктор­ скую диссертацию о полезных ископаемых Тихвинского района Ленинградской обла­ сти, которая имеет большое научное и практическое значение. В настоящее вре­ мя т. Вишняков проводит исследования важных для народного хозяйства глини­ стых отложений Воронежской области. Сын бедняка-крестьянина Курской об­ ласти, в прошлом пастух, а теперь про­ фессор кафедры органической химии Семён Васильевич Завгородний является воспи­ танником Воронежского государственного университета. В ноябре прошлого года С. В. Завгородний защитил докторскую диссертацию. В процессе работы над ней учёный получил более 40 новых сложных по составу органических соединений, яв­ ляющихся ценным вкладом в науку. Партия и советское правительство вы­ соко ценят труд учёных, которые, не жа­ лея с-вдах сил, преданно трудятся на бла­ го Родины. В нашей области пользуются большой известностью профессора Варо- нежокого университета П. Г. Адерихин, А. П. Палкин, М. А. Левитская, доцеит Е. Н. Ивано'ва и другие учёные. Замечательной особенностью народной советской науки является коллективизм в работе учёных, их стремление поддержи­ вать творческое содружество науки с производством. Ряд кафедр университета занимается исследованиями, направленными на оказа­ ние помощи великим стройкам коммуниз­ ма. В настоящее время уже получе;но м 1 но- го интересных данных, которые имеют большое значение для гидротех1Ничееких сооружений и инженерно-геологических изысканий в районах строительства Куй­ бышевской и Сталинградской ГЭС. В ча­ стности, проведены большие работы по кольматации (заилению) грунтов в районе Сталинградской ГЭС и расчленению неоге­ новых и четвертичных отложений в рай- ОН31Х Куйбышевской и Сталинградской ГЭС. Коллективом геологов при участии кар­ тографов и химиков проведены исследова­ ния старейшего отечественного месторож­ дения железных руд — Липецкого района. Свои открытия учёные направляют на службу народу, на то, чтобы люди нашей страны жили ещё лучше и счастливее. Доцент М. ТОЧИЛИН, заведующий кафедрой минералогии и петрографии Воронежского государст­ венного университета. Культурно и радостно живут советские люди. На снимке: в квартире старшего машиниста паровозного депо Грязи В. С. Пажитнова. Сегодня его дочь Алла, получив в школе очередную «пятёрку», даёт свой маленький концерт. Аллу слушают пришедший в гости машинист Н. М. Лазарев (слева), отец Аллы В. С. Пажитнов и жена Лазарева Зоя Нико­ лаевна с дочкой Алёнкой. ■ Фото П. Романова. К новЬш вЬюотам кулЬтурЬ За РОДЫ советской власти в селе Воронежская Лозовка, Хлевенскооч) района, как и во всех других населённых пунктах нашей необъятной Родины, произошли разительные перемены. Неузнаваемо изменились экономика и культура колхшной де­ ревни. Из года в год растёт общественное хозяйство, растут и люди. За 34 года трудовой деятельности на посту сельской учи­ тельницы мне выпало счастье обучить более 500 крестьянских детей. Многие мои ученики стали врачами, инженерами, пре­ подавателями, агрономами, офицерами Советской Армии, ма­ стерами полеводства и животноводства. В числе моих бывших воспитанников — лётчик М. Н. Болотов, знатный шахтёр Е. Н. Болотов, работающий в Донбассе, аспирант одного из ленинградских вузов Н. К. Свиридов и многие другие. На протяжении всей своей педагогической деятельности я постоянно чувствую неустанную заботу Коммунистической пар­ тии, советского правительства и лично товарища Сталина о школе, о её питомцах и учителях. Если в 1923 году в школе нашего села было 76 учащихся и только два учителя, то ныне число учащихся выросло более чем втрое, а их воспитанием за­ нимаются 15 учителей. За безупречную работу в школе в чис­ ле многих учителей района правительство и .меня наградило орденом Трудового Красного Знамени, Нам, работникам народного образования, предоставлены все необходимые условия для плодотворного труда. Особенно хочет­ ся отметить рост материальното обеспечения учителей в после­ военные годы. Благодаря пятикратному снижению розничных цен на товары массового потребления намного повысилась реальная заработная плата. Кроме заработной платы, мне и моему мужу Александру Дмитриевичу государство за много­ летнюю педагогическую работу выплачивает пенсию, которая гарантирует обеспеченную старость. Но мы ещё чувствуем достаточно сил для дальнейшей ра­ боты на любимом поприще, стремимся оправдать заботу о нас добросовестным отношением к труду. Своим ученикам я стрем­ люсь излагать предмет понятно, ясно и интересно, прививаю им любовь к Родине, Коммунистической партии, стараюсь воспитать их честными, правдивыми, способными к преодолению любых трудностей. Все учащиеся по моему предмету — географии — за первое полугодие успевают и не имеют плохих отметок. XIX съезд Коммунистической партии наметил грандиозную программу культурного строительства. В осуществлении это 1 программы важную роль обязана сыграть советс.кая школа. Она должна 'ещё лучше воспитывать подрастающее поколение, по­ коление высо 1 кообразованных люден. Ради этоц благородной и почётной задачи мы, работники народного образования, не по­ жалеем своих сил и энергии. Д. ОКОРОКОВА, учительница семилетней школы села Воронежская Лозовка, Хлевенского района. Директивами XIX съезда партии по пятому пятилетнему плану предусмотрено^ увеличить национальный доход СССР за пятилетие не ме­ нее чем на 60 процентов и в связи с этим обеспечить даль­ нейший рост доходов рабочих и служащих и доходов кре­ стьян; повысить реальную заработную плату рабочих и служа­ щих, с учётом снижения розничных цен, не менее чем на 35 процентов; увеличить капитальные вложения на цели государствен­ ного жилищного строительства, примерно, в 2 раза по сравнению с предшествующей пятилеткой; * расширить за пятилетие сеть больниц, диспансеров, ро­ дильных домов, санаториев, домов отдыха, детских яслей, детских садов; завершить к концу пятилетки переход от семилетнего об­ разования на всеобщее среднее образование (десятилетка) в столицах республик, городах республиканского подчине­ ния, в областных, краевых и крупнейших промышленных центрах. Подготовить условия для полно«'о осуществления в следующей пятилетке всеобщего среднего образования (де­ сятилетка) в остальных городах и сельских местностях.