Коммуна. 1953 г. (г. Воронеж)

Коммуна. 1953 г. (г. Воронеж)

К О М М У Н А 10 мая 1953 г., № 110 (6732) яшшшяшвшвттвштттттттшяяят Гениальный труд В. И. Ленина Государство и революция 9 9 Гениальное произведение В. И. Ленина «Государство и революция», опубликован­ ное 35 лет назад, является выдающимся образцом творческого развития марксизма. Этот ленинский труд представляет собой яркий пример органической связи теории марксизма-ленинизма с актуальными за­ дачами^ рабочего движения, с освободи­ тельной шрьбой трудящихся. Книга Ленина идейно вооружила партию в борь­ бе за диктатуру пролетариата, за созда­ ние государства нового типа — Советско­ го государства. I Лидеры ^ социалистических партий — эти мелкобуржТазные идеологи,— извра­ щая марксизм, приспосабливая его к ин­ тересам буржуазии, придерживались оп­ портунистического, буржуазного взгляда на государство, как на орган примирения классов. В России этот взгляд отстаивали меньшевики и эсеры. Они считали, что буржуазное государство можно использо­ вать как средство обеспечения перехода от капитализма к социализму. Каутский ставил вопрос тоньше. Он прямо не отрицал классовый характер буржуазного государства. Но подобно всем оппортунистам он решительно выступил против слома буржуазного государства. Ленин разоблачил оппортунизм Каут­ ского и других лидеров социалистических партий, показал полный разрыв их с марксизмом^ Приведя положение Энгельса о классовой природе государства и его происхождении, Ленин пишет: «Государ­ ство есть продукт и проявление неприми­ римости классовых протяво|речий. Госу­ дарство возникает там, тогда и постольку, где, когда и поскольку классовые противо­ речия ооъективно не могут быть прими­ рены» (Соч., т. 25, стр. 358— 359). В соответствии с интересами капита­ листов буржуазное государство наводит «порядок» в стране. Меняются формы и приёмы насилия над трудящимися, но само насилие остаётся во всех капитали­ стических странах. Государство не при­ миряет классы, о чём твердят оппортуни­ сты, оно лишь умеряет их столкновения, загоняет трудящиеся массы в ярмо экс­ плуатации, стоит на страже интересов капиталистов и помещиков. Ленинские положения, развитые в ра­ боте «Государство и революция», помога­ ют пролетариату в капиталистических странах правильно понять зако'ны обще­ ственного развития, законы перехода от капитализма к коммунизму, классовую природу буржуазного государства. I I В. И. Ленин даёт всестороннее обосно­ вание диктатуры пролетариата и её необ­ ходимости для переходного периода от ка ­ питализма к социализму. «Марксист лишь тот, вписал Ленин,— кто распространяет признание борьбы классов до признания, диктатуры пролетариата» (Соч., т 25 стр. 384). ‘ Оппортунисты не отрицают классовой борьбы пролетариата против капитали­ стов, но они не доводят её до самого главного до свержения буржуазии и уничтожения её как класса, до перехода от капитализма к социализму. А именно в ^ом положении вся суть марксизма. Пе 1 рио<д перехода к социализму неизбеж­ но является периодом не 1 Виданно ожесто­ чённой классовой борьбы. Поэтому, учит Ленин, «... и государство этого периода неизбежно должно быть госуда 1 рством по- новому демократическим (для пролета­ риев и не 1 имущих вообще) и по-новому диктаторским (против буржуазии)». Развивая дальше марксизм на основе опыта ^Парижской ком.муяы и особенно русской револю;ции, Ленин открыл Сове­ ты как государственную форму диктату­ ры пролетариата. Раньше в марксизме было общепризнанным положение Энгель­ са о том, что формой диктатуры пролета­ риата является парламентарная демокра-- тическая республика. Ленин, обобщая опыт революции 1905 года, увидел в Советах органы восстания пролетариата, зародыш рабочего правительства, зачатки револю­ ционной власти. Изучив опыт февраль­ ской революции 1917 года, Ленин при­ шел к выводу, что наиболее целесообраз­ ной политической формой диктатуры про­ летариата является не парламентарная республика, а Советы рабочих и кре­ стьянских депутатов. Это положение он сформулировал в своих знаменитых Апрельских тезисах. Демократическая рес­ публика по Ленину является лишь по;^- ходом к диктатуре пролетариата. Это открытие Ленина сыгра. 1 ю огром­ ную роль. В лице Советов рабочие и кре­ стьяне нашей страны получили организа­ цию, понятную и доступную широчайшим массам, позволяющую быстро мобили.зо- вать их силЬт и развить их револю­ ционную энергию. Ленинское положение явилось величай­ шей мобилизующей силой. После победы Великой Октябрьской социалистической революции оно было претворено в жизнь. Но Советы — это русская форма дик­ татуры пролетариата. Революция в дру­ гих странах, как указывал В. И. Ленин, неизбежно выдвинет и другие формы дик­ татуры щюлетариата, в соответствии с условиями развития этих стран п между^ народной обстановкой. «Переход от капи­ тализма к коммунизму, конечно, не может не дать громадного обилия и разнообра­ зия политических форм, — писал В. П. Ленин,— но сущность будет при этом неизбежно од-на: диктатура пролета­ риата» (Соч., т. 25, стр, 385). Это научное предвидение Ленина под­ тверждено жизнью. После второй миповой войны в результате победу! Советской Ар­ мии нал фашистскими захватчиками и подъёма революционного движения масс ряд стран Европы и Азии отпал от си­ стемы империализма и в них утвердился режим народной демократии. Развивая теэрию марксизма-ленинизма, товаритц Сталин обосновал положение о народно- дем'нспа'^ической республике, как новой форме диктатуры пролетариата. I I I Разрабатывая вопрос о диктатуре про­ летариата, Ленин сформулировал новое положение о союзе пролетариата и кре­ стьянства, союзе, руководящей си­ лой которого может быть только проле­ тариат. «То.тько пролетариат, — писал В. И. Ленин,— в силу экономической ро­ ли его в крупном производстве,— способен быть вождём всех трудящихся и эксплуа­ тируемых масс...» (Соч., т. 25, снр. 376). В. И. Ленин указывал, что пролетариату необходима государственная власть не только для подавления сопротивления свергнутых эксплуататорских классов, она нужна ем’у «... и для руководства гро­ мадной массой населения, крестьянством, мелкой буржуазией, полупролетариями в деле «налаживания» социалистического хозяйства» (Там же). Руководящей и направляющей силой, с помощью которой пролетариат может взять государственную власть, является рево­ люционная марксистская партия. Только она, учит В, И. Ленин, способна «...вести весь народ к социализму, направлять и организовывать новый строй, быть учи­ телем, руководителем, вождём всех трудя­ щихся и эксплуатируемых в деле устрой­ ства своей общественной жизни без бур­ жуазии и против буржуазии» (Там же). Союз пролетариата и крестьянства при руководстве рабочего класса, писал В. И. Ленин, является высшим принци­ пом диктатуры пролетариата. Это поло­ жение Ленина является незыблемой ос­ новой всей деятельности партии по строительству коммунистического общебт- ва в нашей стране. В работе «Государство и революция» В. И. Ленин вскрыл подлинную сущность буржуазной демократрш, как фальшивой и урезанной, и показал, что диктатура пролетариата является высшей формой де­ мократии в ригассовом обществе. Буржуазная демократия была шагом вперёд по сравнению с крепостническим строем. Но при капитализме демократией пользуются только эксплуататорские клас­ сы. Трудящиеся массы порабощены капи­ талистами и помещиками, им не до демо­ кратии. «При капитализме.— указывает Ленин,— демократи.зм сужен, сжат, уне- зан, изуродован всей обстановкой наём­ ного рабства, нужды и нищеты масс» (Там же, стр. 457). Особенно это нужно ска.зать о современных капиталистических а трудярцихся, чтобы превратить труд на общую пользу в привычку, в потребность здорового организма. Для победы кюмму-1 низма требуется также такое развитие де - 1 мократии, когда все люди смогут участво-! вать в управлении государством и соблю-1 дать правила человеческого общежития. 1 Первая и вторая фаза выражают раяные | ступени экономической, культурной и по­ литической зрелости коммунистического общества. Разоблачая буржуазную ложь о социа­ лизме, Ленин гениально предсказал, что «...только с социализма начнётся быстрое, настоящее, действительно массовое, 'при участии большинства населения, а затем всего_ населения, происходящее движение вперед во всех областях о'бщественной и личной жизни» (Соч., том 25. стр. 443). Товарищ Огаллн развил дальше учение Маркса и Ленина. Он дал исчерпываю­ щую характеристику социализма и ком­ мунизма, открыл экономические законы социалистического общества, указал пути и средства постепенного перехода от со­ циализма к коммунизму, определил три основных предварительных условия этого перехода. Под руководством товарища Сталина советский народ успешно по­ строил социалистическое общество. На основе ве.тикого учения Ленина-Сталина он идёт по пути к коммунизму. Пролетарское государство является орудием ликвидации « эксп.туататорских классов и посгроеиия коммуннстичесгкого общества. Когда эта задача будет решена, государство станет ненужным и отомрёт. Но это отнюдь не означает, что пролетар- ское государство в период перехода к коммунизму должно быть слабым, бес­ сильным или что надо сразу же прини­ мать врактические меры к роспуску его органов, чего требова.ти враги трудящих­ ся после победы Октябрьской революции. Ленин и Сталин разоблачили эти враже­ ские шлазки и мобилизовали партию п советских людей на всемерное укрепле.чие Советского государства. В работе «Государство и революция» Ленин рассматривает вопрос об отмира­ нии государства с точки зрения вчгугрон- него развития социалистического юсу- дарства, отвлекаясь от наличия капита­ листического окружения. Когда же жизнь поставила СССР лицом к лицу со всеми капиталистическими государствами, Ленин и Сталин на основе анализа всей мировой государствах, где реакционная буржуазия (>бстановки дали новый ответ на этот во- ликвидирует последние остатки демокра- Товарищ Сталин показал, что из­ вестную формулу Энгельса об отмирания государства после победы социалистиче­ ской ревюлюции одновременно во всех тических свооод и переходит к фашиза­ ции государственного аппарата. Диктатура пролетариата предоставляет „ „ „ фактическую возможность пользоваться',."™ юаниталистических стра демократией, участвовать в управлении страной и общественных делах всем тру­ дящимся. Она лишает возможности поль­ зоваться дёмократиен лишь ничтожное меньшинство населения. Причём ограниче- народа осуществляется вместе с гигант­ ским расширением Демократизма, предо- став. 1 ением его народным массам. В нашей стране, отбивавшейся от на­ шествия 14 капиталистических госу­ дарств, эксплуататорские классы были лишены избирательного права. Но это, как указывали Ленин и Сталин, не яв­ ляется неп 1 )емрнным признаком диктату­ ры пролетариата. Оно было вызвано обста­ новкой гражданской войны. В наше вре­ мя в странах народной демократии капи­ талистические элементы не лишены изби­ рательных прав. В Конституции СССР нашёл яркое вы­ ражение последовательный, социалистиче­ ский демократизм. Он получил широкое развитие в результате пЛеды социализма в нашей стране. На основе этой победы развернулись такие могучие движущие силы, как морально-политическое един­ ство советского общества, дружба наро­ дов СССР, советский патриотизм. IV Государство не вечно, оно должно исчезнуть, но не в*т^ультате моменталь­ ного «взрыва», как утверждают анархи­ сты, а на основе построения коммунизма. Если буржуазное государство в ходе со­ циалистической революции уничтожается, то социалистическое государство может только отмереть, когда будут созданы для этого все необходимые условия. .1енин развил марксово учение о двух фазах коммунизма. Общество не может сразу перейти к полному кО'Ммунизму. Сначала создаётся первая или низшая ступень этого общества — социализм, где средства производства превращены в об­ щественную собственноеть я невозмО'Жна эксплуатация человека человеком. Основ­ ным принципом социализма является по­ ложение: «от каждого по способностям, каждому по труду». Социалистическое государство охраняет это право трудящихся. При социализме, указывают Маркс и Ленин, ещё сохра­ няются остатки «буржуазного права». Состоят они в том, что одинаковый масштаб, мерка — за равное количество труда даётся равное количество продук­ та — применяются к фактически нерав­ ным людям. На деле для выработки одно­ го и того же количества изделий один человек затрачивает больше усилий и энергии, чем другой. Один имеет семью, другой её не имеет, поэтому равная опла­ та для них не даёт ещё равного удовле- ,творения их потребностей. Таким образом, при социализме ещё остаётся фактическое неравенство в материальном обеспечении, в уровне жизни. Но здесь уже невозмож­ на эксплуатация. Полное равенство мо­ жет дагь то.тько полный коммунизм. Характеризуя коммунизм, Ленин в ра­ боте «Государство и революция» подчёр­ кивает, что для его осуществления необ­ ходимо гигантское развитие производитель­ ных сил, создание полногд изобилия пред­ метов потребления. Требуется такой подъ­ ём культурно-технического уровня обще­ ства, который уничтожил, бы полностью П 1 ротиво 1 положность между умственным и физическим трудом. Нужно провести ог­ ромную воспитательную работу среди нах нельзя применять к условиям, когда социализм победил в одной стране, кото­ рая находится в капиталистическом ок­ ружении. Советские марксисты, указывает товарищ Сталин, пришли к выводу, что в - этих условиях «...страна победившей рз- должна не ослаблять, а всемерно усиливать своё государство, органы го­ сударства-, органы разведки, армию, если эта страта не хочет быть разгромленной каниталисгическим окружением» (Мар­ ксизм и вопросы языкознания, стр. 50, 1950 г.), Диалектика развития социали­ стического государства такова, учит товарищ Сталин, что мы придём к его отмиранию не через ослабление, а через максимальное укрепление социалистиче­ ского государства, Ленин собирался написать вторую часть своей книги, где хотел подытожить опыт русской революции, но не успел осущест­ вить своего плана. Это выполиил про­ должатель дела и учения Ленина — И. В. Сталин, создавший цельное и закон­ ченное учение о социалистическом госу­ дарстве. Товарищ Сталин дал полное по­ нятие дпктату|ры пролетариата, трёх её сторон и её системы, положение о Комму­ нистической партии к.ак руководящей си­ ле в ^ системе, диктатуры про.детариата, разработал вопрос о формах Советского государства, об этапах его развития и его функциях. И. В. Сталин решил вопрос о необходимости сохранения государства и при коммунизме, если сохранится капи­ талистическое окружение. В работе «Экономические проблемы со­ циализма в СССР» товарищ Сталин пока­ зал особую роль Советского государства в деле построения социализма, когда оно должно бы .10 ликвидировать всякую экс­ плуатацию и, при ОТСУТСТБИИ каких-либо готовых зачатков социалистического хо­ зяйства, создавать новые, социалистиче­ ские формы хозяйства. Оно успешно вы­ полнило эту задачу, ибо опиралось на экономический закон обязательного соот­ ветствия производственных отношений характеру производительных сил, на за­ кон планомерного, пронорционального раз­ вития народного хозяйства и другие объективные законы развития социали­ стического общества. В своей деятельно­ сти наше государетво исходит из требова­ ний основного экономического закона со-, циализма, сущность которого состоит в обеспечении максимального удовлетворе­ ния постоянно растущих материальных и культурных потребностей всего общества путём непрерывного роста и совершенсг- Еования социалистического производства на базе высшей техники. Указание великих основателен нашего государства — Ленина и Сталина — об укреплении Советского государства, осо­ бенно актуально сейчас, когда заправилы империалистических госудапств готовятся к новой войне против СССР и стран на­ родной демократии. Только могуществен­ ные Вооружённые Силы СССР, крепкая разведка и карательные органы могут обеспечить советским людям мирный труд. Крепость и мощь Советского государ­ ства, указывает товарищ Маленков, со­ ставляют основное условие успешного построения коммунизжг в нашей стране. По.отому священной обязанностью совет­ ских граждан является неустанная забот.д об укреплении социалистического госу­ дарства. как верного оплота мира п безо­ пасности народов СССР н всего мира. Проф. П. ЧЕРЕМНЫХ. Павел Р О М А Н О В Медаль „За пебеду“ Ясным утром 1 ; офицерский китель мне достанет мать ив сундука, — тот, в котором воин-победитель •— я пришёл в Берлин издалека. Неспроста хочу в него одеться: он — живая память о войне. Скромный орден и значок гвардейца прикреплю на правой стороне. А на сердце ляжет в ярки^ блёстках, как самой истории скрижаль, — с лентой Б две оранжевых полоски и портретом Сталина медаль. Знаю я, что тот, кто был солдатом, всё на ней увидит и прочтёт: и весну в победном сорок пятом, и суровый сорок первый год. Подмосковье и донские степи... Кровь солдат на волжском берегу... Сталинградский ледянящий пепел, уносимый ветром за реку... И в ноябрьском Ч' предрассветном мраке огненные молнии «РС»... : ■ И святые, страшные в атаке, русские штыки наперевес. Снова вдруг перед его глазами, завершая доблестно войну, нашей правды и победы знамя над рейхстагом взмоет в вышину. И сверкнёт орлино взор гвардейца, поглядит солдат куда-то вдаль... Всё прочтёт он... Ведь не зря у сердца носит он такую же медаль. Новое здание университета Коммунизм, каж высшая ступень раз­ вития человеческЮ'Го общества, предпола­ гает изобилие материальных богатств, не­ виданный расцвет культуры, науки, ис­ кусства, небывалый П1>огресс во всех об­ ластях народного хозяйства. «Необходимо...— писал товарищ Сталин в своём гениальном труде «Эк<шомичеекие проблемы социализма в СССР»,— добить­ ся такого культурного роста общества, ко­ торый бы обеспечил всем членам общесг- ва всестороннее развитие их физических и умственных способностей, чтобы члены об­ щества имели возможность получить об­ разование, достаточное для того, чтобы стать активными деятелями общественно­ го развития...». Это указание великого вождя претво­ ряется в жизнь. Успехи народного образо­ вания в нашей стране по'истине грандиоз­ ны. Ни одно государство в мире не может сравниться с Советским Союзом по ги­ гантскому размаху культурного строитель­ ства. Ежегодно Советское правительство ассигнует десятки миллиардов рублей на народное образование. В Москве закан­ чивается сооруженне величественного Дворца науки — университета им, М. В. Ломоносова, в городах и сёлах страны открываются новые вузы, техникумы, школы, клубы, театры. Недавно утверждён проект строитель­ ства новых учебных зданий Воронежского государственного университета. Это яв­ ляется ещё одним ярким свидетельством повседневной заботы К-о!Ммунистической партии и Советского цравительства о куль­ турном росте наших людей, о расцвете советской науки. На строительство ВГУ отпускается 49 миллионов 280 тысяч рублей, в том числе 15 миллионов 250 тысяч рублей на оборудование. Новые учебные здания университета залроектированы на территории бывшего Митрофановекого ' монастыря: Их .общий объём составит 161 тысячу . кубических метров,.это. в лять.раз превысит,; курату- ру существующего учебного корпуса. Здесь разместятся шесть факультетов, фундаментальная библиотека с читальны­ ми залами и книгохранилищем на 600 ты ­ сяч томов, два больших спо 1 ртивных зала, десятки учебных кабинетов и лабораторий с необходимым оборудованием. Здания университета займут целый квартал, ограниченный улицами Таран- ченко, Фрунзе, Белинского и Во. 1 ода.роко- го, и будут представлять собой единую ансамблевую застройку высотой в пять этажей. Центральная часть главного фасада ре­ шена монументальным шестиколонным портиком, который завершается широким фронтоном, украшенным художественно!! ленкюй и скульптурами. Портик поддер­ живают расположенные в ус^'упах боль­ шие арки. Отсюда открывается вид на рек7 Воронеж и левобережную часть горо­ да. В бо‘ковых корпусах, которые имеют самостоятельные входы с вестибюлями, разместятся факультеты униве 1 >ситета. Здесь же будут расположены две аудито­ рии на 250 человек каждая. В централь­ ной части корпуса будет находиться ак­ товый зал на 800 мест, а также читаль­ ные и спортивные залы. В проекте предусматривается также создание университетского музея с отде­ лами биологии, геологии, географии, ис­ тории. Университет будет иметь свою ти­ пографию, замечательные клубные поме­ щения, стационарную киноустановку Постройка новых корпусов позволит зна­ чительно расширить контингент студен­ тов и аспирантов. Три тысячи юношей и девушек будут обучаться на различных факультетах университета. Для плодотвор­ ной учёбы и научной работы им будут созданы все необходимые условия. Много" численные лаборатории будут оборудованы по последнему слову техники и оснащены новейшими п]рибор 1 аа 1 и. Строительство новых учебных зданий университета начнётся в этом году и бу­ дет осуществляться новейшими индустри­ альными метюдами. В ближайшие недели уже развернутся подготовительные рабо­ ты. Недалеко то в;ремя, когда родной Во­ ронеж украсится ещё одним монументаль­ ным архитектурным сооружением — но­ вым зданием Воронежского государствен­ ного университета. • 'Новседневная забота Коммунистической партии и Советского, правительства о раз­ витии советской науки вдохновляет кол­ лектив преподавателей и студентов уни­ верситета на достижение новых успехов в труде и учёбе. С. Т аспирант Воронежского государственного университета. На снимке: проект нового здания уни-) ©вроитета; Авторы проекта— арХ 1 Итекто(ры A. Сакоенин, А. Станиславская и B. Павлов. С А Д Н А У С А Д Ь Б Е М А Ш И Н Н О - Т Р А К Т О Р Н О Й С Т А Н Ц И И Б.-ГРИБАНОВЕА (соб. корр. «Комму­ ны»).— Коллектив Алабуховской МТС за­ ботится о благоустройстве усадьбы. Здесь заложен фруктовый сад на площади пол­ тора гектара. Благодаря тщательному уходу все плодовые деревья прижились и быстро развиваются. Их подкармливают удобрениями, в междурядиях нроиэведено рыхление почвы. Сейчас здесь посажено ещё двести деревьев мичуринских сортов. КОРЗИНЫ ВМЕСТО ОБОЗНЫХ ИЗДЕЛИЙ Растут и крепнут укрупнённые колхо­ зы Ново-Калигвенского района. Наряду с другими отраслями артельного хозяйства неуклонно развивается колхозное живот­ новодство. Ежегодно в сельхозартелях идёт строительство животноводческих по­ мещений, а следовательно, увеличивает­ ся спрос на местные строительные мате­ риалы. Большие и законные требования колхозы района предъявляют к местной промыш.тенности. В ртом году в колхозе имени Сталина, * например, намечено строительство не­ скольких животноводческих помещений, в в том числе кирпичного свинарника. В колхозе имени Калинина |решено выло­ жить кирпичом силосные ямы, построить силосную башню. — На первый случай нам нужно 10— 15 тысяч штук кирпича,— говорит пред­ седатель колхоза" тов. Гульманов.— Нуж­ на такжа известь. Но где взять строительные материалы? Этот вопрос волнует всех руководителей колхозов района. И только, видимо, заме­ стителя председателя Ново-Калигвенского райисполкома по местной промышленности т. Кретова этот вопрос мало бесноко 1 ит. В самом деле, в районе имеется кир­ пичный завод, находящийся в ведении райпромкомбината. Он с успехом мог бы удовлетворить запросы колхозов. Но завод работает плохо, план производства про­ дукции не выполняется. Так, в 1952 году вместо 150 тьТсяч штук кирпича, преду­ смотренных планом, было изготовлено все­ го лишь 30 тысяч. В результате большинство колхозов бы­ ло вынуждено покупать кирпич далеко за пределами своего района. Видимо, и в ны­ нешнем году колхозы снова будут посы­ лать подводы за строительным материалом в другие районы, так как кирпичный за­ вод 10 сих по 1 р без. 1 ействует. Ни директор райпромкомбината тов Морозов, ни тов. Кррто<в не предпринимают мер для того, чтобы наладить производство кирпича. Они считают, что ничего не случится, ес­ ли колхозы снова будут, как и в прош­ лом году, ввозить строительные материа­ лы из других районов. Кроме промкомбината, есть в Ново-Ка- лйтвенском районе другое предприятие ме­ стной промышленности — артель «Крас­ ный кустарь». Задача этой промартели состоит главным образом в том, чтобы обеспечивать колхозы обозными изделия­ ми, а для населения изготовлять мебель. Но артель выполняет план только по од­ ному виду продукции — по изготовлению ко 1 >зин. Что же касается обозных изделий, в которых так нуждаются колхозы, то их выпускается минимальное количество. Каждому колхозу, например, нужно не ме­ нее 150— 200 колёс для телег, но приоб­ рести их негде, так как артель удовлет­ воряет запросы колхозов примерно на 20— 30 процентов. Тем не менее это не мешает председателю промартели т. Труби­ цыну обольщаться мнимыми успехами. — По корзинам-то мы выполняем и да­ же перевыполняем план,— не без самодо­ вольства заявляет т. Трубицын. Конечно, К 01 РЗИНЫ тоже нужны. Но их уже изготовлено более чем достаточно, а вот в колёсах колхозы остро нуждаются, : особенно сейчас, когда широко разверну- I лись весенние полевые работы. I Следует сказать, что и то небольшое I количество колёс, которое изготовляет ар- I тель, плохого качества. На днях к<о.лхозу ! им. Калинина арте.ль отправила 40 колёс. ' Сделаны они непрочно, а часть их оказа- I лась совсем непригодной. I Почему же обозный цех промартели ра- : ботает плохо, не справляется со своим I планом? Главным образом потому, что здесь нет правильного, оперативного руко­ водства производством со стороны предсе­ дателя артели Е. Трубицына и начальника цеха К. Трубицына. Недавно, например, все работы были приостановлены из-за от­ сутствия го(рючего. Почему это произош­ ло? Дело в том, что артели нужно дизель­ ное топливо, а она цолучает в избытка керосин, который потом отправляет в рай- промкомбинат, чтобы обменять его на нефть. Райпромкомбинат, конечно, охотно идёт на это, так как Леспромснабсбыт снабжает его только нефтью. Предприятия местной промышленности очень мало изготовляют про-дукции широ­ кого потребления — посуды, хорошей ме­ бели, предметов домалгнего обихода. Сей­ час, например, наблюдается большой спрос населени:^ на гончарную посуду. Её нет ни в одном магазине района. Между про­ чим, ещё в сентябре прошлого года рай- промкомбинат сделал попытку наладить производство такой посуды. Но дальше заготовок сырья дело не продвинулось. А сейчас в рай,промкомбинате никто и не думает приступать к изготовлению гон­ чарной посуды. Ничуть не лучше обстоит дело и в ар­ тели «Свой труд» (председатель т. Мель­ ников). Изготовляемые этвй артелью кол­ баса и кондитерские изделия не пользуют­ ся спросом у населения, потому что каче­ ство их оставляет желать много лучшего. Плохо также выпекается хлеб, зачастую он очень кислый или солёный, или сырой. Девятнадцатый съезд партии поставил перед местной промышленностью большие задачи. Её предприятия должны неуклон­ но наращивать темпы производства, рас­ ширять ассортимент и повышать качество выпускаемой продукции. Для успешного осуществления этих за­ дач необходимо прежде всего улучшить руководство местной промышленностью. Нужно повседневно вникать в работу предприятий, быстро и оперативно устра-, нять недостатки. Однако, как ноказывают факты, Ново-Калитвенекпй райисполком и в первую оче 1 )€Дь заместитель председа­ теля райисполкома по нромышленности т. Кретон неудовлетворительно решаюг во­ просы улучшения деятельности щшдприя- тий местной промышленности. А. БАГРИНЦЕВ.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz