Коммуна. 1953 г. (г. Воронеж)

5 декабря 1953 г., № 287 (6909 )’ ш т а ы т и ^ т ы а в ы ш л ш ш ы ^ К О М М У Н А СЕЛЬСКОМУ ХОЗЯЙСТВУ^ ПОДГОТОВЛЕННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ ■В постановлении сентябрьского Пленума ЦК КПСС наряду с важнейшими меро- п|)иятйями. направленными на дальней­ ший под’Ьём сельского хозяйства нашей страны, большое внимание уделяется Улучшению подготовки кадров для МТС и колхозов. В решении этой задачи перво­ степенную роль должны сыграть средние й высшие сельскохозяйственные учебные заведения. Их обязанность— готовить вы­ сококвалифицированных специалистов-ор- гЙизаФорЬв, способных на деле внедрять в кЬлхозноё производство дОстйжения со- йетсйоЙ нЛуки и передобогб опЫта. Йаш техникум механизации сельского хозяйства, являющийся одним из старей­ ших в области, готовит механиков, техни- ков-электриков и землеустроителей. За го­ ды своего существования он выпустил сотни специалистов, которьщ работают в разных уголках нашей страны. В будущем году дадим сельскому хозяйству ещё около 1 ) 0 ,. квалифицированных механизаторов. Сейчас в техникуме рместе с заочника­ ми занимаются 750 человек, или в семь раз больше, чем обучалось до войны. Мо­ лодёжь проявляет горячее желание овла­ деть почётной профессией механизатора. Об этом свидетельствует тот факт, что в текущем году при наборе учащихся на первый курс было подано на одно место более пяти заявлений. Это позволило нам отобрать в техникум наиболее способных юношей и девушек, что положительно Называется теперь на учебном процессе. Нынче у нас впервые организовано отде­ ление по подготовке механиков с уско­ ренным, двухгодичным сроком обучения. На нём_ занимаются лица с законченным средним образованием. Техникум укомплекрван опытными пре­ подавателями, которые’ всё сво'И усилия направляют на то, чтобы дать учащимся пройнЫё п глНокие знания. Как показы­ вает практика, качество подготовки спе- Цйалистёй зависит в иерёую ойёр'ёдЬ от правильной постаноййи учебно-производ- сувенной работы. Учнтьтвая это, коллек­ тив преподавателей добивается правильнб- го сочетания теоретических занятий с практическим обучением учащихся. Для этого в техникуме созданы необходимые условия. За последнее время расширена учёбно- проиаводственная база, оборудованы до­ полнительные помещения для лаборатор­ ных занятий. Значительно увеличился машинный парк. Он располагает почти всеми марками тракторов, самоходными и прицепными комбайнами, свеклокомбай­ нами. узкорядными, квадратно-гнездовыми сеялками.' механцзмаМя для животновод­ ческих ферм и т. д. Мастерские и кабине­ ты пополнены станками, новымй прибора- йй. Много разнообразных моделей, маке­ тов и других Наглядных пособий изготов­ лено учащимися и преподавателями. В лабораториях Мкабйнстах будущие механизаторы не только получают общее знакомство с новейшими машинами, но б. 1 ёгодаря наличию необходимых гГриборов сямостоятельйо проводят регулировку и установку отдельных узлов и агрегатов: Для проведения практических занятий по основам земледелия и использованию сельскохозяйственной техники главной ба­ зой служит учебное. хозяйство. В нём освоен яегятипёльнй 1 п севооборот, приме­ няются все передовые агротехничёские ☆ И. РЁВЯКЙЙ, директор Борисоглебского техникума механизации сельского хозяйства ☆ Приёмы по возделыванию з’ерновых и тех­ нических кулктур'. На отде.авных участ­ ках проводятся опыты по опредёДений способов исроков посева мйогблетнйх трав. Кроме того, П(шаксено 16 гектаров лёёа, заложен плодовый ёад. Все работы в учхозе вёдутся силами учащихся йод руководством прсподава'ке- лей. Будущиё механизаторы работают на тракторах, кЦмбаЙйах и УИёих майнйах. Они участвуют в посевной кампаний й мё- ханиэирЮййпом уходе за 1 ^астёНиями, в уборке урожая и механизированнбй очист­ ке зёрна. Таким ббрйзом вмёстё с изуче­ нием теории наши учащиеся В мастёрсКйХ и учебном хозяйстве приобретают те йрё- изводственнЫе навыки, котйрыё ней’бхоУИ- мы молодому специалисту. Большое значение МЫ йриДаём содруже­ ству техникума с колхозами и МТС, что также приносит большую пользу в учеб­ ном процессе. Так. преподаватель экс­ плуатации машинно-тракторного парка т. Трошин, учащиеся тт. Хабаров, 5Кадь- ко и другие выезжали в?Шйшовскую МТС для изучения и обобщения опыта работы бригадира тракторной бригады. Героя .Со­ циалистического Труда т. Новикова. Уча­ щийся т. Максимов и преподаватель т. Пу­ щин приняли активное участие в обору­ довании и электрификации механизиро­ ванного тока в борисоглебском колхозе «Большевик». В этой л:е сельхозарте.ли учащийся Ф. Пойов подготовщ полё и са­ мостоятельно провёл посев подсолнечника квадратно-гнездовым способом. Этот метод здесь применялся впервые и дал хорошие результаты. Важную работу выполнил учащийся т. Дураков. Он разработал и пё- мог осупдествйть проект механизации жй- вотйов(цческой фермы 6 колхозе им. Хру­ щёва, Поворинского района. Наши прейодаватели читают лекций на пр 6 и.звоДственно-техническпе темы дДИ работников Борисог.леб'ской МТСИ межраТ!- оййОй иастсрс 1 Гой капитального ремонта, окааьшают'им и другую помощь. В этом году мы стали уделять больше внимания воспитательной работе среди учащихся. Регулярно проводятся классные И комсомольские собрания, на которых об­ суждаются вопросы повышения успевае­ мости и дибЦиплины. В каждой группе один раз в неделю организуются занятия по изучению решений сентябрьского Пле­ нума ЦК КПСС, читаются лекции й док­ лады на такие, например, темы: «О друж­ бе и товариществе», «Как самостоятельно работать над книгой», «Моральный облик советского молодого че.'у}века», «КПСС — руио'йодйщая II нацравлйю’щая сйла совет­ ского общества». Бо'лкгЙинстВо йай'их уча­ щихся является чит!'ате.йми бйблй'Отекй, зацимается в кружках. Обёудив ностапов.тенйё Сёнтйбркско]^ Пленума ЦК КПСС, коллектив техйпкумД наметил конкретные мероприятия по даль­ нейшему улучшению учебной работы. В чИстЙосДи, были йейесмОтрены рабочие планы. Допо.тнительнре время^ отводится дДя йаучениЯ йкйин по воздёлЫвайиД) ЙДртофеДя и ойогцей, а такйё нойейщйх механизмов, пр 1 ййеняёмых в жйво'^йовй^- стве. Предусматривается дальнейшее рас­ ширение ёвязи с колхозами и МТС. В машйино'-тракторных станциях, как известно, работает большое количество ди­ ректоров и механиков, не имеющих сйс- циального образований. Плейум 1(К КПСС указал на йеобходймостк помочь пракхй- кам повысить свою квалификацию. По^. мощь эта заключается прежде веско в ор- гаййза'ций заочного обучения этих кадров. В нашем техникуме сейчас уча'Тся без от- рЫва от производства более ЗСО человёк. Хорошие успёхй в учёбе ймеют дйрСкто'р Туровской 51ТС т. Занйн и Девицкой МТС т. Дёревщиков, мёхаййк ДобринскоЙ МТС т. Егоров й Журавскбй— 'к. Коростёлёв и др. Недавцо закончился йовЫй йабор з?|рчникЬв. на первый курс прйнято бойее 70 мёхаЙйков, комбайнеров, трактористов. С, 1 декабрй в техникуме йайинаются зайятйЯ с группой механиков-йраКтйков в 25 человек, райеё работавших в МТС. Учебный курс для них рассчитан на два года. За ними сохраняется прежняя зар- й.Лата, помимо этого выдаются Скйт 1 ёндия И квартирные. Занятия в группе буд^Ы весДи наиболее опытньШ преподават':“лй. В заключение хо-тё.юсь бысказакь 6 Тех недостатках, которые в известной мере снижают качество подготовки специа.ди- стов. Известно, что, находясь в технйку- ме, будущие механизаторы должны в со­ вершенстве изучить те машины, кскорЫе применяются сейчас в Сельском хозяйстве. Но^осуществить это в полной мере нам трудно, у нас, например^, нет трак­ торов «КД11-35» й «Беларусь», неДЙётает й нёкоторых механизмов, применяемых в животноводстве. Пока не имеем мы и мз- Шйй по воздёДЫваИйй картофеля и ово­ щей. Министерство сельского хозяйства РСФСР поЦейу-то медлит с выделением нёй э'тй^ йа'шйн. Для учебных целей нам крайне необхо­ димы то>карные станки, а таКжё СкаИки для растбчки Ц пвлифовки Цилиндров.'’Йх тоже йёт. По этому вопросу мы много раз рбращалиёь в Плавное упр'ав.лёние подго­ товки кадрф Министерства сель’ского хо­ зяйства РСФСР, но по'луйаем от'ту^а о,'(ни обеЙ 1 ания. В рёзуДьтате учащиеся не мо­ гут прйобрёсДи нужных практийеёких йа- вЫков по ремонтному дё^\ , Й. 1 Й такой факт. Нам нё 6 бхоДл 1 Йы 15’ верётакбв для слесарных тисков. По указанию заместите.ля председкксля Обл­ исполкома т. ФиДийПова 11 Х должна бЫ.ла ещё год назад ёдё.лать бор'исогйёбская ме- бёлкйа'и. айтсЛь им. I Мая Облйёёпром- Ы>тИ. Но зкказ до сих пор не йюпо.лййекёя. Остаёмся я^ешённым и вопрбс о хра- нёйии учебйои кехникп. В Этом году за сйёт средств, полученных от прибылей уч(хо'за, мы начали строикь из кирпича го'ра'ЖИ д.ля трактор'бв и сёльхозД 1 а 1 Ййн. Довести Же дело до' кбнца й 6 удалоск йз- за Ртсутёквйя кровелВйбко Иатерйа.^а. Мй- Ийстерство сельского хозяйства РСФСР и начал^ьн^к Облкётного управ.Денйя се.ль- скогР хозяйства т. Гачипёкий обёщали помРчь нам, но потом, впДймо, забкк.ли об. ЭТОМ. Й вот сейчас большая частк учёб- ных машин находится под открытым не­ бом, что совершенно недопустимо. Такое невнимание к нуждам учёбнЬго заведения, безусловно, отрицательно влия­ ет его учебйё-йрб'йз^одственйую :![ея- ’^ёльЙб'сть, на качёстйб по'Дгокб’ёкй сйёцй.^- л(ЙётРв для сё'ДВСЁого хбзяйскйа. В Воронежском направо): Владимир Волков — русский, государствеИИом |усска5^, Лидия Василенко — украинка. . . . . университете учатся студенты отличных национальности. На снимке (слева Роза Маркина — р ская Ян КосИлс — латьпп, Раиса Кривая — белоруска, Зоя Пестелева — якутка. Фото Т- Карповой. П и с ь м а в р ё д й к ц и ю Улучшить работу учрёждёяйй куЛьтурй ёбкхбзбв й Й стране нсма.ло колхозов, совхозов или машинно-тракторных станции, имеющих зАмечакёльнЫй батарейный радиРИрйёй&ик «Родина» к маркой ..воронеаЛкого завода «Электросигнал»; Изящный йо форме, простой по управлению, эток радиоприём­ ник снискал поистине широкую популяр­ ность в народе; Над созданием этого радиоприёмйика трудится дружный и сплочённый кодлек- Тйв цеха; который возглавляет тов. Воль- фовский. Участвуя в социалистическом соревнований, рабсчЙе и специалисты це­ ха добились за.йечательнь(х трудовых ус- йё.хо'Й. Г6'^о'во'й пр'пйз6од(^вёйнЬ1й План Пб в'ййуёку радиб'Црпё’^ййко'в «Ро'^инР» цех выполнил йа два месяца раньше срока и в этй ^нй выпускает прб'дукцпй в счёт фёйраля 1954 года. Срё^йейёсЯййай пропзйбдйтёльйоёть Тру­ да в цехё состав.кЯёт 135—150 йро'Йёй- тов. Здесь нет ни одного рабочего; кото^ рый бы не выполнял норму. Лучшие регулпровй(пки цеха комёоу|р- лец тов. Красов й коммуннёкка тов. Сопийй в два—два е половиной раза пе 1 юкрывают ёвои днёёйЫ(е заДа'ння. Йкай Красой с большой охОкой передаёт свой опыт мо.ко- рабочим. За Йоябрь ой обуййл ёВОёй спё'Йиа.тк’ноётп трёх уйё'ййков, ко'тбрьке тёпё’р'ь работают сайШоЙтё.дь'йО. Рабочие цеха успешно йё^ут бор'кбУ за экономий материалов. В ноябрё бриРада йййтажний ,т. ГрЙкпйОй сбёрё'кйа макерйа- аа на 4 7(10 рубЛёй. ВпёрвЬ'гё й скране внедрённая цехом электросварка деталей вместо пайки дала возможность совратить раёхРд блов'с! й сйнйца болёе чем наполо­ вину. Нё так давйо коллектив цеха стал применять малогабаритные динамики и бабки конХёЙсатРро'й, йто тйкЖё ^алб за- вйду бб.дьЙ 1 ую экономию! металла. . Постановление сентябрьского П.ленума ЦК КПСС обязывает улучшить массово- политическую и вультурно-просв'етптель- ную работу в машинно-тракторных стан­ циях и совхозах. В нашей области имеют­ ся,, для этого большие возмржнодтп. В МТС и, совхозах работают сейчас, 32 к.лу- ба, 119 красных уголков, 33 библиотеки, 49 киноустановок., . Некоторыё клубы й крУснЙё ;|го.ри накопили известный опыт по.кЙкНкЬ-йас- совой рабскгы. Призёром моЖет служить клуб свиносовхоза «Коммунар», Кантзми- ровевого района. Здесь на., цёнтра.льной усадьбе и в отделении «Спа^тХк» систс- матирёскп устраиваются лекдш! и ды. Их читают члены лекторской группь! совхоза — агрономы, зордехникй, ветвра- 411, механики, учите.тя. В этой году про­ читано 2 () лекции й докладо’в. - При клубе, имеется стационарная кино­ установка. Это позволяет регулярно деМон- стриррвать здесь новые, .художественные и сельскохозяйственные фильмы. Неплохо поставлена культурно-просве- тйТельНкЯ работа и в клубах Масловского свиносовхоза, Н.-Усманского района, Хре- новского конезавода № 10 и в^совхозе «Викторб'й6.1ь», ВейдёлёЙёкоТо ркйййк. К сожалению, по.ложительных,примеров немного. Справёдлйвкгё н^рекаЙйЙ трудя­ щихся вызывает работа клубов Писарев- ского п Нпжнедевпцвого свиносовхозов. Правления здесь бездействуют, худо'же- сквённая саМодеятёльность не работает, агротехническая пропаганда не организо­ вана. С большими перебоями работают ки­ ноустановки. В Писаревском совхозе, на- йримёр; йз-за отсутствия движка кинокар­ тины не демонстрируются Савгуста. , Дйрёккора экйх совхозов тт. Ненахов и Шапошников несерьёзно отнеслись к под- котокке клубов для работы в зимних ус- .ловиях. Помещения во-время не отремон­ тированы и сейчас не отапливаютря. Необходимо всесторонне заняться улуч­ шением культурного обслуживания труже­ ников се.4ьскоко хОзййс'ёва. Нужйо! Добить­ ся, чтобы работа учрежденхга культуры ёДДДк по-наё'то'яшёйу боёв'бЙ, ц^ле^Н- ремлённой, отвечающей задачай дня. в. слбЬодйн. З а вв 1 еокуга актйвнбёть учйтеЛй Примеров активного участия учйтёлей В директивах XIX партийного съезда, в НОСкайОвленйЯХ. Сентябрьского Пленума ЦК К1ЮС намечены величественные пути ног вого значительного подъёма всех отраслей народного хозяйства, роста материального благЛыётояш1я, здраво'охрЦнёййй й вуль- ту|рно1ч1 Уйовйя тЙДйй^йХёй. Важякя роль в оё-^ществленНи ккДкч по коммунйСкйчеёкому воспнтаншо трудящих­ ся йрйнаклежйт еокеФскому учительству. Со’тни уЧйтёЛей нашего' района вёдут пё- ййкйчеёкуЮ' работу срёдн насёлеяня.. Они яВлйютсН агитаторамн, пронаганднруют йёлйтйНёскиё й йаучнЫе знлййя. Оёобёййо большую НоМощь кулЬкурЯО- йЙбскекйтелкйЫМ учрёж.ЩййЯМ оказывают учителя в пропаганде сёйкябрг.'ёкЙгО ПЛё- ИШ ЦК КПСС. То'В. ЛёМЬв из МбСОлоВёкои ёёМЛётнёй Шкоды, тк. ПаЙОЙ; ' Ру^ЙёЙ, Корнева из ВёрЙзовской срё,кйёй щколк! 1 Йзк,’Ясняют реШёййй Плёйуиа кО.ккОЗйивам полеводческих бригад, . животноводчёскйх фёрй, ёкккк’гваЮт пойёЩь кЛувнЬтМ ркбот- нйкам в ЙфоведёЙЙи 'кематйчёских ёёНёф'бЮ. В культурно-просветительной работе нема ло. Однако есть у нас и такие педагоги, которые стоят в стороне от этого важдаго дела, редко выступают с лекциями, мало помогают заведующим сельскими и кол­ хозными клубами. В Вё(РХНё-Тёй^(ёнскёй сеяйлетяей школе дё ёик пёр Йёк ЛектёрёВ-ёбЩёСтвеянйков. ТбЖё саМёе наблйдаетёя и среди учителей анненских семиЛётЙих ШкёЛ. Учителя могут оказать неоценимую по- моп 1 ь в работе клубов, бйбтаотек, красных уголков, В дальнейшем ранв’йткгй художе­ ственной самодеятельности, в пропаганде естествёййё-йНучНык зйёйий. Совётёкий учитель—общественный дея­ тель. Неустанно повышая качество учебной и воспитательной работывшколе, активно участвуя в общественной жизни, в ку.ль- турно-просветительной работе, он вносит свой вклад в строительство коммунизма. Е. РЯЗАНЦЕВА. Ш 1 ^ ы т ш ы ш ш т ш ы ы т ^ т т Уровень газет и журналов й слквйкгх дИ^х КёЙ- мунйскнйёскёй пйр'И*/ йЫ а НсчЙь яй- ляеТся' ёе вбрнёкм й боевым пойощнйМм. Нёй пёчЖё ! й^ кё Печать по.могает партии воспитывать мас- ёы в коммунистическом духе, мобилизо­ вать их на выполнение грандиозных за- |[ач хозяйственного и кул’ь’к^йЙо'гё ёт^к^Й- тельства. Печать прославляет йёр'ёдовых людей промышленности, сельского хозяй­ ствами культуры, делает опыт их работы дос'1Й1ййём ййлйиОнёв, пойогйё^ рЙЗвёйты- йатк й критйву снизу; йо'кй- зывает конкретных виновников недостат­ ков, бйчует бюрократов, людей; нарушаю- ЬйХ советские законы, решительно ,, бо­ рется со всем, что* тормозит наше движе­ ние. вперёд. . . . . Сентябрьский Пленум ЦККПСС призвал Советский народ направить все' силы и т^чесвую йнпциативу на крутой подъём Вельского хозяйства, создание обилия про­ довольствия для населения й сырья для лёгкой и пищевой промышленности. Наш^а ётрана располагает нейсч'ё’рпаёмымй вб'з- можностями для успешного разрешения Этой задачи. Весь вопрос в том. чтобы йызйать’ к жНЗйй эти во^йёЖйёёти й р'ё'- зервы. использовать их в полной мере. В борьбе за осуществление решений кентябрьёкого Пленума ПК КПСС нашей прессе предстоит большая, глубокая и раз­ носторонняя деятельность. Но; как по^зза- ло проходившее на днях совещание рё-чак- тсров и заведу 1 Ш 11 их отде. 1 Дми ^:ельско^о ^о.зяйства Шастных. краевых и рёспуб- ййкайёкй^,, кМт, ёШайнёё ЦЙ КПСС, рйботё нашей печати по освёшонию войцо- ёбВ ёёяьёкбгё хёзййскВа иМекУтся серьёз­ ные недостатки. В своём йЫстуйленйЙ йа сёйёщЛНЙи ёгекретарь ПК КПф тов. Ц, С; Хрущёв го­ ворил, чтЩ йеёйётйя на больШуЮ^ Рабё1'’|^, развёрй^туй пйй^ййкгйи брк'аййзацйями I сельскохозяйственными органами по ёсущескВлеййю задач дальйейшего развй- тия сельского хозяйства, перестройка рё- ботьк в Свете требоканий, выдвинутых Пле­ нумом, ведётся ещё мёдлённо. СёА нё менее газеты и журналы нередко представляют дело так, будто все задачи, поставленныё Пленумом Центрального Комитета, уже рё- кйёньт. Тйкё'ё б.какёдушие способно только Йанссти вред делу. Пленум указал, что для дальнейшего подъёма сельского хозяйства исключитель­ но' вкЖйоц знёйсние й:^ёёт уврепленйе кёл.хозоВ, ЙТС й• сов.хозов квалифициро­ ванными кадрами. Цо печать ещё слабо йёкйзыййе'^, как йдёт йй места.^ йо^бор ий- женеров, агрономов, зоотехникёв для МТС й колхозов. Она не разоблачаек кеХ рабок- ниво'к, кётёйыё акйётёйратнческй ётносяк- ся к сельскому хозяйству, и проходит ми­ мо фактов, когда на село посЫл.кю^я лю- дй; нёйййго'дные йё ракйЬш пр!ийийам. Особого вни.мания требуют йёдбор и воспитание кадров председателей колхозов. Нартийныё ОркаййзацЦп ]ШёИХ пор плеХо занимаются клдрами председателей кол.хё- зов, а к.ккётЫ ёлабё Критикуют нкдосгатки в этом деле, мирятся с тем. что на песты йр'ё.Щека'кёлёй ёелЬ'скёХЭзййствёйнк.х ар­ телей в ряде случаев рекомендуются нё- готные, провалившиеся ранее работники. Одййм Й.З йййбойёе дёйсткёнйых методо'в пропаганды передового опыта и критики ртстяющях является метоз сравйеннк. Сравнивая .экономические показатели пё- ргдавых. средних и отстающих колхозов, МТ(^' и совхозов, газеты нагля 100 и кон- крётно покажут действительное йёйоже- ййё дел в' экйх .хёзяйствах.- вскр-' гот имеЮ- щйёс’я У йих рёзёр’вы. Шйбкё йеййёкйе 1 ск- зсты йсйодвзуют этот действенный .м^тод критики, в Мётёрйалах к прёХОдяШй.Х йа местах сельскохозяйствснны.х выставках казёкы ничего не пишут об окётагощйх хо. з'кЙётвЛХ, Ь необходимости подтянуть их до ^уровня передовых. Для того, чтобы освещать вопросы сель­ ского хозяйства всестороннё и глубоко, необхокййо ш’иЙёкё йривлёкакь к участию в газетах и Жуййалак йеЙедовых колхоз­ ников, агрОйомёв, зоотехников, трактори­ стов, инженеров, сотрудников научныХ учреждений, партийных и советских ра­ ботников, Людей, зйающих и любящих де­ ло. Пменйо Эки ЛЮдй мёгут уиеЛо расска- ЗёкЬ_со^страниц газет и журналов Окон­ кретных, правтйчёёкйх кёлах, йёкё.кЙкЬ'ёк ЬШШа .рабёкЫ, рЛёкрЬктЬ, кЛкйип Мёкода- ми они добиваются успеха. Факты говорят, однако, о том, что мно­ гие казёты нёкоСтаточнё Пр'пвлёкаЮт к сво­ ей работе передовиков сё.ткского хозяйст­ ва, практиков, специалистов. Вот пример; в Красноярском кфае — тысячй передови­ ков, только одних Героев Социалистическо­ го Труда около двухсот. А В газете «Крас- ноякс’кйн рабочий)^ за последние два меся­ ца выступило кальке 8 колкозййков, трак­ тористов и бригадиров. На совещании редакторов были подверг­ нуты врнтнйё Серьёзйые йСДОСтаТки и ошибки в ряде' газет, в частности, В газе­ тах «Курская правда», «Рабочий путь» (Смоленск), «Брянский рабочий», «Сель­ ское хозяйство», «Литературная газета», в смоленской газете «Рабочий путь» ста­ тьи малосведущих штатных сотрудников редакции печатаются за подписью пред- седатёлёй колхозов, бригадиров,- звёньевых, животноводов. Негодная, порочная ^прак­ тика! Только при ^ёйовйи широкого уча­ стий й йёйатй рабочих, кёлХёзнпкёв. ин­ теллигенций, сёвекскбго и партийнёгё ан­ тика газеты нЖурна.кЫ могут глубоко', все­ сторонне. со знанием дела освещать по­ ставленные перед ними партией задачи, быть на деле коллективными пропаганди­ стами; агитаторами и организаторами: Освещать вопросы развития сельского хозяйства с учётом местных условий, вы­ двигать на своих страницах конкретные, животрепещущие проблемы, глубже вни­ кать в будничную практическую )(ёятель- йость колхозов, ЙТС и совхозов, йартйй- ных и советских оргкнйзацйй, умело обоб­ щать и распространять передовой опыт— вот что сейчас требуется от наших газет и журналов. Следуёт сказать, что В пейати имеются серьёзные недостатки и в освещении за­ дач дальнейшего развития промышленно­ сти и, в частности, резкого увеличения производства товаров широкого потребле­ ния. Газеты не вскрывают огромных ре­ зервов промышленных предприятии. Изве­ стно, что на многих предприятиях недо­ статочно используется высовопройзводй- тельное обофудоВанйё, плохо органпзовай технологический процесс, низка произво­ дительность труда. Газетам надо направ­ лять инициативу, изобретательскую мысль работников промышленности на изыскание^ резервов для резкого увёлнчёния выпуска продукции без расширения производствен­ ных площадей. Печать должна бичевать тех работни­ ков, которые проявляют бюрократпчеокоё отношение к материально-бытовым нуж­ дам советских людей, выпускают продук­ цию низкого качества. Надо проявлять больше внимания к вопросам быта трудя­ щихся, освещать в печати й ХОД жилищ­ ного строительства, п распределение квар­ тир. и производство предметов народного потребления, и организацию торговли. Гласность, публичная критика в печа­ ти—могучее средство исправления недо­ статков и в области сельского хозяйства, и в области пр'о.мЩш.тенноёти. Паркия учит не предаваться благодушию, а активно бороться за искорёнение недостатков, от­ крыто и прямо говорить о них. Критика до. 1 Л;йа быть острой, гЛуббкёй й кйнкрет- ной, поднймающкй На нрСодё'лейИе недо­ статков, показывающей, как их исправить. Печать—это самое дальнобойное идейное оруясие нашей партии. Мымол;ем, если хо­ рошо будем подбирать для газет и журна­ лов материалы, бить в цель на многие ты­ сячи километров, вскрывать недостатки во всех уголках нашей огромной страны. Публикуемые в печати материалы о лучших образцах работы, о передовом опы­ те, о недостатках могут ёваэакь неШодй- мое воздействие лишь в том случае, если они написаны со знанием дела, глубоки и интересны по содержанию. К сожалению, в газетах и журналах допускается ещё много верхоглядства, шаблона, жвачки. Формально в иной статье всё правильно, нрт ошиб.ок, но и пользы ожидать от нее трудно. Всё, что в такой статье написано, давным-давно известно, острые вопросы обойдены, никого статья не задевает. Многим нашим газетам мешает крикли­ вость, погоня за шумными фразай. С этим иаДо кончать. Помейьгаё трёёкёкни, общих рассужденйй и девЛЭраций, п 6 - болыпе показа живого дела, будричной практической работы в колхозах, МТС и совхозах, на фабриках и заводах, в райо­ нах и облаётях! Если редакция газеты решила выступить по тому или иному во­ просу, она должна глубоко изучить якот вопрос, чтобы публивуе^»Iый в газете ма­ териал был обстоятельнйм й солидным. Рёдаккор должен уметь правильно подо­ брать со'Труднйкбв, окружить газету вйере- дакционным авторским активом. В стране развёртывается подготовка в весеннему севу. Надо показать в ццчати, как готовятся к севу колхозы, МТС и совхозы, как организованы засыпка семян зерновых, технически культур и карто­ феля, ремонт тракторов и других машин, подготовка кадров для всех отраслей сель­ скохозяйственного производства. Особенно важно взять под контроль печати ход зи­ мовки скота в колхозах и дювхозах. Партийная и советская печать уже не раз доказывала свою способность с честью справляться с ответственными задачами, которые ставили перед ней Коммунисти­ ческая партия и Советское правительство. Мож'но не сомневаться, что и теперь, когда советский народ решоет историче­ скую задачу крутого подъёма социалисти­ ческого сельского хозяйства и создания обилия предметов народного потребления, руководимая партией печать окажется на высоте предъявляемых ей требоваций. (Передовая «Правды» за 4 декабря). _ П и а н т и р а ж е й На 1954 год ® ^ 5 4 году по государственным мам СССР будет проведено 27 тиражей, в том числе 16 тиражей выигрышей и че^ кЫре кйр'йжа погашения по займам, раз^ мехйённым по подписке, шесть основных тйраЖей и^один дополнительйый тираж выигрышей по Государственному З-проц. внутреннему выикрыпгному займу. В январе состоятся тиражи выигрышей по Третьему государственному займу воо с^новлениЯ и Цазвйтия народного хозяй^ сква СССР (24 яйваря в г. Акмолинске) й йо ГосударсФвейному З-проц. внутрен-* яей}:у выигрышному займу (30 янаарж в 14 освве). будет проведён тираж вы­ игрышей Второго государственного займа восстановления и развития народного хо­ зяйства (ХСР (в Ворошиловграде^ 7 жар­ та — Пятого государственного займа вое-! станов.ления и развития народного хозяй-» с'йа СССР (в Москве), 14 марта— Цет^ вёртого государственного займа восстзнов-! ления и развития народного хозяйства СССР (в То.Мске), 30 марка— Государст­ венного 3-проц. внутреннего выигрышно-^ го' займа (в Баку). 25 а.преля в Вильнюсе состоится тираж вь(иг]^ышёй Государственного займа раз­ бития йаро^{ного хозяйства СССР (выпуск 1951 года), в мае: тираж выигрькшёй Го-! сударс.твепного 2 -проц. займа 1948 го­ да— 9^мая в Пензе, тираж Государствен-! ного займа развития народного хозяйства СССР (выпуск 1952 года)— 23 мая в Москве и тираж Государственного З-проц. внутреннего вьтгрышного займа—30 мая в Ленинграде. 20 июня в Пебёксарах состоится тираж выигрышей Третьего го'судзрственного зай-! ма восстановления и развития народного хозяйства СССР, 25 июля в Ижевске — Государстйенного займа развития народно-* го хозяйства СССР (выпуск 1953 года), 30 июля в Киеве — Гоеударствейного 3-шрою[. внутреннего выигрышного займа, 22 августа в Ленинабаде — Второго госу­ дарственного займа восстановления ираз- бйтИя народного хйзяйства СССР. В сентябре будет проведено четътфе ти-* ража: тираж выигрышей и тираж пога^ шёйия Четвёртого государственного займа босстаноблепия и разбития народного хо­ зяйства СССР— 19 и 20 сентября в Аётрахани, основйой и дополнительный тиражи вьшгрышей Государственного 3-йро'ц. внутренйёго выигрышного ззй- йа - 7 - 30 се 1 к 1 'Ября Москве. 24 октя'бр'я в Зайорожье состоится ти- раЛь выигрышей Пятого государскгенного заййа восстайовления и развитий народ- йёгб Хозяйства СССРи 31 октября в Моск­ ве— кираЖ^гогашения Вторбго го'судзр- ственно'ко займа восстановления и разви­ тия нар'одного хозяйства СССР. Три тиража будет проведейо в нояб^’ 14-го в Пёковё — тираж выигрышей Го- сударствейного займа развития народного хозяйства СССР (выпуск 1951, года), 21-го вМоскве—тираж погашения Третье­ го государственного займа восстанобленйя И развития народного хозяйсТвб СССР и 30-го в Москве— тираж выигрышей Го- су^айствеппого 3-проц. внутреннего выйг- рьшшого займа. В декабре намечейо провести четыр’е тир^гжа: 12 декабря — тираж выйгрьЬ- шей Государственного займа развития на­ родного хозяйства СССР (выпуск 1953 года) в Орле, 19, 20 и 21 декабря— ти­ раж выигйышей и тираж погашёния Го­ сударственного 2-проц. займа 1948 года в Серпухове и 26 декабря— тираж выиг­ рышей Государственного займа развития народного хозяйства СССР (выпуск 1952 года) в Новгороде. (ТАСС). ДИАЛЕКТОЛОГИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ Летом этого года преподаватели и сту­ денты кафедры русского языка Воронеж­ ского государственного университета при­ нимали участие в работе диалектологиче­ ской экспедиции по изучению говоров ря­ да сёл нашей области. Они побывали в Никитовском, Ладомировском, Алексеев­ ской, Будённовском и других районах. На днях состоялась вторая научная Диалектологическая конференция, которая подвела итоги работы диалектологов уни­ верситета за 1953 год. Отчётный доклад сделала заведующая кафедрой русского языка доцент В. П. Собинникова. Сту­ дентка-дипломантка Н. Ярикова рассказа­ ла об особенностях фонетики и морфоло­ гии говора села Подсередпего, Алексеев- ского района. Интересными были доклады студентов Т. Грабарь ц Н. Глебова на те­ му «Украинские и русские черты говоров сёл Ново-Александровки и Хмызовви, Д»- домировского района» я друше.