Коммуна. 1952 г. (г. Воронеж)

29 октября 1952 г., М 257 (6571)' К О М М У Н А 3 * Письма в редакцию Агрозоотехнические фильмы— на сельские экраны Научно-популярные и учебные фильмы по сельскому хозяйству являются важным средством пропаганды агрозоотехнических знаний и достижений советской науки и передового опыта среди широких масс колхозников и механизаторов. XIX съезд Коммунистической партии Советского Сою­ за особо подчеркнул большое значение ис­ пользования достижений науки и передо­ вой практики для успешного выполнения задач пятой пятилетки. Труженики полей Хлевенского района проявляют большой интерес к фильмам на сельскохозяйственные темы. Накануне весеннего сева колхозники артелей им. Кагановича и им. Кирова просмотрели фильмы о перекрёстном севе зерновых культур и умело применили этот при­ ём на своих полях. Показанные на селе агрозоотехнические фильмы: «Основы тра­ вопольной системы» и «Мастера высоких удоев» помогли работникам колхозного полеводства и животноводства, а также механизаторам перенять ряд новых приё­ мов обработки почвы,' летнего пастбищно­ го ^одержания скота. К сожалению, за последнее время агро­ зоотехнические фильмы не появляются на экранах в сёлах района. С июля текуще­ го года в районном Доме культуры, на ста­ ционарных киноустановках в колхозах* им. Ленина, им. Жданова, им. Сталинской Кон­ ституции и им. Калинина, а также двумя автокинопередвижками показаны всего лишь один короткометражной фильм, два киножурнала «Новости сельского хозяй­ ства» и два номера журнала «Наука и техника». Начальник отдела кинофикации рай­ исполкома т. Лобков оправдывается тем, что он не имеет заявок на сельскохозяй­ ственные фильмы от райсельхозогдела. Райсельхозотдел в свою очередь направил председателям колхозов директиву с пред­ ложением дать запрос на агрозооветфиль- мы и на этом успокоился. В последние годы выпущены десятки фильмов по сельскому хозяйству, которые могут быть использованы с большой поль­ зой на трёхлетних агрозоотехнических курсах для обучения колхозников передо­ вым приёмам агротехники, ведения обще­ ственного животноводства и широкой про­ паганды достижений мичуринской науки и опыта передовиков. На агрозооветкур- сах началась учёба колхозников. Группа пропаганды райсельхозотдела и отдел ки ­ нофикации должны были позаботиться о заказе нужных фильмов для показа слу^ шателям курсов, но этого не сделано. На октябрь и ноябрь не заказано Главкино­ прокату ни одного учебного или научно- популярного фильма. Нам кажется, что и Областное управле­ ние кинофикации и областное отделение Главкинопроката не уделяют этому важно­ му вопросу должного внимания. Только этим можно объяснить, что за последнее время в Хлевенский район совершенно прекращена высылка полно- и короткомет­ ражных агротехфильмов, а *также кино- журналов «Новости сельского хозяйства» вместе с художественными фильмами. Подобное формальное отношение к про­ паганде успехов сельскохозяйственной нау­ ки и достижений передовой практики со стороны сельскохозяйственных органов и работников кинофикации не может быть дальше терпимо. Колхозники, вое труже­ ники села и свециалисты нашего района имеют возможность и желают регулярно смотреть на экранах клубов и изб-читален научно-популярные и учебные фильмы. Н. ЕФАНОВ. Возобновить работу кружков художественной самодеятельности Несколько лет в Вороицовском Доме культуры плодотворно работал драмати­ ческий кружок. В прошлом году силами кружка были поставлены пьесы А. Кор­ нейчука «Калиновая роща», Б. Лавренёва «Голос Америки». Спектакли пользовались большой популярностью среди населения районного центра и окружающих его сёл. Кроме того, драматический коллектив ча­ сто выезжал в соседние районы. В этом же году драматический кружок распался. Затишье в работе не только драмкружка, но и в целом Дома культу­ ры очень тревожит и огорчает воронцов- цев. Однако директора -Дома культуры т. Бобину это мало беспокоит. Неудиви­ тельно поэтому, что очень долгое время в Доме культуры нет художественного руководителя. Районный отдел культпрооветрабзты (заведующий т. Ивановский) мирится с таким положением. Он не помогает Дому культуры организовать работу в кружках. В Воронцовке много интеллигенции, рабочих райпромкомбината и других пред­ приятий, желающих участвовать в круж ­ ках художественной самодеятельности. Районным организациям следует прояв­ лять больше заботы об удовлетворении их культурных запросов. М. ДЕГТЯРЕВ. Домоуправление № 28 Кагачовичского района г. Воронежа не заботится о ремон­ те домов. Над квартирой № 16 дома №6 по проспекту Революции крыша неисправ­ на уже давно. Во время дождя вода про­ ходит через потолок на кровати, вещи и КОРОТКИЕ СИГНАЛЫ Штукатурка обваливается, балки т. д. гниют. На протяжении четырёх лет мы просим домоуправление починить крышу, но даль­ ше обещаний дело не двигается Р. ШЕЛДОВЙЦЫНА. ПО СЛЕДАМ ВЫСТУПЛЕНИИ «КОММУНЫ» «Против примиренчества к предрассудкам» Бюро Алексеевского райкома КоДсмуни- в адрес райкома партии, правильной, стической партии Советского Союза, об- Бюро райкома приняло конкретные ме- судив напечатанную корреспонденцию в ры по коренному улучшению пропаганды «Коммуне» 20 сентября под таким заго- естественно-научных знаний среди насе- ловком, признало критику, направленную ления района. В цехе бумажных конденсаторов Воронежского завода радиодетатей работ­ ница А Дьякова применила нозый метод лакировки конденсаторов. В результа­ те производительность труда на участках лакировки повысилась на 12 процентов. На снимке: А. Дьякова (справа) рассказывает работнице М. Ивановой о своём методе лакировки. Фото Т. Кочелиович. КусгповЬяе совещания Животноводов В Россоши состоялось межрайонное зоо­ техническое совещание, посвящённое во­ просу подготовки общественного скота к зимнему стойловому содержанию. На со­ вещании присутствовали животноводы 12 районов. Они поделились своим этил- том, рассказали о том, что мешает в де­ ле развития животноводства колхозов. Главный зоотехник Подгоренского рай­ сельхозотдела т. Ковылянский познакомил собравшихся с тем, как колхозы и ма­ шинно-тракторные станции организуют работу по механизации животноводческих ферм. Многие сельхозартели этого района закупили машины по приготовлению кор­ мов, а специалисты МТС устанавливают их. — У нас ещё имеется ряд недостатков в подготовке к зимовке скота. Но мы устраним их и добьёмся успешного вы­ полнения задач, поста/вленных XIX съез­ дом партии, по дальнейшему подъёму об­ щественного животноводства, — заявил т. Ковылянский. Выступивший затем заведующий зоо- ветучастком Россошанского района т. Вит- калов рассказал о том, как постоянно проводимая профилактическая работа на животноводческих фермах колхозов поло­ жительно сказывается на ликвидации за­ болеваний скота, в особенности овец. На совещании были подвергнуты рез­ кой критике руководители Радченского, Иово-Калигввнского и Ладомировского районов, которые не уделяют должного внимания заготовке кормов и ремонту животноводческих помещений. Межрайонные зоотехнические совеща­ ния» состоялись также в Острогожске и Борисоглебске. Животноводы внесли ряд практических предложений по улучшению работы на колхозных фермах. СЕМИНАР РУКОВОДИТЕЛЕЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ Областной Дом народного творчества и областной отдел культпросветработы про­ вели недавно межрайонный семинар руко­ водителей художественной самодеятельно­ сти из Боринского, Липецкого, Молотов- ского, Усманского, Верхне-Хавского, Хво- ростянского, Добринского, Талицкого и Грачёвского районов. Семинар проходил в г. Грязи и продолжался 10 дней. Работники областного Дома народного творчества и областного отдела по делам искусств тт. Варравина, Луцкевич, Мусо- рин, Чёрная рассказали, как работать над спектаклем, ролью и песней, как руково­ дить хором. Затем присутствующие поде­ лились опытом своей работы. КНИЖНАЯ ПОЛКА В магазины Облиниго- торга поступила следую­ щая литература: И. СТАЛИН. Вопросы ленинизма. Издание один­ надцатое. Госполитиздат. 1952 г. Стр. 652. Цена 5 руб. 50 коп. О диалектическом мате­ риализме. Сборник статей. Госполитиздат. 1952 г. Стр. 416. Цена 6 руб. 25 коп. Б. М. ВОЛИН. Статисти­ ка и политика. Госстатиз- дат. 1952 г. Стр. 100. Цепа 2 руб. 10 коп. А. ГУЛЫ ГА. А. ГЕРО- НИМУС. Крах антисовет­ ской интервенции США. (1918—1920 гг.). Учпедгиз. 1952 г. Стр. 192. Цеиа 4 руб. Н. ЕВДОКИМОВ, А. МЕД ­ НИКОВ. Покорение Дона. Издательство Ц К ВЛКСМ «Молодая гвардия». 1952 г, Стр. 96. Цена 1 руб. 75 коп. А. И. ЕФИМОВ. Об изу­ чении языка художествен­ ных произведений. Учпедгиз 1952 г. Стр. 144. Цена 1 руб. 95 коп. М. М. ШЕЙНМАН . Крат­ кие очерки истории папст­ ва. Издательство Акаде­ мии наук СССР. 1952 г. Стр. 192. Цена 3 руб. Эмиль ЗОЛЯ. Рассказы и статьи. Гослитиздат. 1952 г. Стр. 240. Цена 2 руб. 45 коп. Роман КИМ. Тетрадь, найденная в Сунчоне. По­ весть. Издательство «Совет­ ский писатель». 1952 г. Стр. 176. Цена 2 руб. 10 коп. Евгения ЛЕВАКОВСКАЯ. Первая зима. РомАн. Изда­ тельство «Советский писа­ тель». 1952 г. Стр. 376. Це­ на 6 руб. 55 коп. Мастера советского искус­ ства. В. Б. КОРЕЦКИЙ . Издательство «Советский художник» 1951 г. Стр. 58. Цена 5 руб. 40 коп. Н. НОСОВ. Повести и рассказы. Детуиз. 1952 г. Стр. 424. Цена 7 руб. 80 когг. М. Ф. ТАБОРКО. Орга­ низация физкультурной ра­ боты на селе. Издательство «Физкультура и спорт». 1952 г. Стр. 48. Цена 75 коп. С. М. ШИТИК. Подвиж­ ные игры. Издательство «Физкультура и спорт». 1952 г. Стр. 64. Цена 90 коп. НА ШКОЛЬНЫЕ ТЕМЫ О политехническом обучении в школах В директивах XIX съезда партии по пятому пятилетнему плану развития СССР на 1951— 1955 годы поставлена задача: «В целях дальнейшего повышения» социа­ листического воспитательного значения общеобразовательной школы и обеспече­ ния учащимся, заканчивающим среднюю школу, условий для свободного выбора профессии приступить к осуществлению политехнического обучения в средней школе и провести мероприятия, необходи­ мые для перехода на всеобщее политех­ ническое обучение». Учителя, работники школ с большой радостью встретили это решение нашей партии и начинают решать задачу поли­ технического обучения. Например, кол­ лектив средней школы X: 29 г. Воронежа обсудил вопрос о политехническом обуче­ нии на заседании педагогического совета и в предметных комиссиях. С помощью инженерно-технических работников заво­ да «Электросйгнал», шефствующего над школой, составлен план занятий по озна­ комлению учителей с сущностью поли­ технизма, с организацией и технологией производства, с новейшей техникой. Сейчас коллектив школы работает над составлением плана экскурсий учащихся каждого класса на предприятие. Органи­ зованы кружки по изучению двигателей внутреннего сгорания и приборов самолё­ та, расширена работа в фотокружке. Вскоре в школе будет организована рабо­ чая комната, в которой решено устано­ вить несколько станков. Являясь важной частью коммунисти­ ческого воспитания, политехническое обу­ чение должно дать учащимся основы наук, знакомить их в теории и на практике со всеми главными отраслями производства. В. П. Ленин указывал, что политехни­ ческий принцип не требует обучения всему, но требует обучения основам сов­ ременной индустрии вообще. К основам политехнического образования Владимир Ильич относит понятия об электричестве, о применении его в механической и хи­ мической промышленности, знание основ агрономии, экскурсии на электростанцию, за®од и т. д. Таким образом, политехническое обуче­ ние подразумевает прежде всего знаком­ ство учащихся с научными принципами производства и обучение их наиболее важ­ ным навыкам в обращении с простейши­ ми орудиями и машинами. Следовательно, приступая к политех­ низации обучения, необходимо прибли­ зить школу к производству, к предприя­ тию. Знание характера производства и предприятий даст возможность школам выработать определённую систему экскур­ сий, позволит проводить их с учащимися в определённом порядке. Одновременно с этим надо организовать систематическую работу с учительством по изучению трудов классиков марксиз­ ма-ленинизма по вопросам политехниче­ ского обучения, знакомить его с органи­ зацией производства, технологией некото­ рых материалов, вопросами электрифика­ ции, новейшей техникой,, передовыми ме­ тодами труда. Неоценимую услугу учительству могут и должны оказать инженерно-технические работники, работники высшей школы и научно-исследовательских институтов. Органам народного образования необхо­ димо принять все меры к тому, чтобы добиться выполнения в каждой школе #сех лабораторных и практических работ, предусмотренных учебной программой. Ото было бы большим шагом впе­ рёд по пути политехнического обучения. Надо улучшить преподавание черчения, придать ему технический характер с тем, чтобы окончивший школу умел читать и выполнять хотя бы элементарные черте­ жи, без которых, как известно, не может обходиться ни одно производство. Крайне желательно, чтобы в каждой школе учителя, исходя из задач политех­ нического обучения, учебных программ и своих условий, наметили для каждого го­ да обучения минимум практических на­ выков л умений, которыми обязательно должны овладеть все учащиеся. Политехническое направление должна иметь внеклассная и внешкольная рабо­ та, занятия в пионерских звеньях и от­ рядах. Более широкое распространение должна получить и техническая работа детей. В старших классах средней школы сле­ дует организовать в качестве внекласс­ ной работы детальное изучение какой- либо широко распространённой машины. Например, если бы учащиеся в течение трёх лет (в 8— 10 классах) изучили дви­ гатель внутреннего сгорания и одновре­ менно с получением аттестата зрелости получили бы право вождения автомаши­ ны, они легко могли бы работать потом на тракторе, комбайне, молотилке. Проведение всех этих мероприятий ставит на очередь вопрос об организации школьных мастерских, которые в отдель­ ных школах страны уже имеются. Теперь же надо подумать о содержа­ нии и организации занятий на пришколь­ ных учебно-опытных участках и в ж и ­ вых уголках с тем, чтобы работа велась здесь с такими растениями и животными, на которых лучше и легче всего можно было бы обнаружить общие принципы, методы и приёмы выращивания, управле­ ния их ростом и развитием, основанные на законах мичуринской биологии. Работа на учебно-опытных участках должна вестись с соблюдением всех пра­ вил агротехники и помогать решению об­ щих народнохозяйственных задач. Она должна способствовать выращиванию вы­ соких урожаев, высокопродуктивных жи­ вотных, распространению новых сельско­ хозяйственных культур. Школам надо установить тесную связь с органами сельского хозяйства, научно- исследовательскими институтами, селек­ ционными станциями и на своих участ­ ках проводить работу по их заданиям, как это делает, например, Песковская средняя школа. По заданию райсельхозотдела эта шко­ ла выращивает голозёрный овёс на пло­ щади 3 300 кв. метров для передачи его семеноводческому колхозу, выявляет луч­ шие сорта посева проса, агротехнические приёмы обработки сахарной свёклы с целью получения высоких урожаев этих культур. Наконец, для знакомства с сельским хозяйством в старших классах следует ввести летнюю сельскохозяйственную практику, которую можно было бы про­ водить в колхозах или совхозах. Это даст учащимся возможность практически уз­ нать современное сельское хозяйство, по­ знакомиться с применением в нём тех­ ники. Велико значение политехнического обу­ чения в школах. Сделать всё для того, чтобы перейти к нему — такова важней­ шая задача учительства, органов народ­ ного образования, нашей общественности. А. КУЛИКОВ , инспектор школ ОблОНО. НА ВЕЛИКИХ СТРОЙКАХ КОММУНИЗМА УКРОЩЕНИЕ ВОЛГИ Всё шире развёртываются работы на важнейшем участке «Сталинградгидро- строя» — на сооружении котлована под плотику и здание гидроэлектростанции. Ни на минуту не прекращается биение пульса великой стройки, хоть иногда и ка­ жется со стороны, что в котловане спокой­ но. Скрытые под водой фрезы земснарядов делают своё дело. Ежеминутно мощные землесосы выбрасывают из-под воды на гребни перемычек сотни кубометров грун­ та. Человеку не нужно для этого никако­ го напряжения физических сил. Рука ба­ гермейстера плавно движется по пульту управления, как по клавишам пианино, а его внимательные глаза спокойно наблю­ дают, как медленно сползают в воду под­ резанные фрезой края забоя. Когда пере­ мычки будут полностью готовы, строите­ ли с помощью насосов осушат котлован и в него войдут экскаваторы, скреперы и самосвалы, чтобы сухим способом углубить дно до проектной отметки. Но чтобы обеспечить безаварийную ра­ боту арматурщиков, бетонщиков и монтаж­ ников, в котловане нужно было до следую­ щего весеннего паводка осуществить ещё одно важное мероприятие — укрепить шпунтовой стенкой продольную перемыч­ ку, идущую вдоль Волги/ иначе многовод­ ная река могла бы в один день уничто­ жить всё, что было сделано за год. Забивку шпунта решено было про­ изводить при помощи электровибраторов. Но это оказалось не лёгким делом. Ш пун­ товая стенка — сложное сооружение. Она состоит из глухих ячеек диаметром в де­ сять метров и промежуточных «козырь­ ков», соединяющих ячейки. В каждой ячейке 80 шпунтин, каждая из них весит одну тонну. Погружённая в русло реки на 12 — 13 метров такая металлическая сте­ на в состоянии сдержать любой натиск льдов и воды и предохранить перемычку от размыва. Однако новый способ забивки шпунта нужно было ещё освоить. Вибратор, напоминающий небольшой ме­ таллообрабатывающий станок, прикрепили к верхнему концу шпунтины, и лебёдка подъёмного крана подняла их в воздух. Когда нижний конец шпунтины был уста­ новлен на место, вибраторщик нажал кноп­ ку ручного пульта, раздалась резкая от­ рывистая дробь, вибратор задрожал и од­ новременно вокруг на десятки метров за­ дрожала земля. Шпунтина быстро погру­ зилась в грунт. Но во время второго сеанса произошло резкое торможение в пазах — в месте со­ единения шпунтин друг с другом — и их погружение чрезмерно замедлилось. Приш­ лось сделать приспособление, которое поз­ волило лучше прикреплять шпунтины к вибратору. А на ремонтно-механическом заводе стройки тем временем изготовлялся более совершенный тип вибратора. Кол­ лектив участка постепенно, но уверенно осваивал новое дело. * * * Канал Волга-Ахтуба — первоочередной пусковой объект гидроузла. Перемычка уже перешагнула через Ахтубу. Прежде чем полностью замкнуть котлован перемычкой и перекрыть Ахтубу, нужно было как можно скорей сделать для этой реки ни­ же перемычки новый 6-километровый вы­ ход из Волги, чтобы не нарушить судоход­ ство и водный режим Волго-Ахтубинской поймы. Для выполнения этой задачи тре­ бовалось четыре земснаряда. Но как ис­ пользовать четыре машины, когда на трас­ су канала можно было вывести только две — одну с западного конца, другую с восточного. Два земснаряда рядом в забое работать не могли — не позволяли габари­ ты канала. Главный инженер Сталинградской кон­ торы гидромеханизации Николай Степано­ вич Марьяненко предложил завезти на се­ редину трассы ещё два земснаряда по ери­ кам, в которых сейчас много воды. Для этого надо было пробить в одном месте не­ большой проход из Ахтубы в ерик, а в дру­ гом месте устроить запруду, завезти зем­ снаряды, замыть проход, перемычкой, по­ ставить один насос для поддержки необхо­ димого уровня воды в ерике и тогда дви­ нуть земснаряды к месту, где они свобод­ но смогут развернуться. Один пойдёт на­ встречу западному, другой — навстречу восточному. Начальник конторы Иван Михайлович Буздыгар сразу понял неоценимое значе­ ние этого проекта и горячо взялся помо­ гать инженеру а его реализаций. Через месяц трасса канала Волга-Ахту­ ба представляла собой уже оживлённую строительную площадку. Четыре земснаря­ да шли навстречу друг другу, разрезая остров Лесной и намывая вдоль берегов ка­ нала заградительные дамбы. Гидромехани­ заторы приняли на себя обязательство — закончить выемку грунта земснарядами в Сталинградский магистральный самотеч­ ный канал Волга-Урал берёт своё начало у балки Осадной под Сталинградом и тя­ нется на восток через сухие степи За­ волжья. До середины текущего года на трассе канала проводились в основном изыскательские работы, которые на от­ дельных участках продолжаются и сейчас. Развернувшиеся на трассе канала строи­ тельные работы принимают всё больший размах. Экипажи нескольких уральских электрических экскаваторов в содружестве с водителями сверхмощных самосвалов вы­ нимают грунт из русла канала, переме­ щая его в другие места. Экскаваторщики и шофёры в дни стахановской вахты в честь XIX съезда партии добились выдающихся октябре — на два месяца раньше намечен­ ного срока. Это обязательство выполнено. Воды Волги и Ахтубы соединились. Так гидромеханизаторы ответили на историче­ ские решения XIX съезда партии. Теперь перед ними встала другая слож­ ная задача. В воздухе веет прохладой. Не за горами зима. Как добиться, чтобы в зим­ них условиях не снизить производитель-! ность земснарядов? До сих пор гидромеха­ низация считалась сезонным делом. Пер­ вый опыт применения её зимой на Волго- Доне в прошлом году оказался невыгод­ ным: дорого стоили ледокольные работы и уборка льда вокруг земснарядов. — Мы пойдём по другому пути, — го­ ворит тов. Буздыгар, осенённый новой мыслью. — Мы создадим незамерзающую майну, используя тепловые отходы паро­ вых котлов, и земснаряды будут плавать в воде, как летом. Весь боевой коллектив землеройной фло­ тилии, укрощающий Волгу, борется за то, чтобы и зимой были обеспечены высокие темпы работы. В. ОШЕЙКО. Посёлок Волжский, «Сталинградгидрострой». производственных успехов. Коммунист Иван Нетаев и комсомолец ‘ Виктор Герасименко перекрыли в несколько раз проектную мощность своих машин и превзошли до­ стижения передовых экскаваторщиков Волго-Дона. На трассе канала начал работать пер­ вый четырёхкубовый шагающий экскава­ тор Новокраматорского завода имени Сталина. С Волго-Дона прибыл сюда эки­ паж Героя Социалистического Труда Дмит­ рия Слепухи. Оттуда же прибывает 14-ку- бовый шагающий экскаватор вместе с эки­ пажем Героя Социалистического Труда Анатолия Ускова. Русло канала всё дальше уходит в за­ волжскую степь. Наиболее широко строи­ тельно-монтажные работы развернутся здесь во второй половине будущего года. Что же будет представлять из себя это гигантское сооружение нашей эпохи? Строительством Сталинградского маги­ стрального самотёчного канала Волга-Урал и выходящих из него хозяйственно-распре­ делительных каналов разрешается проблема орошения и обводнения миллионов гекта­ ров засушливых земель Заволжья и При- каспия. Это — .важная составная часть грандиозного сталинского плана преобразо­ вания, природы юго-востока страны. Канал будет судоходным на всём своём протяже­ нии. Его воды преобразят экономику ог­ ромного полупустынного края. Волго-Уральский канал протянется на 609 километров — от Сталинградского во­ дохранилища до реки Урал. Две тысячи километров составляют трассы только ос­ новных оросительных и обводнительных каналов, отходящих от главной артерии и дающих живительную влагу 8 миллионам гектаров плодородной земли. Вместе с гидротехническими здесь будут проведены большие лесомелиоративные ра­ боты. Лесные полосы, дубравы, кустарники приостановят движение песков и в ком­ плексе с водными ресурсами создадут воз­ можности для широкого развития всех от­ раслей сельского хозяйства. Канал Волга-Урал в два раза шире и в шесть раз длиннее Волго-Донского судо­ ходного канала имени В. И. Ленина. По объёму земляных работ новая стройка пре­ взойдёт Волго-Дон в восемь раз. Принцип самотёчности в сочетании с рельефом мест­ ности обусловливает наряду с выемками глубиной до 22 метров необходимость строить в отдельных, наиболее низких местах искусственные берега в виде дамб 6-метровой высоты. Самыми крупными сооружениями здесь будут судоходный шлюз и насосная стан­ ция в начале канала и гидроэлектростан­ ция — в его конце, недалеко от реки Урал. Насосная станция в состоянии будет по­ давать в канал 400 кубометров воды в се­ кунду. Гидроэлектростанция обеспечит по­ требности в электроэнергии при эксплуа­ тации канала и его оросительных систем. Кроме этого, создаётся еще 45 различных железобетонных сооружений — водоприём­ ников, водовыпускников, заградительных ворот и насосных станций для подачи во­ ды в водонапорные резервуары, откуда оца самотёком пойдёт по хозяйственно-распре­ делительным каналам. Для возведения их потребуется выполнить большой объём же­ лезобетонных работ. Предстоит укрепить камнем и другими материалами 500 тысяч кв. метров откосов канала. Прежде чем развернуть основные рабо­ ты, необходимо создать в каждом районе производственно-техническую баву. Вдоль всего канала от Волги до Урала пройдёт асфальтированная шоссейная дорога, кото­ рая свяжет в единую транспортную сеть существующие грунтовые дороги районно­ го значения. В комплексе подготовитель­ ных работ — строительство 360-километ­ ровой высоковольтной линии электропере­ дач, 200 километров подъездных железных дорог, благоустроенных жилых посёлков и различных подсобных предприятий. Чтобы в течение остающихся 4 лет пе­ реработать 415 миллионов кубометров грунта и выполнить колоссальный объём других строительно-монтажных работ, строители вооружаются мощной техникой. На трассе канала будут работать 17 земле­ ройных гигантов типа «ЭШ-14/65», 600 десяти-и пятнадцатикубовых скреперов, десятки трёхкубовых электрических экска­ ваторов, земснаряды, сотни мощных трак­ торов, автомашин и другит механизмов. Сталинградский самотёчный канал Вол­ га-Урал вместе со Сталинградской ГЭС бу­ дет введён в эксплуатацию в установлен­ ные правительством сроки. А. БАКУЛИН, начальник гидротехнического отдела «Сталииградгидростроя». КАНАЛ ВОЛГА-УРАЛ