Коммуна. 1952 г. (г. Воронеж)

11 июня 1952 г., № 137 (64513 К О М М У Н А 3 % Письма в редакцию Бюрократический подход к распространению нового Председатель завкома Бобровского плодо­ овощного завода т . Нестеренко любит при случае побеседовать о пользе нового. — Работа с новаторами у нас ведется систематически, — утверждает он и по­ казывает объемистые п ап ки с планами и распоряжениями о внедрении передовых методов труда и проведении различных мероприятий по улучш ению качественных ♦показателей. Иметь таки е документы, конечно, хоро­ шо, но много ли в них тол ку, если состав­ ляются они лишь ради формы. Ведь любой самый хороший замысел, всесторонне про­ думанное решение не достигнут цели, если не будут подкреплены настойчивой орга­ низационной работой. А на нашем заводе т а к именно и получается: хорошие н ач и ­ нания не доводятся до конца. Два года тому назад на предприятие приехала инженер треста Росглавплодо- овощь т. Левина. ^ — Есть у вас бригады отличного кач е­ с тв а ? — спросила она у руководителей завода. — К сожалению, нет. (' — Давайте организуем. Я помогу вам. Долго обсуждали вопрос, к а к лучше это сделать. И нициативу взяла на себя брига­ да варщиц стахановки Анны Чекмаревой, имеющая наилучшие производственные и качественные показатели. Вскоре появился приказ директора, извещавший коллектив о начале большого дела. Но характерно, что в создании бригады отличного качества заводской профсоюз­ ный комитет никакого участия не прини­ мал. Председатель завкома подш ил/приказ директора к делу и палец о палец не уда­ рил, чтобы опыт варщиц распространить среди всех рабочих. Т ак с самого начала было оказенено живое, творческое дело. За прошедшие с тех пор два года число бригад отличного качества на предприятии не увеличилось. Более того, заводской комитет и админи­ страция забыли о существовании единст­ венной стахановской бригады, хотя по условиям соревнования почетное звание отличников качества должно присуждать­ ся ежеквартально. Министерство .пищевой промышленности Российской Федерации в одном из своих приказов установило высокий процент сортности при выработке сушеных овощей на предприятиях, имеющих паровые аппа­ раты : высшего сорта — 2 5 проц., перво­ го сорта — не менее 5 0 проц., второго — 2 2 проц. К а к же выполняется этот при­ каз на заводе? Очень плохо. За последние месяцы предприятие не выпустило ни одного килограмма сушеных овощей высшим сортом. Зато в отходы идет до пяти процентов сырья, а вторым сор­ том сдается до 45 процентов продукции. Коллективы цехов не ознакомлены с но­ выми условиями социалистического сорев­ нования. Почему ж е это произошло? Прежде все­ го потому, что у нас до конца не изжиты кампанейщ ина и формализм в организации соревнования. Таки е важные начинания,, к а к почин московских и люблинских но­ ваторов, развернувших борьбу за сниж е­ ние себестоимости и отличное выполнение каждой производственной операции, на предприятии не поддержаны. Не получило распространения и соревнование за ком­ плексную экономию сырья и материалов по методу Лидии Корабельниковой. Возможности же для внедрения этих патриотических начинаний на заводе име­ ются. Кроме Анны Чекмаревой и Анны Рыжовой, вы пускающих первосортную про­ дукцию , есть и другие передовики произ­ водства. Бондари и упаковщ ики Григорий Николаевич Касатки н, Михаил Черемухин, Даниил Колпаков и другие славятся высо­ кой выработкой, умением экономить мате­ риалы. Но кто распространяет их опыт? Никто. Партия и правительство указы ваю т, что в настоящее время главной целью социа­ листического соревнования является все­ мерное повышение качественных показа­ телей, сниж ение себестоимости продук­ ции, правильное использование внутрен­ них резервов. Чтобы выполнить эту зада­ чу на Бобровском плодоовощном заводе, необходимо изменить отношение к руко­ водству соревнованием, покончить с фор­ мализмом и бюрократическими методами в этой работе, по-боевому поднять коллектиз на борьбу за высокое качество продукции. С ОСТРОВСКИЙ, лаборант Бобровского плодоовощного завода. ПОРА НАВЕСТИ ПОРЯДОК В НАШЕМ ДВОРЕ Дом, в котором мы живем (N5 7 4 /а по улице Карла М аркса), выстроен в 1 9 4 6 году и принадлежит воронеясскому заводу им. Кирова. В нем много удобных, хороших квартир. Плохо только то, что нам, детям, негде летом поиграть: весь двор захламлен строительным мусором, ни­ чем не огорожен, и через него уж е не только ходят посторонние, но и ездят на лошадях, автомашинах. Много раз наши родители обращались к руководителям завода и в районные орга­ низации с просьбой очистить двор от му­ сора, огородить его, сделать так, чтобы мы могли играть во дворе. Но никто из них не помогает нам. Очень просим Вас, товарищ редактор, напечатать наше письмо, и пусть тем, ко­ го это касается, станет стыдно за то, что в течение нескольких лет они н и к а к не соберутся привести наш двор в порядок, озеленить его, устроить нам площадки для игр. Наши родители и мы сами охотно по­ могли бы в этом. Витя СУХОТИН, Рита ДОРО­ ФЕЕВА, Вигя КОТОВ, Наташа ФЕДОТОВА, Шура ШВЕЦОВ, Со­ ня БАШКАТОВА, Лида МАРКО ­ СА и другие. * • • ОТ РЕДАКЦИИ : Публикуемое письмо заслуживает серьезного внимания руково­ дителей завода им. Кирова и исполкома Центрального райсовета. Редакция пола­ гает, что ими будут приняты немедленные меры к удовлетворению законной претен­ зии детей. Речь идет о том, чтобы детям, остающимся на лето в городе, были созда­ ны все условия для культурного и здоро­ вого отдыха. ЧТО СДЕЛАНО ПО НЕОПУБЛИКОВАННЫМ ПИСЬМАМ ТРУДЯЩИХСЯ В письме, полученном редакцией, ука­ зывалось на серьезные недостатки в рабо­ те Михинского сельпо, Таловского райо­ на. Письмо было проверено районным тор­ говым отделом. За плохую работу председа­ тель сельпо т. Моргунов снят с работы. Токарь-скоростник механического цеха Воронежского завода мостовых конст­ рукций И. Войнов ежедневно выполняет более трех норм в смену при отличном качестве выпускаемой продукции. На снимке: стахановец И. Войнов за работой. Фото М. Евстратова. Дальние экскурсии школьников Во время летних ка н и кул областная детская экскурсионно-туристическая стан­ ция организует для учащ ихся средних и семилетних школ области — отличников учебы ряд экскурсий по Советскому Союзу. 1 4 0 ш кольников совершат поездку в столицу паш ей Родины. В течение 10 дней они будут знакомиться с достопри­ мечательностями Москвы — с ее музеями, высотными стройками, осмотрят метро. 8 0 учащихся посетят Ленинград. На редине товарища П. В. Сталина побывает 1 7 5 школьников, в том числе 5 0 воспитанников детских домов. Эта экскурсия рассчитана на 2 5 дней. Юные экскурсанты будут не только в гор. Гори, но и в местах, связанных с революцион­ ной деятельностью И. В. Сталина, — в Тбилиси, Батуми, проедут по Военно-Гру­ зинской дороге, а затем по Черноморскому побережью от Батуми до Сочи. 2 5 0 учащ ихся посетят великие строй­ ки коммунизма. Они совершат экскурсию по Цимлянскому морю, по только что в сту­ пившему в етрой Волго-Донскому судо­ ходному каналу, ознакомятся с городом- героем Сталинградом, со строительством Сталинградской ГЭС. Другие группы школьников побывают в столице У краины — Киеве, в Краснодо­ не, в М ичуринске, в Крыму, (в Ясной Поляне — усадьбе-музее Льва Николаеви­ ча Толстого и т. д. Первая группа юных экскурсантов в составе 2 0 учащ ихся 2 9 -й средней ш ко ­ лы г. Воронежа выедет 17 июня в Крым. Анатолий Гончаров, Инна Акулова, Вера Кулешова, Владислав Бобровников л дру­ гие учащиеся 2 9 -й школы — отличники учебы — уж е готовятся к этой увл ека­ тельной экскурсии. СТРОИТЕЛЬСТВО новых школ В Воронеже и районах области в настоя­ щее время развернулось строительство ря- дз средних и семилетнпх школ. Значи­ тельная часть их должна вступить в строй к началу нового учебного года. В Вороне­ же намечено закончить к 1 сентября зда­ ние средней школы по Красноармейской улице. В районах к этом у.сро ку предпо­ лагается завершить строительство сред­ ней школы в Давыдовке и семилетней школы в с. Песиоватка, Лискинского рай­ она. В Покровской семилетней школе, Ло­ севского района, сейчас у ж е идут отде­ лочные работы. Болыне-Вереиская семи­ летняя школа, Землянского района, будет готова к 3 5 -й годовщине Великой Октябрь­ ской социалистической революции. К началу учебного года должно быть такж е сдано в эксплоатацию несколько школ, строящихся различными ведомства­ ми: средние школы при Н иж н е-К и сл яй - ском и Перелешинском сахарных заводах, семплетние школы в совхозе «Викторо- поль», Вейделевского района, и в Гриба- новке. Кроме того, в Воронеже, Коротоякс и И нсти туте земледелия им. Докучаева не­ давно начато строительство средних школ. Все новые школы строятся по типовым проектам. В каждой из них будут светлые и просторные классы, учебные кабинеты , физкультурный зал, комната для пионер­ ской работы, библиотеки, кабинет врача. ПУСК МЕХАНИЗИРОВАННОГО КИРПИЧНОГО ЗАВОДА В сельхозартели им. Калинина, Павлов­ ского района, пущ ен механизированный кирпичны й завод. Построены сушильный сарай, тр и напольных печи, установлен агрегат, приводимый в действие двигате­ лем. Агрегат производительностью до 1 2 0 0 кирпичей в час имеет ленточный тран с­ портер, глиномешалку, вальцы, устрой­ ство для прессования кирпича. Изготов­ ленный сырец доставляют в сушильный саран в вагонетках по узкоколейной до­ роге. Большую техническую помощь колхозу в пуске завода оказал инженер областно­ го Управления сельского и колхозного строительства т. Лопатин. ВЕЧЕР, ПОСВЯЩЕННЫЙ И. Н. НРАМСК0МУ В Воронежском музее изобразительных искусств состоялся вечер, посвященный 115-л етию со дня рождения выдающегося художника и крупнейш его деятеля в об­ ласти развития русского реализма второй половины X IX века И. Н . Крамского. Доклад о ж и зни и творчестве И . Н. Крамского сделала научны й сотрудник музея Е. А. Резникова. В зале музея была организована выставка произведений х у ­ дожника и репродукций с его картин и портретов. На вечере присутствовали работники искусства, студенты и преподаватели ву­ зов, представители общественных органи­ заций города. ' Д о м е н щ и к и Часы показываю т двенадцать. В откры ­ тую дверь пирометрической будки косо г^' падает солнечный луч, отражаясь на п а ­ нели с измерительными приборами. Изда­ ли доносится слегка приглуш енны й шум доменных печей. В центре будки — ме­ таллический стол. На нем несколько теле­ фонных аппаратов и кн и га репортов, куда записываются все процессы и отклонения в работе домны. Пирометрическая напоминает рубку ко­ рабля. Да она, по существу, и есть такая рубка, место, откуда отдаются команды и распоряжения по управлению огромным агрегатом, каким является доменная печь. ... За панелью где-то периодически по­ стукивает автомат, регулирующий темпе­ ратуру дутья, подаваемого в печь. Работа остальных аппаратов происходит в абсо­ лютной тиш ине. (Ттрелки производят сз- мые разнообразные движения. На одном аппарате они резко подскакивают вверх и плавно идут обратно, на других — быст­ ра перемещаются по горизонтали, на треть­ их — медленно, совершенно незаметно для глаза, вычерчивают кривую темпера­ турны х и других режимов. Умные чувствительные приборы авто­ матически регистрируют малейшие изме­ нения в ходе доменного процесса и сигна­ лизирую т о них. Вот пробегают вниз но вертикали сигналы светофора, показываю ­ щего уровень загрузки печи.. Вдруг ме­ ханические щ уп алы ш шихтомера, которые ежеминутно опускаются во внутрь печи, регистрирую т недогруз на один метр. Ш ш кале мгновенно появляется соответствуто­ щая цифра. Если уровень ш ихты падает оеббрино сильно, дежурный газовщик не­ медленно звонит на рудный двор, требуя усиления загрузки. Сегодня на вахте газовщик Василий Б о ­ род и н . м олотой по возрасту, но опытный металлург. Он в совершенстве освоил свою специальность и не теряется даже в труд­ ных обстоятельствах, а они в доменном деле возникают довольно часто. Телефонные звонки раздаются то и де­ ло. Бородин снимает одну тр у б к у ,д р у гую , а то и две сразу. Слуш ает, отвечает на вопросы, сам задает их. — Алло! Кто диспетчер? Газовщик, не отрываясь от телефона, тянется за книгой рапортов и, наклонив­ шись над ней, рапортует в телефонную тр уб ку: — Подач 4 8 , количество дутья 2 ты ся­ чи кубометров в м и н уту, температура 7 0 0 градусов... Четко работает Василий Бородин. Дви­ ж ения его неспешны , в них чувствуется уверенность. Газовщик идет вдоль пане­ ли, зорко посматривая на показания при­ боров. В будку входит сменный мастер т. Ворохов. На лице у него крупные к а п ­ ли пота. Из-под ф уражки выбилась прядь седеющих волос. Он только что от горна, где идет вы пуск чугун а. Смахнув пот со лба, Ворохов с глубо­ ким вздохом присаживается к столу и удовлет ворен но говори т : — Ч угун а — море. Второй ковш на­ ливаем, а ниж ни й шлак еще не показался. Ворохов надевает очки и смотрит по­ казания приборов. Затем склоняется над книгой рапортов, сопоставляя целую серию цифр с тем, что сам он наблюдал в ходе процесса. Но вот мастер выпрямляет­ ся, привычным движением снимает и скла­ дывает очки. — Н у что ж , давай сменим загр узку,— говорит он. Через м инуту но телефону уж е летят короткие, отрывочные распоряжения га ­ зовщиков: — Сменить загрузку. Мастер Ворохов отдал доменному делу много лет ж и зни и "настолько полюбил эту работу, что не променяет ее ни на какую другую . В зглянув еще раз на приборы, он вновь идет к горну, где в отсветах багря­ ного пламени трудятся горновые. Ч у гу н идет мощным потоком и, словно водопад, низвергается по жолобу в ковш, стоящий внизу на железнодорожной плат­ форме. Один такой ковш уж е наполнен, и металл в нам покрылся золотистой плен­ кой. Уровень во втором ковше все время повышается. Когда он немного не доходит до краев, мастер поднимает р у ку и фик­ сирует этим внимание горнового, стояще­ го у отсечных лопат. Резкий взмах р у ки вниз, и горновой, опустив лопату, преграждает путь раска­ ленной лаве. Струя горячего ч угун а, к а к ж ивая, виляя, устремляется к третьему жолобу, доходит до носка и пры гает в ковш. Сноп искр поднимается кверху. У чугун но й лётки, откуда с шумом и треском вырывается накаленный добела металл, с ломиком в р уках возится чело­ век небольшого роста. Каж ется, что ни ослепительный свет, ни адская тем перату­ ра не оказывают на него никакого воз­ действия. Он ходит в двух метрах от ог­ ненной лавы, изредка заслоняясь брезен­ товой рукавицей. Это первый горновой И ^ую л ай -Т ертттр" ный. Он спокойно берет длинную п п ку и направляет в отверстие лётки, выбивая застрявший там кокс. Металл и раскален­ ные газы начинаю т вырываться с еще большей силой. Вместе с чугуном из лёт­ ки медленно выходит ш лак. Это означает, что вы пуск подходит к концу. На мостике появляется начальник сме­ ны. Он осведомляется у мастера, сколько выплавлено ч угун а, дает указание не сниж ать температуру дутья. — Задание у нас большое, а обязатель­ ство еще выше. Годовой план — досроч­ но. Помните? — Помню, помню, — отвечает мастер и делает знак первому горновому. Тот уж е стоит у пульта управления электропуш ­ кой. — П уш к у ! — командует Ворохов. Горновой переключает рычаг, и п уш ка плавно идет к отверстию лётки. Вторым движением он заставляет ее вплотную закры ть лёгочное отверстие и третьим — забить зарядом огнеупорной глины . Сложны и ответственны операции у доменной печи, но они отлично выпол­ няются обслуживающим персоналом. Опыт и знания, помноженные щ. умелое ис­ пользование великолепной тех н и ки , помо­ гаю т доменщикам вести печь на высоко­ производительных режимах, давать ч у гу н лучш их марок. Смена мастера т. ВорохоЕа — одна из многих смен цеха, настойчиво борющихся за увеличение выпуска металла, за , до­ срочное выполнение годового плана. Она соревнуется с передовыми коллективами и в этом соревновании занимает не послед­ нее место. За счет умелого ведения печи она дает металла на 15 — 2 0 процентов больше, чем установлено нормой. Горновые, газовщики, электрики и .дру­ гие рабочие смены стремятся завоевать первенство в соревновании. Проходя мимо .доски показателей, Тертышный или Боро­ дин н ет-нет, да и задержится, посмотрит на цифру, которая стоит против передовой смены мастера т. Иваниеова, и подумает: «А ведь недалеко они ушли. Ещ е немного поднажмем и — догоним». И с твердой решимостью догнать, пере­ гнать передовиков, дать стране больше нужного металла становятся к горну до­ м енщ ики — славные советские патриоты. И. ГУБАНОВ. Новолипецкий завод. 3 У К А З ПРЕ ЗИДИ УМ А ВЕРХОВНОГО СОВЕТА СССР О награждении орденами и медалями рабочих ведущих профессий, руководящих и инженерно-технических работников предприятий Воронежского энергокомбината «Главцентрэнерго» и строительства Воронежской ГРЭС «Главэнергостроя» Министерства электростанций СССР по Воронежской области Окончание. Начало см. в «Коммуне» за 7 июня 9 За выслугу лет и безупречную работу наградить: МЕДАЛЬЮ «ЗА ТРУДОВОЕ ОТЛИЧИЕ» 14. Иконникова Михаила Павловича — главного инженера Воронежского энерго­ сбыта. 1 5 . Капитонова Павла Николаевича — заместителя начальника цеха Воронежской ГРЭС. 1 6 . Карнушина Дмитрия Егоровича — столяра строительного управления Воро­ нежского энергокомбината. 1 7 . Козлова Петра Георгиевича — за­ местителя начальника цеха Воронежской ГЭС-1. 1 8 . Козявину Наталию Ивановну— золь- щ и ка Воронежской ГЭ С -Е 19. Корчагина Семена Федоровича — электромонтера Воронежского управления электросети. 2 0 . Красовицкую Лидию Васильевну — инженера Воронежского управления элек­ тросети. 2 1 . Ладенко Сергея Васильевича — на­ чальника отдела Воронежского энергоком­ бината. 2 2 . Литвинова Федора Федоровича — электромонтера Воронежского управления электросети. 2 3 . Локаткова Ивана Ивановича — старшего дежурного электромонтера Воро­ нежской ГРЭС. 2 4 . Любаря Якова Ивановича — коче­ гара котла Воронежской ГРЭС. 2 5 . Матвеева Николая Сергеевича — заместителя начальника цеха Воронежской ГРЭС. 2 6 . Нецветайлова Георгия Алексееви­ ча — начальника службы Воронежского управления электросети. 2 7 . Нецветайлова Федора Алексеевича— бригадира кабельной сети Воронежского энергокомбината. 2 8 . Орехова Федора Васильевича — обдувщика Воронежской ГРЭС. 2 9 . Першина Трофима Яковлевича — мастера Воронежской ГРЭС. 3 0 ., Пищулина Ивана Яковлевича — слесаря Воронежской ГРЭС. 3 1 . Пронина Андрея Евстафьевича — кочегара котла Воронежской ГРЭС. 3 2 . Просвирякова Александра Алексе­ евича — начальника Воронежской ГРЭС. 3 3 . Пушкина Григория Михайловича — машиниста тепловоза Воронежской ГРЭС. 3 4 . Смольянинова Михаила Васильеви­ ча — начальника цеха Воронежской ГРЭС. 3 5 . Стародубцева Петра Алексеевича — дежурного инженера Воронежской ГРЭС. 3 6 . Тырченкова М акара Семеновича — старшего дежурного электромонтера Воро­ неж ской ГРЭС. 3 7 . Фомина Потра Петровича — обход­ чи ка Воронежского управления электро­ сети. 3 8 . Шишкина Ивана Михайловича — начальника смены Воронежской ГРЭС. 3 9 . Яцнова Константина Васильевича— машиниста насосов Воронежской ГРЭС. Председатель Президиума Верховного Совета СССР Н. ШВЕРНИК. Секретарь Президиума Верховного Совета СССР А. ГОРКИН. / Москва, Кремль. 2 8 мая 1 9 5 2 г. На летней производственнойпрактике Производственная п р акти ка учащихся техникумов является органической ча­ стью учебного процесса. Во время п р а кти ­ к и они закрепляю т теоретические знания, полученные в стенах учебного заведения, учатся применять эти знания для реше­ ния ко нкр етны х производственных вопро­ сов, приобретают необходимые п рактиче­ ские навы ки. Мы стремимся к тому, чтобы п ракти ка эта проходила на лучш их предприятиях, где учащиеся могли бы познакомиться с последними достижениями тех н и ки и усо­ вершенствованным технологическим про­ цессом, изучить передовые методы труда новаторов производства. Учащ иеся элек­ тротехнического отделения выезжаю т на Северо-Кавказскую и Ю жную железные дороги. Э ксплуатационную и ремонтную п р а кти ку они проходят на Юго-Восточной и Московско-Рязанской железны х дорогах в пределах Московского узла. Летняя производственная п р акти ка уч а­ щихся механического и эксплуатационного отделений началась в мае. М еханики по окончании теоретических занятий п р и ­ ступили к п р акти ке на паровозоремонтном заводе им. Дзержинского. Но специально разработанному графику в течение 10 не­ дель они должны познакомиться с работой литейного, кузнечного и слесарно-механи­ ческого цехов, закрепить знания в области технологии металлов. В котельном, колес­ ном и сборном цехах они будут совершен­ ствоваться по основному специальному предмету «Ко нструкц и я и ремонт парово­ зов». Руководители цехов тепло встретили практикантов и уделяют им много внима­ ния. Учащ иеся техн и кум а, находясь на п ракти ке, любят совершать пробную обкатку паровозов после выхода их из ре­ монта с маигинистом-обклтчиком Б. И. Лы­ сенко. Отмечая дефекты отдельных узлов паровоза в процессе обкатки, Б. И . Лы ­ сенко терпеливо у ч и т практикантов определять неисправности в . работе п а­ ровой машины , выявлять недостатки ре­ монта других частей. Успешно проходит п р акти ка учащ ихся эксплуатационного о т­ деления на станциях Воронеж I и Воро­ н еж II. Кажды й п р а кти ка н т непосредственно участвует в производственном процессе, а не является только наблюдателем. Все учащиеся на заводе им. Дзержинского рас­ пределены по различным ремонтным бригадам, а на станциях — по различным цехам и сменам. П р акти кан ты выполняют работу самостоятельно наравне с членами бригад. Т акая организация труда дает ж е­ лаемые результаты. Кажды й п р а кти ка н т ведет дневник, в котором он записывает сведения о выпол­ ненной за день работе, замечания по о т ­ дельным вопросам технологического про­ цесса, предложения по его улучш ению . Все наблюдаемое на производстве п р акти ­ канты воспринимают кр и ти ч ески , оцени­ вают с точки зрения сущ ествующих офи­ циальных руководств, правил и и н стр ук­ ций. П ракти канты оказывают предприяти­ ям конкретную помощь. Т ак, учащиеся механического отделения, проходящие п р а к­ т и к у на заводе им. Дзержинского, взяли н а себя обязательство отремонтировать две тел еж ки паровоза серии «ФД». Учащ иеся эксплуатационного отделения Л. Лубков, Н . Семенов, В. Павличенко по просьбе за­ местителя началь ника станции Воронеж I В. С. Здешнева помогают актово-розыскно­ му бюро в оформлении необходимых доку­ ментов. В нашем техн и кум е вота.ти в традицию технические конференции по итогам произ­ водственной п р а кти ки . На предстоящей технической конференции будут заслуша­ ны доклады о технологии изготовления отдельных деталей и ремонта узлов паро­ воза, разработанной учащимися на основе обобщения передовых п р и е м у труда по методу инженера Ф. Ковалева, а такж е доклады о борьбе за повышение качест­ ва отдельных производственных операций по методу А. Жандаровон и 0 . Агафоно­ вой. Учащ иеся Воронежского техн и кум а ж е­ лезнодорожного транспорта готовятся стать квалифицированными специалистами со­ ветского железнодорожного транспорта. И. МОДЗОЛЕВСКИИ , заведующий учебной частью Воронеж­ ского техникума железнодорожного транспорта. Девятилетний композитор Все, кому довелось слышать игру Але­ ши Наседкина на фортепиано, восхищались высокой техникой исполнения сложнейших музыкальных произведений. Юный музы ­ ка н т с успехом вы ступает в концертах. Сын московского шофера, Алеша Насед­ ки н проявил музыкальные способности очень рано. Трех лет он начал знакомить­ ся с нотами, а через год выучился читать и писать ноты и стал сам сочинять музы ­ к у . Девятилетний Алеша Наседкин — ав­ тор фортепианных пьес, этюдов, песен. Сейчас он оркеструет свою трехактную оперу на сюжет п уш ки н ско й сказки «О рыбаке и рыбке» и сочиняет балет. Свою оперу он начал писать семи лет. У Алеши Наседкина исключительная музыкальная память. Он исполняет н аи ­ зусть крупнейш ие произведения Чайков­ ского, Глинки, Бетховена и других компо- зиторов-классиков и легко воспроизводит на рояле целые партитуры опер. К р уг и н­ тересов мальчика очень ш ирок. Он отлич­ но учится, увлекается математикой и гео­ графией, любит шахматы и игру в футбол... Юный м узы кант третий год занимается в Центральной музыкальной школе при Московской Государственной консерватор рии имени П . И. Чайковского. Среди сотен учащ ихся этой школы не­ мало детей с ярко выраженными способно­ стями к композиторской и исполнительской деятельности. По праву гордится своими питомцами неразлучными друзьями Воло­ д е й Аш кенази и Митей Сахаровым препо­ давательница Анаида Степановна Сумба- тян. О тличник Володя в этом году перешел в восьмой класс, но но техн и ке игры он приближается к зрелым музы кантам. Яр­ ким композиторским дарованием наделен юный п и ан и ст М итя Сахаров. Его прелю­ дии, баллады,, вариации, увертюры на русские темы поражают своей мелодично­ стью и прекрасной музыкальной формой. В числе одаренных воспитанников ш ко ­ лы — Коля Петров, Витя Кр уп ски й , Все­ волод Ш а п кн н и др. * Около 8 0 0 музы кальны х учебных за­ ведений насчитывается в Советском Сою­ за. 1 2 0 ты сяч детей учатся здесь играть на рояле, скри пке, виолончели и других инструментах. Растут будущие композито­ ры, пианисты , скри пачи, виолончелисты. (ТА С С ).