Коммуна. 1952 г. (г. Воронеж)

2 К О М М У Н А 13 а п р е л я 1 9 5 2 г., № 8 9 ( 6 4 0 3 ) VIII пленум Состоявшийся на днях очередной, V III пленум Центрального Комитета ВЛКСМ об­ судил следующие вопросы: «О работе комсомольских организаций предприятий машиностроительной промышленности»; «О физкультурной и спортивной работе ком­ сомольских организаций среди молодежи»; «Об итогах сессии Исполкома Всемирной федерации демократической молодежи». По обсужденным вопросам пленум при­ нял соответствующие постановления. Пленум рассмотрел та к ж е организаци­ онные вопросы. С докладом по первому вопросу на пле­ нуме выступил секретарь Ц К ВЛКСМ т. Михайлов Н. А. Докладчик и участни ­ ки пленума подчеркивали большое значе­ ние машиностроительной промышленности для народного хозяйства Советского Сою­ за. Комсомольцы и молодежь активно участвую т в социалистическом соревнова­ нии за успешное разрешение задач, сто­ ящих перед советским машиностроением. В докладе и в выступлениях на плену­ ме отмечались тцклке серьезные недостат­ ки в работе комсомольских организа­ ций машиностроительной промышленности. Многие комсомольские организации недо­ статочно развертывают социалистическое соревнование среди молодых машинострои­ телей. Не уделяется должного внимания во­ просам воспитания молодежи в духе стро­ гого соблюдения трудовой дисциплины . Пленум определил в качестве важней­ шей задачи комсомольских организаций предприятий машиностроения — обеспе­ чить дальнейшее усиление работы по ор­ ганизации молодежи на борьбу за новые успехи сойотского машиностроения. Пленум предложил комсомольским орга­ низациям предприятий машиностроения, райкомам, горкомам, окружкомам , обкомам, крайкомам, Ц К ЛКСМ союзных республик устранить крупные недостатки в развер­ тывании социалистического соревнования, добиваться вовлечения в него всей моло­ дежи, заботиться о том, чтобы обязатель­ ства молодых рабочих полностью отвеча­ ли задачам, стоящим перед данным пред­ приятием, и имели целью не только вы­ полнение и перевыполнение производст­ венных норм, сменных и месячных зада­ ний, но и всемерное повышение качества продукции. Пленум поручил комсомольским органи­ зациям предприятий и руководящим ком­ сомольским органам активнее содейство­ вать более широкому внедрению опыта работы по отличному выполнению к а ж ­ дой производственной операции, скорост­ ных методов обработки металлов, повсе­ дневно заниматься развернувшейся ца многих заводах работой по экономии ме­ таллов. Необходимо всемерно поддержи­ вать патриотическое стремление комсо­ мольцев и молодежи добиваться досрочно­ го и высококачественного выполнения за­ казов для великих сталинских строек коммунизма. Комсомольские организации должны уделять больше внимания воспитанию мо­ лодежи в духе строгого соблюдения тр у ­ довой дисциплины , терпеливо и настой­ чиво воспитывать у каждого молодого ра­ бочего социалистическое отношение к труду. Большое внимание пленум уделил об­ щеобразовательной и производственно- технической учебе молодежи. Пленум обя­ зал комсомольские организации всемерно способствовать дальнейшему повышению культурно-технического уровня молодежи, больше оказывать помощи органам народ­ ного образования в улучш ении работы школ рабочей молодежи. Пленум обязал комсомольские организа­ ции машиностроительных предприятий обеспечить дальнейший подъем идеччо- воспитателыюй и организационной рабо­ ты, покончить с недостатками в поста­ новке политического просвещения, посто­ янно заниматься вопросами роста рядов комсомола, добиваться вовлечения в ряды В Д К Щ всей передовой молодежи. ЦК ВЛКСМ Руководящие комсомольские органы при­ званы обеспечить конкретное руководство комсомольскими организациями предприя­ тий машиностроения, добиться улучш ения работы цеховых комсомольских организа­ ций, комсомольских групп. Комсомольские органы обязаны проявлять больше заботы о подборе, воспитании, учебе секретарей комсомольских организаций машинострои­ тельных предприятий, регулярно заслуши­ вать их отчеты, созывать для и н стр укта­ ж а и обмена опытом. * * * С докладом «О физкультурной и спор­ тивной работе комсомольских организаций среди молодежи» выступил секретарь Ц К ВЛКСМ т . Ш елепин А. Н. Докладчик и участн и ки пленума отме­ чали, что в нашей стране созданы все ус­ ловия для успешного физического воспи­ тания трудящихся. Физкультурное движе­ ние в СССР стало подлинно массовым и всенародным. Советскими спортсменами завоеваны многие мировые и европейские рекорды. Отметив активное участие комсомола во всей работе по развитию физической кул ь ­ туры и спорта, докладчик и участники пленума вместе с тем подвергли кр и ти ке серьезные недостатки в этом деле, Многие комсомольские организации и руководящие комсомольские органы недостаточно о ка­ зывают помощь комитетам физкультуры , советам добровольных спортивных обществ в проведении массовой физкультурной и спортивной работы среди рабочей, колхоз­ ной, учащейся молодежи. Не уделяется не­ обходимого внимания повышению спортив­ но-технических достижений спортсменов, выращиванию из числа молодежи спорт- сменов-рязрядников и мастеров спорта. Многие спортивные рекорды и достижения улучш аю тся медленно. Недостатки в физ­ культурной и спортивной работе комсо­ мольских организаций среди молодежи объясняются недооценкой этого важного дела со стороны некоторых райкомов, гор­ комов, обкомов, крайкомов комсомола й ЦБ ЛКСМ союзных республик. Пленум предложил обкомам, крайкомам комсомола, Ц К ЛКСМ союзных республик обеспечить совместно с физкультурными организациями и профсоюзами дальней­ ш ий подъем массового физкультурного дви­ ж ения, вовлечение в него широких слоев молодежи, повышение уровня спортивного мастерства и на этой основе — завоева­ ние советскими спортсменами в ближай­ шее время мирового первенства по важней­ шим видам спорта. Первичные комсомольские организации, руководящие комсомольские органы долж­ ны добиваться, чтобы члены ВЛКСМ, боль­ шинство молодежи регулярно занимались физической культурой и спортом, сдавали нормы на значок П О . Обкомам, крайкомам комсомола, Ц К ЛКСМ союзных республик предложено улучш ить руководство работой комсомоль­ ских организаций по физическому воспи­ танию молодежи, систематически обсуж- дзть вопросы физкультурной и спортив­ ной работы. * * * С докладом «Об итогах сессии Исполко­ ма Всемирной федерации демократической молодежи» на пленуме выступил секре­ тарь Ц К ВЛКСМ т. Кочемаеов В. И. Пленум Ц К ВЛКСМ одобрил решения сессии Исполкома Всемирной федерации демократической молодежи в Копенгагене. Пленум поручил бюро Ц К ВЛКСМ , обко­ мам, крайкомам комсомола и Ц К ЛКСМ союзных республик продолжать работу по дальнейшему укреплению единства демо­ кратической молодежи мира; содейство­ вать выполнению решений сессии Испол­ кома ВФДМ, направленных на акти в и за­ цию участия молодежи в борьбе против угрозы новой войны, за мир и сотрудниче­ ство между народами. * * * * С огромным воодушевлением участн и ки пленума приняли приветственное письмо товарищу С талину Д. В. НА ШКОЛЬНЫЕ ТЕМЫ Семья и школа Правильное коммунистическое воспита­ ние подрастающего поколения немыслимо без тесной связи семьи и школы . Ведь от того, какую поддержку встречают в семье принципы и методы общественного воспи­ тания детей, во многом зависят результа­ ты учебно-воспитательной работы школы . Педагогический коллектив нашей ш ко ­ лы широко использует разнообразные средства связи с семьей. Систематическое посещение семей учащ ихся рассматривает­ ся у нас к а к одна из важнейш их обязан­ ностей классных руководителей и уч и те ­ лей начальных классов. .Учитель идет в семью не е жалобой на учен и ка, а в качестве советчика, потому что он наравне с родителями песет о т­ ветственность за воспитание детей. Это, конечно, не значит, что классный руково­ дитель умалчивает в семье о недостатках ученика. По, посещая родителей уч ащ и х ­ ся на дому, он никогда не начинает своей беседы с этих недостатков. Гораздо важнее для н^го познакомиться с условиями ж и з ­ ни к а к самих родителей, так и детей, В теплой; задушевной беседе учитель выж^- няет все, что ему н уж но , и одновременно рассказывает родителям обо всех особенно­ стях в поведении и учебе их детей, дает конкретный совет родителям, подсказывает им правильные способы воздействия на учащегося. Большое значение имеет иосещенде ро­ дителей це только учителями, но и чле­ нами родительского комитета. У ч е н и к 2-го класса Коля Ю. е начала учебного года плохо учился, был недисциплинирован. Учительница Т. Г- Плотникова, члены ро­ дительского комитета А. И. Водопадова и А. II. М арчуков несколько раз беседовали с матерьдр Коли К )., советовали, к а к уста­ новить для него домашний режим, к а к контролировать его работу. В результате совместной работы школы и еемьн Коля 10. стал успевающим и дисциплинирован­ ным учеником. Самое большое количество неуспеваю ­ щ их в начале учебного года было в о-м классе «Б ». Классный руководитель Н. И- Летуновский на родительских собраниях рассказывал, какую воспитательную рабо­ ту необходимо вести в семье, посетил на дому каждого учащегося, а некоторых по нескольку раз. У учеников Валерия С., Николая В. и других побывали дома чле­ ны родительского комитета А. И. Водопа­ дова, А. И. М арчуков, И. С. Орлова. Те­ перь в 5-м классе «В» успеваемость и ди­ сциплина намного улучшились. Но к а к бы часто ни посещал классный руководитель семьи своих учеников, ш ко ­ ла не может ограничиться только этой формой связи с родителями. Н уж но, чтобы И родители приходили в ш колу ДЛЯ обего- мьл ьной беседы с учителями об успевае­ мости и поведении своих детей. ПРЕДМАЙСКОЕ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЕ СОРЕВНОВАНИЕ В честь праздника I Мая коллектив Воронежского ремонтно-подшипникового завода взял обязательство досрочно выполнить апрельский план и выпустить сверх плана 500 подшипников. На снимке: стахановцы В, Седых и М. Булгакова, ежедневно выполняющие по полторы нормы, за работой. Фото М. Евстратова. Личные планы повышения производительности труда Л И П Е Ц К (соб. норр. «Номмуны»), — Замечательное начинание шахтеров-нова- торов комбината «Ворошиловградуголь», предложивших составлять личные планы повышения производительности труда, нашло горячий о ткл и к среди горняков Ли­ пецкого рудоуправления. Многие забой­ щ и ки передовой на Кулешовском руднике ш ахты № 2 5 с помощью инж енерно-тех­ нических работников составили личные планы повышения производительности труда на отбойке руды и, работая по ним, достигли серьезных успехов. Т а к, забойщик-стахановец Иван Боло­ хов после тщательного анализа работы своей бригады в забое составил личный план, в котором предусматривается повы­ шение производительности труда на ЗБ процентов. Но плану намечено полнее ис­ пользовать внутренние резервы, в частно­ сти, совратить время на выполнение вспомогательных операций, лучше исполь­ зовать ш ахтны е механизмы, применять наиболее эффективные методы отбойки РУДЫ. После обсуждения этого плана каждому члену комплексной бригады стало ясно, к а к лучше организовать труд, чтобы зна­ чительно увеличить добычу руды. В про­ цессе работы т. Болохов выявил новые ре­ зервы повышения производительности. Он на 10 минут сократил время на осмотр за­ боя и подготовку инструментов, рацио­ нально использует отбойный молоток. По его предложению чаще стали применять буровзрывной способ в местах залегания кр еп ки х руд. Внедряя передовые методы, комплексная бригада Ивана Болохова за месяц повыси­ ла производительность труда более чем на 4 0 процентов, сэкономила около шести кубометров крепежного леса. Бригады, возглавляемые забойщиками тт. Бельским и Черных, такж е работают по личным планам повышения производи­ тельности труда. За последнее время они увеличили добычу руды на 3 5 — 40 про­ центов. Личные планы повышения производи­ тельности в добыче руды помогают липец­ ким горнякам полнее использовать в н ут­ ренние резервы, учитывать не только ми­ нуты , цо и секунды , значительно перевы­ полнять обязательства, взятые в предмай­ ском социалистическом соревновании. Масло вЬюокого качества ЭРТИЛЬ (соб. корр. «Коммуны»). — От­ вечая на обращение калачеевских масло­ делов, коллектив Эртидьского маслозаво­ да взял на себя повышенные обязательст­ ва. Он решил выполнить годовой план к 3 5 -й годовщине Великого Октября, дать сверх плана 2 8 0 пудов сливочного масла, 5 0 0 центнеров молочных консервов, сни­ зить на 5 процентов себестоимость про­ д укции и повысить на 2 9 процентов про­ изводительность труда. Эртильцы дали слово вы пускать всю продукцию только высшими сортами. Сейчас среди рабочих завода разверну­ лось социалистическое соревнование за вы­ полнение приняты х обязательств, за до­ стойную встречу первомайского праздника. Коллектив предприятия уж е добился зна­ чительных успехов. Задание первого квартала выполнено на 1 2 4 процента, повышены качественные показатели. Л учш и х результатов добился консерв­ ный цех, которым руководит мастер И. Си­ моненко. Работая по суточному графику, этот цех дал продукции в полтора раза больше, чем намечалось планом. Здесь за­ веден ежедневный учет расходования и экономии сырья и материалов. Хорошие показатели имеет та к ж е масло­ дельный цех: он намного перевыполнил квартальный план. В результате ул учш е­ ния контроля и строгого соблюдения тех­ нологии все сливочное масло выпущено высшим сортом. Самую высокую выработ­ к у дают здесь рабочие тт. Севрюков, Кр и - воспицкая и другие. За последнее время улучшили работу приемочные и сепараторные п ун кты зоны маслозавода. План заготовки молока они выполнили на 1 0 6 ,8 процента. Ж Е Л Е З Н О Д О Р О Ж Н И К И - К П Р А З Д Н И К У В ступая в предмайское соревнование, движенцы станции Иоворино поставили перед собой задачу — к 1 Мая добиться стопроцентного отправления поездов по графику, ускорить оборот паровозов и ва­ гонов, за счет скоростного формирования И расформирования поездов сэкономить не менее 15 тысяч вагоно-часов. На днях подведены первые итоги. Вы ­ сокие показатели имеет смена дежурного по станции т. Кузьмина .и маневрового Некоторые учен и ки в нашей школе пло­ хо учатся, мало дисциплинированы. Роди­ телей таки х учеников классные руководи­ тели приглаш аю т в ш коду в первую оче­ редь. Прежде, чем провести беседу с ро­ дителями, учителя тщательно готовятся к ней на основании своих наблюдений за учеником. Периодически, це реже одного раза в учебную четверть, классные руководители проводят (общие собрания родителей у ч а ­ щихся своих классов. Иногда на таки е собрания приглашаются все учителя, ра­ ботающие в том или другом классе. Этой дает возможность полнее познакомить ро­ дителей с учебой детей и дать им советы, к а к повысить и х успеваемость. Плодотворно работает у нас родитель­ ский комитет. Он оказывает действенную помощь шкоде в выполнении закона о всеобуче, в улучш ении учебно-воспита­ тельной работы, в укреплении материаль­ но-хозяйственной базы. Члены комитета организовали систематические дежурства в школе, они часто посещают семьи уч ащ и х­ ся, изучаю т условия их ж и зни , оказыва­ ют помощь родителям в воспитании де­ тей. Большое участие принимают члены родительского комитета в работе художе­ ственной самодеятельности школы , неко­ торые из них руководят кр уж кам и . По инициативе родительского комитета в школе организован лекторий для родите­ лей. С начала учебного года членами лек­ тория тт. Шиловым, Грудковской, Нечае­ вой, Новицкой и другими были прочитаны лекции; «О родительском авторитете», «Советская семья и коммунистическое вос­ п и тан и е», «Воспитание культурны х на- дисиетчера т. Баш кирова. В содружестве с вагонниками смена в полтора раза пе­ ревыполнила задание по формированию и расформированию поездов. На 2 0 0 про­ центов выполнен план погрузки, сэконом­ лено свыше 1 0 0 9 вагоно-часов. Успешно выполняют свои обязательст­ ва составитель т. Борисов, сцепщ ик т. Ш а п ки н , старший стрелочник т. Я ков­ лев и другие. А. САНЮКЕВИЧ. рыков у ш кольников», «Великий русский писатель Н . В. Гоголь» и другие. Родите­ ли учащихся тт. Ж укова, Сарн атс кий и М арчуков рассказали о своем опыте вос­ п итания детей в семье. Дирекция и учителя школы часто устраивают обсуждения газетны х и ж у р ­ нальных статей, в которых говорится о совместной работе школы и семьи. Кроме того, в школе выпускается стенная газета «Семья и ш кола». В ней печатаются материалы, способствующие улучш ению учебно-воспитательной работы. За послед­ нее время в газете опубликованы статьи учителей и родителей: «Повысить ответ­ ственность за воспитание детей», «О до­ машней работе у ч е н и ка », «Задачи роди­ телей в период подготовки учащ ихся к экзаменам», «Что должны знать родители о воспитании ребенка в зависимости от его возрастных особенностей», « К а к я во­ спитываю своих детей» и другие. Вся эта кропотливая совместная работа школы и семьи по воспитанию и обуче­ нию детей дает положительные результа­ ты . Успеваемость учащ ихся неуклонно воз­ растает. Многие учен и ки стали значи­ тельно лучше учиться и вести себя дома и в школе. Опыт нашей работы свидетельствует о том, что постоянная тесная связь школы с родителями является необходимым усло­ вием успеха в деле коммунистического воспитания и обучения подрастающего по­ коления. В. ВЕСЕЛОВ, директор Алешковской средисЛ шхбЯы. Т Е А Т Р „Под золотым орлом" Трагедия украинского писателя, выда­ ющегося борца за мир, лауреата С талин­ ской премии Ярослава Галана «Под зо­ лотым орлом» — - гневный памфлет, разоб­ лачающий зверицые нравы и темные за­ мыслы ам ериканских империалистов, хо­ зяйничающ их в западной зоне о ккуп ац и и Германии и насаждающих там преслову­ тый «американский образ ж р и и » , Страшно ж и ть в капиталистическом ми­ ре, где царят насилие и произвол, где ц и ­ нично попираются свобода и права людей, где люди отданы во власть жестоким аме­ риканским палачам Петерсонам, где ш ны ­ ряют «упы ри» — белины и цуповичи, шпионы и предатели, отщепенцы без че­ сти, без родины, где над всем господствует Фигура нагло хохочущего, самодовольного солдафона — сержанта Боба Фобера, для которого не существует других заколов, кроме закона грубой силы, закона ку л а ка ... И надо иметь в груди сердце воина, надо обладать стойкостью, мужеством и самоот­ верженностью советских людей, чтобы бро­ сить вызов темным силам этого мира, вый­ ти на беспощадную борьбу1 с ним. В маленьком немецком городке западной зоны находится американский лагерь пе­ ремещенных лиц. В нем томятся люди, оторванные от своей родины, разлучен­ ные с родными и близкими, — жертвы гитлеровских палачей, угнавш их во время войны в фашистскую неволю многие тысячи жителей из оккупированны х ими стран. Теперь над этими людьми распро­ стер свои крылья хищный золотой орел— эмблема СШ А . Американские империали­ сты всячески препятствую т репатриации «перемещение»», хотят превратить их в своих покорных рабов, в людей без отече­ ства, в ренегатов, в пушечное мясо для своих военных авантюр. Американская военная полиция получила задание — не допустить, чтобы списки находящихся в лагере советских граждан и заявления их о желании вернуться на родину были пе­ реданы советской комиссии по репатриа­ ции. Советский моряк Андрей Макаров и его товарищи решают во что бы то ни стало передать списки. Начинается отча­ янная, неравная борьба. В этой борьбе гибнет украинская девушка Анна Робчук, гибнет русский парень Мальцев, гибнет и сам Макаров, ставший жертвой гнусной провокации, но списки все же доставлены по назначению — цх помогли сберечь и передать советской комиссии честные не­ мецкие люди, испытавшие на себе гнет американских оккупантов и всей душой ненавидящие их, Высокие моральные качества советских людей, их пламенный патриотизм и готов­ ность пожертвовать собой в борьбе за пра­ вое дело — вот основная идея пьесы. Американская девушка Норма Фанси, корреспондент буржуазной газеты , встре: тивищеь с Макаровым, узнав его и доняв моральное превосходство советско­ го человека, сама проникается ненавистью и презрением к окружающ ему ее миру американских дельцов и преступных карь­ еристов и смело порывает с ним, решив, что ее место — в одном ряду с Макаро­ вым, его товарищами. — К акая мать воспитала вас!— с вос­ хищением восклицает она, видя, к а к бест­ репетно ожидает казни Макаров, предпо­ читая смерть предательству. — Россия, родина Ленина и С талина!— отвечает Макаров. Воронежский драматический театр дол­ жен был с особенной тщательностью по­ дойти к постановке такой пьесы, к а к т р а ­ гедия Ярослава Галана, чтобы с макси­ мальной силой и художественной вырази­ тельностью донести до зрителя ее идейное содержание. К сожалению, спектакль «Под золотым орлом», который мог бы войти в золотой фонд нашего театра, страдает мно­ гими весьма сущ ественны м и недостатками. Режиссер Н. Вознесенский не продумал ш всех деталях, к а к подойти к сцениче­ скому воплощению идей Ярослава Галана, не подсказал исполнителям верной т р а к ­ товки их ролей. II первый, на цащ взгляд основной, изъян, допущенный при поста­ новке, это несоразмерно малое внима­ ние постановщика к «второстепенным» персонажам, которые на самом деле и г­ рают в пьесе далеко не маловажную роль. Ведь именно таки е люди, к а к Дуда, Маль­ цев, Вилли и другие товарищи Макарова, > на которых он опирается, противостоят наглой ш айке провокаторов и убийц из американской охранки; именно эти люди в конце концов выходят победителями и из них состоит многомиллионный лагерь борцов за. мир. Не было бы зазорным для лучш их артистов нашего театра взяться за исполнение этих ролей, несмотря на их каж ущ ую ся «второотепеннооть», Артист Б. Левицкий в общем неплохо справился с ролью моряка Макарова, но и ему недостает необходимой для этой роли естественности и простоты: монологи Ма» карова порой переходят в декламацию, приобретают совершенно несвойственную - ^ ему и ненуж ную патетичность. Этим же недостатком страдает, к сожалению, и К. Федорова, исполняющая роль Нормы Фанси. Вызывает досаду вялая, невыразитель­ ная игра Н. Мироновой в роли Анны Роб­ ч у к . Зритель не видит в ней борца, до­ стойного итти в одном ряду с Макаровым. Совсем иначе ведет эту роль артистка Г, М ачехина. Образ, созданный ею, ж и з­ ненно правдив и оставляет глубокое впе­ чатление. Характер и стиль трагедии Галана тре­ буют, чтобы образы врагов были даны в плане острой политической сатиры , беспо­ щадной щедринской сатиры , которая разит и убивает наповал. Лучш е других понял это артист Г. А копян, создавший ж у т к и й и отвратительный образ сержанта Боба Фобера, в полном смысле слова симво­ лической фигуры, сразу же заставляющей зрителя почувствовать, что представляет собой «оккупационны й с та ту т» , установ­ ленный американцами в западной зоне Германии. В игре А. Пальмина (майор Петерсон) есть удачные, верные ш тр и хи , однако ча­ сто чувство меры изменяет исполнителю, и сатира переходит в ш арж . Еще более ш аржирована роль провокатора Белина. Это тем более досадно, что артист Н . Нали- га ц ки ц имел возможность исполнить эту роль более реалистически, без излишних, никому не н уж ны х нажимов. Об этом гово­ рит хотя бы сцена на допросе у Петерсона, проведенная Налигацким с большим х у ­ дожественным тактом. Не избежал кари катурности при ис- полнении роли Цуповича и артист Грачев. Трудную роль хозяйки бара фрау Мильх мастерски исполняет заслуженная артист­ ка РСФСР Р. Г. Данилевская. Зритель ост­ ро чувствует трагедию ж енщ ины , ставшей невольной соучастницей гнусного преступ­ ления. Но следует отметить, что образ фрау Мильх в самой пьесе остался недо­ рисованным, и поэтому заключительная сцена, в которой хозяйка бара сообщает, что ее сын передал советской комиссии списки перемещенных лиц, производит впечатление искусственной, неожиданной и плохо мотивированной сюжетной «развяз­ к и » . Необходимо было режиссерское вме­ шательство, чтобы сделать эту роль более законченной. И вот почему мы вправе требовать от коллектива театра лучшей постановки, лучш ей игры , более высокого сценического мастерства, чтобы замеча­ тельная трагедия Ярослава Галана прозву­ чала со сцены театра во всю полноту сво­ ей художественной силы. п. п р у д к о в с к и й . К 5 0 0 - Л Е Т И Ю С О Л Е О Н А Р Д О В залах Воронежского музея изобрази­ тельных искусств открылась выставка гравюр и репродукций с картин великого итальянского художника Леонардо да В ин­ чи. В ' числе работ — репродукции Мор­ гена со знаменитой фрески «Тайная ве­ черя», современника Леонардо да Винчи художника Перуджино — «Мадонна с младенцем» и другие. Представлены такж е гравюры с автопортретов Леонардо да Вин- Д Н Я Р О Ж Д Е Н И Я Д А В И Н Ч И чи и его современников — М икель-Анд- жело и Рафаэля. 15 апреля в ознаменование 5 0 0 -л е ти я со дня рождения великого итальянского художника музей совместно с областным отделением Союза советских художников проведет торжественный вечер. На нем бу­ дут заслушаны доклады: «Ж изнь и твор­ чество Леонардо да Винчи» и «Влияние Леонардо да Винчи на развитие изобрази­ тельного искусства и н а у к у » . С о в е щ а н и е п о н а р о д н о м у т а н ц у Комитет по делам искусств при Совете Министров СССР, Комитет по делам ис­ кусств при Совете Министров РСФСР и Всесоюзный Дом народного творчества имеци В. К. Крупской организовали кусто­ вое межобластное совещание по русскому народному тан ц у , вчера начавшееся в ^Воронеже. Совещание имеет целью выявить и изучить новые прогрессивные явления в танцевальном творчестве и определить п ути развития русского народного танца. 14 апреля будет дан концерт, в кото­ ром примут участие самодеятельные и профессиональные танцевальные коллек­ тивы и отдельные исполнители Воронеж­ ской, Владимирской, Брянской, Смолен­ ской, Тульской, Курской и Рязанской об­ ластей. П ч е л а и м у х а Б А С Н Я С навозной Мухой встретилась Пчела. Поскольку даже в мире насекомых Умеют выбирать себе знакомых, Она знакомства с Мухой не вела. — Кого я вижу!— зажужжала Муха.— Как жизнь? Откуда и куда? — Лечу за медом, как всегда, — Пчела ей отвечала сухо. — А я теперь совсем не та, — Сказала Муха, вид принявши чванный, — Одной державой иностранной Недавно я на службу принята. Я от хлопушки раньше удирала И воробья боялась, как огня. Сейчас я — вроде генерала, Хозяин воевать не может без меня. Я сделала блестящую карьеру: Мне поручили разносить холеру. — Мерзавка ты! — воскликнула Пчела. — Чудовищно! Ушам своим не верю! Какому отвратительному зверю Взбрело на мысль творить подобные дела? У нас бывали в ульях трутни, Способные на подлости и плутни, Но хуже вас нигде злодеев нет. Не скроетесь ни ты, ни твой хозяин, Когда народ, могуч и спаян, Заставит вас держать ответ! Х у " Г. ВОЛОВИК.