Коммуна. 1951 г. (г. Воронеж)

17 октября 1951 г., № 207 (6253)4 К О М М У Н А -А,. ПокончишЬ с в заготовке В нашей области яжолыно значительная посевная площадь занята картофелем. Во­ время у&рать эту важнейшую продоволь­ ственную я техническую культуру и вы­ полнить план сдачи ее государству — боевая и аеотложиая задача, для успеш­ ного решения которой многое должны сде­ лать местные партийные и советские ор­ ганизации. Между тем в (ряде районов области соз­ дается весьма тревожное положение с заготовкой и особенно вывозкой картофе­ ля. Уже больше месяца идет уборка, а в Грязинском районе, например, план заго­ товок картофеля к 10 октября был вы­ полнен всего лишь на 0 процентов, в Во- допьяновском районе — на 5,6 процента. Такие низкие темпы заготовок обгоня­ ются прежде 'всего исключительно плохой организацией уборки картофеля. Это не делает чести руководителям Грязинского и Водопьяновского районов. Нужно вся­ чески ускорить уборку. Вместе с тем можно назвать группу •районов, где образовался большой разрыв между убранной площадью и количеством заготовленного картофеля. Абрамовский район, например, к 10 октября убрал 87 процентов всей ллощади посева картофеля, а план заготовок"здесь был на то же чис­ ло выполнен всего лишь на 14 процентов. Разве не свидетельствует этот факт о том, что руководители Абрамовского района и в Отставанием картофеля первую очередь уполномоченный Министер­ ства заготовок т. Китавдев недооценивают государственную важность заготовок кар­ тофеля, положились на самотек? В еще большей мере самотек дает себя знать в практике работы заготовитель­ ных организаций Россошанского района. В этом районе с начала уборки заготовле­ но лишь... 12 лтонн картофеля, а в Садов­ ском, Талицком и ряде других районов Облпотребсоюз вообще не приступал еще к заготовке. Известная часть заготовительного пла­ на должна быть выполнена колхозниками картофелем с личных посевов. В Полян­ ском, В.-Карачаиском и ряде других рай­ онов эта часть плана уже выполнена на 70 — 80 процентов. А вот в Эртильеком районе индивидуальными сдатчиками план выполнен на 1.8 процента. А всего в об­ ласти— 15 районов, выполнивших менее 10 процентов плана. Большую помощь сельским районам в вывозке картофеля должны оказать хо­ зяйственные организации Воронежа я других городов области. Но до последнего дня многие руководители городских пред­ приятий и учреждений недооценивали эту работу. Дело чести партийных организа­ ций Воронежа — помочь заготовитель­ ным организациям по-боевому выполнить план заготовок картофеля. Е. ПЕТРОВ. Указ Президиума Верховного Совета СССР Онаграждении орденами нмедалями учителей школ Воронежское области (П р о д о л ж е н и е . Н а ч а л о см . в « К о м м у н е » з а 4, 5 н 12 о к т я б р я ) За выслугу лет и безупречную работу наградить: М Е Д А Л ЬЮ «ЗА ТР У ДО ВО Е О Т Л И Ч И Е ) • 0 ходе вспашки зяби, уборки подсолнечника, сахарной свеклы, картоЦш и обмолэтахлебов Сводка областного Управления сельского хозяйства на 15 октября 1951 года Цифры показывают процент выполнения плана: первая — вспашки зяби, вторая— уборки подсолне» картофеля, пятая Кантемировский Писаревский Ладомировский Ольховатский Таловский Калачеевский Белогорьевский Ворорцовский Подгоренский Острогожский Усманский —Евдаковский Павловский Вейделевский Бобровский Богучарский Алексеевский Хох-ольский Абрамовский Ел.-Коленовский Г рибановский Радченский Хреновской Буденновский Шата^овский , БаАчуровскцй Г ремяченский Г рязинский С-Липяговский Воробьевский Козловский Меловатский Никитовский Россошанский В.-Мамонский Петропа азовский Бутурлиновский Н.-Калитвенский Давыдовский Коротоякский Архангельский Ровеньский Чигольский ника, третья — копки сахарной свеклы, четвертая —- копки — обмолота хлебов. 92 99 — 57 93 Эртильский 63 — 78 46 98 88 100 — 36 95 Л.-Россошанский 62 79 — 55 95 87 81 82 48 98 Нижнедевицкий 62 76 83 66 85 87 96 85 51 100 Песковский 62 60 93 56 98 86 100 85 44 98 Полянский 62 100 — 97 97 86 100 81 22 97 Токайский 62 96 100 51 96 84 100 — 51 97 Ведугский 61 44 78 26 86 84 100 88 62 96 Лискинокий 60 93 75 64 95 83 89 91 56 97 Михайловский 60 94 — 37 88 82 98 __ 66 94 Землянский 59 50 47 34 95 81 72 __ 42 89 Лосевский 59 97 78 46 99 81 96 67 40 98 Ст.-Криушавский 59 77 — 41 91 81 100 __ 74 97 Уколовский 59 99 — 79 94 79 99 __ 61 94 Садовский 58 86 74 54 93 77 100 75 71 94 Терновекий АлешковЬкий 58 95 94 45 95 77 99 __ 49 95 57 100 93 56 92 75 97 __ 85 92 Семилукский 57 85 — 68 88 75 98 __ 53 93 В.-Карачанский 56 90 89 49 97 74 И 00 89 87 96 В.-Хавский 56 — 80 57 91 74 100 74 58 99 Н.-Усманский 56 95 — 43 90 73 99 91 42 97 Репьевский 56 96 — 52 95 73 85 _ 36 90 Анненский 55 100 50 73 90 72 98 81 57 96 Каширский 55 98 — 48 93 71 95 '__ 63 96 Лимановсктгй 55 98 54 44 90 71 99 __ 84 97 Голосновский 54 38 __ 33 88 70 73 99 82 97 Молотовский 53 35 __ 47 88 70 88 — 75 96 Березовский 52 56 67 31 95 70 61 __ 60 91 Р.-Хавский 50 70 42 88 70 98 __ 72 97 Тал ицкий 49 78 84 42 87 69 98 82 37 94 Щучинский 49 93 80 53 90 69 100 100 75 99 Борисоглебский 48 73 79 •58 96 68 79 __ 35 94 Новохоперский 47 88 __ 78 95 68 94 __ 76 92 Хворостянский 47 85 27 60 89 68 94 65 22 90 Добринский 43 78 63 31 90 67 98 __ 19 89 Г рачевский 40 73 __ 56 90 67 95 __ 45 91 Па нинекий 40 84 57 41 89 66 100 80 24 99 Боринекий 39 43 82 35 94 66 65 65 96 96 75 — 44 73 65 89 91 92 Водопьяновекий Хлевенский 38 36 33 68 71 41 44 89 89 64 88 64 25 94 Повор энский 34 46 77 32 92 64 100 — 73 94 Липецкий 34 23 __ 63 90 63 100 77 34 95 Дмитряшевский 32 24 59 27 94 48. Котову Зою Павловну — учитель­ ницу Евдаковскоп самилетйей школы М 40. 49. Кочергину Вд е н ти н у Михайловну — учительницу средней школы X» 17, г. Во­ ронеж. 50. Крайникова Павла Митрофанови­ ча — учителя и директора Красновогской семилетней школы, Токайский район. 51. Криулину Пелагею 1'тенановну — учительницу и заведующую учебной частью Калачеевской семилетней школы № 14. 52. Крылову Александру Васильевну— учительницу Анненской средней школы. 53. Кузнецову Евдокию Михайловну — учительницу семилетней школы Лг 22, г. Воронеж. 54. Кузнецова Григория Алексеевича — учителя п директора Старо-Тойденской се­ милетней школы Лг 32, Анненский район. 55. Кулешову Домну Мефодьевну — учительницу Яееновской семилетие! шко­ лы, Меловатский райот. 56. Кургузеву Нину Михайловну — учительницу средней школы- Л? 2, г. Бо- рисотлепск. 57. Лаврентьеву Зою Васильевну — учительницу Садовской начальной школы X * 1. 58. Лебедеву Екатерину Акимовну — учительницу Николаевской селилети ей школы, Анненский район. 59. Лебединсную Вару Дмитриевну — учительницу Ширяевской начальной шко­ лы X 38, Калачеевежий район. 60. Лиходедову Анастасию Григорьев­ ну — учительницу Россыпянской семи- летней школы, Меловатский район. 61. Лубашевскую Александру Гаври­ ловну — учительницу Николаевской се- милетней школы X 39, Павловский район 62. Лукашову Ирину Михайловну — учительницу Стебаевокой семилетней шко­ лы, Боринский район. 63. Лукьянчинову Марпю Семеновну — учительницу Ш кур латовск ой оемилегней школы X 20, Павловский район. 64. Лысенко Александру Савельевну — учительницу и заведующую учебной ча­ стью средней школы Л* 33, г. Воронеж, 65. Макаренко Марию Кирилловну — В СЕЛЬСКОЙ БИБЛИОТЕКЕ ГРЯЗИ. — Около 100 читателей насчи­ тывает библиотека Петровской избы-чи­ тальни, Грязинского района. Одним из лучших ее читателей является животно­ вод т. Провильников. За последнее время он прочитал книги: «Мать» М. Горького, «Заря» Лаптева, «Счастье» Павленко в другие. Среди активных читателей — комсо­ мольцы Мария Рогачева, Нина Прошина, Мария Волкова. В. КУЧИН. учительницу Старо-Криушанской началь­ ной шкалы Л? 5. 66. Малахова Петра Васильевича — учителя и директора Старо-Криушанской средней школы. 67. Милованову Александру Митрофа­ новну — учительницу и заведующую учебной частью Старо-Тойденсжой семи­ летней школы, Анненский район. 68. Михайлову Нину Пвамовну — учи­ тельницу Лесковской средней школы. 69. Наумову Нину Васильевну — учи­ тельницу средней школы X» 7, г. Воронеж. 70. Ненашева Василия Ивановича — учителя и директора Русановской семи- летней школы, Терновекий район. 71. Никитина Александра. Прокофьеви­ ча — учителя Русаковской семилетней школы, Новохоперский район. 72. Новикову Александру Федотовну — учительницу Долго-МаховатскойЦЯ'емилет- ыей школы, Голосновежий район. 73. Огаркова Николая Васильевича — учителя и заведующего Меловатской на­ чальной школой Л? 5. 74. Папкова Николая Алексеевича — учителя и заведующего учебной частью Щ е ко тн о й средней школы X 22. 75. Пацеву Александру Николаевну — учительницу Елизаветовсжой семилетней школы, Воробьевский район. 76. Перцеву Марию Стефановну — учительницу Ново-Криушанской семилет­ ней школы, Старо-Криушансжий район 77. Пономареву Марию Степановну — учительницу и заведующую Московской начальной школой Лд 1, Новохоперский район. 78. Пузенко Екатерину Ивановну — учительницу Ширяевской начальной шко­ лы, Калачеевский район. 79. Путилину * Любовь Ивановну — учительницу и заведующую Буравцевокоц начальной школой № 2, Токайский район. 80. Рудневу Марию Васильевну — учи­ тельницу Березовской средней школы, Ан­ ненский район. 81. Рыкову Марию Степановну — учи­ тельницу средней школы Л? 6, г. Липецк. Неустанно повышать идейный уровень радиопередач (Окончание следует) Новый прицеп-тяжеловоз Коллектив Осипенковского завода дорожного машиностроения (Запо- рожокая область) приступил к серийному выпуску прицепов-тяжело- возов предназначаемых для перевозки тяжелого строительного оборудова­ ния. Гпузопод емность прицепа-тяжеловоза — 20 тонн. Прицепы-тяжело­ возы будут широко использованы на великих стройках коммунизма На снимке: прицеп-тяжеловоз груэопод’емностью 20 тонн на контрольных за­ водских испытаниях. Фото А. Красовского (ТАСС ). Рель советского радиовещания возра­ стает с каждым днем. На работников ра­ дио — газеты «без бумаги и расстоя­ ний» — возложена величайшая ответст­ венность за порученное партией дело огромной важности. Сейчас в городах и селах нашей Ро­ дины насчитываются миллионы репродук­ торов и радиоприемников, которые еже­ дневно собирают самые многолюдные ау­ дитории слушателей. Только в одной на­ шей области имеется более 140 тысяч радиоточек и более 20 тысяч приемни­ ков. Практически это значит, что только одна из воронежских радиопередач, по­ священная могучему движению за мир — сбору подписей под Обращением Всемир­ ного Совета Мира, собрала областной полумиллионный радиомитинг рабочих, колхозников и интеллигенции. Велйко значение радио в культурной и хозяйственной жизни области. Вот про­ стые слова липецкой колхозницы Татьяны Семеновны Долговой: «Большим праздни­ ком мы считали тот день, когда в колхозе и в хатах загорелись лампочки Ильича и заговорило радио». Когда в колхозе им. Сталина, того же района, хлеборобы выразили желание прослушать по радио лекцию о применении мичуринских мето­ дов выращивания новых сортов овощей, то по Воронежской радиостанции на эту тему была прочитана лекция доцента сельскохозяйственного института тов. Заец. Действенность радио ярко видна на примере алексеевской сельхозартели имени Буденного. Лекции, прослушанные алек- сеевцами, побудили их быстрее внедрить в колхозное производство некоторые до­ стижения агрономической .н а у ки , приме­ нить механизацию на животноводческих фермах и т. д. За последнее время в нашем областном вещании систематически выступают ра­ бочие, колхозники, ученые, партийные и Советские работники. В сентябрьских ра­ диопередачах «Трибуна стахановского опыта» приняли участие токарь, слесарь, строитель, машинист, бригадир, комбайнер, тракторист, пастух. В областном вещании введены новые радиопередачи: «Литера­ тура о нашем крае», «В воронежских ву­ зах», «Воронежские вечера», «Что у нас нового?» и другие. Сейчас главной темой наших передач является кампания по сбору подписей под Обращением Всемир­ ного Совета Мира. Некоторого улучшения добились в ра­ диовещании в Лисках и Липецке. Разнооб­ разит свои передачи Лискинская редакция местного радиовещания. У ее микрофойа часто выступают стахановцы, инжене­ ры и техники железнодорожного узла, механизаторы района. Р е а кц и я быстро откликается на события дня. Но как в областном, та к в городском и районном радиовещании имеются серьез­ ные недостатки. Особенно неудовлетвори­ тельно поставлено местное радиовещание в Усмани (редактор Ф. Коровин). Здесь нарушаются элементарные правила радио­ работы, - местные радиопередачи запол­ няются случайными и малозначительными материалами, передается много статей на оощие темы, оторванные от насущных народнохозяйственных задач. Здесь неред­ ко специальные передачи, например, на медицинские темы, являются поверхност­ ными. Секретари же Усманского райкома партии, заведующий отделом пропаганды и агитации этого райкома т. Карпенко мирятся с низким уровнем передаваемых материалов. К сожалению, так обстоит дело не только в Усмани. В ряде мест райкомы партии недостаточно занимаются вопро­ сами местного радиовещания, забывают, что местное радиовещание — важный участок идеологической работы. Немало сухих, а порой и неграмотных передач с местного радиоузла можно услышать в Павловске. Повинен в этом и областной комитет радиоинформации и прежде всего начальник сектора местного вещания т. Давыдов. В рецензиях на эти передачи он не дает глубокого политиче­ ского анализа. Работники комитета слабо контролируют работу редакции местного вещания, мало оказывают им практиче­ ской помощи. В нашем областном и особенно город­ ском и районном вещании все еще слабо освещаются вопросы экономики, плохо по­ пуляризируются передовой опыт работы и методы труда новаторов промышленности и сельского хозяйства. Мало передается но радио материалов по вопросам органи­ зационно-хозяйственного укрепления кол­ хозов, о достижениях передовых сельско­ хозяйственных артелей, МТС, совхозов в повышении урожайности и развитии об­ щественного животноводства. Работники областного комитета радиоинформации еще недостаточно связаны с предприятиями, машинно-тракторными станциями, совхо­ зами, научно-исследовательскими учреж­ дениями. Не способствует улучшению качества радиовещания и областное Управление свя­ зи. По его вине было немало случаев тех­ нического брака в передачах, что вызывало справедливое недовольство радиослушате­ лей. Руководящие работники областного Управления связи и его отделов тт. Поля­ ков, Евстигнеев, Зеленгуров не всегда от­ дают себе отчет в том, что плохая слыши­ мость снижает уровень радиопередач. От Управления связи требуются более реши­ тельные меры и по усилению темпов ра­ диофикации сельской местности. Перед работниками радиовещания стоят большие задачи. В частности, надо по­ вседневно, со знанием дела освещать ход социалистического соревнования за выпол­ нение и перевыполнение государственных планов развития _промышленности и сель­ ского хозяйства, изо дня в день знако­ мить радиослушателей с тем, к а к претво­ ряются в жизнь грандиозные планы пре­ образования природы, сооружения вели­ ких строек коммунизма. Областной комитет радиоинформации разработал мероприятия по улучшению областного и районного вещания. В част­ ности, усиливается связь с районами я корреспондентами. В октябре будут введе­ ны передачи «Календарь нашей области», «День колхоза». Возобновил свою работу художественный совет нашего комитета. Приняты и другие меры. Важно обеспе­ чить трансляцию программ союзного ра­ диовещания, важнейшие радиопередачи из Москвы. Поднять идейный уровень радиопере­ дач, приблизить их к насущным требова­ ниям нашей работы — такова задача ра­ ботников радио. В. ДОКУКИН, председатель областного комитета радиоинформации. НОВАЯ ШКОЛА ФЗО ОСТРОГОЖСК (соб. корр. «Коммуны»),— Здесь организована новая школа ФЗО, ко­ торая будет готовить шоферов и тракто- ш<1„ ристов. Идет набор учащихся. Их будет | года. принято 100 человек. Поступило много за­ явлений от молодых колхозников. Школа начнет работать в IV квартале текущего О Т В Е Т Ы Н А В О П Р О С Ы Ч И Т А Т Е Л Е Й ВоеныйсговорСШАсЯпонией Читатели «Коммуны» М. И. Чаплиев, машинист депо Грязи, и И. А. Дедяев (Добринский район) просят рассказать о так называемом мир­ ном договоре с Японией. Ниже публикуется статье на ату тему. В сентябре в американском городе Сан- Франциско под диктовку правящих кругов США был подписаи так называемый мир­ ный договор с Японией, представляющий собой сделку между американскими импе­ риалистами и японскими реваншистами. Сеиаратиый договор с Японией не со­ держит никаких гарантий против возрож­ дения^ японского милитаризма. Напротив, он расчищает ему путь и создает угрозу повторения японской агрессии. Договор предусматривает сохранение американской оккупации Японии на неопределенный срок,^превращение этой страны в амери­ канскую военную базу, в плацдарм амери­ канской агрессии на Дальнем Востоке. Ка& известно, во время второй мировой войны и после ее окончания США, Анг­ лия, Китай и Советский Союз в соответ­ ствии г Каирской декларацией, Ялтинским и Потсдамским соглашениями обязались принять все меры к тому, чтобы превра­ тить Японию в миролюбивое демократиче­ ское государство. Однако, как показал под­ писанный недавно сепаратный договор с Яиенией, правители США и Англии окон­ чательно порвали с международными со­ глашениями я встали на путь односторон­ них действий. Глава советской делегации на конферен­ ции в Сан-Франциско А. А. Громыко зая­ вил представителям печати, что сепарат­ ный договор с Японией «не может быть основой подлинного мирного урегулирова­ ния на Дальнем Востоке. Он не может быть * я основой такого мирного урегулирования, которое не позволило бы поднять голову японскому милитаризму, обеспечило бы мир и безопасность для всех стран \А»ии и Дальнего Востока, удовлетворило бы спра­ ведливые требования народов, пострадав­ ших от японской агрессии, и в то же вре­ мя обеспечило бы восстановление сувере­ нитета и независимости Японии».' Сепаратный договор, заключенный аме­ риканскими империалистами с Японией, не можер иметь законной силы, ибо под ним нет подписи Советского Союза, сы­ гравшего решающую роль в разгроме им­ периалистической Японии. Над ним щ т подписи Китайской народной республики, народ которой вынес на своих плечах ос­ новную тяжесть войны с Японией. Второе по величине государство Азии — Индия, а такж е Вирма отказались участвовать в кон­ ференции и подписать договор, так как он противоречит жизненным интересам наро­ дов Азии. Глава советской делегации А. А. Громы­ ко, а также представители Польши и Че­ хословакии полностью разоблачили агрес­ сивный характер американо-английского проекта договора. «Американо-английский проект, — зая­ вил А. А. Громыко, — является не догово­ ром мира, а договорам подготовки новой войны на Дальнем Востоке». Сепаратный договор предусматривает вовлечение Японии в агрессивные коали­ ции, создаваемые американскими империа­ листами на Дальнем Востоке. Уже в день подписания «мирного договора» в Сан- Фрашщско между США и Японией было заключено двустороннее военное соглаше­ ние, лицемерно именуемое американскими империалистами «договором безопасности». Еще в июне текущего года, когда аме­ риканские империалисты веля подготовку к подписанию военного соглашения с Япо­ нией, правительство СССР в ноте прави­ тельству США о мирном договоре с Япо­ нией, разоблачал агрессивный характер предстоящего соглашения, подчеркивало: «Поскольку совершенно очевидно, что в этом военном соглашении США с Японией исключается участие таких стран, как Китайская Народная Республика и Совет­ ский Союз, те не подлежит сомнению, что это военное соглашение США с Японией направлено, прежде всего, именно против этих государств и имеет явно агрессив­ ный характер». По американо-японскому военному согла­ шению США получают право держать не­ ограниченное время «в Японии и поблизо­ сти от нее» свои сухопутные, военно-воз­ душные и военно-морские силы для ис­ пользования их в агрессивных целях на Дальнем Востоке. Фактически соглашение означает продолжение оккупации Японии американскими войсками на неопределен­ ный <^ок. В нем также предусматриваете я использование американских оккупацион­ ных войск против японского народа, для подавлен ия в стране «внутренних восста­ ний и беспорядков больших размеров». По сообщению американского агентства Юнайтед Пресс, помимо двустороннего во­ енного соглашения, США и Япония подпи­ сали «отдельный документ». Как указы ­ вает агентство, в этом секретном докумен­ те перечисляются авиационные и военно- морские базы, которые США получают в Японии. В нем также перечислены доки, портов-ые сооружения и средства связи, переходящие в распоряжение американ­ ских вооруженных сил. По сообщению иностранной печати, в Японии будет размещено 6 американских дивизий, число которых может быть дове­ дено до 10. На военно-воздушных базах будет находиться до 5 тысяч американ­ ских самолетов... Империалисты США строят планы ис­ пользования военного потенциала Японии и ее людских ресурсов в целях расшире­ ния агрессии на Дальнем Востоке. Как пи­ сала газета «Юмапите», по соглашению Япония обязуется предоставить для США в случае необходимости по крайней мере 30 пехотных дивизий и передать в полное распоряжение свои военно-морские и во­ енно-воздушные силы. Военный сговор США с Японией явил­ ся заключительной фазой подготовляемых мероприятий по созданию Тихоокеанского пакта, в котором главная роль, по замыс­ лам американских им п е р и ал и с т, будет отведена Японии. Как известно, америка­ но-японскому военному соглашению пред­ шествовало заключение Соединенными Штатами договоров с Австралией и Новой I Зеландией, а также с Филиппинами. Фран­ цузская газета «Мойд» подчеркивала, что . конференция в Сан-Франциско ускорила I ; создание системы американских баз, кото­ рая «позволяет Вашингтону контролиро­ вать основные аванпосты. с помощью трех пактов: США — Филиппины, США — ти­ хоокеанские доминионы (Австралия и Но­ вая Зеламдия), США — Япония». В свете этих фактов становится ясным, : что сепаратный мирный договор, а равно и военное соглашение понадобились аме­ риканским империалистам для того, что­ бы превратить Японию в орудие своей аг­ рессивной политики на Дальнем Востоке. Но народы Азии не хотят войны. Они решительно выступают против агрессив­ ной политики американских империали* стов. Выражая волю народов Азин и всего мира, советская делегация на конференции в Сан-Франциско внесла ряд поправок и дополнений к американо-английскому про­ екту мирного договора с Японией. Сущ­ ность поправок, предложенных советской делегацией, сводится к тому, чтобы не до­ пустить возрождения японского милита­ ризма, вывести с территории Японии ино­ странные оккупационные войска, воспре­ пятствовать вступлению Японии в коали­ ции или военные союзы, направленные претив какой-либо державы, принимавшей участие в войне против Японии, обеспе­ чить японскому народу демократические права и свободы. Принятие этих поправок конференцией могло бы превратить договор в прочную основу длительного мира на Дальнем Во­ стоке. Но это-то как раз и не входило в расчеты американских империалистов. Ор­ ганизаторы конференции с помощью по­ слушного им большинства добились откло­ нения советских предложений. Тем самым они разоблачили себя как злейших врагов мира, стремящихся расширить войну на Дальнем Востоке. С( ( Р отказался подписать американо- лчглийский проект договора. «Советский Союз, — заявил глава советской делегации А. А. Громыко, — не выполнил бы своего долга, если бы не заявил во всеуслыша­ ние уже теперь, что он не только отме­ жевывается от этих планов подготовки но­ вой войны на.Дальнем Востоке, но и пре­ дупреждает, что те, кто навязывает по­ добный мирный договор с Японией, берут на себя перед народами всю ответствен­ ность за последствия подобного шага». Демократическая общественность всего мира осуждает сепаратный договор с Япо­ нией, подготовленный и осуществленный американекими империалистами. «Тот факт, — пишет китайская газета «Дагунбао», — что СССР, Китайская на­ родная республика, страны народной демо­ кратии и большинство стран Азии не под­ писали сфабрикованного американцами так^ называемого мирного договора с Японией, указывает на то, что конференция в Сан- Франциско провалилась, а подписанный США и их марионетками договор не будет иметь никакой законной силы». Такую оценку конференции в Сан-Фран­ циско и сепаратному американо-англий­ скому договору с Японией дают китайский народ, народы Азии, вое миролюбивые на­ роды мира. На сделку, заключенную в Сан-Франця. ске между американскими империалиста­ ми и японскими реваншистами, народ Япо­ нии ответил массовыми протестами и де­ монстрациями. С решительным осужденном этой сделки выступили Совет патриотиче­ ского движения за всесторонний мирный договор с Японией, представляющий свы­ ше пяти миллионов человек, Совет демо­ кратических женских организаций, многие молодежные организации. Несостоятельность «мирного договора» с Японией не в состоянии скрыть даже бур­ жуазная пресса. Так, английская газета «Санди пикториэл» уже на второй день после подписания договора признала, что он является открытым бессовестным отхо­ дом от всех норм международной справед­ ливости. Этим договором, писала газета, «мы оттолкнули от себя миллиард сто миллионов людей в Азия — самую боль­ шую группу населения на земном шаре. Японский мирный договор, который сбра­ сывает их со счетов, имеет столько же шансов на успешное .и длительное сущест­ вование, сколько мороженое в Абадане» (Южный Иран). Миролюбивые народы I , прежде ©сего, народы Дальнего Востока, решительно от­ вергая сепаратный мирный договор с Япо­ нией, развертывают активную борьбу про­ тив ремилитаризации Японии, за всесто­ ронний, демократический мирный д о т од е Японией, за прочный мир во всем мире. ' В. ФЕДОРОВ. 4 4