Коммуна. 1951 г. (г. Воронеж)
28 марта 1951 г., № 61' (6107)1 К О М М У Н А 8 * П и с ь м а в р е д а к ц и ю Почелду л и кв и д и р о в а л и худоЖ е сш веннЫ й к р уЖ о к ? Четыре года назад при областном Доме пионеров был организован художественный кружок. В него записались ребята из раз ных школ города. С первых же дней нас увлекли интересные занятия, которыми руководил Дмитрий Андреевич Колосов. В кружке мы не только учились рисовать, но и знакомились с творчеством Репина, Сурикова и других великих русских ху дожников, с советским изобразительным искусством. Многие из бывших кружковцев сейчас учатся в художественных училищах и архитектурных институтах. Но вот однажды, явившись на Очередное ванятие, мы узнали, что наш кружок рас пушен. Почему? За ответом на этот вопрос мы обращались к руководителям Дома пио неров, в горком комсомола, в областной отдел народного образования, но никто толком нам так ничего и не ответил. Нас удивляет и обижает безразличие, с каким относятся к судьбе нашего кружка люд*, которые, казалось бы, должны были Сде лать все Возможное для того, чтобы создать нормальные условия для его работы: ведь это единственное место в городе, где ребя та могут обучаться рисованию. Решение распустить кружок неправильно. Мы надеемся, что оно в скором времени будет изменено. ■4 Г. СЕЛИВАНОВА, С. НОВИКОВА, учащиеся 1-й железнодорожной школы. Ф. КАЧАЛОВ, И. КРАН ИН, учащиеся 28-й школы. В. БРЕЗЖУНОВ, Т. СУЙТС, учащиеся 2-й железнодорожной школы. А. НЕДЕЛИНА, Р# СТУПИНА, учащиеся 9-й школы, * • * От редакции: «Коммуна» в статье «Об областном Доме пионеров», поме шенной в номере от 25 марта, указывала на факты формального отношения к работе Дома пионеров со стороны областного отдела народного образования. Публикуемое сегодня письмо учащихся служит новым подтверждением этого. Художественный кружок распушен по указанию заведующего ОблОНО т. Винокурова, который не учел, что с роспуском кружка школьники Воронежа, имеющие склонность к рисованию, лишаются квалифицированной помощи. Н а в е с т и п о р я д о к в к и н о т е а т р е Трудящиеся Усматтй же могут пожало жаться на недостаток в городе культурных учреждений. Здесь имеются районный Дом культуры, кинотеатр «Октябрь», клуб фабрики им. Дзержинского, музей, библио, тека, красные уголки. Однако некоторые из них не являются подлинными очагами культуры. Взять хо тя бы кинотеатр «Октябрь». Наряду с де монстрацией фильмов, в театре ежедневно устраиваются танцы под радиолу. Но что происходит в таядовальном зале? Толчея, дым. Вешалки нет. Одежда сваливается на диван, часто она попадает под ноги тан цующих. Вообще в кинотеатре грязно, не уютно. Какой-либо работы со зрителями не проводится. Директор кинотеатра т. Кандауров дол жен сделать его подлинным очагом куль туры. В этом ему должен помочь отдел пропаганды и агитации Усманского рай кома партии. В. КОРАБЛЕВ. С. ПОПОВ. Ленинград. В помощь строителям Вол го-Донского канала ученые института инженеров водного транспорта разраба тывают систему наиболее рационального заполнения (питания) Цимлянского шлю за. Пользуясь моделью в 1/40 натураль ной величины, доктор технических наук профессор В. М . М аккавеев работает над созданием наиболее благоприятных ре жимов для пропуска судов через шлюз. На снимке: В. М. Маккавеев ведет наб людение за наполнением шлюза. * Фото Н. Караваева (ТАСС ). ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ ЧИТАТЕЛЕЙ О разногласиях среди участников Северо-атлантического блока О библиотеке технической литературы Воронеж является одним из крупных промышленных и культурных центров страны. В городе живет и работает много численная армия рабочих и инженерно- техничеСкйх работников. В институтах Воронежа учится много студентов. Естест венно, что в городе ощущается большой спрос на техническую литературу. Однако достать ее негде. Раньше эта потребность в какой-то мере удовлетворялась читальным залом област ной публичной библиотеки. Сейчас же этот зал закрыт. В городе необходимо организовать биб лиотеку технической литературы, где мож но было бы получить новейшие книги по различным вопросам промышленности и транспорта. Я. НАРАЯНОВ, инженер. ГУО СЛ Е ДАМ ВЫ С Т У П Л Е Н И Й «КОМ М УНЫ » «БЕСПОЛЕЗНО ЗАТРАЧЕННЫЕ СРЕДСТВА» мер к ликвидации Под таким заголовком в «Коммуне» за 9 февраля было опубликовано письмо т. Снегирева. Исполком Воронежского городского Со вета депутатов трудящихся сообщил ре дакции, что факт утечки ВОДЫ Из водо проводной сети по ул. Ленина подтвердил ся. Заведующий отделом водопроводной се ти водоканалтреста т. Тыщенко не при нял оперативных утечки. За безответственное отношение к слу жебным обязанностям и допущенную во локиту т. Тыщенко об’явлен выговор по административной линии. Водопроводная сеть отремонтирована, I водоразборная колонка сейчас работает. ЧТО СДЕЛАНО ПО НЕОПУБЛИКО ВАННЫМ ПИСЬМ АМ ТРУДЯЩИХСЯ Читатели «Коммуны» А. В. Белянкин и И, В. Загвоздкин сообщили в редакцию, что радиоузел й колхозе им Калинина, Талии кого района, работает с перебоями, слыши мость радиопередач плохая. Исполком Талинкого райсовета депутатов трудящихся, проверив письмо, предложил правлению колхоза принять меры к устра. нению недостатков. Уже приобретено ра диопитание, радиоузел работает сейчас по расписанию, слышимость улучшена. В письме, полученном из Голоеновского района, говорилось, что руководители рай потребсоюза не принимают мер для завоза товаров с базы, расположенной на станции Курбатово. Облторготдел, куда письмо было направ лено для проверки, сообщил редакции, что факты, приведенные в письме, подтверди лись. Сейчас в магазины завезено необходи мое количество товаров первой необходи мости. Ш а х м а т н ы й м а т ч Б о р и с е н к о в — Ж у р а в л е в 26 марта начался шахматный матч на первенство РСФСР среди колхозников меж ду Григорием Журавлевым (Калининская область) и Николаем Борисенковым (Мо сковская область). Завоевавший право уча стия в этом соревновании Владимир Пруто- вых (Красноярский юрай) вынужден был от него отказаться в связи с болезнью до чери. Согласно положения о матче, партнеры должны сыграть четыре партии. В случае ничейного счета играются две дополнитель ные встречи. После счета 4- 3 — 3 матч продолжается до первого выигрыша. В первой партии Журавлев играл белы ми. Неудачным продвижением пешки он не только ослабил свой ферзевый фланг, но и отстал в развитии. Борисенков незамедли тельно перешел в наступление. В трудном положении белые изумили партнера вне запной контратакой. Черные надолго заду мались и затем предложили противнику жертву фигуры. Белые благоразумно от нее отказались. Разгоревшееся сражение было осложнено недостатком времени для обду мывания ходов. Перед перерывом Журавлев ошибся, и партия была прервана с преиму ществом у Борисенкова. На следующее утро Журавлев, не возобновляя игры, сдался. Игра происходит в клубе им. Дзержин ского, с 17 часов. М. КАМЫШОВ, мастер спорта, главный судья соревнований. Юные таланты БОРИСОГЛЕБСК (соб. корр. «Комму ны»), — В драматическом театре им. Чер нышевского состоялся смотр художествен ной самодеятельности учащихся ремеслен ных и железнодорожного училищ города. В нем участвовали около 300 певцов, дек ламаторов,, музыкантов, танцоров и члепов драматических кружков. Наиболее успешно выступали участни ки самодеятельности ремесленного учили ща связи. Училище заняло на смотре пер вое место. Сколоченный американскими империали стами в целях развязывания новой войны агрессивный Северо-атлантический блок включает 12 стран с самыми различными и противоречивыми интересами. В этом блоке с первых же дней его существования не было единства. Но особенно усилилась грызня между его участниками в послед нее время, когда правящие круги Соеди ненных Штатов Америки лихорадочными темпами готовят войну и в огромной сте пени усилили свой нажим на страны За падной Европы. Прежде всего еще больше обострились главные противоречия между Соединен ными Штатами Америки и Англией. Аме риканский империализм всеми силами стремится подорвать политические и эко номические позиции Англии, завладеть английскими рынками. К чему это приводит, можно видеть хотя бы на примере Канады. В этой части Бри танской империи английское влияние све дено почти к нулю, и Канада попала в полную зависимость от Соединенных Шта тов Америки. Американские капиталисты вытесняют английских из рынков Индии, Австралии, Новой Зеландии. На Ближнем Востоке, в Иране, Ираке, Сирии, идет жестокая борь ба между американскими и английскими капиталистами из-за нефти^ Наиболее ярке англо-американские раз ногласия выявились в связи с переговора ми о так называемом «плане Шумана». Как известно, французский министр иност ранных дел Шуман по указке из Вашинг тона предложил об’единить угольную и металлургическую промышленность запад ноевропейских стран. По существу это американский план создания в Западной Европе мощной промышленной базы для новой войны. «План Шумана» направлен против ми ра, против интересов народов Германии, Франции, Италии, Бельгии и других за падноевропейских стран. Вот почему эти народы высказываются против «плана Шу мана». Под давлением общественного мне ния представители Франции, Италии и дру гих стран Западной Европы выдвинулв ряд возражений против этого плана. Пере говоры несколько раз прерывались. Н только в результате прямого нажима Тру мэна Франция, Италия, Бельгия, Голлан дия, Люксембург вместе с Западной Герма нией предварительно подписали проект договора об осуществлении «плана Шу мана». Что же касается Англии, то она с само го начала отнеслась враждебно к «плану Шумана». Английские представители не ☆ # Читатели «Коммуны» машинист-инст руктор депо Графская И. С. Колгин и колхозник сельхозартели им. Жданова, Калачеевского района, Ф. С. Поплав- ский спрашивают: «В чем заключаются разногласия среди участников Северо атлантического блока?» Ниже публи куется ответ на этот вопрос. ☆ ☆ участвовали в переговорах и не присоеди нились к этому плану. Дело в том, что «план Шумана» явно направлен против Англии. Он рассчитан на то, чтобы подор вать влияние Англии в Западной Европе и усилить конкуренцию английской метал лургической и угольной промышленности со стороны крупных западногерманских капиталистов, за которыми стоят амери канские миллионеры и миллиардеры. Американские империалисты намерены вытеснить английское влияние и из райо на Средиземного моря. Покровительствуя фашистской Испании, Соединенные Шт*а- ты неирочь поддержать требование генера ла Франко о возвращении Гибралтара (анг лийской военной крепости на испанской территории) Испании. Это приведет к то му, что Англия потеряет контроль над входом в Средиземное море — Гибралтар ским проливом, а влияние США в Испании усилится. Но противоречия между США и Англи ей — не единственные в Северо-атланти ческом блоке. Между Англией и Францией идет борьба за влияние в Западной Евро пе. Глубокие противоречия существуют между Соединенными Штатами Америки, с одной стороны, Францией, Бельгией и Гол ландией, — с другой. Американские им периалисты стремятся прибрать к рукам французские, бельгийские и голландские колонии в Азии и Африке. Характерно, что, создавая «атлантиче скую» армию для новой войны, американ ские империалисты взяли командование ею в свои руки. Командующим этой армией назначен американский генерал Эйзенхау эр, командующим военно-морскими силами Атлантического блока — американский адмирал. Это значит, что американские поджигатели войны не доверяют своим за падноевропейским союзникам, считают их ненадежными. Готовя новую мировую войну, американ ские империалисты грубо и бесцеремонно попирают самостоятельность и независи мость западноевропейских стран. Соединен ные Штаты Америки требуют от них уси ления гонки вооружений, поставок пушеч ного мяса для «атлантической» армии, по давления борьбы народов в защиту мира, в защиту жизненных интересов трудящихся. Американская военщина хозяйничает в Англии, Франции, Италии, как у себя дома. Все это вызывает недовольство и протест в странах Западной Европы. С каждым днем ширится в западноевро пейских странах всенародное движение против политики перевооружения Западной Германии. Правительства Англии и Фран ции, согласившись на перевооружение За падной Германии, повседневно ощущают это недовольство народов, не желающих превращения Западной Европы в плацдарм для новой войны. Среди участников Северо-атлантического блока нет единства и по вопросам полити ки на Дальнем Востоке. Стремление Соеди ненных Штатов Америки заключить сепа ратный (отдельный) мирный договор с Япо нией и превратить Японию в свою воен ную базу вызывает опасение у правящих кругов Англии, ибо это угрожает англий ским интересам в Азии. Продолжение пре ступной войны в Корее требует от Англия, Франции, Голландии и других стран За падной Европы все новых и новых жертв. Особенно опасаются правящие круги за падноевропейских стран американской по литики, направленной на развязывание войны против Китайской народной респуб лики. Правители Англии, Франции и Ита лии боятся, что если Соединенные Штаты Америки втянутся в войну против китай ского народа, то они надолго завязнут в Азии и не смогут уделять большого вни мания Западной Европе. В этом случае правители Англии, Фран ции, Италии остались бы наедине со свои ми народами. Правящие круги западно европейских стран вовсе не уверены, что им удастся удержаться у власти без помо щи американских империалистов. Все это показывает, что внутри Северо атлантического блока нет и не может быть единства. В этом блокр командуют Соеди ненные Штаты Америки, осуществляющие свои империалистические пели за счет ин тересов своих союзников. Такой блок не может быть прочным и надежным. Разногласия внутри Северо-атлантиче ского блока ослабляют империалистический лагерь, суживают его возможности развя зать новую мировую всйну. Империалисти ческому лагерю, раздираемому противоре чиями и разногласиями, противостоит мо гучий и сплоченный лагерь мира и демо кратии во главе с Советским Союзом, про тивостоят сотни миллионов людей, борю щихся за великое и благородное дело со хранения мира. Л. РАЯСКИН. Областные „педагогические чтения" Вчера * Воронеже открылись П1 област ные «педагогические чтения». Они про длятся три дня. Их цель — обмен опытом педагогической практики, учебной и воспи тательной работы учителей средних, семи летних и начальных школ. Для участия в «чтениях» из районов и городов области приглашено более трехсот учителей. Многие из них подготовили ин тересные доклады, освещающие вопросы идейно-политического воспитания учащих ся, теории и практики преподавания учеб ных дисциплин в школах. На пленарном заседании «педагогических чтений» директор Семилукской средней школы т. Житенева сделает доклад о ком мунистическом воспитании учащихся. За ведующая Липецким городским педагогиче ским кабинетом т. Козлова поделится своим опытом педагогической пропаганды в шко ле и районе. На секциях выступят также лучшие учителя школ области, обеспечившие хорошие результаты в педагогической рабо те. С докладом «Мой опыт перестройки пре подавания русского языка в У — VII клас сах в свете учения товарища Сталина о языкознании» выступит учительница 7-й средней школы г. Воронежа т. Чекалина. 0 том, как предупредить неуспеваемость по русскому языку, доложит методист Борисо глебского педагогического училища т. Лебе дева. Интересные доклады прочитают учи* тельнипа 15-й средней школы г. Воронежа т. Киренчева — «Великие стройки комму низма в преподавании географии» и педагог Анненской средней школы т. Крылова — «Участие школы 6 осуществлении сталин ского плана преобразования природы». Лучшие материалы педагогических чте ний будут опубликованы в специальном сборнике. Н. ГОРЯЙНОВ, зам. дирентора института усовершенствования учителей. ТЕАТР' Этих дней не смолкнет слава I I I «Бронепоезд 14-69» Вс. Иванова в постановке Воронежского Государственного драматического театра Прошло почти четверть века, как пье са Всеволода Иванова «Бронепоезд 14-69» впервые была поставлена на'рпене Мос ковского художественного театра. Это 6ЫД подлинный праздник молодого советского театрального искусства. И в пьесб, й в спектакле с поразительной яркостью и глубоким реализмом выражен подвиг на рода, поднявшегося на священную борьбу против врагов революции. По своей политической направленности, драматизму охватываемых событий, по за конченности в обрисовке человеческих ха рактеров— «Бронепоезд» одно из выдаю щихся произведений советской драматур гии. В нем ярко и вдохновенно раскрыт народный характер нашей социалистиче ской революции, показано, как больше вистская партия, рабочий класс привели (в Движение неисчерпаемые социальные й моральные силы, таящиеся в недрах на рода, как эти могучие силы, сцементиро ванные единой волей и руководством, под нялись на борьбу с интервентами и бело гвардейскими полчищами и разгромили их. Этих дней не смолкнет слава, Не померкнет никогда!., поет советский народ, прославляя героику дней Гражданской войны, бессмертные подвиги воинов Советской Армии и добле стных партизан. Воронежский Государственный драма тический театр, осуществивший постанов ку «Бронепоезда» в новой литературной редакций пьесы (постановщик заслужен ный деятель искусств РСФСР В. М. Эн- республики С. И. Папов и А. П. Чернов), создал спектакль большого политического звучания. Перед нам* вновь оживают события 1918 — 20 годов, картины советского Дальнего Востока, оккупированного амери канскими и японскими захватчиками. Ос татки разгромленных и деморализованных белогвардейских банд ищут помощи и под держки у своих «высоких» покровителей. Интервенты и их жалкие приспешники грабят к разоряют этот богатейший край. Виселицами и заревом пожарищ отмечают они каждый день своего пребывания на исконно русской земле. Но не таковы со ветские люди, чтобы смириться с крова вым режимом американо-японских импе риалистических разбойников. Жгучая не нависть и справедливое возмездие подсте регают интервентов на каждом шагу. Го>- рит земля под их ногами! Сквозь годы тяжелых лишений прошел большевик-подпольщик Пеклеваиов. Ни тюрьмы, ни ссылки не сломили его боево го духа, воли, энергии. Пеклеваиов вопло тил в себе лучшие черты большевика- лепиица — безграничную преданность своему народу, бесстрашие, покоряющую простоту и человечность. Именно эти ка чества позволяют ему стать во главе масс и повести их за собой на разгром врага. За эти качества его любят рабочие, макро сы, солдаты, ему верит неграмотный крестьянин Вершинин, ставший впослед ствии выдающимся партизанским вожаком. А. П. Чернов, исполняющий роль Пе- гелькрон, режиссеры заслуженный артист клеванова, сценически ярко раскрывает глубокую человечность этого образа. Пе- клеванов — Чернов скромен, прост. Он ни когда не подчеркивает своего превосход ства над окружающими — знаний, глубо кой ориентировки в смысле происходящих событий, -— но за этой простотой и скром ностью чувствуются большой ум, сила, воля и вера в непобедимость дела, за ко торое он борется. Второй* значительной фигурой, кото рую мы видим в спектакле, является Вер шинин. Вначале, когда этот кряжистый крестьянин, не знающий даже таблицы умножения, появляется на сцене, он еще колеблется, хотя внутренне уже осознал на чьей стороне правда, в каком лагере его место. Встреча с рабочим железнодо рожником Знобовым, а затем с Пеклева- еовым сыграла решающую роль в едо жизни — Вершинин организует крестьян ские массы на разгром интервентов, вы двигается массами на высокий пост коман дира партизанского соединения. Заслуженного артиста РСФСР С. И. Па- пова в роли Вершинина можно поздравить с несомненной творческой удачей. Его Вершинин— эпически цельная и силь ная натура. Совершенно верно Папов по казывает в Вершинине такого руководи теля партизан, «который одновременно и вождь и такой же рядовой мужик, тесно спаянный со всей массой». Даже в сцене допроса пленного американца, где Верши нин — Папов находится, как бы «вне действия», он сохраняет свою душевную сдержанность, подчеркивает силу и соб ранность образа. Эти же качества прису щи актеру и в финале спектакля. «Гроз но ты меня встретил, Илья Герасимо вич, — обращается Вершинин к погибше му в бою Иеклеванову, — а мы тебе ог ромные земли навоевали. Огромные земли я тебе, душе твоей, подношу». Без ложно- романтического пафоса произносит эти СЛоВа Папов. и от того онп звучат, как клятва насеки верного друга большевика. В одной та сцен Вершинин произносит такую фразу: — Будут же люди после нас жить хорошо? Но если Вершинина этот ©опрос наво дит на глубокие размышления, если он является отправной точкой для устремле ний в будущее, то для таких, как «ад’ю- тант революционного штаба» Васька Око рок, он кажется несколько праздным. Окорок — весь в постоянном действии, в поисках, в становлении. Для него этот во прос решен давно и бесповоротно. Он весь захвачен бурными событиями гражданской войны, они — смысл жизни, борьбы Вась ки Окорока. Вот почему он с такой лег костью берется «уиропагандировать» плен ного американца или ложится на рельсы, лишь бы остановить вражеский бронепоезд. Много у Васьки и наивных черт, налицо элементы некоторой недисциплинированно сти, своеобразной «партизанщины». Й тем не менее душа его светла; чиста, он — плоть и кровь народная. Артист Б. А. Крачковский с большим увлечением, без наигрыша проводит эту интересную роль. В его исполнении Око рок полон радостного ощущения жизни, борьбы во имя светлого будущего, и эти чувства он хорошо передает зрителю. «Надо только сердце иметь», — об ращаясь к партизанам, говорит Васька после «об’яснения» с пленным американ цем. Да, он имеет хорошее сердпе честно го и страстного русского человека. Таким нам и показывает его Крачковский. Надолго запоминается н другой не ме нее яркий образ спектакля — труженик- китаец Син Бнн-у. Он живой пример ин тернациональной солидарности трудящих ся, братской дружбы со всеми народа ми, борющимися против угнетателей. Од на из самых драматических сиен спектак ля— сцена у железнодорожной насыпи: ради победы над врагом Син Бин-у жерт вует собой, своим телом останавливая бе логвардейский бронепоезд. Аргпст II. И. Вишняков с присущими ему легким юмо ром, мягкостью жестов и интонаций голо са хорошо рисует образ Син Бин-у, вер ного товарища и бойца, его благородство и искренность. Из других исполнителей, занятых в спектакле, следует отметить также В. Г. Рощину (Маша, жена Пеклеванова), М. И. Шишлову (Настасьюшка, жена Вершини на), заслуженного артиста республики М. А. Зимбовского (Филонов, старый ра бочий). В небольших ролях они нашли достаточно ярких красок для раскрытия глубоких чувств и мыслей простых, скром ных советских людей. Явно ниже своих артистических воз можностей выступает Б. А. Левицкий. Создаваемый им образ члена ревкома Зно- бова очерчен артистом бегло, не чув ствуется в нем внутренней собранности, силы. Внешне он холоден, бесстрастен, а временами и излишне риторичен. Враждебный нам лагерь представлен в спектакле в лице командира бронепоезда капитана Незеласова (артист А. И. Паль- мин), его помощника прапорщика Обаба (артист Н. С. Налигацкий) и ряда других. Исполнители этих ролей правильно по няли замысел драматурга и с большой убедительностью раскрыли звериный об лик прислужников империалистических хозяев. Незеласов — Пальмин, сильный и ко варный враг, хотя духовно опустошен. В своем тщеславии и злобе он готов пойти на любую подлость, преступление, лишь бы отвратить свою и таких же, как он, неизбежную гибель. А. И. Пальмин весь ма удачно подчеркивает эти черты Незе ласова. Колоритен и прапорщик Обаб, выскоч ка из кулацкой среды, человек низменный, тупой солдафон. Н. С. Налигацкий убеди тельно проводит эту роль. Мимика, жесты, Походка, весь внешний облик прапорщика говорят о его звериных повадках. Весьма характерно в этом отношении столкнове ние Обаба с Незеласовым (сцена в броне- поезде), где он в полной мере показызает свое лицо человека особенно корыстного и гадкого. Легко и уверенно ведет роль Вари, дальней родственницы Незеласова, арти стка Г. Ф. Мачехина. «Щепа» от разбитого корабля царской России — такова Варя, завистливая и пошлая бездельница. Запо минаются также Надежда Семеновна, мать Незеласова (артистка 0. П. Мариуц), Семен Семенович, ее брат (заслуженный артист Казахской ССР И1. И. Адарский), пленный американец (Е. С. Аристов), гимназист Се режа (артист Б. Н. Цуканов). Последнего следует предостеречь от излишнего нажи ма на сатирические стороны создаваемого им образа. Гимназист Сережа — туп и глуп, однако из этого вовсе не следует де лать его неправдоподобно карикатурным. Как на одну из серьезных удач спектакля в целом, необходимо указать на прево сходно поставленные массовые сцены: «На колокольне» и «У железнодорожной насы пи». Несколько слов об оформлении спектак ля. К. С. Станиславский и В. И. Немиро вич-Данченко, касаясь работы художника и его роли в театре, подчеркивали: «Каж дая пьеса должна иметь свою обстанов ку». Все ли сделано Н. И. Даниловым для выполнения этих великих советов? Несомненно, ряд спей решен художником очень впечатляюще. В то же время такие картины, как в «цветочном магазине», «в порту», «квартира Пеклеванова» — вы глядят чрезвычайно убого. В них нет ни перспективы, ни ощущения большого го рода, моря. Краски бледны, неряшливы. Несмотря на отдельные недостатки, «Бронепоезд 14-69» — хороший спек такль. Постановщика, режиссеров и акте ров можно поздравить с серьезной твор ческой удачей. Ф. ВОЛОХОВ. 1
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz