Коммуна. 1949 г. (г. Воронеж)

К О М М У Н А ’ * 2 ф е в р ал я 1949 г., № 22 (5553) /®ч У С К О РИ Т Ь О Б О Р А Ч И В А ЕМ О С Т Ь О БО РО ТНЫ Х С Р Е Д С Т В Наши ре зервы Воронежский стекольный завод в ны­ нешнем году должен выпустить 270 ты­ сяч квадратных метров стекла — на 30 процентов больше, чем в прошлом году. Эту задачу наш коллектив думает решить путем сокращения производственного цик­ ла, улучшения организации труда, эффек­ тивного использования оборотных средств. Используя опыт родственных заводов, коллектив уже значительно улучшил тех­ нологию производства, увеличил с’ем сте­ кольной массы с одного квадратного метра пода печи, повысил скорость вытягива­ ния нити стекла, улучшил его качество, намного удлинил работу машин Фурко. Большая заслуга в этом принадлежит нашим рационализаторам, сэкономившим в минувшем году более 130 тысяч рублей. По предложению слесаря механического цеха т. Арбузова мы внедрили механиче­ ский просев песка и мела. Осуществлено и другое мероприятие — искусственное охлаждение стекольной массы в перешей­ к е/ предложенное директором завода т. Ивановым. Коллектив реконструировал также мо­ сты обеих машин, проток ванной печи, установил в ней подготовительную камеру. Для улучшения качества отекла мы вво- дюр^теперь в шихту плавиковый шпат. Новые технологические приемы, прове­ ренные в прошлом году, получают теперь дальнейшее распространение. Наш кол­ лектив работает над освоением полной газификации твердого топлива. В ближай­ шее время мы реконструируем горелку ванной печи и добьемся более рациональ­ ного и экономного использования газо­ образного топлива. Намного улучшат рабо­ ту машин и установка экрана в ванной печи, перемещение моста, разделяющего ванную печь и канал Фурко, реконструк­ ция протока. Одним из важнейших источников уско­ рения оборачиваемости оборотных средств на нашем заводе является дальнейшая механизация трудоемких процессов и в первую очередь разгрузки торфа, транс­ портировки его к газогенератору и за­ грузки в шахты. Перенимая опыт передового Рижского стекольного завода, мы повысим скорость вытягивания ленты стекла. Это значи­ тельно сократит производственный цикл. На машине >6 1 мы будем давать за смену до 350 погонных метров стекла, а на ма­ шине М* 2 — до 560 метров. Поддерживая почин москвичей, коллек­ тив нашего завода включается в борьбу за ускорение оборачиваемости оборотных средств. С этой целью мы перестраиваем свою работу на многих |участках. На за­ воде совершенствуется складское хозяй­ ство, улучшается учет и контроль за своевременной сдачей готовой продукции потребителям. Пересматриваются складские запасы основных ц вспомогательных ма­ териалов и принимаются меры к их со­ кращению, так как сверхнормативные ос­ татки сырья и готовой продукции тормо­ зят ускорение оборачиваемости средств и нарушают ритмичную работу предприятия. Упорядочение материального хозяйства, непрерывное совершенствование техноло­ гии, улучшение организации производства позволят нам беспрерывно наращивать вы­ пуск продукции С минимальной суммой оборотных средств, эффективнее исполь­ зовать каждый рубль в сфере производства и обращения. А. ГРИГОРЬЕВ, главный инженер стекольного завода. Снизим трудоемкость э к ю в а т о р а Новый патриотический почин коллек­ тивов московских _ предприятий встретил горячую поддержку рабочих, инженерно- технических работников и служащих на нашем заводе им. Коминтерна. Коллектив взял на себя обязательство (ускорить оборачиваемость оборотных средств не менее чем на 5 дней. Чтобы обеспечить их выполнение, на заводе раз­ работаны организационно - технические мероприятия. В частности, намечено сни­ зить в 1 июля 1949 года трудоемкость экскаватора с 25 тысяч часов до 18 ты ­ сяч часов и к декабрю — до 15 тысяч часов. На заводе решено изготовить необ­ ходимую оснастку для обработки и сборки экскаватора: 325 приспособлений, 125 кондукторов, 50 штампов. Мы механизируем трудоемкие процессы производства— установим 3 мощных фор­ мовочных машины, механизируем земле­ дельное отделение с подачей формовочной зэмли непосредственно на рабочие места. Намечено изготовить и ввести в экспло- атацию в сталелитейном цехе заливочный конвейер; изготовить и смонтировать 8 пяти-и пятнадцатитонных мостовых кра­ нов. Коллектив предприятия обязуется вне­ дрить скоростное фрезерование пяти наиме­ нований деталей, автоматическую свар­ ку корпуса стрелы экскаватора, электро­ искровую заточку резцов, вихревую на­ резку резьбы, напайку» резцов на высоко­ частотной установке, литье под атмосфер­ ным давлением. Нами решено также сократить цикл производства экскаваторов на 10 суток, улучшить использование основных и вспомогательных материалов и топлива. к . со х и н , директор завода им. Коминтерна. А. КОТЕЛЬНИКОВ, секретарь партбюро завода. За миллион рублей прибыли Паровозное депо станции Грязи в истек­ шем году дало экономии 950 тысяч руб­ лей. Сейчас здесь развернулось соревнова­ ние за накопление в 1949 году одного миллиона рублей экономии и за выполне­ ние годовой программы к 7 ноября. Первенство в соревновании держат ав­ томатный и механический цехи, система­ тически перевыполняющие задания. Хоро­ шо работают токари тт. Косых, Соловьев, Радкевич и слесари тт. Каменский, Мокру­ шин и Голиков. Каждый из них за 3 года послевоенной пятилетки выполнил от 6 до 7 годовых норм. В новом году они еже­ дневно выполняют задание на 200— 250 процентов. Сейчас коллектив стал на стахановскую вахту в честь X с’езда профсоюзов. Стаха­ новцы депо настойчиво борются за выпол­ нение взятых обязательств, ежедневно перевыполняют производственные задания. | | 1 .'•л- ШV"^ | - т -ч у ' < -Ч Советские конструкторы за последнее время разработали ряд новых типов лесопосадочных машин и прицепных орудий для ухода за лесными полосами. Осенью минувшего года в зерносовхозе «Гигант», Ростовской области, успешно прошел испытание лесной тракторный культиватор «КЛТС-6», сконструированный во Всесоюзном научно-исследовательском институте агролесомелиорации лауреа­ том Сталинской премии Ф. М. Соловей. Культиватор хорошо обрабатывает между­ рядья — рыхлит почву на глубину от 7 до 16 сантиметров и подрезает сорняки. Лесной тракторный культиватор рекомендован междуведомственной комиссией к производству на 1949 год. На снимке: лесной тракторный культиватор «КЛТС-6». Фото В. Шаровского (ТАСС). Р ЕМ О Н Т Т РА К ТО Р О В ™ "м■ 1,1 ___ . 1’.г * 5 ,/■ / * * " ( ' . **** Бригадно-узловой метод на бумаге В прошлом году Плавицкая МТС вы- когда налажен контроль за ремонтом кале- полнила план тракторных работ лишь на дого трактора, начиная от ого разборки и 85 проц. При этом было перерасходовано кончая сборкой и испытанием. Но этого 160 центнеров горючего, из-за техниче- в МТС нет. склх неполадок тракторы простояли 3 606 Некоторые бригады больше внимания рабочих дней. уделяют своим машинам. Бригадира Случилось это потому, что из мастер- | т- Смирнова, например, который должен ской выпускались плохо отремонтирован- 1 работать на ремонте моторов, мы застали К Р И Т И К А И БИ Б Л И О Г РА Ф И Я Брошюра о лесонасаждениях Областное книгоиздательство выпустило брошюру В. С. Скрыпникова «Закрепле­ ние, облесение и хозяйственное использо­ вание оврагов и песков». Автор знакомит читателя с причинами образования оврагов, балок, рассказывает о вреде, приносимом сельскому хозяйству в результате смывов и размывов почв, а также дает представление о песках Воро­ нежской области, их происхождении и строении. Большой раздел посвящен мероприятиям по освоению и хозяйственному использо­ ванию оврагов, балок и песчаников. До­ статочно широко разработана техника об­ лесения этих «неудобных» земельных пло­ щадей, начиная с обработки почвы, схем и типов лесонасаждений и способов ухода за ними. Брошюра написана простым языком н снабжена достаточным количеством доход­ чивых иллюстраций. Однако она не лишена и недостатков. Так, например, примерный план работ по облесению оврагов и балок (стр. 9), рас­ считанный на Воронежскую область, не отвечает требованиям, вытекающим из по­ становления партии и правительства о, преобразования природы. Недостаточно четко сказано и о том. кто и на каких участках должен заниматься облесением оврагов. Есть ряд неточностей в тех местах бро­ шюры, где В. С. Скрынников рекомендует расстояния между рядами древесных лесо-‘ посадок. Он, например, предлагает соблю­ дать расстояния в 1,5 — 2,3 метра. По­ следнее расстояние, с нашей точки зрения, не вызывается необходимостью, так как при нем срок смыкания посадок наступит значительно позже, а следовательно, по­ ставит звенья и бригады, принявшие это расстояние, в иные условия по сравнению с теми звеньями и бригадами, которые оп­ ределили расстояние между рядами в 1.5 метра. К недостаткам относится также и то, что автор опустил вопрос о создании за­ щитных лесонасаждений способом посева семян. - < Нужно было детальнее разработать вопрос об организации труда: рассказать о системе подготовки рабочих кадров, о со­ ставе звеньев, бригад в зависимости от выполняемых работ, определить их функ­ ции, об’ем работ и учет труда. Все же. несмотря на указанные недо­ четы, брошюра В. С. Скрыпникова помо­ жет широкому кругу читателей довольно подробно ознакомиться с практическими мероприятиями по облесению оврагов, пес­ ков и хозяйственному использованию г*гих площадей. С. МАСЛЕННИКОВ, главный лесничий Воронежского управления лесного хозяйства. ные машины. Многие из них выходили из строя в первой же борозде. Прошлые ошибки, видимо, ничему не научили руководителей МТС. План ремонта тракторов выполнен к 1 февраля лишь на 59 процентов. За первые три пятидневки января не было отремонтировано ни одной машины. Почему же отстает МТС? Причины кроются главным образом в плохой орга­ низации труда, в низкой трудовой дисцип­ лине, в отсутствии правильного планиро­ вания. Когда у директора МГС т. Тулико­ ва спросили, какой метод работы приме­ няется на ремонте, он ответил: «Осваи­ ваем бригадно-узловой». Этот метод в МТС начали «осваивать» с самого начала осенне-зимнего ремонта. Тогда т. Тупиков издал приказ о создании и укомплектовании всех основных узлов. Но этот приказ, не подкрепленный органи­ заторской работой, оказался пустой бу­ мажкой. Потом руководители МТС вдруг ре­ шили, что узловой метод будет отнимать у них очень много времени, и поэтому т. Тупиков, забыв о своем первом приказе, распорядился вести ремонт по бригадам. На каждом производственном совещании наи­ более опытные ремонтники возражали про­ тив этого. Многие из них доказывали пре­ имущества узлового метода ремонта. Он позволял соблюдать в мастерской необхо­ димый порядок и твердую дисциплину, правильно нормировать и учитывать труд, строго контролировать качество ремонта. Но все разговоры ни к чему не приве­ ли. Работа в цехах мастерской попрежнему шла крайне медленно. Многие трактористы ходили без дела, другие нехотя возились около разобранных машин. Заданий на каж­ дый день они не получали. Кто чем зани­ мается сегодня и что будет делать зав­ тра — трудно установить. В мастерской создалась неразбериха, которая привела МТС к серьезному прорыву. Только в январе руководители МТС спо­ хватились. Они наспех распределили ре­ монтников по узлам. Но, как показывают факты, толку от этого мало. Ведь • из вестно, что бригадно-узловой метод только тогда дает положитальные результаты, В колхозе „Вперед а К р о в н о е де ло советской школы По инициативе великого Сталина Совет Министров СССР и ЦК ВКП(б) приняли историческое постановление «О плане полезащитных лесонасаждений, внедрения травопольных севооборотов, строительства прудов и водоемов для обеспечения высо­ ких и устойчивых урожаев в степных и лесостепных районах европейской часта СССР». Все трудящиеся нашей Родины с большой радостью восприняли его, как ве­ личественную программу переделки при­ роды. Вместе с народом советская шко­ ла, учптеля и школьники также прини­ мают активное участие в этом общенарод­ ном государственном деле. Учителями нашей области проделана положительная работа по раз’яснению на­ селению и учащимся сталинской програм­ мы преобразования природы и по изуче­ нию трудов выдающихся русских уче­ ных— Мичурина, Докучаева, Вильямса, Лысенко. Преподаватели Павловского педучилища тт. Елисеева и Чайковский прочитали до­ клады для учителей начальных школ, чи­ тателей районной библиотеки, работни­ ков политсросветучрЬждений и колхозни­ ков на темы: «Победа мичуринской биоло­ гии и ее значение», «0 положении в био­ логической науке», «Как строить доклад па естественно - научные темы с целью популяризации учения Мичурина и Лысен­ ко», «Мичурин и его учение». Такая же работа проводилась педколлективами школ Анненского, Острогожского, Давы­ довского и других районов. Многие школы и учителя явились ини­ циаторами древонасаждения и сбора семян. Достаточно сказать, что только осенью истекшего года питомцы школ, детских домов и учащиеся педучилищ посадили 135 тысяч деревьев, а всего в 1948 году школьниками было посажено 313 тысяч деревьев и кустарников, в том числе 77 тысяч плодовых. Наибольшую активность в этой работе проявили воспитанники Землянского, Чи- гольокого, Буденновском и Водопьяновско­ го детдомов, учащиеся школ Анненского. Евдаковского и Березовского районов. На­ пример. школьники Карпенковской средней школы, Евдаковского района, приняли уча­ стие в озеленении земельных участков во­ круг школьных зданий и населенного пункта. Осенью прошлого года они поса­ дили 200 плодовых деревьев и 1 000 корней акации, американского клена и ясеня. Учащиеся Марковской начальной школы, того же района, заложили питом­ ник декоративных деревьев на 2 000 кор­ ней. Учащиеся Богучарского и Бобровского педучилищ приняли активное участие в закладке городских садов и парков. Боб- ровское педучилище пз своего питомника отпустило для колхоза 300 черенков ду­ шистого тополя. Помогает колхозу своими сеянцами и Россошанское педучилище. Та­ кие примеры не единичны. Очень важно отметить, что только за 9—10 дней после выхода в сгот поста­ новления партии и правительства от 20 октября 1948 года учащиеся многих школ области под руководством учителей собра­ ли и сдали лесничествам и колхозам свы­ ше 1 400 пудов семян различных деревьев. Школьники Неджинской школы, Березов­ ского района, вместе с молодежью колхо­ за «Веселая жизнь» лишь за два похода в лес собрали много древесных семян: желудей 900 кг., клена— 18 кг., ясеня — 17 кг., сосновых шишек— 120 кг. Бюро Обкома ВЛКСМ и облОНО одобрили инициативу Хозяйство колхоза «Вперед», Верхне- Мамонского района, во время войны было сильно надломлено. Но за короткое время колхозники добились заметных успехов. Колхоз достиг довоенного уровня по вало­ вому обору зерна. В последние два года он первым в районе выполнял планы хлебопоставок. Колхозники решили на свои средства приобрести электродвигатель и электрифи­ цировать весь колхоз. Обсудив постановление правительства и партии о борьбе с засухой, члены сель­ хозартели «Вперед» поставили своей зада­ чей посадить в 1949 году 5 гектаров лес­ ных полос, создать свой лесопитомник, построить пруд, озеленить улицы. А через нелжинцев и обязали всех руководителей комсомольских организаций и учреждений народного образования поддержать этот благородный почин. Воспитанники Чигольского спецдетдома наряду с проведенной работой по озелене­ нию своего участка и расширению сада собрали 127 кг. семян древесных пород. Учащиеся школ Верхне-Карачанекого, Борисоглебского, Грибановского, Воронцов-» ского и Буденновском районов собрали от 300 до 500 кг. семян дуба. Учителя и учащиеся Анненского района обратились ко всем учителям и учащимся школ Воронежской области с призывом по­ следовать их примеру, взяв на себя кон­ кретные обязательства. Они поставили перед собой следующие задачи; собрать 5 тонн семян дуба, клена и других деревьев; заложить весной питомники при каждой средней школе на площади в 1 га, 'при каждой семидетней школе — 0,70 га, при каждой начальной школе — 0.25 га; принять активное участие в весенней по­ садке деревьев на колхозных полях и ухо­ де за ними; в 1949 году озеленить все школы и заложить при них сады; при­ нять активное участие в работе по раз’яс­ нению населению постановления Совета Министров СССР и ЦК ВКП(б) от 20 ок­ тября 1948 г., решений сессии Всесоюз­ ной Академии сельскохозяйственных наук им. В. И. Ленина, мичуринской биологии. Паши учителя и учащиеся всеми до­ ступными средствами стремятся помочь работникам колхозной деревни в их борьбе с засухой. Но это только начало большого дела. Советская школа, народный учитель должны повседневно пропагандировать сре­ ди населения учение Мичурина—Вильям­ са—Докучаева—Костычева, материалы сес­ сии Академии сельскохозяйственных наук. Долг народного учителя — раз’яснять колхозникам значение травопольной систе­ мы земледелия, лесонасаждений, а также других агротехнических мероприятий, обес- десяток лет на полях колхоза будет еще 105 гектаров лесных насаждений. Колхозники энергично готовятся к вес­ не. Они уже собрали 600 кг. семян дре­ весных и кустарниковых пород, вывозят в поля удобрения, накапливают на них снег. Особенно успешно работают звенья М. С. Торопниной, Е. А. Овчинниковой, 0. Я. Кордюковой, М. И. Дьяконовой. Каж­ дое из этих звеньев сделало 100—115 щитов, заготовило 30 центнеров золы. Колхозники полны стремления с честью осуществить мероприятия по борьбе с за­ сухой, обеспечить высокие и устойчивые урожаи. Г. РЕДЫ40. печивающих высокие и устойчивые уро­ жаи в любых условиях погоды, по­ мочь в организации при избах-читальнях и школах агротехнических кружков, в про­ ведении бесед с колхозниками, популяри­ зации агрономической литературы. Живое слово агитатора, показательные опыты на пришкольных участках учитель должен использовать для настойчивого внедрения достижений отечественной науки в прак­ тику социалистического земледелия. Учитель обязан помнить о своей основ­ ной задаче: готовить из подрастающего поколения всесторонне развитых строите­ лей коммунизма. На уроках географии детям пужно рас­ сказать о том, как огромные земельные пространства европейской части* СССР бу­ дут спасены от засухи лесозащитными по­ лосами. Важно, чтобы на уроках естество­ знания учащиеся поняли благотворное Влияние лесов на климат, на урожай, чтобы они имели представление об уче­ нии Мичурина— Докучаева— Костычева — Вильямса. Наконец, в школе следует ча­ ще проводить с детьми беседы о бережли­ вом отношении к зеленым насаждениям, как к народному богатству. Рассказывая молодежи об исключительных достижени­ ях научных работников института земле­ делия имени проф. В. В. Докучаева, об успехах Героев Социалистического Труда в колхозах, развертывая опыты на при­ школьных участках, учитель тем самым будет способствовать лучшему воспитанию достойных последователей великого Мичу­ рина, На борьбу с засухой поднялся весь со­ ветский народ. Нет сомнения в том, что и советская школа, народный учитель воспи­ тают смелых преобразователей природы и внесут свой неоценимый вклад в дело борьбы за дальнейший расцвет социали­ стического сельского хозяйства. С. ВИНОКУРОВ, зав. областным отделом народного образования. у трактора ХТЗ из его бригады. — Почему вы не в мотороремонтном цехе? — Да вот спешу отремонтировать ма­ шину своей бригады, — ответил т. Смир­ нов. Так же поступают другие бригады и трактористы. Сейчас в мастерской стоят 17 разо­ бранных тракторов. Многие из пих, согла­ сно графику, должны быть уже отремон­ тированы. Тракторы ХТЗ N1 24 и У-2 М» 58, например, поставлены в ма­ стерскую еще 3 месяца назад. Когда они будут готовы,— никто не может сказать. Рабочие места в мастерской в беспоряд­ ке. Ремонтники вынуждены часами Ходить в поисках частей и инструментов. Произ-, водительность труда низкая. Норм выра-^ ботки и расценок никто не знает. В токарном цехе имеются три исправных станка. Однако они не успевают выпол­ нять заказы. Почему? Потому, что тут нет порядка. Когда у токаря Черниковой спро­ сили, какое у нее имеется задание, она сказала: — Кто какой заказ принесет, тому и приходится' делать. Запоздалая и к тому же неумелая ор­ ганизация бригадно-узлового метода, отсут­ ствие должного порядка в мастерской от­ разились и на качестве ремонта. Шесть тракторов, которые считались подготовлен­ ными еще в октябре, стоят в разобранном виде на повторном ремонте. Тем не менее они включены в сводку. В прошлом году МТС получила испыта­ тельный стенд. Проверка моторов на нем­ одно из необходимых условий в борьбе за качество ремонта. Но стенд здесь исполь­ зуется больше для горячей и холодной об­ катки. На мощность и расход горючего за все время проверены лишь два мотора. Плавицкая МТС имеет все возможности вести ремонт быстро и высококачествен­ но. Здесь хорошие производственные по­ стройки, достаточно оборудования, опыт­ ные кадры. Надо только, чтобы эти воз­ можности полностью использовались. Рейдовая бригада «Коммуны»! И. ЧИЛИКИН. В. АЛЕКСЕЕВ. Шишовская Кантемировская В.-Матренская Лимановская Никитовская Малакеевская Митрофановская Макашовская Н.-Сол датская В.-Хавская Лебяженская * Латненская Н.-Ведугская Туровская Подклетнвнская Новосветская Твердохлебовская Н.-Марковская Варваровская Криушанская Калмыкская Флюговская Лизиновская Евдаковская Воронцовская Добринская Им. Коминтерна Пуховская Лосевская * Н.-Байгорская Перелешинская Белогорьевская Хохольская Архангельская Т.-Писаревская Им. Кагановича Шаталовская Третьяковская Кр.-Липьевская Буденновская Карпенковская Коротоякская Анненская Таловская Поддубровская Ладомировская Им 2-й пятилетки Андриановская Удеровская Вейделевокая Кубраковская Ольховатская Богучарская Бутурлиновская Калачеевская Шестаковская О ходе ремонта тракторов Сводка областного У правлен ия сел ьск о го х озяй ства на 1 ф евраля Цифры означаю т процент вы полнения годового плана 69 102 102 102 100 100 100 93 90 89 82 82 81 80 80 80 78 78 77 77 76 76 75 75 75 74 74 74 73 73 73 73 73 72 72 72 72 71 71 71 71 71 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 69 69 69 69 69 Тереховская Н.-Троицкая (Петропав­ ловского района) Новохоперская Кочеговская Михайловская Матырекая Россошанская Липчанская Н-Калитвянская Шукавская Им. Ленина Талицкая Н.-Макаровская Острогожская Липецкая Алексеевская Павлодонская Углянская Щученская С.-Липяговекая М.-Грибановская Марьевска* Усманская ; Гниловекая Ольшанская 1 Старинекая Н.-Усманекая Козловская Ржевская Подгоренская Синдякинскзя Краснопольская Манинская Московская Байчуровская В.-Карачаиская Алабуховекая Садовская С-Дубровская Им. М. Горького Казинская Им. Тельмана Землянская Ел.-Коленовская Терновская Икорецкая Грачевская Первомайская (Петро­ павловского района.) Р-Хавская Н.-Матренская Таволжанская Буравлянская Грязинская Давыдовская Н-Уколовская 68 68 67 67 67 66 66 66 66 66 66 66 66 66 65 65 65 65 65 65 64 64 64 64 64 64 64 63 63 63 63 63 63 63 63 63 63 63 62 62 62 62 62 62 62 62 61 61 61 61 61 61 60 60 Петропавловская Борисоглебская Костянская Токайская Н.-Криушанская Плавицкая Б.-Матренская Эртильская Гремяченская Дубовская Рамоне кая Девицкая Колод езянская Трудопольская Первомайская (Эртиль- ского района) М.-Верейская Абрамовская Дубравская Родниковская Тюниковская Н.-Меловатская Нижнедевицкая Им. Ворошилова Курлакская Ровеньекая Хвороетянская Б.-Покровская Некрыловская Б.-Заводская Воробьевекая Тулиновская С-Александровская Тишанская Меловатская Сошкинская Сагуновская Журавская Песковская Им. Кирова Н.-Троицкая (Тернов- ского района) Им. Водопьянова Ст.-Калитвянская Бобровская Буравцовская Александровская К-Отвержковская Ср-Икорецкая Хлевенская Трясоруковская Дмитряшевская Утиновская Клеповская Пружинская В-Мамонская / 60 60 60 60 59 59 59 59 59 59 59 59 58 58 58 58 58 58 58 57 57 57 57 57 57 56 56 56 56 55 55 55 55 55 55 55 Ч 54 54 " 54 54 54 53 53 . 53 53 53 51 50 ч9 49 48 М 43 ЧТО СДЕЛАНО ПО НЕОПУБЛИКОВАННЫМ ПИСЬМАМ ТРУДЯЩИХСЯ . Дирекция облрадиосети направила в колхоз «6-й с’езд Советов», Шаталов- ского района, динамик. ★ Хлевенекий райисполком обязал пред­ седателя Конь-Колодезского сельсовета т. Ларина закончить ремонт колодца в колхозе «Красная звезда». ★ За плохую работу и нарушения прин­ ципов советской торговли зав. магазином села Талицкий Чамлык, Талнцкого рай­ она, Соломахин снят с работы. ★ В воронежской начальной школе № 1 детская столовая возобновила приготов­ ление горячих завтраков для школь­ ников. ★ Председателю артели «Новый путь» (г. Воронеж) т. Бовкунову за допущен­ ную бесхозяйственность, разбазаривание артельного имущества и отсутствие контроля за работой закройщиков Уп­ равление промкооперации об’явило стро­ гий выговор с предупреждением. Заместитель председателя артели закройщик Чижмин за использование служебного положения и за прием за­ казов без квитанций решением правле­ ния н общего собрания членов артела снят с работы.