Коммуна. 1949 г. (г. Воронеж)

Коммуна. 1949 г. (г. Воронеж)

5 К О М М У Н А 2 ? июня 1 5 4 9 Ж 122 ( Ж Ц С о б р а н и е п р о п а г а н д и с т о в В о р о н е ж а На этом собрании присутствовало более 800 пропагандистов. Это люди, которым доверено большое и ответственное дело — улить наши кадры большевизму, быть ак. тивными проводниками коммунистической идеологии среди трудящихся. Под бурные аплодисменты в почетный президиум собрания избирается Политбюро ЦК ВКП(б) во главе с великим вождем народов товарищем Сталиным. С докладом об итогах 1948-49 учебно­ го года в сети партийного просвещения и подготовке к новому учебному году вы­ ступил секретарь Воронежского горкома ВКП(б) т. С. Н. Тюнин. В начале своего доклада тов. Тюнин говорит, что по указанию ЦК ВКП(б) бы­ ла создана стройная сеть партийного про­ свещения, определены начало и конец учебного года. Были изданы пособия для слушателей политшкол. Перед началом учебного года первичные партийные орга­ низации, райкомы и горком *ВКП(б) про­ делали большую работу по комплектова­ нию сети партпросвещения. Особое вни­ мание было уделено подбору пропаганди­ стов. Из 973 руководителей политшкол и кружков, преподавателей вечерних район­ ных партшкол и внештатных консультантов 581 о высшим и незаконченным высшим образованием. 490 человек имеют не менее, чем трехлетний стаж пропагандистской ра­ боты. Среди пропагандистов— 150 руководя­ щих партийных и советских работников, преподавателей высших и средних учебных заведений и секретарей первичных парт­ организаций. Перед началом учебного года горком и райкомы ВКП(б) провели с про­ пагандистами семинары по методическим и организационным вопросам. В городе было создано 6 районных парт, школ, 215 кружков по изучению истории ВКП(б), 181 политшкола и 44 кружка по изучению биографий В. И. Ленина и П. В. Сталина. Около В тысяч товарищей го’явило желание самостоятельно изучать марксистско-ленинскую теорию. В гор- парткабинете читались лекции по четырем циклам. Свыше тысячи человек занима­ лись в вечернем университете марксизма- ленинизма. Во всех звеньях партийного просвеще­ ния занятия начались организованно и в установленный срок — с 1 октября. С первых же дней учебы основное внима­ ние было уделено идейному содержанию занятий. Городской и районные комитеты ВКП(б) постоянно следили за работой сети партийного просвещения, оказывали по. мощь пропагандистам, вскрывали недостат­ ки и указывали пути их устранения. Воп­ росы учебы неоднократно обсуждались на пленумах, собраниях районного партийно­ го актива, на заседапиях бюро. Особо сле­ дует отметить мероприятия по подготовке пропагандистов: теоретические семинары, взаимное посещение занятий пропаганди. стами, совещания при горкоме и райкомах партии. Хорошую инициативу, в этом от­ ношении проявил Кагановичский райком 'ВКП(б). Он организовал проведение пока­ зательных занятий с последующим разбо­ ром этих занятий на семинарах и совета, ниях пропагандистов в отделе пропаган­ ды и агитации райкома. Далее докладчик останавливается на ре­ зультатах 1948-49 учебного года. Они, эти результаты, наглядно'показали возрос­ ший интерес коммунистов к политическим знаниям, к овладению марксистско-ленин­ ской теорией. Большинство товарищей за истекший год научились более обстоя­ тельно работать над книгой. Тов. Тюнин называет ряд политшкол, кружков и районных партийных школ, ь которых успешно проходили занятия и учебная программа пройдена своевремен­ но. Среди них райпартшколы Централь­ ного, Сталинского, Кагановичского и 1!о- минтерновского районов, кружки по изу­ чению истории ВКП(б) на заводах им. Ки­ рова (руководитель т. Сергейчук), им. Дзержинского (руководители т.т. Оибир- ко, Чеботарев, Куфаев), депо Отрожка (руководитель т. Акамсин), в железнодо. рожной поликлинике (руководитель т. Ко- ротченко) и другие; политшколы на мостозаводе (руководитель т. Рыбин), на заводе «Электросигнал» (руководитель т. Пархоменко), мельзаводе (руководитель т. Багрий), госшвейфабрике № 2 (руково. дитель т. Хаимович), в Управлении ЮВЖД (руководитель т. Дедов) и многие другие. Тов. Тюнин делает подробный разбор опы­ та работы некоторых политшкол, кружков и райпартшкол. Большое место в докладе заняли вопро­ сы руководства самостоятельной учебой коммунистов. В помощь таким товарищам райкомы и горком ВКП(б) организовали чтение лекций по истории партии, филосо. фии, политэкономии и т. д. Так, с начала учебного года в Кагановичском районе про. читано 300 лекций, в Сталииском— 164. При горкоме ВЕП(б) действовал семинар по экономическому образованию партийно- хозяйственного и советского актива. К чтению лекций на этом семинаре привте- чены лучшие преподаватели города. В ря­ де крупных первичных парторганизаций работали постоянно действующие семина­ ры. Их посещало около 2 500 человек. Докладчик на примерах показывает, как политическая учеба коммунистов положи­ тельно сказывается на их деловых каче­ ствах, на повышении их сознательности. Переходя к недостаткам в руководстве политическим просвещением коммунистов, докладчик указывает на то, что многие партийные организации н© сумели добить­ ся по ряду политшкол и кружков стопро­ центной посещаемости слушателей. Было немало случаев, когда к отдельным недис­ циплинированным слушателям относились терпимо, мало напоминали им об уставном требовании расширять свой политический кругозор. К серьезным недостаткам следу­ ет отнести и тот факт, что многие ответ­ ственные работники райкомов и горкома 'ВКП(б) редко бывали на занятиях круж­ ков и политшкая и поэтому не смогли ока­ зывать действенной помощи этим круж­ кам и школам. Были случаи ослабления работы с пропагандистами: срывы семи­ нарских занятий, недостаточное обеспечение пропагандистов литературой и другими учебными пособиями. Эти и многие другие недостатки следует учесть и не допустить повторения их в дальнейшем. В заключительной частике воего докла­ да тов. Тюнин останавливается на задачах подготовки к новому учебному году. Он на­ поминает о недавнем постановлении ЦК ВКП(б) о подготовке в течение этого лета пропагандистов на курсах. Это решение ЦК ВКП(б) имеет огромное значение, ибо речь идет о повышении идейно-теоретиче­ ского уровня крупного отряда работников идеологического фронта. В подготовке к новому учебному тоду надо избежать прошлогодней ошибки, когда при комплектовании сети партийного про­ свещения неправильно определялась форма учебы для отдельных коммунистов. Комп­ лектование нужно проводить только при участии пропагандистов. По докладу тов. Тюнина развернулись оживленные прения, которые носили ха­ рактер обмена опытом. Тов. Алексеев — руководитель кружка по изучению «Краткого курса истории ВКП(б)»— говорит, что с первых же дней учебы поставил своей задачей не толь- С а м о е г л а в н о е , с а м о е в а ж н о е в р а б о т е к о м с о м о л а Славный ленинско-сталинский комсомол является верным помощником и резервом большевистской партии. Его главнейшая задача — воспитание молодежи в духе бес­ страшия, уверенности в своих силах, го­ товности к преодолению любых трудностей в борьбе за дело партии Ленина— Сталина, за победу коммунизма. Справиться с этой большой и ответственной задачей комсомол может лишь при условия повседневного руководства со стороны партии. «Обеспечение руководства партии, — учит товарищ Сталии, — есть самое глав­ ное и самое важное во всей работе комсо­ мола». Партийное руководство — источ­ ник силы комсомола, основа идейной и ор­ ганизационной сплоченности его рядов. За последние годы число комсомольцев в городе Липецке, как и во всем ленинско- сталинском комсомоле, значительно увели­ чилось. Липецкая городская организация ВЛКСМ об’единяет свыше 5 тысяч комсо­ мольцев. Отдельные ее первичные органи­ зации из 86, имеющихся в городе, насчиты­ вают по нескольку сот человек. Так, в тре­ сте «Липецкстрой» — 500 комсомольцев, а на тракторном заводе — около тысячи. Это— большая сила, способная при пра­ вильном и умелом руководстве решать са­ мые сложные и ответственные задачи. Выполняя указания ЦК ВКП(б), липец­ кая городская партийная организация ог­ ромное внимание уделяет делу коммунисти­ ческого воспитания молодежи. Заботясь об идейно-политическом росте молодых строи­ телей коммупизма, она оказывает повсе­ дневную помощь комсомолу. Практика руководства первичных парт­ организаций комсомолом находится у нас под постоянным контролем горкома ВКП(б). Недавно бюро горкома рассмотрело вопрос о состоянии руководства комсомолом в пар­ тийной организации сборочного цеха трак­ торного завода. Обсуждение этого вопроса помогло вскрыть ряд существенных недо­ статков в деятельности цехового партийно­ го бюро и одновременно выявить недостат­ ки в работе комсомольской организации. Цеховая организация комсомола была слабо СЕязана с несоюэной молодежью, что не могло не сказаться на ее росте: за послед­ ний год ее численный состав почти не из­ менился. Плохо была налажена и полит­ учеба: из 58 комсомольцев в кружках ком­ сомольской политсети фактически занима­ лось немногим более половины, а идейпый уровень занятий был недостаточным. Меж­ ду тем партийная организация мало инте­ ресовалась жизнью комсомольцев цеха. Коммунисты, как правило, не присутство­ вали на комсомольских собраниях, а пар­ тийное бюро в течение всего года нп разу ч© обсуждало вопросов комсомольской ра­ боты. Бюро горкома ВКП(б) признало неудов­ летворительным состояние партийного ру­ ководства организацией ВЛКСМ и в приня­ том решении наметило ряд мероприятий по оказанию помощи комсомольцам трактор­ ного завода. Последующая проверка показала значи­ к© дать знания своим слушателям* но и научить их самостоятельно работать над книгой с тем, чтобы в будущем они смогли работать таким путем уже без помощи ру­ ководителя. Поэтому пропагандист уделял особое внимание составлению слушателями конспектов, учил слушателей выделять из прочитанного главное и лучше запоминать его. Тов. Алексеев не ограничивался толь­ ко часами учебы в кружке. Он часто встречался со слушателями между заня­ тиями и помогал коммунистам в работе над книгой. Интересным было выступление пропаган­ диста Центрального райкома ВКП(б) тов. Севрюковой, которая руководила изучением истории партии а вечерней партшколе. Для более глубокого усвоения материала слушателям здесь поручалось готовить до­ клады по отдельным вопросам пройденного. Во время подготовки этих докладов тов. Севрюкова рекомендовала слушателям пользоваться не только «Кратким курсом истории ВКП(б)» и первоисточниками, ной историческими материалами, имеющимися в воронежских архивах, музеях и библио­ теках. С этой целью была установлена связь с краеведческим музеем, музеем им. Никитина, областным архивом и областной библиотекой. Тов. Пахаренко — руководитель полит­ школы при парторганизация завода «Элек­ тросигнал»— подчеркнул, как важно для пропагандиста установить среди своих слу­ шателей крепкую дисциплину. Хорошая дисциплина— залог успешной учебы ком­ мунистов. — Я всегда, — говорит тов. Пахарен­ ко,— требовал от слушателей, чтобы они точно выполняли домашние задания, что­ бы внимательно и глубок© изучали мате­ риал. И в том, что большинство моих слу­ шателей за истекший учебный год приоб­ рело в политшколе прочные знания, в из­ вестной мере помогла крепкая дисциплина. Руководитель политшколы тов. Насонов в своем выступлении отметил, что Сталин­ ский райком ВКП(б) и газета «Коммуна» недостаточно помогали пропагандистам. На собрании выступил секретарь Обко­ ма ВКП(б) тов. Страхов. Он подчеркнул, что пропагандисты— золотой фонд нашей партии. Они стоят на передовых позициях борьбы за победу коммунизма, своим стра­ стным большевистским словом идейно обо­ гащают советских людей. Останавливаясь на недостатках, которые допускались некоторыми райкомами ВКП(б) в работе с пропагандистами, тов. Страхов прежде всего указывает на тот факт, что с пропагандистами не всегда квалифициро­ ванно проводились теоретические семинары. Эти семинары подчас превращались в «на­ качку» пропагандистов. В результате сла­ бой работы с пропагандистами отдельные из них неудовлетворительно справлялись со своими обязанностями, не обеспечивали в достаточной мере высокого идейного уровня занятий. В будущем нужно не до­ пустить этого серьезного недостатка. Тов. Страхов подробно остановился на задачах в подготовке к. новому учебному году в сети партийного просвещения. На собрании, кроме того, выступили т. Горбова — заведующая отделом пропа­ ганды и агптации Кагановичского райко­ ма ВКП(б), т. Левин— руководитель круж­ ка по изучению «Краткого курса истории ВКП(б)» при парторганизации завода «Электросигнал», т. Алтухов— внештатный консультант Железнодорожного райкома ВКП(б) и т. Мякотин. Собрание приняло развернутое решение. С огромным под’емом участники собра­ ния послали приветственное письмо вели­ кому вождю народов товарищу Сталину. тельное улучшение работы с молодежью во всех цехах этого предприятия. Теперь в планы цеховых партийных бюро включа­ ются практические вопросы партийного ру­ ководства комсомолом, а члены бюро и иартийный актив принимают непосредст­ венное участие в работе комсомольских собраний. Бюро горкома ВКП(б) практикует заслу­ шивание отчетов секретарей комсомольских организаций. Так, например, детальному обсуждению на бюро горкома партии была подвергнута деятельность комсомольской организации Липецких железных рудников. Бюро отметило, что слабая постановка внутрисоюзной работы здесь во многом об’- ясняется недостаточной помощью со сторо­ ны парторганизации. Наше решение обсуж­ далось на партийном и комсомольском соб­ раниях, что, несомненно, сыграло свою роль в улучшении партийного руководства комсомолом и положительно сказалось на комсомольской работе. Большая работа проведена на заводе «Свободный сокол». Здесь заводские и це­ ховые партийные бюро оказали организа­ ции ВЛКСМ огромную помощь в подготовке п проведении политической учебы комсо­ мольцев и молодежи. При их непосредствен­ ном участии были подобраны квалифициро­ ванные кадры пропагандистов, большая часть' которых— коммунисты. Партбюро си­ стематически интересовалось состоянием политического просвещения комсомольцев и молодежи, направляло деятельность пропа­ гандистов. Не случайно на этом предприятии моло­ дежь отличается более высокой политиче­ ской и производственной активностью. Она выступает инициатором многих хороших начинаний. Комсомольцы и молодежь «Сво- На Калачеевской инкубаторной станции за сезон с марта по июнь выведено 347 тысяч цыплят. На снимке: старший опе­ ратор станции А. А- Бусыгина уклады­ вает яйца в лотки. Фото П. Калитина. ☆ ☆ По нашей области ПЛАНИРОВКА УСАДЕБ СОВХОЗОВ Областные архитектурно-проектные ма стерские приступили к планировке усадеб птицеводческих совхозов области: «Павлов­ ка», Грибановского района, «Большевик», Бобровского района, «Пушкинский», Хворо стянского района, и других. Ведутся изы скательские работы и съемка территории. Мастерские разработают проект плани­ ровки усадьбы вновь организуемого птице- совхоза около станции Масловка. Хозяйство будет занимать площадь в 120 гектаров. Здесь вырастет рабочий поселок, птицевод­ ческие и животноводческие фермы, инку­ баторная станция. Будет разбит парк и со­ оружен пруд. З а к у л ь т у р у н а с т р о й к а х ЛЕТНИЙ ОТДЫХ УЧИТЕЛЕЙ В период летних каникул многие учите, ля школ области побывают в местных до. мах отдыха, в санаториях Крыма и Кавка­ за. Обком профсоюза начальных и средних школ уж е выдал преподавателям свыше 600 путевок в дома отдыха. Для учителей организуются экскурсии в Москву, Ленинград, на черноморское побе. режье. Первые группы экскурсантов уже выехали в Москву и Ленинград. Здесь они ознакомятся с революционными и историче. сними памятниками, побывают в музеях. Устраиваются также экскурсии по род. ному краю — в Липецк, Институт земле­ делия им. Докучаева, в Государственный заповедник, на места археологических рас. копок у села Костенки. В экскурсии при­ мут участие более 4 тысяч человек. НОВЫЙ КНИЖНЫЙ МАГАЗИН В центре горняцкого поселка Стреляна, Семилукского района, на-днях открылся но вый книжный магазин. В нем имеется большой выбор политической, художествен, ной и научно-технической литературы, учебники для школ. Рабочие и служащие поселка охотно по. купают книги в своем магазине. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ Группа студентов биолого.почвенного факультета Воронежского государственно, го университета совершила длительную поездку в Мурманскую, Ленинградскую и Московскую области. В Мурманской обла. сти студенты ознакомились с Почвами и растительностью тундры. В Ленинграде был осмотрен музей Академии наук СССР, в ко­ тором собраны образцы почв Советского Союза и многих зарубежных стран. Участники поездки привезли с собой об. разцы почв, монолиты, которые будут вы­ ставлены в музее, организуемом при фа­ культете. Практикой руководил Доктор сельскохо. зяйственных наук проф. П. Г. Адерихин. бедного сокола» первыми обратились к мо­ лодым рабочим города с призывом развер­ нуть социалистическое соревнование в честь XXXII годовщины Великой Октябрь­ ской социалистической революции. Творческая инициатива молодежи здесь всегда находит поддержку партийной орга­ низации. Так, партбюро завода поддержало предложение молодых доменщиков о сШда- кии комсомольско-молодежной смены. Бла­ годаря этой поддержке комсомольско-моло­ дежная смена показала образцы стаханов­ ского труда и вышла в число передовых на заводе. Она же явилась инициатором со­ циалистического соревнования за выполне­ ние каждым молодым рабочим годового производственного задания к годовщине Великого Октября. Партийная организация, правильно ус­ мотрев в этом факте явление большого об­ щественного значения, помогла распростра­ нить почин комсомольцев доменного цеха среди молодежи других цехов. Вслед за до­ менщиками высокие обязательства приняли на себя молодые рабочие шихтного двора, слесари, электрики и другие, а сейчас предложение доменщиков осуществляется на всех предприятиях города. Городской комитет партии чутко прислу­ шивается к сигналам, поступающим от комсомольских организаций и комсомоль­ цев. Так, на одном из заседаний бюро гор­ кома ВЛКСМ обсуждался вопрос о состоя­ нии комсомольской работы в млшипцо- тракторной мастерской. Выяснилось, что ряд недостатков здесь вызван неправиль­ ным отношением директора мастерской т. Николаева к комсомольской организа­ ции. Например, по его вине не отапливал­ ся красный уголок, где проводились полит­ занятия. Комсомольцы рассказали и о дру­ С каждым днем меняется облик родного Воронежа. Город встает из руин еще более красивым и благоустроенным. Там, где раньше стояли полуразрушенные коробки, теперь высятся многоэтажные здания и заводские корпуса. Сейчас на строительных площадках — горячая пора. Борясь за быстрейшую сда­ чу в эштлоатацию жилых и производст­ венных площадей, строители неуклонно повышают темпы восстановительных работ. На лесах воронежских строек появились сотни последователей лауреата Сталинской премии Александра Чутких. Бригады от­ личного качества можно встретить теперь на любом об’екте. Право носить это высо­ кое звание оспаривают рабочие всех про­ фессий — штукатуры, каменщики, плот­ ники, бетонщики, маляры. Но борьба за высокие качественные показатели не может быть успешной без должной культуры производства. Не случайно поэтому так горячо поддержали почин помощника мастера комбината Трехгорной мануфактуры Владимира Воро- пгана строители нашего города. Они ре­ шили начать соревнование за чистоту и порядок на стройках. Стахановцы п специалисты треста «Во- ронежстрой», всесторонне обсудив этот вопрос на расширенном совещании, на­ метили мероприятия, которые должны способствовать повышению культуры про­ изводства. Они разработали планы разме­ щения материалов и полуфабрикатов на строительных площадках, предложили сда­ вать лишний инвентарь на склады, свое­ временно вывозить отходы производства и мусор. Особое внимание было обращено на благоустройство дорог и под’ездов, спо­ собствующих оборачиваемости транспорта. Материалы, которые прибывают на строй­ ку, теперь будут сразу же доставляться на рабочие места. Это не только улучшит использование механизмов, но и уменьшит площадь складирования. Намеченные мероприятия уже претво­ ряются в жизнь. Инженеры и техники треста, побывавшие недавно на строитель­ стве дома № 24 по Плехановской улице, воочию убедились, в каком образцовом порядке можно содержать стройку. Доски и бревна сложены здесь в определенных местах, строго по сортам. Так же хранят­ ся полуфабрикаты и столярные изделия. Поэтому, несмотря на то, что строительная площадка участка имеет небольшие раз­ меры, ко всем материалам можно легко под’ехать на автомашине или подводе. Внутри восстанавливаемого здания нет ни одного лишнего кирпича и доски. Их подают сюда по мере надобности. Так, при возведении перегородок из блоков' «дифферент» на рабочем месте находились лишь нужные материалы и стояли ящи­ ки с раствором. Соорудив перегородку, каменщики убрали отходы производства и только после этого перешли на другой участок. Такого порядка придерживаются все бригады. В наведении чистоты на об’екте участ­ вует весь коллектив, начиная от прораба т„ Чернявского и кончая подсобными ра­ бочими. За складированием прибывающих материалов следят кладовщик и грузчики. Каждый из них твердо знает место и спо­ соб укладки полуфабрикатов и изделий. Вот на стройку прибыла автомашина с кирпичом. Шофер т. Чаплыгин подал ее кузовом к крану-укосине, и грузчики начали аккуратно разгружать кирпич в люльку под’емника. Старший рабочий т. Каширин, наблюдающий за разгрузкой машины, дал указание мотористу, сколь­ ко нужно доставить кирпича на каждый этаж. Такая организация труда способствует росту производства, дисциплинирует кол­ лектив и создает определенный ритм в ра­ боте. Многое сделали в этом ^отношении строители, восстанавливающие Vгостиницу «Центральная» и здание средней школы X* 1. Они также навели порядок в скла­ дировании материалов, выровняли и очи­ стили под’ездные пути, убрали мусор. К сожалению, таких строек в городе еще мало. В том же тресте «Воронеж- строй» есть об’екты, захламленные не­ нужным инвентарем и отходами произ­ водства. Например, на строительстве средней школы X 5 прораб т. Провоторо- ва не следит за чистотой и порядком на площадке. В ее распоряжении имеется транспортер с бункером для по 1 *рузки му­ сора, но используется он только *1а" одну десятую своей мощности. Лесоматериалы и кирпич свалены здесь в кучи. В таком же состоянии находится строительная площадка дома X 26/28 по проспекту Революции, четыре секции которого под­ готовлены трестом к сдаче. Инициатива коллектива первого строй­ участка заслуживает всяческой поддерж­ ки. Этот опыт необходимо широко распро­ странить и сделать достоянием всех строителей города. В повышении культуры производства заложены источники дальнейшего роста производительности труда и снижения себестоимости строительства. Л. ГЕРАСИМОВ. .! А. ГРИДЧИН. к н и ж Вышли в свет и поступили в продажу следующие книги и брошюры, изданные Воронежским областным книгоиздатель­ ством: М, ГОРЬКИЙ. С кем вы, «мастера куль­ туры»? Сборник статей. Стр. 80. Цена 1 руб. 75 коп. В сборник вошли статьи и памфлеты М. Горького: «С кем вы, «мастера культу­ ры»?, «Ответ на анкету американского журнала», «Город Желтого Дьявола», «Один из королей республики», «Жрец мо­ рали» и «Царство скуки». ЮРИЙ ЛАПТЕВ. Заря. Повесть. Отр. 228. Цена 8 руб. 50 коп. А. ТИХОВ. Сельский клуб. Опыт работы С-редне-Икорецкого сельского клуба, Ли- скинского района, Воронежской области. Стр. 60. Цена 60 коп. Ф. В. РЕУЦНИЙ. Картофель в Воронеж- гих случаях непартийного отношения к ним со стороны т. Николаева, Это стало предметом обсуждения на бюро горкома партии, и на т. Николаева было наложено партийное взыскание. Комсомольцы ремесленного училища X* 16 сообщили о плохой постановке куль­ турно-воспитательной работы в училище. Когда горком ВКП(б) проверил это, то не только подтвердились факты, о которых пи­ сали комсомольцы, но и были вскрыты дру­ гие серьезны© недостатки. Таким образом, благодаря комсомольцам были своевременно приняты меры к улучшению политического воспитания учащихся ремесленного учили­ ща. В Уставе ВЛКСМ, принятом XI с’ездом комсомола, к первичным комсомольским организациям пред’является требование проявлять широкую инициативу в обсуж­ дении и постановке перед партийными и советскими организациями вопросов, на­ правленных на улучшение работы пред­ приятия, колхоза, совхоза, учреждения, учебного заведения. Вот почему в практи­ ке партийного руководства комсомолом очень важно своевременно поддержать ини­ циативу комсомольцев, помочь им довести начатое дело до конца, чутко прислуши­ ваться к сигналам молодежи. Партийная организация проявляет боль­ шую заботу о политической учебе комсо­ мольцев. В текущем году в сети комсомоль­ ского политпросвещения работало 96 круж­ ков и школ. С помощью горкома ВКП(б) и первичных парторгаппзаций для всех кружков были своевременно подобраны ру­ ководители, большинство которых — ком­ мунисты. Для оказания практической помо­ щи пропагандистам комсомольских полит­ школ и кружков в городе было создано два П О Л К А ской области. Стр. 64. Цена 1 руб. 20 кои. Брошюра т. Реуцкого написана по дан­ ным Митрофановского опытного поля и других опытно-исследовательских учрежде­ ний, а также на основе опыта передовиков колхозов, получивших высокие урожаи картофеля. В. А. ЯКОВЛЕВ. За высокий урожай сахарной свеклы. Стр. 44. Цена 50 коп. В брошюре рассказывается об опыте ра­ боты свекловодов Панинского района, Во­ ронежской области, занявших одно из пер­ вых мест в области по выращиванию вы­ соких урожаев сахарной свеклы. Т. ЗУБКОВА. Колхозный лесовод Любовь Васильевна Черепова. Стр. 28. Цена 35 коп. Брошюра рассказывает об опыте лесопо­ садочных работ, произведенных в колхозе «Красный богатырь», Михайловского райо­ на, Воронежской области. постоянно действующих семинара. Сей во всей сеги комсомольского политпро< шения, за небольшим исключением, у* ный год завершен успешно. XI с'езд явился выдающимся событ в жизни комсомола и всей советской м< дежи. Он поставил перед комсомолом гр диозные задачи, связанные с дальней! под’емом дела коммунистического во ет ния, с привлечением молодежи к еще бс активному участию в созидательном т] советского народа. Чтобы мобилизовать городскую пар! тонизацию на оказание помощи комсом н осуществлении решений XI с’езда ВЛК мы провели собрание партийного аки На нем были обсуждены задачи, вытек щие из указаний Центрального' Комит нашей партии о возросшей роли комсом в деле коммунистического воспитания лодежи, данных им в приветствий XI с’е ВЛКСМ. Партийные организации гор приняли непосредственное участие в суждении итогов с’езда на собраниях к сомольцев и молодежи, прошедших всех предприятиях, во всех учреждения учебных заведениях. Обсуждение решений XI с’езда вызв новый под’ем производственной и поли ческой активности молодежи. Нам щ стоит много сделать, чтобы эту активно молодых патриотов направить на успеш решение конкретных задач, поставлена перед промышленностью • Липецка. Гог ской комитет ВКП(б) принимает все ме чтобы поднять партийное руководство к сомольскими организациями на уров требований, которые партия иред’явл сейчас к комсомолу. Л. КАСПАРОВ секретарь Липецкого горкома ВКП(б)

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz