Коммуна. 1949 г. (г. Воронеж)

2 \ К О М М У Н А -' 26 февраля 1949 г., X» 39 (55701 В помощь руководителям политшкол ------------------------------------------------------ 1---- —__________________________ Как вести занятия по тем е : „Как построена В сесою зная коммунистическая партия (большевиков)" Само название темы говорит о том, что содержанием ее являются вопросы внутри­ партийной жизни, организационного строе* ния партии. В результате прошлых занятий слушатели должны были усвоить, что свою руководящую роль партия выполняет не только потому, что она вооружена зна­ нием законов общественного развития и знает, куда д как вести трудящихся, но и потому, что она организована, спаяна един­ ством воли, единством действий, несовме­ стимым с нарушением партийной дисцип­ лины. с отступлением от программы и устава партии. Занятия по теме «Как построена Всесо­ юзная коммунистическая партия (больше­ виков)» имеют целью раз’яснить, как вели­ ка честь быть членом партии Ленина — Сталина, как велика ответственность и на­ сколько серьезны обязанности, возлагаемые на члена большевистской партии, показать, как незыблемые ленинско-сталинские, орга­ низационные принципы определяют собой всю практическую работу партийных орга­ низаций. I. На изучение темы отводится два заня­ тия. Первое посвящается следующим вопро­ сам: что такое программа п устав партии, кто может быть членом партии, обязанно­ сти коммунистов, порядок приема в пар­ тию. В своем рассказе пропагандист гово­ рит о великой чести быть в рядах ВЕЩб), о долге коммунистов активно бороться за осуществление программы партии, поли­ тики партии. Чтобы успешно проводить в жизнь ли­ нию партии, надо прежде всего самому ясно ее понимать. Пропагандист раз’ясняет, что программа дает строго научную фор­ мулировку ближайших и конечных целей коммунистической партии. Программа пар­ тии создает ту ясность целей и средств, без которой невозможно уверенное движе­ ние вперед. Напомнив слушателям о программе пар­ тии, принятой в 1903 году на втором пар­ тийном с’езде, о программе партии, приня­ той в 1919 году на восьмом с’езде, пропа­ гандист сообщает самые основные сведения о содержании той и другой программы и претворении их в жизнь. Построение со­ циализма в СССР означает, что намеченные в программе задачи партии и советского го­ сударства в борьбе за построение социализ­ ма выполнены. Вот почему XVIII с’езд партии принял решение о выработке новой программы. Здесь необходимо подчеркнуть, что вы- ^СТУпление товарища Сталина на собрании избирателей Сталинского избирательного округа г. Москвы 9 февраля 1946 года яв­ ляется важнейшим программным докумен­ том партии, ибо в нем даны гениальные предначертания о строительстве комму­ нистического общества. Далее пропагандист переходит к уставу партии. Он раз’ясняет, что устав партии определяет способы практической деятель­ ности партии, организационные формы ее построения, главные руководящие правила ее внутренней жизпи. Указав па тесную связь устава и программы, пропагандист говорит, что Устав ВЕП(б) исходит из ленинско-сталинских принципов построе­ ния партии. Сущность этих принципов была подробно разобрана на прошлом за­ нятии, когда говорилось о том, что пар­ тия — передовой, организованный отряд рабочего класса, высшая форма его клас­ совой организации, что это единая, сплочен­ ная, дисциплинированная организация, тес­ но связанная с широкими массами. Теперь предстоит показать, как эти принципы вы­ ражены в уставе, как они отражаются во всей повседневной деятельности партийных организаций. Для этого пропагандист может привести примеры как из истории партии, так и из практики партийной работы в настоящее время. Большевистская партия всегда отлича­ лась исключительной гибкостью, умением перестраивать свои ряды и методы органи­ зационной работы в зависимости от встаю­ щих перед ней новых задач. Внося измене­ ния в устав в соответствии с новыми за­ дачами, партия оставляет незыблемыми большевистские принципы построения пар­ тии. Пропагандист раз’ясняет положения устава о том, кто может быть членом пар­ тии, говорит о значении членства в пар­ тии, о том, что вопрос о членстве в пар­ тии — это краеугольный камень партий­ ного строительства. От того, каков состав партии, зависит ее сплоченность, ее поли­ тическая линия, в конечном счете и судь­ ба самой партии. Поэтому партия всегда заботилась о том. чтобы ее личный состав обеспечивал возможность вести борьбу за те революционные цели, которые партия перед собой ставит. Надо разобрать ленинский параграф ус­ тава о членстве в партии, показать его огромное значение для приема в партию передовых, сознательных людей из рабо­ чего класса, из среды трудящихся. Особо следует остановиться на значении, кото­ рое имеет требование признания членом партии программы, активной работы в од­ ной из партийных организаций, а также требование своевременной уплаты членских взносов. Значительную часть рассказа пропагап- дист посвящает тому, какие обязанности возлагает Устав ВЕП(б) на членов пар­ тии. При этом имеется широкая возмож­ ность привлечь материал из работы своей партийной организации, показать, как ком­ мунисты осуществляют авангардную роль в борьбе за хозяйственные успехи, как по­ вышают свой политический уровень, как соблюдают партийную дисциплину, укреп­ ляют связь с массами, воспитывают мас­ сы в духе идей марксизма-ленинизма, раз’- ясняют смысл политики и решений партии. Весь рассказ должен быть проникнут идеей о высоком звании коммуниста, о ве­ ликой чести быть в рядах партии Ленина— Сталина. Пропагандист может привлечь исторические примеры, привести героиче­ ские образы большевиков из художествен­ ной литературы, показывающие, каких за­ мечательных борцов за дело коммунизма воспитывает наша партия. Пропагандист рассказывает о роли Ленина и Сталина в создании и воспитании партии, об их неуставной заботе о един­ стве, идейной и организационной сплочен­ ности партийных рядов, высокой боеспо­ собности партии. Величайшим примером беззаветного слу­ жения цартии, рабочему классу, всему тру­ довому народу является жизнь и деятель­ ность великих основателей и строителей большевистской партии — В. И. Ленина и И. В. Сталина. И долг каждого коммуни­ ста — и в большом и в малом — всегда следовать своим великим учителям. Свой рассказ пропагандист заканчивает раз’яснением порядка приема в партию, предусмотренного уставом. При этом важ­ но подчеркнуть значение борьбы за чисто­ ту партийных рядов. Надо раз’яснить, ка­ кую высокую ответственность несут ком­ мунисты, дающие рекомендации вступаю­ щим в партию, как внимательно и тща­ тельно надо разбирать заявления о приеме на партийных собраниях. Беседу пропагандист может начать с выяснения, как слушатели понимают зна­ чение программы и устава партии. В ос­ новном же беседа должна быть посвящена вопросам членства в партии и обязанно­ стям коммунистов. Надо попросить ко­ го-либо из слушателей подробно рассказать о первом параграфе устава и к чему он обязывает каждого члена партии. Затем разбирается в отдельности каждая обязан­ ность коммуниста, предусмотренная Уста­ вом ВЕП(б). Можно поставить такой воп­ рос: почему первой обязанностью комму­ ниста является неустанно работать над повышением своей сознательности? Жела­ тельно, чтобы слушатели привели приме­ ры из истории и из современной жизни, показывающие, что без постоянного углуб­ ления своих политических знаний комму­ нист не может с честью выполнять свою авангардную роль. Поставив перед слуша­ телями вопрос о том, что такое партийная дисциплина и на чем она основывается, пропагандист просит слушателей привести и разобрать конкретные примеры, харак­ теризующие дисциплинированность комму­ ниста, его умение по-большевистски вы­ полнять партийные решения и т. д. Беседу по вопросу об авангардной роли коммуниста тоже можно построить на раз­ боре конкретных примеров. Надо подробнее остановиться па том, как понимают слу­ шатели обязанность коммуниста повседнев­ но укреплять связь с массами и как они осуществляют это на практике. В заключение разбирается порядок при­ ема в партию, обеспечивающий отбор в ее ряды лишь самых преданных делу комму­ низма товарищей. II. Второе занятие посвящается вопросу о том, как построена партия, каковы прин­ ципы построения партии, каковы задачи партийных организаций. В рассказе пропагандист об’ясняет, что демократический централизм — руководя­ щий принцип организационного строения партии. Централизм большевистской пар­ тии выражается в том, что партия строит­ ся как одна единая организация с единым уставам, с единой партийной дисципли­ ной, с единым руководящим органом ьо главе, в лице с’езда партии, а в проме­ жутках между с’ездами — в лице ЦЕ партии, с подчинением меньшинства боль­ шинству, низших организаций — высшим. Внутрипартийная демократия выражается в привлечении к решению вопросов партий­ ной жизни, к руководству партийной рабо­ той широких партийных масс. Это обеспе­ чивается выборностью всех руководящих партийных органов, периодической отчет­ ностью партийных органрв перед своими партийными организациями, развитием критики и самокритики. 'Пропагандист говорит о том, каковы права членов партии, дающие им возмож­ ность активно участвовать в руководстве партийной жизнью. Особое внимание нуж­ но привлечь к вопросу о развитии крити­ ки и самокритики для успешной борьбы с пережитками капитализма в сознании лю­ дей, для ликвидации недостатков в прак­ тической работе. Надо раз’яснпть. что такое производ­ ственно-территориальный признак построе­ ния партии, которого партия придержива­ лась всегда, с первых дней своего суще­ ствования. и который дает возможность партии укреплять связи с массами, органи­ зовать рабочих, колхозников, служащих на борьбу за выполнение производственных планов. Руководитель политшколы рассказывает, на каких основах строятся партийные ор­ ганизации, как обеспечивается единство действий всех партийных организаций, как практически осуществляется принцип де­ мократического централизма. Он говорит о высших органах партии, местных руково­ дящих партийных органах, о первичных партийных организациях и их задачах, приводит примеры их работы. Говоря о высших органах партии, пропагандист раз’ясняет, какое огромное значение имеют в жизни партии с’езд, всесоюзные партий­ ные конференции. Он особо останавливает­ ся на роли Центрального Комитета партии, каж политического, идейного и организа­ ционного центра партии, боевого штаба большевиков. Далее пропагандист говорит о том, как формируются и работают местные органы партии; ЦЕ коммунистических партий союз­ ных республик, крайкомы, обкомы, гор­ комы. райкомы, какую роль играет метод коллективного руководства. У слушателей должно быть ясное представление о том, как местные органы партии руководят ни­ жестоящими партийными организациями. Рассказав о том, что местный руководя­ щий партийный орган руководит всеми сторонами жизни своей области, края, рес­ публики, города, района, пропагандисту не­ обходимо показать, что методы партийного руководства работой советских, хозяйствен­ ных и других учреждений заключаются в том, чтобы не подменять, не обезличивать советские и хозяйственные органы, а по­ стоянно помогать нм, укреплять их и ру­ ководить через них. Руководителю полит­ школы следует широко использовать мате­ риалы из практики работы местных руко­ водящих партийных органов, опубликован­ ные в печати материалы партийных кон­ ференций. Большое место в рассказе пропагандиста должен занимать вопрос о первичных орга­ низациях. Напомнив о том. где и как они создаются, какова их роль на предприяти­ ях, в учреждениях, колхозах, каковы их задачи, пропагандист показывает, как пер­ вичная партийная организация содействует райкому (горкому) партии в его практиче­ ской работе. Эта помощь выражается в аги­ тационной и организационной работе в массах по проведению партийных лозунгов и решений, в мобилизации трудящихся на выполнение производственного плана, на укрепление трудовой дисциплины, развер­ тывание социалистического соревнования. Первичная партийная организация бо­ рется с расхлябанностью и бесхозяйствен­ ностью, заботится об улучшении культур­ но-бытовых условий рабочих, служащих И колхозников. Важно об’яснить, что такое право контроля первичных парторганиза­ ций предприятий над деятельностью хозяй­ ственных руководителей и почему оно не предоставлено парторганизациям советских учреждений. Во время беседы пропагандист наряду с другими вопросами ставит и такие: что такое демократический централизм, на ос­ нове которого строится наша партия? Что такое производственно-территориальный признак в строении партии? Еак создают­ ся и работают высшие органы ' партии? Еак создаются и работают местные орга­ ны партии? Еак создаются и работают пер­ вичные парторганизации? Вокруг вопроса о задачах первичной партийной организации на занятии развер­ нется оживленное обсуждение. Пропаган­ дист добивается того, чтобы слушатели хо­ рошо усвоили уставные требования, касаю­ щиеся первичной парторганизации, и мог­ ли их иллюстрировать конкретными приме­ рами из жизни данной первичной партор­ ганизации. Хорошее знание жизни органи­ зации поможет пропагандисту направить обсуждение по правильному руслу, с тем чтобы основные вопросы занятия не были упущены. Далее при обсуждении вопроса о сущ­ ности внутрипартийной демократии е- ■ р севенио возникает необходимость привлече­ ния примеров осуществления принципов внутрипартийной демократии из жизни данной первичной парторганизации. При этом пропагандист добивается того, чтобы слушатели усвоили ту истину, что суще­ ство внутрипартийной демократии— в са­ модеятельности и активности коммунистов. Занятие это должно не только дать сум­ му знаний о построении партии, но под­ нять чувство ответственности каждого ком­ муниста за ^порученное дело и содейство­ вать дальнейшему росту активности, ини­ циативы и самодеятельности коммунистов в борьбе за осуществление линии партии. * * * При подготовке к занятиям пропаганди­ сту необходимо прочесть следующие ра­ боты: 1. В. И. Ленин. Письмо к товарищу о наших организационных задачах (Соч., т. V). 2. И. В. Сталин. «Еласс пролетариев и партия пролетариев» (Соч., т. 1). 3. И. В. Сталин — «О Ленине». 4. И. В. Сталин. Речи на предвыборных собраниях избирателей Сталинского изби­ рательного округа г. Москвы 11 декабря 1937 года и 9 февраля 1946 года. 5. А. А. Жданов. «Изменения в Уставе ВЕП(б)». (Доклад на XVIII с’езде партии). 6. Устав ВЕП(б). На занятиях можно использовать вы­ держки из поэм Вл. Маяковского «Хоро­ шо!», «Владимир Ильич Ленин»; из пове­ сти М. Горького «Мать»; из повести П. Павленко «Счастье»; очерк Б. Галина «В одном населенном пункте». С. АБАЛИН. На Воронежском обозоремонтном за­ воде организована бригада отличного качества. На снимке: один из членов этой бригады колесник М Н. Неплюев, выполняющий задание на 140 проц. Фото Т. Копелиович. ЗАВЕРШЕНА ДВУХМЕСЯЧНАЯ ПРОГРАММА В канун всенародного праздника 31-й годовщины Советской Армии'" Воронежский завод СЕ-2 им. Еирова завершил двухме­ сячную программу по выработке каучука и выпуску валовой продукции. Первенство по заводу сейчас держат цех № 8 (начальник т. Лурье) и цех № 3 (начальник т. Золотарев). Свои обязательства выполнили многие стахановцы. Особенно успешно работали в феврале рифайнеровщик т. Вольяов и аппаратчик т. Еоролев. До конца месяца коллектив завода СЕ-2 рассчитывает выпустить каучука на 20 процентов больше, чем намечалось планом. Экономия железнодорожников Железнодорожники Россошанского узла, поддерживая почин ленинградских обув­ щиков, вводят индивидуальные лицевые счета, в которых отражаются успехи каж­ дого стахановца в борьбе за экономию го­ сударственных средств. В прошлом году бригады старшего ма­ шиниста паровоза № 20-1031 депо Рос- сошь т. Гульшина за счет перевыполнения заданий по технической скорости и вожде­ нию тяжеловесных поездов сэкономили 81 тысячу рублей. Подсчитав свои резервы, они решили сэкономить в этом году не менее 150 тысяч рублей. Бригады завели лицевые счета экономии. Недавно бригады перешли на кольцевую езду. Оборот паровоза ускорен на 2 часа, 1 февраля машинист т. Гулынин доста­ вил состав из Лисок в Россошь на 2 часа 5 минут раньше, чем предусматривалось графиком. За одну поездку сэкономлено 6,8 тонны угля. Бригады по-лунинскц ухаживают за машиной, применяют мето­ ды скоростного вождения поездов, экономно расходуют топливо и смазку. В январе нынешнего года они сберегли 19 тысяч 652 рубля. Завели лицевые счета и диспетчеры. Комсомолец т. Масленников за дежурство 1 февраля пропустил 9 товарных экспрес­ сов, обеспечил обработку 7 поездов скоро­ стными методами, ускорил оборот вагонов на 1 час 45 минут. Этта он сэкономил 942 вагоно-часа. На счету т. Масленнико­ ва теперь числится 3 тысяча рублей. В лицевых счегах стахановцев узла появляются все новые и новые записи. Ими уже сэкономлены десятки тонн топ­ лива, на сотни рублей различных матери­ алов. В этом ярко выражена забота же­ лезнодорожников узла об общегосудар­ ственных интересах. И. КАГАНОВ. секретарь партийного кок::?Э 1 а Россошанского узла. Партийная жизнь VIII пленум Воронеж ского горкома ВКП(б) На-днях состоялся VIII пленум Воро­ нежского горкома ВЕП(б). Пленум обсудил доклад секретаря горкома партии тов. Тю-’ нина об итогах VI пленума Обкома ВКП(б). — Итоги 1948 сельскохозяйственного года, обсуждавшиеся на пленуме Обкома партии, — говорит тов. Тюнин,— показы­ вают. что колхозы области сделали новый шаг в восстановлении и развитии сельско­ го хозяйства. Они расширили посевные площади, причем посевы яровой пшеницы уже превзошли довоенный уровень. В об­ ласти стал выше уровень агротехники, по­ высилось качество тракторных работ. Но пленум Обкома ВЕП(б) указал на серьез­ ные недостатки в руководстве сельским хозяйством, на то, что во многих районах неудовлетворительно проходит подготовка к весеннему севу и лесопосадкам. И тов. Тюнин в своем докладе и члены горкома партии, выступившие в прениях, отмечали, что за недостатки в сельском хозяйстве в известной мере отвечают и городские партийные организации. Известно, что партийные и профсоюз­ ные организаций, коллективы предприя­ тий и учреждений города оказали летом и осенью истекшего года значительную шефскую помощь колхозам и машинно- тракторным станциям. На пленуме т. Нах- ратов, секретарь Еагановичского райкома ВЕП(б), рассказал, какую большую по­ мощь коллективы их района оказали Гре- мяченекому району. В дни уборки и хлебо­ заготовок значительную помощь колхозам области оказали производственные коллек­ тивы и других районов города. Это верно. Но часто шефская помощь, как говорили участники пленума, носит кампанейский характер. Это привело к тому, что в данное время эта помощь со стороны многих предприятий ослабла. Чле­ ны пленума за это критиковали руководи­ телей ряда предприятий и, прежде всего, заводов им. Еоминтерна, Машмет и им. Тельмана. Городские организации, говорит тов. Полухин, обязаны позаботиться о раз­ витии овощной пригородной зоны. Анализ причин, почему шефская помощь города селу поставлена слабо, дал в своем выступлении секретарь Областного коми­ тета ВЕП(б) т. Хитров. Помощь города селу далеко еще не от­ вечает тем задачам, какие встали перед сельским хозяйством в связи с историче­ ским решением ЦЕ ВЕП(б) и Совета Ми­ нистров СССР от 20 октября 1948 года. Речь идет уже не только о том, чтобы во­ время изготовить в городе и отправить в село запасные части к тракторам, маши­ нам, собрать инструмент для тракторных бригад. Важно помочь селу более широким фронтом вести наступление на засуху, по­ высить культуру земледелия в колхозах. — Задача города, — говорит т. Хит­ ров, — поднимать сознание людей дерев­ ни, развивать социалистическую культу­ ру. Важно помочь селу электрифицировать и радиофицировать колхозы, продвинуть радио во все дома тружеников деревни. Тов. Латышев, ректор университета, тт. Тищенко, зав. городским отделом на­ родного образования, Михина, зав. отделом пропаганды и агитации горкома ВЕП(б), остановились на вопросах идеологической работы. VI пленум Обкома ВЕЛ(б) вскрыл недостатки в области партийного про­ свещения в Павловской и Ровень- ской районных партийных организациях. Тов. Михина примерами, фактами показа­ ла, что эти недостатки в значительной ме­ ре имеют место и в партийных организа­ циях нашего города. Она называет фами* лии некоторых коммунистов, которые, за-1 нимая руководящее положение на заводе, фабрике, в учреждении, забывают о своем политическом самообразовании, забывают о том. что они. чтобы лучше руководить, обязаны изучать марксистско-ленинскую теорию, приобретать экономические зна­ ния. Тов. Михина называет организации, в которых еще низко качество партийного просвещения. Райкомы, партийные * т н . теты, многие партийные бюро слабо ши могают пропагандистам, консультантам. Постановление ЦЕ ВЕП(б) «О со­ стоянии и мерах улучшения партийного просвещения в Ярославской партийной ор­ ганизации» помогает нам лучше проана­ лизировать постановку партийного просве­ щения и быстрее устранить те серьезные недостатки в этом деле, какие отмечепы решением VI пленума Обкома ВЕП(б). Па пленуме выступил секретарь Обкома и горкома ВЕП(б) т. Жуков. Останавли­ ваясь на вопросах подготовки колхозов, МТС и совхозов к весне, тов. Жуков гово­ рит о том, что должны сделать партийные, советские, комсомольские и профсоюзные организации, коллективы предприятий, ву­ зов и учреждений города, чтобы помочь селу хорошо подготовиться и успешно про­ вести сев и посадки лесных полос. — Задачи в сельском хозяйстве неиз­ меримо возросли. Город,— говорит тов. Жу­ ков. — обязан и выполнить все заказы сельского хозяйства для обеспечения об­ разцовой механизации полевых работ, и послать в сельские районы больше орга­ низаторов и пропагандистов, чтобы хорошо раз’яснить постановление партии и прави­ тельства от 20 октября 1948 года, и по­ мочь сельским организациям лучше реали­ зовать это историческое постановление о преобразовании природы. Всего в прениях высказалось 12 чело­ век. И докладчик, и члены горкома, вы­ ступившие в прениях, большое место отве­ ли вопросам дальнейшего восстановления гор. Воронежа. Постановлением Совета Министров СССР от 1 февраля 1949 года «О мерах помощи в восстановлении г. Во­ ронежа» проявлена новая забота об улуч­ шении материально-бытового положения трудящихся города. Пленум горкома ВЕП(б) выразил глубокую благодарность товарищу Сталину, ПЕ ВЕП(б) и совет­ скому правительству за эту заботу. Пленум поставил перед всеми партий­ ными, советскими, хозяйственными орга­ низациями города, как основную задачу— выполнить постановление Совета Мини­ стров СССР, направленное к быстрейшему восстановлению гор. Воронежа. В партийных ☆ Пленум Липецкого горкома ВЕП(б) обсудил вопрос о том, как партийные ор­ ганизации треста «Липенастрой» и Огуде­ повского рудоуправления выполняют реше­ ния VIII городской партийной конферен­ ции. Отмечено, что эти партийные органи­ зации за последнее время несколько улуч­ шили организационно-партийную и пар­ тийно-политическую работу. Вместе с тем пленум указал и на имеющиеся недостат­ ки, особенно в парторганизации «ЛНпецк- строя». Партбюро этих организаций все еще нерешительно опираются в своей дея­ тельности на цеховые парторганизации, недостаточно учат секретарей этих органи- организациях заций искусству большевистского руковод­ ства. ☆ Бюро Еантемировского райкома ВТШ(б) одобрило инициативу районной комсомольской организации о закладке си­ лами комсомольцев и несоюзной молодежи колхозных лесопитомников. Бюро предло­ жило райсельхозотделу и руководителям колхозов оказывать комсомольцам необхо­ димую помощь в их работе по закладке питомников. План радиофикации района на 1949 год утвердил Талицкий райком ВЕП(б). Этот план сейчас широко обсуждается в партийных и комсомольских организациях и на общеколхозных собраниях. НОВОЕ В СОЦИАЛИСТИЧЕСКОМ СОРЕВНОВАНИИ —— . Комплексные бригады отличного качества и совмещение профессий Почин помощника мастера Краснохолм­ ского камвольного комбината Московской области Александра Чутких, явизшегося инициатором социалистического соревнова­ ния за отличное качество продукции', за звание «бригад отличного качества», вы­ звал живой отклик в Лнскпнских судо­ ремонтных мастерских. Стахановцы ма­ стерских1 развернули социалистическое со­ ревнование за отличное качество работы. Замечательную инициативу проявил ком­ мунист слесарь-стахановец Николай Ощенко. Он предложил организовать на ремонте судов речного флота комплексную бригаду отличного качества, чтобы таким образом повысить ответственность за ка­ чество не только отдельных операций, но и целых узлов. Кроме того, Николай Ощенко внес предложение, чтобы люди, ра­ ботающие в комплексной бригаде, хорошо овладели несколькими специальностями. Сам бригадир владеет восемью специ­ альностями: слесаря - судоремонтника, мо­ ториста пю двигателям внутреннего сгора­ ния, монтажника, жестянщика, маляра, токаря, медно - трубника и кузнеца. По­ этому он, включив в свою комплексную бригаду отличного качества слесарей тт. Скопцова, Федорова и Барановского, сразу же взялся- за обучение их вторым и тре­ тьим профессиям. Это даст возможность судоремонтным мастерским высвободить ряд рабочих тех профессий, которые в ме­ стных условиях не могут быть использо­ ваны полностью круглый год. Под руковод­ ством бригадира стахановцы успешно ов­ ладевают новыми профессиями. Они изу­ чают токарное, медно-трубное, жестяно­ кровельное, малярное дело, готовятся к обслуживанию силовых установок. Партийная организация судоремонтных мастерских горячо подержала почин нова­ тора Николая Ощенко. На-днях состоялось открытое партийное собрание, па котором т. Ощенко рассказал о первых днях рабо­ ты своей комплексной бригады. 15 февраля бригада па постановке плиц гребных колес парохода «Чапаев» выполнила работу за 40 часов вместо по­ ложенных по норме 133 часов. Еачоство работы — отличное. 16 февраля бригада также успешно начала сложный ц тру­ доемкий монтаж механизмов и валовой ли­ нии на моторном катере БТ-37 и слесар­ ные работы на бензовозе БН-8, выполнив задание на 235 процентов. Партийное собрание одобрило начинание коммуниста Николая Ощенко и наметило ряд практических мероприятий, обеспечи­ вающих условия для развертывания дви­ жения комплексных бригад отличного ка­ чества. Почин слесаря т. Ощенко встретил ши­ рокую подержку в коллективе судоремонт­ ных мастерских. Его примеру последовали другие стахановцы. Столяр т. Блинов взял обязательство создать бригаду отличного качества, каждый рабочий которой будет совмещать профессии столяра, плотника, маляра, стекольщика и печника. Стахано­ вец т. Лиханский и его бригада дали слово работать только отлично, выполняя плотничные, конопатные и судопод’емные работы. Стахановец - котельщик т. До­ ленко со своей бригадой взялся совмещать специальности котельщиков, кузнецов и электросварщиков. Еоллектив парохода «Чапаев» (капитан т. Скуратов) решил применить метод т. Ощенко на буксировке барж и при ре­ монте судна. Движение за совмещение профессий в комплексных бригадах отличного качества принимает в судоремоптных мастерских все более широкий размах. Ценная инициатива стахановца-новато- ра Николая Ощенко заслуживает всяче­ ской подержки и широкого распростране­ ния. * Д. ПЕТРЯЕВ, начальник Лискинских судоремонтных мастерских.