Коммуна. 1949 г. (г. Воронеж)

2 га К О М М У Н А 22 ф е в р а л я 1949 г., М° 36 (5567) П а р т и й н а я ж и з н ь Б о л ь ш е в и с т с к а я критика (С Острогожской районной партийной конференции) Два дня продолжалась IV районная пар­ тийная конференция © Острогожске. Она обсудила деятельность райкома ВКП(б) за время, прошедшее после предыдущей кон­ ференции. В отчетном докладе секретарь райкома ВКП(б) т. Кирнасов подробно рассказал о том, как районная парторганизация боро­ лась за претворение в жизнь решений февральского Пленума ЦК ВКП(б). Из года в год колхозы района расширяют посевные площади. В 1948 году они увеличили па­ хотные поля по сравнению с 1947 годом иа 1 725 гектаров. Сейчас площадь посе­ вов составляет 109 проц, довоенной. Кол­ хозы им, Литвинова, «Красный 1 ерой», им. Димитрова и другие в минувшем году собрали высокий урожай зерновых культур. Однако в целом план урожайности зер­ новых колхозами района не выполнен. И это— главный показатель того, как еще мало сделано в районе для повышения культуры земледелия, сколь недостаточно используется здесь богатая машинная тех­ ника, как медленно внедряются передовые агротехнические методы обработки земли. Лишь один из 65 колхозов района— «Крас­ ный герой» полностью освоил травополь­ ный севооборот. План посадки нолезащит­ ных лесных полос в 1948 году выполнен, но уход за насаждениями поставлен плохо. Медленно идет подготовка к орошению по­ лей. В колхозе им. Кирова уже прошлой осенью можно было закончить строитель­ ство водоема, но возможности не были ис­ пользованы. Райком партии призвал кол­ хозников строить этот водоем методом народной стройки, но не подкрепил свой призыв организаторской работой в массах •и поэтому не довел дело до конца. Обсуждая деятельность райкома ВКП(б), делегаты подвергли ее суровой и справедли­ вой критике. Они указывал», что райком еще не руководит колхозами дифференци­ рованно, в практике отдельных работни­ ков райкома имели место факты админи­ стрирования. — Уже какой год идут у нас разговоры о группе отстающих колхозов — им. Ти­ мирязева, им. VII с’езда Советов, им. 2-й пятилетки, «Красная заря» и других, — говорит уполномоченный Министерства за­ готовок т. Винников. — И попрежнему они отстают. Отстают потому, что райком мало ими занимается. Но было такого случая, чтобы в один из отстающих колхозов вые­ хал работник райкома, глубоко разобрался в положении дел и помог наладить хозяй­ ство. * О том же говорили т. Худяков, государ­ ственный инспектор по определению уро­ жайности, и секретарь парторганизации совхоза «Победа» т. Ермаков. — Партийная конференция прошлого года поручала райкому серьезно заняться отстающими колхозами, помочь им. По это не было сделано. И потому в хозяйство втих артелей произошло мало пере­ мен. Взять колхоз им. 2-й пятилетки. Лишь 18 сентября он пахал пар и сразу же по вспаханному сеял рожь. В это же время и в колхозе им. Тимирязева подни­ мали целину и по ней без должной обра­ ботки сеяли озимые. В колхозе «Ударник» рожь посеяли по земле, освободившейся из- под озимой пшеницы. Можно ли тут ожи­ дать хороших урожаев? Тов. Худяков приводит факты неудовле­ творительной подготовки к весне. Полови­ на нужного количества семян еще не до­ ведена до посевных кондиций, нехватает сортовых семян. Между тем завоз, обмен и изыскание сортовых семян не организо­ ваны. Тов. Богданов, мастер цеха ремонтного завода, заявил; — Докладчик говорил здесь, что недо­ статочен аппарат райкома и поэтому ему трудно все охватить. Надо меньше посы­ лать циркуляров, больше кренить связь с живыми людьми, помогать им улучшать работу. Ведь это факт, что бюро районного комитета даже членов райкома не исполь­ зует по-настоящему для живой организа­ торской работы. Многие делегаты по-деловому критико­ вали райком и его отдел пропаганды и аги­ тации за недостатки в руководстве полити­ ческим образованием коммунистов. Тов. Го­ голева говорила о том, что отдел пропаган­ ды и агитации ни разу не поинтересовал­ ся ее работой как руководителя политшко­ лы в парторганизации артели «Путь к победе». Вам. директора МТС по политической ча­ сти т. Игин указал на то, что райком пло­ хо помогает внештатным пропагандистам, обмен опытом пропагандистов не организо­ ван. В работе конференции принял участие и выступил при обсуждении отчета райкома партии секретарь Обкома ВКП(б) т. Суе- тин. Он подробно остановился на практи­ ческих вопросах улучшения партийного руководства сельским хозяйством. Отстаю­ щим колхозам, говорил он, нужно прежде всего помочь правильно организовать труд, правильно составить их рабочие планы, планы затрат трудодней по каждой отрас­ ли хозяйства. — В районе,— продолжал т. Суетин, — 60 специалистов сельского хозяйства — почти по одному на каждый колхоз. И ес­ ли райком умело направит их деятель­ ность, то они окажут огромную помощь колхозам. Значительную часть своего выступления т. Суетин посвятил конкретным задачам партийных организаций в дни предпосев­ ной подготовки, которая © районе сейчас ведется неудовлетворительно. Конференция приняла развернутое реше­ ние, определяющее дальнейшую деятель­ ность районной парторганизации. Избран новый состав райкома ВКП(б). В. БЕЛОВ. БЮРО ГОРКОМА О ПРЕПОДАВАНИИ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ ГОРОДА Бюро Борисоглебского горкома ВКП(б), обсудило вопрос о мерах по улучшению преподавания естественных наук в учеб­ ных заведениях города. Бюро горкома ВКП(б) предложило отделу пропаганды и агитации усилить пропаганду передовой ми. чуринской науки среди учителей школ и других учебпых заведений города. От гор- 0Н0 бюро потребовало организовать в го­ роде биологический кабинет, создать широ­ кую сеть мичуринских уголков при шко­ лах и уголков живой природы. Горкому комсомола предложено улучшить работу кружков юннатов при городском До­ ме пионеров. Горисполком обязан в бли­ жайшее время решить вопрос о создании пришкольных участков, где будет прово­ диться практическая работа по осуществ­ лению указаний августовской сессии Ака­ демии сельскохозяйственных наук им. В. И. Ленина. В течение двух лет молодой работник Котляренко Клавдия Тихоновна, асси­ стент кафедры марксизма-ленинизма ВГУ, читает лекции по первоисточникам классиков марксизма-ленинизма для самостоятельно изучающих марксистско- ленинскую теорию учителей Кагановичского района. На снимке: Котляренко К. Т. за подготовкой к очередным занятиям. Фото П. Калитина. НА РАЙОННЫХ ПАРТИЙНЫХ КОНФЕРЕНЦИЯХ ПАВЛОВСК Выполняя историческое постановление февральского Пленума ЦК ВКП(б), пар­ тийная организация Павловского района проделала большую работу по организаци­ онно-хозяйственному укреплению колхо­ зов, под’ему трудовой дисциплины членов артелей. В результате район выходит в чис­ ло передовых в области. В минувшем году колхозы полностью освоили посевную пло­ щадь. значительно повысилась урожай­ ность полей. Валовой сбор зерновых куль­ тур в 1948 году был на 25 тысяч цент­ неров больше, чем » 1947 году. 63 поле­ водческих бригады и 109 звеньев вырасти­ ли урожай от 100 до 150 пудов с каж­ дого гектара. Район досрочно выполнил план хлебозаготовок, сдав государству на 132 тысячи пудов хлеба больше, чем в 1947 году. Повысились доходы колхозни­ ков. Но хозяйственные успехи, как правиль­ но указывали и докладчик и выступавшие в прениях товарищи, могли быть более значительными, если бы парторганизации лучше занимались налаживанием организа­ ционно-партийной и партийно-политиче­ ской работы. В ряде первичных парторга­ низаций колхозов — им. XVII парте’езда, «Красный Дон» и ДР. нерегулярно прово­ дились партийные собрания. Неудовлетво­ рительно осуществлялся контроль за дея­ тельностью правлений колхозов. Райком хорошо знал об этих и других фактах за­ пущенности партийной работы, однако терпимо относился к ним. Участники конференции широко обсу­ дили задачи партийных организаций, вы­ текающие из постановления правительства и партии о преобразовании природы. Кол­ хозы значительно перевыполнили план по­ садки полезащитных лесных полос, создали 30 специальных звеньев по уходу за ними. Сейчас они готовятся к весенним лесопо­ садкам. Всего на конференции выступило 18 де­ легатов. Работа райкома признана удовлет­ ворительной. молотово При высокой активности делегатов про­ шла партийная конференция Молотовского района. В прениях выступило 26 человек. Многие выступавшие, говоря о некоторых положительных сторонах работы районно­ го комитета партии и первичных партор­ ганизаций, по-деловому вскрывали недо­ статки, указывали пути их устранения. В частности, на конференции отмена чось, что райком партии мало прислушивается к голосу рядовых коммунистов и подчас не поддерживает их инициативу. Делегат ди­ ректор Сошкинокой МТС т. Гладько, на­ пример, рассказал о таком факте. По ини­ циативе коммунистов коллектив этой МТС обязался в порядке шефской помощи элек­ трифицировать и радиофицировать пять со­ седних колхозов. Люди горячо взялись За дело. Уже в трех колхозах загоушея элек­ трический свет, но в двух артелях работы затянулись из-за недостатка материалов. Рабочие МТС и колхозники решили обра­ титься за помощью в районные организа­ ции. По здесь это замечательное начинание не получило поддержки. Конференция уделила большое внимание вопросам политического просвещения ком­ мунистов, агитационно-массовой работы среди трудящихся, партийного руководства хозяйством. ЧИГЛА Многие делегаты Члгольской районной партконференции в своих выступлениях по отчетному докладу райкома ВКП(б), с ко­ торым на конференции выступила секре­ тарь райкома т. Носова, останавливались на вопросах подготовка к весеннему севу. Они подчеркивали, что в этом деле имеется ряд существенных недостатков. Медленно идет ремонт тракторов и сельскохозяйственного инвентаря, многие колхозы плохо готовят семенной материал, не проводят как сле­ дует зимние агротехнические мероприятия. Некоторые первичные парторганизации сла­ бо руководят предпосевной подготовкой, не­ достаточно мобилизуют колхозников на осу­ ществление великого плана преобразования природы. Конференция наметила конкретные ме­ роприятия для улучшения работы районной парторганизации. По страницам районных га зе т Ценная инициатива депутата сельсовета Богучарсвая районная газета «Коллек­ тивист» недавно поместила письмо депута­ та Филоновского сельсовета тов. Дегтяре­ ва. В этом письме депутат рассказывает о том, как и что он думает сделать, чтобы помочь общаму наступлению на засуху. Тов. Дегтяре® поставил перед собой цель: «Добиться, чтобы каждый избиратель округа весной посадил около своего дома не менее 4—5 деревьев. Организовать в своем избирательном округе кружок по изучению правил лесопосадок и ухода за деревьями...». Тов. , Дегтярев призывает депутатов всех сельских Советов района принять ак­ тивное участие в озеленении сел, в посад­ ке лесных полезащитных полос, в ремонте и строительстве колодцев и водоемов. Инициатива т. Дегтярева достойна одоб­ рения. И надо* полагать, что исполкомы сельских Советов не только поддержат ее, но примут меры, чтобы в общенародной борьбе за обеспечение высоких и устойчи­ вых урожаев все депутаты явились орга­ низаторами трудящихся па практическое осуществление великого плана преобразо­ вания природы. 17 лет на посту руководителя колхоза Интересный материал, посвященный пре­ быванию Ивана Яковлевича Парфенова в течение 17 лет на посту председателя кол­ хоза, поместила белогоръевская газета «Большевик». Газета показала, как в прошлом батрак благодаря советской вла­ сти вырос до руководителя большого ар­ тельного хозяйства. Тов. Парфенов в годы гражданской вой- с оружием в руках защищал советскую власть и еще тогда в Красной Армии про­ шел серьезную школу борьбы за интере­ сы трудящихся, школу политического вос­ питания. Он — один из многих- советских патриотов, которые в первые годы суще­ ствования советской власти, вернувшись с фронта, стали активными проводниками по­ литики большевистской партии на селе. ...Немецко-фашистские захватчики раз­ рушили колхоз «Труженик», председателем которого был т. Парфенов. Шесть лошадей, 3 пары волов, да 3 коровы — вот все, что осталось от богатого в прошлом кол­ хоза. Пришлось заново собирать артельное хозяйство. И газета пишет, как под руко­ водством т. Парфенова колхозники преодо­ лели большие трудности. «Благодаря колхозному строю арте­ ли удалось в течение 3__ 4 лет стать на ноги Артель теперь, как и рань­ ше,—одна из лучших. По ряду отрас­ лей она уж е перешагнула довоенный уровень. Колхозные фермы насчитывав ют 628 голов скота и 410 голов птв* цы. Колхозная пасека имеет 100 пче* лосемей». «В быстром под’еме хозяйства боль* шую роль сыграл т. Парфенов, опыт* ный и вдумчивый руководитель, хором ший организатор масс. Недаром народ избрал его депутатом районного Со-» вета». В своей практической работе т. Пари фенов строго соблюдает Устав сельхозарте" ли. Все важные колхозные дела он решает! совместно с членами правления и на об4 щем собрании колхоза Рассказ о лучших организаторах кол^ хозного производства, активных борцах за социалистическое переустройство сельской го хозяйства, закаленных в борьбе и до конца преданных идеям коммунизма, имеет большое значение для воспитания колхоз­ ных кадре© и широких масс колхозников* Село Шишовка вчера и сегодня ТТ ' ^ , Под таким общим заголовком бобро’зская~ газета «Колхозный путь» опубликовала страницу материалов о прошлом и настоя­ щем села Шиповки.. В них показывается, какие изменения произошли здесь за годы советской власти. Не узнать теперь Шишовку. На поме* щичьих землях выросли колхозы: им. Буц денного, «Прогресс», «Заря». Бывшая усадьба помещика превращена в лучшую по области МТС— очаг культу­ ры социалистического земледелия. «... Теперь нет такого колхоза, на! полях которого не работали бы трак* торы, комбайны и другие сложные мам шины. Труд сельскохозяйственный пре­ вращается в разновидность труда индум стриалыгаго». Газета сообщает, что машины Шипюв- ской станции обрабатывают до 80 про­ центов пашни обслуживаемых МТС колхо* зов. За высокие урожаи на колхозных по­ лях 35 работников МТС награждены орде­ нами и медалями СССР. Бригадирам тт. Рубцову и Новикову присвоено звание Героя Социалистического Труда. Растет культура села. До революции в Шишовке была одна начальная школа, В 4 классах которой училось 60 детей. Сейчас в 12 классах семилетней школы учатся все без исключения дети в возрасте от 7 до 15 лет. За 16 лет существования школы ее окончило 520 юношей и деву­ шек села Шишовки. 30 из них стали офи­ церами Советской Армии, 5 — врачами, 4 — агрономами, 32 — работниками лес­ ного хозяйства, 23 — учителями, 31 — медицинскими работниками. Многие рабо­ тают трактористами, комбайнерами, брига­ дирами и звеньевыми в колхозах. К н и ж н а я Воронежским областным книгоиздательством изда­ на и поступила в продажу следующая литература: ' А . Чернышев. «В передо­ вом сельсовете» (опы-р ра­ боты Семено-Александров- ского сельсовета, Хренов- ского района). Паша Ангелина. «Люди колхозных полей». М. М. Псарева. «Кукуру­ за». Брошюра об опыте по­ лучения высоких урожаев кукурузы на материалах Воронежской областной опытной станции. Ю. В. Ключников. По­ садка и выращивание поле­ защитных лесных полос. Н. И. Орехов. Постройка оросительных систем в кол­ хозах. И. Прусаков. Физическое воспитание детей грудного, ясельного и дошкольного возраста. (В серии «Библиотека! школьника» изданы про­ изведения: С. Т. Аксаков* «Детские годы Багрова"* внука», В. А. Жуковский. Баллады, стихотворения* сказки, А. П. Чехов. Пьесы («Вишневый сад» и «Дядя Ваня»), М. Горький. Сказки об Италии, 3 . Баг­ рицкий. Избранные стихов творения. КАК ВЕСТН ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ „ВКЖб)— РУКОВОДЯЩАЯ И НАПРАВЛЯЮЩАЯ СИЛА СОВЕТСКОГО ОБЩЕСТВА 1 На предыдущих занятиях в политшколе уже освещалась великая организующая и направляющая роль большевистской партии. За время учебы в политшколе слушате­ ли обогатились знанием многих фактов, примеров, положений, раскрывающих ру­ ководящую и направляющую роль больше­ вистской партии. Теперь предстоит обоб­ щить усвоенный фактический материал, по­ мочь слушателям сделать из него выводы, глубже попять, в чем сила большевистской партии и как партия осуществляет свое повседневное руководство советским обще­ ством. В этом п состоит цель тех трех за­ нятий, которые посвящены теме «ВКП(б)— руководящая и направляющая сила совет­ ского общества». Первое занятие посвящается вопросу о том, в чем сила большевистской партии, каковы характерные черты большевистской партии, как партии нового типа. Свой рассказ пропагандист начинает с краткого напоминания о том, каких всемир­ но-исторических побед добились народы пашей страны под руководством партии Ленина — Сталина. Далее пропагандист раз’ясняет, что партия побеждает потому, что она является боевым штабом рабочего класса, партией нового типа. Проиагапдист раз’ясняет, что Ленин и Сталин при строительстве партии исходи­ ли из необходимости создать такую пар­ тию, которая ставила перед собой револю­ ционную задачу свержения капитадизма, установления диктатуры пролетариата и построения социалистического общества. Какими же особенностями должна отли­ чаться партия нового типа, чтобы оыть способной выполнить стояшие перед ней за­ дачи? Пропагандист раз’ясняет, что пар­ тия — это передовой отряд рабочего клас­ са, об’едиияющий наиболее активных и со- * В. ПОМОЩЬ РУКОВОДИТЕЛЯМ политшкол ★ зиагельных борцов за победу коммунизма. Здесь следует особо остановиться на роли марксистско-ленинской теории р я деятель­ ности коммунистической партии. Товарищ Сталин образно сравнивал теорию с компа­ сом, который дает возможность уверенно вести корабль вперед, иметь ясную цель перед собой. Используя этот образ, пропа­ гандист сможет доходчиво показать, ка­ кую силу приобрела партия, овладев мар­ ксистско-ленинской теорией Далее пропагандист раз’ясняет, что пар­ тия не только передовой, сознательный, но и организованный отряд рабочего класса. Организованность— это единство действий, это крепкая дисциплина, обязательная для всех членов партии. На исторических при­ мерах пропагандист показывает, что имен­ но благодаря тому, что партия действовала как единое целое, в котором меньшинство подчиняется большинству, нижестоящие органы — вышестоящим, она оказыва­ лась способной перестраивать свои ряды для решения новых задач и одерживала победы. Именно потому, что единство, сплочен­ ность, дисциплина, организованность явля­ ются одним из решающих источников си­ лы партии, враги рабочего класса всегда стремились через свою агентуру сломать партийное единство, дезорганизовать ряды партии. Напомнив слушателям некоторые известные им по прошлым занятиям факты подрывной деятельности меньшевиков, троцкистов, бухаринцев, зиновьевцев и дру­ гих агентов буржуазии в рабочем движе­ нии. цропагаадист подводит слушателей к выводу, что партия добилась величайшего единства и одерживала победы потому, что была всегда непримирима к врагам рабо­ чего класса, к малейшей попытке извра­ тить идеи ленинизма, подорвать сплочен­ ность партийных рядов. Пропагандист далее говорит, что сила партии в ее связи с массами. Если партия не связана с массами, она может оказать­ ся в положении штаба без армии. Связь с массами делает партию непобедимой. Про­ пагандист раз’ясняет, что в основе всей практической работы партии в массах ле­ жит важнейшее положение марксистско- ленинской теории о том, что судьбы на­ родов и государств решаются прежде всего и главным образом миллионными массами трудящихся. Как партия укрепляет своп связи с мас­ сами. как она завоевывает доверие масс? Это пропагандист лучше всего может пока­ зать на примерах. Можно напомнить слу­ шателям, как в 1917 году партия помога­ ла массам на их собственном политическом опыте убедиться в правильности политики партии и повела их на штурм капитализ­ ма. Или взять период коллективизации: партия терпеливо раз’ясняла крестьянам, что единственным выходом из нужды яв­ ляется переход к колхозам. Партия всегда действует методом убеждения. Народ на собственном опыте видел и видит, что У партии Ленина — Сталина нет других ин­ тересов, кроме интересов трудящихся, что слово большевиков — твердое слово, и по­ этому безраздельно доверяет партии и под­ держивает ее во всем. Пропагандист подчеркивает, что, как ни широки связи партии с массами, она изо дня в день стремится их расширять и укреплять, внимательно прислушивается к голоса трудящихся, изучает их опыт и требует от всех коммунистов, чтобы они постоянно вели политическую работу в массах. Подытоживая, эту часть рассказа, про­ пагандист перечисляет те важнейшие осо­ бенности, которые отличают большевист­ скую партию как партию нового типа. Ленин и Сталин учат, что партия — это передовой, сознательный отряд рабочего класса, что партия — это организованный отряд рабочего класса, высшая форма его классовой организации, что партия — это единство воли, несовместимое с существо­ ванием фракций, что партия есть вопло­ щение связи авангарда с массами. Боль­ шевистская партия стала непобедимой по­ тому, что она, следуя учению Ленина — Сталина, вщковала в себе именно эти за­ мечательные черты. После этого пропагандист переходит к вопросу о международном значении опыта большевистской партии. Оп показывает, что большевистская партия — образец для коммунистических партий всех стран, что у нее учатся коммунисты во всех уголках земного шара. Для раз’яснения этого поло­ жения пропагандист может птйти много материала в газетах, не так давно освещав­ ших работу с’ездов коммунистической пар­ тии Болгарии, польской рабочей об’единен- ной партии, социалистической единой пар­ тии Германии. Особо останавливается пропагандист на интернационализме большевистской партии. Он раз’ясняет, почему партия всегда бес­ пощадно боролась и борется со всякими проявлениями национализма, в какие бы формы он ни облекался, видя в национа­ лизме одно из самых опасных проявлений буржуазной идеологии. На примере Юго­ славии, где руководство в компартии и в стране захватили националисты, пропаган­ дист может показать, как измена интерна­ ционализму играет на руку империали­ стам. Большевистская партия всегда исходит из указания товарища Сталина, разгоняв­ шего, что элементарное требование интер­ национализма заключается в том, чтобы рассматривать победу социализма в одной стране, как базу, которая должна помочь победить трудящимся и в других странах. В беседе, которая развернется на сле­ дующем занятии, пропагандист должен- ста­ раться, чтобы слушатели использовали из­ вестные им примеры из истории и из со­ временной жизни, чтобы показать свое по­ нимание особенностей большевистской пар­ тии. Предложив кому-нибудь из слушателей охарактеризовать партию большевиков как партию нового типа, пропагандист может допросить другого дополнить выступление товарища, привести примеры, показываю­ щие, как и в чем проявились боевые рево­ люционные качества партии, ее высокая идейность и принципиальность, ее смелость, ее опытность, гибкость. Разбирая этот вопрос, надо попросить кого-нибудь из слушателей рассказать о том, какой вред наносят рабочему движению оппортунисты, толкающие рабочих на примирение с буржуазией. Важно при этом показать предательскую роль современных правых социалистов, их подлую деятельность, их прислужничество перед империалистами. Беседа может развернуться широко, с привлечением интересных примеров, но при этом пропагандист не должен упускать основную нить, а направлять беседу к главному выводу, что рабочий класс может победить только под руководством партии нового тип а— коммунистической партии. Подчеркнув в нескольких словах еще раз эту основную мысль, пропагандист раз­ вертывает беседу вокруг вопроса: иар- тия— это передовой отряд рабочего класса. При этом важно, чтобы слушатели сдела­ ли вывод; передовой отряд— это значит со­ знательный отряд, понимающий, куда и как надо вести рабочий класс. Отсюда пря­ мой переход к вопросу; в чем сила марк­ систско-ленинской теории и какую роль играет она в революционном движении? При разборе этого вопроса особенно *важ­ но, чтобы слушатели не ограничились об­ щими положениями о роли теории, а пока­ зали, какую роль сыграла марксистско- ленинская теория для победы социализма в СССР. Из предыдущих занятий слушате­ ли уже должны знать основное о ленинско- сталинском учении о победе социализма в одной стране, о сталинской программе ин­ дустриализации страны и коллективизации сельского хозяйства, о развитии товарищем Сталиным ленинского учения о государ­ стве. Такцм образом-, слушатели могут по­ казать, как партия всю свою политику, всю практическую работу строит на осно-^ ве марксистско-ленинской теории. с Этот раздел беседы пропагандист завер­ шает вопросом — что значит овладеть тео­ рией? Не лишне еще и еще раз напомнить слушателям, что они тем успешнее смогут овладеть основами политических знаний, чем больше будут читать, связывать про­ читанное в книгах с фактами из жизни, с новыми данными, которые сообщаются в газетах. Задача беседы заключается в том, что­ бы слушатели усвоили, что партия— это организованный отряд рабочего класса. В чем же проявляется организованность пар­ тии? Поставив такой вопрос перед слуша­ телями, пропагандист должен выяснить, кок они понимают, что такое партийная дисциплина, какое значение имеют един­ ство и сплоченность партийных рядов для победы рабочего класса. Все эти вопросы самым непосредствен­ ным образом связаны со следующим разде­ лом беседы: в борьбе с какими врагами партия выковала непоколебимое единство своих рядов? Важно, чтобы слушатели хо­ рошо понимали, почему все вражеские агенты, проникавшие . в партию, прежде всего хотели разрушить ее единство, дсе биться свободы фракций и группировок, извратить учение Ленина— Сталина. Слу­ шатели должны проникпуться пониманием исторического значения той беспощадной борьбы, которую партия вела с врагами ленинизма. (Окончание см. на 3-й стр.).