Коммуна. 1948 г. (г. Воронеж)
ив П а р т и й н а я ж и з н ь Воспитание коммунистов на партийных поручениях Наша партийная организация постоянно заботится о воспитании коммунистов, о повышении их общественно-политической и производственной активности. Это до стигается разными путями: вовлечением коммунистов в политические кружки, по вышением активности на партийных со браниях, проверкой на практической ра боте. Особое внимание мы уделяем воспи танию коммунистов на партийных пору чениях, так как это позволяет глубже раскрыть их личные качества, помогает приобщить коммунистов к активной рабо те в партийной организации. Партийное бюро к каждому коммунисту' подходит индивидуально. Прежде чемдать партийное поручение, мы интересуемся общейподготовкой коммуниста, присматри ваемся к его работе на производстве, учи тываем его способности. Члену ВКП(б) т. Сорокину, например, партбюро поручило наладить физкультур ную работу в училище. Сначала т. Соро кин активно взялся за дело, но впоследст вии ослабил свою деятельность. Тогда мы решили заслушать его па заседании пар тийного бюро. Критиковали т. Сорокина по-настояще му, без всяких скидок. Причем в выступ лениях членов партбюро и других комму нистов подчеркивалось, что, критикуя Со рокина, партийное бюро стремится по мочь ему исправить ошибку, проявляет заботу о том, чтобы он роскак коммунист. Надо сказать, что т. Сорокин правиль но, по-большевистски воспринял замеча ния. Он заметно оживил физкультурную работу. Затем ему давались другие пору чения, и он хорошо справлялся с ними. Много поработала партийная организа ция с коммунистом т. Погостинским. Год назад этот член партии не имел партий ных поручений, на партийных собраниях не проявлял активности, был пассивным в общественных мероприятиях, проводи мых училищем. Мы решили поближе при смотреться к т. Погостинежому, помочь ему включиться в общественную работу. Начали с того, что однаждычлены парт бюро побеседовали с ним о требованиях устава партии, касающихся активности коммуниста. В частности, разговор был о том, что коммунист должен принимать участие в обсуждении тех вопросов, ко торые вносятся на партийные собрания. Это подействовало па т. Погостинского, я уже на очередном партсобрании он по просил слова. Первое его выступление бы ло робкпм и недостаточно продуманным. Как часто у нас нс придают значения первому выступлению члена или кандида та ВКП(б) на партийном собрании! Л в воспитанпи молодых коммунистов это очень важный момент. Ведь человек вы ступает впервые, он волнуется, говорит подчас невпопад. И стоит только в адрес такого оратора бросить неуместную ре плику, он может стушеваться, потерять веру в свои способности к выступлениям. И наоборот, достаточпо поддержать его правильные мысли, толково и с тактом об’яснить ему, в чем оп, может быть, был' неправ, и коммунист почувствует себя бодрее. Пмеппо так и поступило партийное бюро после первого выступления т. Пого стинского. / После этого т. Погостинский на собра ниях стал выступать чаще, в его выступ- 1 лениях чувствовались продумапность во проса, забота об улучшении общего дела. Переа некоторый промежуток времени партбюро поручило т. Погостинскому про верить выполнение социалистических обя зательств между двумя соревнующимися группами столяров и о результатах про верки сообщить на заседании бюро. Чув ствуя поддержку партийной организации, т. Погостинский добросовестно выполнил задание, внес ценные предложения, кото рые легли в основу решения партбюро. Выполняя отдельные партийные пору чения, т. Погостинский показал себя ак тивным коммунистом. Поэтому партийное бюро решило дать ему постоянное поруче ние: он был избран членом редакционной коллегии стенной газеты «За железнодо рожные кадры». Тов. Погостинский при влек в газету много авторов, сделал ее интересной, содержательной. Во время избирательной кампании по выборам в местные Советы коммунист По гостинский работал уже агитатором на десятидворке 8-го избирательного участка. И, надо сказать, хорошо выполнял это поручение. Прививая интерес к общественно-поли тической работе путем дачи партийных поручений, партийное бюро воспитало в т. Погоститеком много положительных ка честв. Он вырос на глазах у партийной организации и теперь избран заместите лем секретаря партбюро училища. Успеш но он справляется с производственной работой, обучая будущих помощников машинистов. Группа, которой он руково дит, вот уже третий месяц держит пере ходящее Красное знамя училища. Члену ВКП(б) т. Корнееву, мастеру производственного обучения, партийное бюро поручило вести агитационную рабо ту на десятидворке бывшего 8-го избира тельного участка. Время от времени мы проверяем, как он работает с людьми. Этот коммунист не формально, а с душой относится к поручению, проявляет много инициативы. Однажды, например, он при гласил депутата горсовета т. Шарненкова на собрание избирателей. После выступле ния т. Шарненкова избиратели дали ему много ценных советов, указали на необ ходимость проведения ряда мероприятий, направленных на удовлетворение бытовых нужд трудящихся. Апггатор т. Корнеев завоевал на десятидворке заслуженный •авторитет. К нему идут люди за советом, просят о помощи, делятся своими радо стями. Коммунист т. Ясенев по поручению парторганизации заметно оживил оборон ную работу в училище, руководит стрел ковым кружком. Кандидат в члены ВКП(б) т. Каверина, являясь редактором стенга зеты училища, сделала эту стенгазету массовой, острой, помогающей дирекции и парторганизации правильно организовать учебно-воспитательный процесс. » Так на партийных поручениях мы воспитываем каждого коммуниста нашей парторганизации, добиваемся его полити ческого роста. Вместе с тем выполнение поручений способствует общему улучше нию всей организационно-партийной и партийно-политической работы парторга низации, поднимает ее роль в решении основной задачи училища — подготовки квалифицированных и идейно-сознатель ных рабочих для железнодорожного тран спорта. Я. ЩЕРБИНА, секретарь парторганизации Борисоглебсиого железнодорожного училища N° 2. Воронеж сегодня. У Первомайского сада. Фото С. Антюфеева. ПОДГОРЕНСКИЙ РАЙОН СЕГОДНЯ ТЕЛЕФОНИЗАЦИЯ КОЛХОЗОВ Прокладкой линии связи в село Юдино заканчивается телефониза ция всех сельсоветов района. В колхозе «"Первая пятилетка», Пер вомайского сельсовета, установлен коммутатор. К нему подключены квартиры бригадиров, хозяйствен ные помещения, правление артели. Также телефонизирован и колхоз «Путь МОПРа», Сергеевского сель совета. ПОЧТА СЕЛА СЕРГЕЕВКА Неузнаваемо стало село Сергеевка при советской власти. Культурный рост тружеников сельского хозяй ства ярко характеризует почта села. Крестьяне получают 270 экземпляров газет, 35 различных журналов. Кро ме периодических изданий, колхозни ки приобретают новинки художест венной, политической и научной ли тературы. РАДИОФИКАЦИЯ ДЕРЕВНИ Оборудованные радиоузлы при Са- гуновской МТС, в совхозах «Опыт» и «Пробуждение» позволили радио фицировать близлежащие колхозы. От радиоузла Сагуновской МТС ра диофицированы, например, дома кол хозников артели «Красный восход». Сейчас там регулярно слушают пе редачи из Москвы. СКЛАД НА 2 000 ТОНН ЗЕРНА Заготовители готовятся к приему хлеба нового урожая. Быстрыми темпами идет ремонт складских по. мещений, оборудуются новые пло щадки для приема хлеба. На стан ции Сагуны заканчивается строи тельство склада зерна вместимостью 2 000 тонн. ОРОШЕНИЕ ПОЛЕЙ В этом году положено начало большому и важному делу__ созда нию гарантийных участков высокого урожая путем их орошения. Уже вступила в эксплоатацию ороситель, ная система в артели «Ясная заря». На площади в 18 гектаров из реки Сухая Ррссошь по напорному трубо проводу длиной в 600 метров, с по мощью 25.сильного нефтедвигателя и центробежного насоса нагнетается 312 кубометров воды в час. В бли жайшее время вступят в эксплоата цию оросительные системы в колхо. зах им. Карла Маркса и «Коммунар». «ДОХОДНОЕ МЕСТО» НА КЛУБНОЙ СЦЕНЕ Премьерой «Доходное место» Островского открыл свой летний сезон драматический коллектив рай онного Дома культуры. Исполни тели главных ролей— учителя Е. А. Павленко и В. Н. Устиновский, ра ботник конторы «Заготживсы( ье» И. С. Горбатко, активные участники художественной самодеятельности И. Лучкова и Л. Устиновская про явили себя способными начинающими актерами. С большим успехом прошли по ставленные этим коллективом спек такли «Без вины виноватые» и «Гроза» Островского, «{Обилен» Че хова. ОТДЫХ ДЕТЕЙ Б живописной местности села Пер вомайского 1 июля откроется пио нерский лагерь. В нем будут отды хать 70 школьников. Организуются две оздоровительные площадки для 80 детей. 70 воспитанников детско го дома на 3 месяца выезжают на дачу в село Костомарове на Дону. СЕЛЬСКИЕ СХОДЫ В селах района проходят сходы граждан, на которых обсуждаются вопросы благоустройства сел, ока зания помощи школам в подготовке к новому учебному году и другие. На сход граждан села Гончаровка пришли все 620 его жителей. Пос ле активного обсуждения вопроса о благоустройстве участники схода решили в ближайшее время закон, чигь строительство большого клуба, отремонтировать колодцы, в каждом колхозе построить пруд, на улицах посадить фруктовые деревья, теле фонизировать и электрифицировать колхозы. НА КУРОРТЫ, В САНАТОРИИ, ДОМА ОТДЫХА Культурно отдыхают рабочие и служащие цементного завода. Мас тер электростанции Кузьма Гри. юрьевич Забугин свой отпуск про. вел на курорте в Кисловодске. Там же отдыхала Валентина Логунова, работник лаборатории завода. Хоро шо поправился в санатории им. Коммуны (Тамбовская область) куз нец Федор Ермолаевич Копнин. Сле сарь т. Дудченко отдыхал в одном из санаториев Северного Кавказа. В ближайшие дни 13 работников завода выезжают в различные сана тории и дома отдыха страны. Улучшить политическую учебу комсомольцев и молодежи ПЛЕНУМ ВОРОНЕЖСКОГО ГОРКОМА ВЛКСМ На состоявшемся недавно пленуме Во ронежского горкома ВЛКСМ обсуждался вопрос о состоянии и мерах улучшения по литического просвещения в юродской комсомольской организации. Докладчик секретарь горкома ВЛКСМ т. Раздымалин и выступавшие в прениях товарищи сосредоточили главное внимание на недостатках в политической учебе комсомольцев и молодежи города. Значи тельная часть юношей и девушек еще не вовлечена в политическую учебу. Комсо мольские организации слабо осуществляют контроль над самостоятельно изучающими марксистско-ленинскую теорию. Многие комсомольские кружки работают нерегу лярно, низка их посещаемость. Секретарь Железнодорожного райкома ВЛКСМ т. Казьмин рассказал, что райком принимает меры для налаживания учебы комсомольцев и молодежи. Чаще стали обсуждать вопрос о политическом просве щении комитеты ВЛКСМ предприятий и учреждений, бюро райкома комсомола. Райком улучшил контроль самостоятельной учебы комсомольцев. Тов. Казьмин остро критикует бюро гор кома ВЛКСМ за то, что оно все еще мало уделяет внимания политической учебе комсомольцев и молодежи. — Бюро горкома, — говорит т. Казь мин,—все еще судит об учебе по свод кам. Пора отказаться от этого порочного метода. Членам бюро нужно почаще загла тывать в комсомольские организации, на месте помогать в налаживании полити- теского просвещения. Тов. Чиж, секретарь комитета ВЛКСМ «вода «Электросигнал», признает, что комитет недостаточно уделяет внимания политическому просвещению комсомольцев и молодежи. Члены комитета редко высту пают перед молодымирабочими с доклада ми и беседами на политические темы. Ряд критических замечаний по адресу лекторской группы горкома комсомола сде- дала секретарь Коминтерновского райкома ВЛКСМт. Князева. Лекторы горкома — редкие гости на предприятиях города. Секретарь комитета ВЛКСМдепо Отрож ка т. Тынянских привел примеры того, как политическая учеба молодежи повы шает их производственную деятельность. — Как правило, — говорит он, — кто хорошо учится, тот и хорошо работает, показывает пример коммунистического отношения к труду. Мы стремимся вовлечь в политическую учебу всю молодежь нашего депо. На пленуме выступили секретарь горко ма ВКП(б) по пропаганде и агитации т. Никольская и секретарь Обкома ВЛКСМ т. Долгих. Они поставили ряд конкретных задач по улучшению политического про свещения комсомольцев имолодежи города. Пленум принял по обсуждавшемуся во просу развернутое решение. МАЛЕНЬКИЙ ФЕЛЬЕТОН К вопросу о косах и прочих вопросах Талицкин районный магазин. За при лавком продавцы обливаются потом: V— Ну, и жара! — Простите, товарищ продавец, у нас в колхозе тоже жара, самая что ни на есть страдная пора. Нельзя ли у вас купить... — Пожалуйста. Вот чудесные валенки. — В валенках нужды нет. — Может быть, зимнее пальтоподойдет? — Зимнее не подходит. — Извините. Хороший хозяин, как го ворится, телегу зимой покупает, а летом... — Летом косы нужны. — Кос нет. — 0 зимой у вас их не было. А колес ная мазь? — Не держим. — А душ? — Прейскурантом не предусмотрено. А на нет — суда нет, — разводит руками заведующий магазином т. Сарафапов. — Да. Не по сезону торгуете, — заме чает покупатель. В разговор вступает присутствующий в магазине председатель райпотребсоюза т. Белебезьев. Вооружившись фактами, он начинает убеждать покупателя: — Коса, конечно, сезонная штука. И я вам должен нарисовать следующую пер спективу: две тысячи кос нам занаряже но. И это не формально, а документально. Правда, мы их еще не выбрали. Но мы их выберем, дорогой товарищ. Покупатель с сомнением смотрит на оратора, молчит. —...И о мази, — продолжает предсе датель. — Чтэ мы имеем? Семь топи мы имеем. Правда, пока мы ничего не имеем, но завезем. Вот вам второй плюс. С дуга ми, откровенно скажу, хуже. — Так-то оно так. По вы торгуете пло хо, — разочарованно перебивает его по купатель и направляется к двери. Опрашивается, а в чем виноват т. Бе лебезьев? В один прекрасный день он хо тел послать людей в Куликовский лесхоз гнуть дуги. Но во-время спохватился: рас стояние дальнее, трудности и прочие не предвиденные препятствия. И о тех же косах. За ними надо в Воронеж ехать — это же дистанция! Колесная маь в Гря зях — и это дистанция. Учитывая означенные трудности т. Ее- лебезьева, колхозники-покупатели за сучили рукава. В «Красном хлеборобе» на чали мастерить колеса, дуги, оглобли. Колхоз «Серп и молот» снарядил ходока за косами. В сельхозартели «9 Января», к удивлению торговых деятелей, откуда-то завезли колесную мазь. Все нужно: вот-’ ййт начнется уборка. А талипкие продавцы продолжают в январском стиле: — Есть валенки. — Не угодпо ли шубу? И. БУРКОВ, ьоб. корр. «Коммуны». 1 РЯЗИ (соб. корр. «Коммуны»), — Уча щиеся Головщинской неполной средней школы Тоня Двуреченская, Маруся Жукова и Аня Шабанова уничтожили 500 сусликов. Пионеры Телелюйской школы истребили 250 сусликов, Синявской — 300. За корот кое время школьники уничтожили в районе 1 600 грызунов. ПОЧЕМУ НЕ Т НАУЧНЫХ ТРУДОВ ИНСТИТУТА? Участники состоявшегося недавно об ластного совещания передовиков животно водства пред’явши серьезное требование Воронежскому научно-исследовательскому институту экономики сельского хозяйства. Они критиковали его за недооценку жи вотноводства, как одной из ведущих от раслей колхозного производства. Критика справедлива. За последние три года институт не разработал ни од ного вопроса по общественному животно водству. А нужда на местах в таких ма териалах огромна, особенно по организа ции и оплате труда па колхозных фермах. Какие же проблемы решает Воронеж ский научно-иеследовательсшй институт экономики сельского хозяйства? В какой мере помогает он выполнению задач, по ставленных перед сельским хозяйством пятилетним планом восстановления и развития народного хозяйства СССР и февральским Пленумом ЦК ВКП(б)? Проблемно * тематический план на 1946—1950 годы, составленный еще в прошлом году (кстати сказать, до сего времепи пе рассмотренный и но утвер жденный), предусматривает разработ ку больших и важных проблем сельского хозяйства. Эти проблемы разбиты на 17 конкретных тем, научно-исследователь скую работу по которым ведут специаль* 4 ные бригады. Таких бригад сейчас 5. Каждая из разрабатываемых тем, без условно, имеет большое зпачение. Но рас пределение научных сил для работы над ними крайне неравномерно. Возьмем, на пример, такую тему, как «Организация и оплата труда на колхозных фермах». На учно-исследовательскую работу по этой теме ведет бригада в составе только двух человек (тт. Соболев и Феферман), в то время как в бригаде ло обобщению опыта борьбы передовых МТС за высокий уро жай в колхозах работает 5 научных со трудников. Два человека работает и над такой те мой, как «Введение я освоение травополь ных севооборотов в колхозах». А ведь наличие сотрудников в бригаде определяет и длительность изучения те мы. И если после беседы с руководителя ми бригад можно предположить, что темы но обобщению опыта передовых МТС и по организации труда и оплате в полевод стве колхозов к концу этого года будут завершены, то в отношении тем по сево обороту и животноводству такого предпо ложения сделать нельзя. Рождается есте ственное опасение, что в отношении их тематический план 1948 года выполнен не будет. Пятилетий план института предусмат ривает научно-исследовательскую работу по проблеме «Создание гарантированных урожаев сельскохозяйственных культур в районе Средне-Русской возвышепности». Институт экономики правильно сделал, включив эту проблему в свой пятплетнпн плап. Совершенно непонятно другое: почему руководители института лишили проблему орошения самостоятельности, не создали специальной научно - исследовательской бригады для ее разработки, а раздробили эту тему и исследование вопросов ороше ния включили, как подразделы, в другие темы, разрабатываемые бригадами. Разработка экономических проблемсель ского хозяйства предполагает широкую связь института с практиками. Его дея тельность должна опираться на широкий актив агрономов, работающих на местах. Имеется ли такая связь у института эко номики сельского хозяйства? Нет, не имеется. Это вынуждены признать сами работники института. Две—три фамилп^ местных работников, связанных с инсти тутом, не могут изменить положения. Речь идет о необходимости создания широкой сети внештатных корреспондентов из числа работников районных отделов сель ского хозяйства, агрономов МТС, совхо зов, райсемхозов, о привлечении этих сил к активному участию в разработке тем, исследуемых институтом,. — Мы пробовали это делать, — гово рит директор института т. Горшков, — но как-то у нас не получилось. Вообще о связях института стоит по говорить подробнее. В нашей области на считывается до 20 научных учреждений по сельскому хозяйству. Мы имеем в виду научно-исследовательский институт им. Докучаева, областную опытную стан цию масличных культур, Рамонскую -се лекционную станцию, областную опытную станцию животноводства, Верхне-Хавскую селекционную станцию и другие. Каждое да них ведет научную работу, разрабаты вает определенные темы и при наличии хорошей творческой связи могло бы пи тать институт экономики сельского хо зяйства ценными, интересными материа лами. Такой связп нет. Пнстптут экономнют оторван от научных сельскохозяйствен ных учреждений. Сотрудники института довольно часто выезжают на места. Но странное впечат ление производит география этих поездок. В текущем году он® сделали 24 выезда в Калач, затратив на это около 300 дней. География же остальных выездов пример но такова: Россошь — 4 выезда, Панино и Верхняя Хава—2, Анна—1, Диски— 2 и Н. Калитвл — 2. Таким образом, центр внимания инсти тута сосредоточен на Калачеевском райо не. Вряд ли только один этот район мо жет в полной мере отразить экономику всей нашей области по всем темам, изучаемым институтом. Конечно, институт прп разработке той или другой темы может пользоваться, екажем, сводными и статистическими ма териалами областного Управления сель ского хозяйства, облплана и других ор ганизаций. Но непосредственное наблю дение производственных процессов в кол хозах и МТС, экономические выводы на основе этй% наблюдений, непосредствен ное влияние института на организацию производства и, наконец, постановка опы тов—все это требует более равномерного распределения как изучаемых об’ектэв, так и выездов на места. Труд каждого коллектива обычно вен чают какие-то конкретные результаты. Та ким результатом института экономики сельского хозяйства должно явиться изда ние его научных трудов. Есть ли онн? Нет. Книги, брошюры отдельных паучных работников выходили, но научных трудов института пака не видно. Коллектив института, безусловно, мог бы внести в свой труд больше напряже ния и значительно ускорить исследова тельский процесс и разработку выдвину тых проблем. Следует остановиться также и на тру дах научных сотрудников. Перед нами работы за 1946—1948 годы — девять книг и брошюр общим об’емом 52 печат ных листа. Наиболее крупная из них—это «Орга низация* работ в тракторной бригаде МТО»—книга директора института, кан дидата экономических наук М. П. Горш кова (Сельхозгиз, 1947 год, 232 стр., ти раж 5000 экз.). При всей своей полез ности эта книга имеет ряд серьезных не достатков, изложенных в рецензии, опуб ликованной в журнале «Советская кни га» (№ 2, 1948 год). Приведем только часть высказываний рецензентов тт. Кар наухова и Теряева: «...автор рецензируемой работы до бросовестно собрал, изучил и грамотно, с полным знанием производства изло жил официальные материалы: дирек тивные указания, постановления, ин струкции, оперативную отчетность... К сожалению, там, где М. Горшков переходит на путь самостоятельного исследования и пытается обобщить опыт передовых тракторных бригад, он делает резкий крен в сторону техники, описания условий и технических прие мов эксплоатации машинно-тракторного парка... Автора, как видно, связывает немарк систское определение предмета нау ки организации социалистических сельскохозяйственных предприятий». Приведем высказывание о второй круп ной работе, изданной научными сотруд никами института тт. А. Холостовой и М. Шестаковым — «Опыт передовых бригад и звеньев в колхозах» (Воронеж ское областное книгоиздательство, 1946 год). Авторы этой книги, проведя изуче ние опыта передовых • бригад и звеньев, бесспорно, затронули очень важные во просы организации труда, привели много оригинальных данных по работе передо вых бригад и звеньев, но в то же время в книге, несмотря на наличие специаль ного раздела, крайне мало сказано об организации бригад. Авторы больше вни мания уделили звену и ограничились лишь пересказом общих принципов орга низации бригад, изложенных в Пример ном уставе сельскохозяйственной артели. Авторы упустили также одну из цен тральных проблем организации колхозно го производства — согласованную работу тракторных и полеводческих бригад, со четание государственных и колхозных средств производства. Такая оценка этой книги дана в журнале «Социалистическое сельское хозяйство» № 10—11 1946 года (стр. 60). С каждой рецензией можно спорить, соглашаться или не соглашаться с вы сказанными в ней мыслями, но обсудить такую рецензию в коллективе, реагиро вать на нее—нужно. Рецензия на книгу т. Горшкова опуб ликована в феврале. Кончается июнь, но ни дирекция института, ни партийная организация не поставили на обсуждение этот отзыв, хотя автору книги пред’явле- но серьезное обвинение. Нежелание прислушаться к голосу критики, извлечь какие-то уроки из ое- цензии и приводит к тому, что качество выпускаемых книг и брошюр повышается медленно. Об этом свидетельствует поме щенный в институтской же газете това рищеский отзыв на вышедшую недавно книгу тт. Холостовой и Шестакова «Орга низация бригад и звеньев в колхозах». «Брошюра в теоретическом и практиче ском отношении почти ни на шаг не идет вперед по сравнению с брошюрой этих же авторов, изданной в 1946 году на ту же тему»—пишет обозреватель. Нужно больше развивать творческую критику и самокритику в институте.' Больше творческих споров, дискуссий, об суждений! Без этого немыслима научно- исследовательская работа, немыслимтвор ческий и научный рост коллектива. Удивляет отношение к институту тех организаций, в ведении которых оннахо дится. Речь идет об областном Управлении сельского хозяйства. Руководители инсти тута и его сотрудники не помпят случая, чтобы кто-либо из Управления поинтере совался, над. чем институт работает, как идет научно-исследовательская работа по тем или другим темам, в чем он нуждает ся. Воронежский научно-исследовательский институт экономики сельского хозяйства призван помочь сельскому хозяйству на шей области в быстрейшем решении ко ренных проблем сельского хозяйства. И он может это делать более успешно, если усилит связь с массами, окружит себя активом, если больше напряжения вло жит в свой труд и быстрее преодолеет серьезные недостатку в своей работе. ' М. МОРЕВ,
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz