Коммуна. 1948 г. (г. Воронеж)

13 апреля 1948., № 74 (5346) К О М М У Н А 3 ПРЕДМАЙСКОЕ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЕ СОРЕВНОВАНИЕ На сборке экскаваторов Наш экскаваторный цех уже два меся­ ца нодряд держит переходящее Красное знамя завода. Мы на виду у всего завода, и поэтому каждый рабочий цеха особенно чувствует свою ответственность за темны и качество работы. Участок сборки и монтажа экскавато­ ров, которым я руковожу, взял в пред­ майском социалистическом соревновании серьезные обязательства: выполнить ме­ сячный план к 25 апреля, повысить каче­ ство работы, не допускать брака, содер­ жать в образцовом порядке рабочие места. Передовые бригады нашего участка дали слово выполнить не меньше 2,5 норм. И бригады энергично борются за вы­ полнение своих социалистических обяза­ тельств. Бригадиры всегда приходят за полчаса до гудка. До начала работы мы решаем, как лучше организовать сборку узлов. В течение всей смены я слежу за работой бригад, указываю, как ликвидиро­ вать те или иные недоделки. В нашей работе сейчас встречается осо­ бенно много трудностей. Мы осваиваем но­ вый модернизированный экскаватор «Э-1003». Мне приходится повседневно знакомить бригадиров с порядком сборки узлов в соответствии с новыми чертежа­ ми, проводить беседы с рабочими после смены, учить их на-ходу. Цех наш сейчас выглядит совсем по другому, чем три месяца назад. Все лиш­ нее убрано. Для бригад и отдельных рабо­ чих устайовлены верстаки и ящики для инструмента. После окончания работы бригады кладут детали в строгом порядке. Много внимания у нас уделяется меха­ низации труда. На нашем участке недавно установлен гидропресс для калибровки де­ талей. Установка небольшого сверлильного станка избавила нас от необходимости от­ правлять детали для сверловки мелких отверстий в механический цех. Раньше это задерживало сборку. Предмайское социалистическое соревно­ вание вызвало новый трудовой под’ем на нашем участке. Передовые бригады сбор­ ки и монтажа экскаваторов тт. Сорокоду- мова, Игнатова, Гунькина и Акулова вы­ полняют до четырех и больше норм в сме­ ну. У нас нет ни одного рабочего, не вы­ полняющего нормы. Участок сборки и монтажа экскаваторов может работать значительно лучше, если будет иметь задел деталей хотя бы на де­ каду. Сейчас мы работаем без всякого за­ дела по вине механического и сталели­ тейного цехов. • Коллектив нашего участка приложит все силы для того, чтобы добиться новых успехов в предмайском социалистическом соревновании. И. ЮРОВ, ст. мастер экскаваторного цеха заво­ да им. Коминтерна. Стахановская вахта горняков ЛИПЕЦК (соб. корр. «Коммуны»), — Ширится предмайское соревнование на Ли­ пецких железных рудниках. Коллективы шахт стали на стахановские вахты. С первых дней апреля горняки работа­ ют значительно лучше, чем в марте. При­ менение нового, более совершенного спосо­ ба проходки обеспечило перевыполнение суточного графика. Шахта № 3, где заве­ дующим т. Косыгин, восьмидневное зада­ ние по добыче руды выполнила на 115 процентов. Перевыполняют задания и шах­ ты 6-бис и 9. Во главе соревнующихся идут лучшие стахановцы. Проходчик шахты № 6 -бис Иван Черешнев 4 апреля на проходке штрека при норме 0,7 погонных метра прошел полтора метра. В последующие дни, закрепляя успех, он довел выработку до 2,5 норм в смену. Большинство шахт на рудниках перевы­ полнило декадное задание по добыче руды. За 450 тонн маргарина сверх плана ЕВДАК0В0 (спец. корр. «Коммуны»).— Евдаковский жировой комбинат досрочно завершил программу марта. Сейчас кол­ лектив его, став на предмайскую стаха­ новскую вахту, борется за перевыполне­ ние апрельского задания. На первом мес­ те — гидрозавоД, завоевавший заводское переходящее Красное знамя. Перевыполня­ ют суточный график маргариповый завод, маслозавод, бондарный цех. Коллектив комбината борется за выпол­ нение принятого обязательства — выра­ ботать к 1 мая сверх плана 450 тонн маргарина. Инициатива стахановца Слесарь по приспособлениям и инстру­ менту Василий Петрович Бабурин всегда, прежде чем взяться за то илй иное задание, все рассчитает и предусмотрит. Это позво­ ляет ему работать точно и быстро. Например, в воротках сверлят но четыре и три отверстия. Обычно эти отверстия сверлят только после разметки, па которую уходит много времени. Тов. Бабурин сделал для сверловки воротков шестигранный кон­ дуктор с отверстием посередине.. Теперь он вставляет вороток в кондуктор и свер­ лит без разметки- Устранение разметки дало возможность стахановцу сократить время на обработку. Регулировочные контргайки для зажима сверл и разверток раньше делали каждую в отдельности. Тов. Бабурин сделал специаль­ ный кондуктор, в который вставляются сра­ зу две контргайки. Сверловка их произво­ дится одновременно. Различные кондукторы, изготовленные по предложению т. Бабурина, дают возмож­ ность выполнять ряд довольно сложных работ молодым рабочим и ученикам ФЗО, находящимся в цехе на практике. Раньше гайки для крепления цанг мно­ гошпиндельного станка обтачивали напиль­ ником. Тов. Бабурин решил заменить руч­ ной труд машинным. Он изготовил шести­ гранное приспособление, использовал двой­ ной фрез с промежуточными кольцами и начал фрезеровать эти гайки на станке. Притиры— специальные колодки в прис­ пособлении для шлифовки цилиндров. Что­ бы вставить их в приспособление, нужно было спиливать нанилышком по полтора — два миллиметра. Эту работу выполнял сле­ сарь т. Литвинов. За смену он успевал опиливать 1— 2 притира. Однажды к нему подошел т. Бабурин и предложил попробо­ вать работать иначе: срубать зубилом, а напильником только зачищать заусеницы. Используя это предложение, т. Литвинов стал каждую смену изготовлять по 4— 5 притиров. Сейчас слесарь накануне завер­ шения нормы третьего года послевоенной пятилетки. Рационализируя, совершенствуя свой труд, во всякую работу внося новое, сле­ сарь завода им. Сталина стахановец Васи­ лий Петрович Бабурин еще к 7 ноября 1947 года выполнил свой пятилетний план. До конца пятилетки он дал слово выполнить еще одно пятилетнее задание. Д. ШМУЛЕВИЧ. Во Дворце культуры Центрального района гор. Владимира открылась про­ мышленная выставка. Здесь представлено свыше 3 тысяч экспонатов, покатываю­ щих достижения фабрик и заводов Владимирской области в послевоенный период. Квартальный план промышленность области перевыполнила. На снимке: в одном из павильонов выставки. фото В. Егорова (ТАСС). Торговля во время сева (БЕСЕДА С РУКОВОДИТЕЛЯМИ ОБЛАСТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ) — Как вы организуете торговлю в пе­ риод весенне-посевной кампании? С таким вопросом редакция газеты «Коммуна» обратилась к руководителям областных торговых организаций. Печатая ниже заявления руководителей облпотребсоюза, облторготдела, • промкоопе­ рации, облкоопинсоюза, редакция считает, однако, что подготовка к широкой торгов­ ле в поле идет пока неудовлетворительно. Еще не выделены разносчики и развозчи­ ки, не определили полностью ассортимент товаров, они не распределены по районам с учетом сроков начала полевых работ. * * * — Для торговли в период весеннего сева, — сказал заместитель председателя облпотребсоюза по торговле т. Амелин, — у нас ужо завезено большое количество самых различных товаров. Во время сева колхозникам непосредственно в поле через разносно-развозную сеть будет продано на 3 300 тысяч рублей хлопчато-бумажных тканей, на 700 тысяч рублей платков, на 150 тысяч— трикотажных изделий, на 440 тысяч— чулочно-носочных товаров, на 700 тысяч— мыла и на 56 тысяч руб­ лей— спичек. Бесперебойно будет итти торговля та­ бачными изделиями, парфюмерией п га­ лантереей. Кроме фондовых товаров, облпотребсоюз через свою сеть продаст колхозам на 12 миллионов 330 тысяч рублей предметов, необходимых в хозяйстве. Почти на три с половиной миллиона рублей получат колхозы шорных изделий, 1 500 ходов, 1 150 колесных станов, 900 тонн кузнечного угля, 300 тонн сортово­ го шинного железа, 300 тонн колесной мази, 40 тысяч вил, 5 тысяч фонарей «Летучая мышь», 75 тысяч лопат, на 300 тысяч рублей хозяйственной веревки, на 2 миллиона рублей посуды. Для трактористов будет продано 1 500 комплектов спецодежды. Помимо промышленных товаров, в про­ даже будут сахар, соль, кондитерские и колбасные изделия. Сейчас в районах подбираются разнос­ чики и развозчики из числа лучших ра­ ботников потребительской кооперации. — Мы даем колхозам, главным образом, хозяйственные товары, — сказал нач. X'правления промкооперацип т. Люкма- пов. — Наши артели во время сева будут продавать шорные изделия, веревку, хо­ зяйственное мыло, колесную мазь, желез-, ные бочкп, посуду, лопаты, вилы, топоры. Непосредственно в поле колхозникам бу­ дет продано 15 тысяч пар обуви. Сейчас мы подбираем также ассорти­ мент кондитерских изделий, имеющих наи­ больший спрос среди сельского населенйя. Всего за весеннюю посевную кампанию работникам сельского хозяйства будет про­ дано товаров на несколько миллионов рублей. * * Хуже всех торговых организаций гото­ вится к весеннему севу облкоопинсоюз. График изготовления предметов сельскохо­ зяйственного обихода отстает от жизни. Руководители облкоопинсоюза планируют только к МсТю поставить колхозам 50 штук одноконных ходов и 150 пар оглоблей. К тому времени, когда в отдельных районах области сев уже будет заканчиваться, ар­ тели облкоопинсотоза обещают дать по­ крышки для хомутов, чересседельники, уз­ дечки, вожжи и кузнечиые меха, да и то в таком количестве, что этого нехватит для колхозов одного района. В остальном же график составлен так, что вряд ли изделия облкоопинсоюза ока­ жут помощь колхозам. Например, колес­ ную мазь, веревку, колеса п оглобли кол­ хозы получат не раньше октября. Руководители облкоопинсоюза тт. Дуд­ ников и Седых, как и в прошлом году, не думают организовывать настоящую тор­ говлю в период весеннего сева. В интере­ сах дела они обязаны пересмотреть план изготовления товаров для сельского хо­ зяйства, дать колхозам все необходимое для весенних полевых работ, помочь тру­ женикам колхозных полей лучше выпол­ нить план сева. — В целях обеспечения колхозов и кол­ хозников необходимыми товарами, — зая­ вил зам. заведующего облторготделом т. Печорин, — в районы области завозит­ ся на 11,5 миллиона рублей промышлен­ ных товаров, в том числе на 3 300 тысяч рублей шорных изделий, на 2 миллиона рублей посуды, на 1,2 миллиона рублей сельхозинвентаря, 1 500 тонн кузнечного угля, по 300 тонн колесной мази и сорто­ вого железа. — Е 1 апреля в районы уже было до­ ставлено различных товаров на 6 милли­ онов рублей. Наряду с промышленно-хо­ зяйственными изделиями усиливается за­ воз хлопчато-бумажных тканей, швейных изделий, резиновой и кожаной обуви, чу­ лочных и трикотажных изделий. Всего этих товаров, только в апреле будет заве­ зено на двадцать миллионов рублей. Для приблпженпя торговли непосредст­ венно к работающим в поле по области будет .действовать 122 развозочных и бо­ лее 2 тысяч разносных торговых точек. Навести порядок на погрузных дворах Ежедневно по железным дорогам совет­ ской страны в Воронеж направляется значительное количество необходимых го­ роду грузов. Однако руководители отдель­ ных предприятий несвоевременно вывозят с погрузных дворов поступающее оборудо­ вание, материалы и другие грузы. Только на станции Воронеж-И на 12 апреля их находилось более 50 вагонов. Например, еще в январе для хлебозавода № 5 поступило 15 вагонов угля. Директор завода т. Шнытников до сих пор не поза­ ботился- о его вывозке. Сахаросвеклотрест со 2 марта не полу­ чает 20 тонн труб. Кирпичный завод № 1 с 10 февраля не берет прибывшую для него известь То же самое происходит на погрузном дво­ ре станции Воронеж-1. Клиентура предпочи­ тает платить большие штрафы, так как не заботится о своевременной вывозке грузов. Безответственность работников ряда воро­ нежских предприятий и учреждений при­ водит к тому, что но истечении определен­ ных сроков хранения дорога вынуждена сдавать невывезенпые грузы на ликвида­ ционный склад и реализовать их. Приве­ дем ряд примеров. 7 февраля в адрес обл- собеса прибыло 8 вагонов груза. СешАс этот груз передан на ликвидационный склад. Заместитель заведующего облсобе- сом т. Дяоминский заявляет: — Груз прислан без нашего ведома. Он нам не нужен. Бюрократический ответ! Если облсобесу этот груз не нужен, то почему т. Диомин- ский не поставил об этом в известность Министерство, не принял мер к возврату груза? Еще возмутительнее другой случай. 14 октября 1947 года па иогрузной двор станции Воронеж-1 поступило несколько спецпальных моторов. 15 ноября они были переданы на ликвидационный склад. Об этом известно начальнику грузовой службы Управления Юго-Восточной дороги т. Кор­ неву, его заместителю т. Гончарову, за­ местителю начальника станции Воронеж-1 но грузовой работе т. Иванову, Почему же они ничего не сделали, чтобы отправить эти моторы по назначению или поставить о них в известность Министерство? Формально относится к делу и началь­ ник ликвидационного склада т. Зенин. С И апреля 1947 года здесь лежат важные документы и чертежи весом в 290 кило­ граммов. На ликвидационном складе реализуется многое, что, казалось, совсем не подлежит свободной реализации. Продается, напри­ мер, компрессор, прибывший 12 февраля для Воронежского строительно-монтажного управления. Продается муфельная печь, присланная еще в октябре прошлого года Воронежскому колбасному заводу* В описи грузов, находящихся на ликви­ дационном складе, есть железная руда, чу- . гунное литье, запасные части к машинам, манометры, цинковые чушки, свинец, се­ менные грузы, медикаменты... Что удиви­ тельнее всего — на этих складах лежат необходимые самой Юго-Восточной доро­ ге... паровозные дышла и вагонные скаты. К тому же, на погрузных дворах обе­ их станций невероятный беспорядок. В од­ ном и том же месте здесь сгружают уголь, известь, мел. Иногда все это перемеши­ вается, портится и приходит в негод­ ность. На погрузных дворах должен быть наведен настоящий порядок. Необходимо поднять чувство ответственности за пору­ ченное им дело у руководителей грузовей службы и работников станций, а также и ответственность получателей грузов. То, что происходит на погрузных дво­ рах сейчас, — это государственное пре­ ступление. ? Л. КИСЕЛЕВ. V К чему приводит безответственность на стройке Восстановление Воронежского шинного завода ведет Строительно-монтажное уп­ равление Министерства резиновой про­ мышленности. План 1947 года управле­ ние выполнило всего на 23,8 процента. Убытки строительства составили больше 1 миллиона рублей. Пе улучшилось положение и в нынеш­ нем году. План I квартала сорван. Это— результат негодного стиля работы руководителей строительно-монтажного уп­ равления и, в первую очередь, его началь­ ника т. Макарова и главного инженера т. Буканова. Руководители Стройуправления знали о том, что в I и II кварталах 1948 го­ да предстоят большие бутобетонные и же­ лезобетонные работы. Для них требовалось 2 700 кубометров камня. Однако руково­ дители управления не проявили никакой заботы о получении его. Для строительства шинного завода еще в 1946 году в Воробьевском карьере было закуплено 3 тысячи кубометров камня на сумму в 32 400 рублей. Но к доставке его на строительную площадку до сих пор не приступали. Только за одно хранение кам­ ня стройуправление уже уплатило Воробь- свскому карьеру 5 тысяч рублей. Дело дошло до того, что в феврале госар- битр лишил стройуправление права на по­ лучение этого камня за давностью време­ ни. Камень передан Воробьевскому карье­ ру без возмещения стройуправлению его стоимости и хранения. А в это время на стройплощадке завода из-за отсутствия камня срывается возведение фундаментов под металлоконструкции крупнейшего кор­ пуса. Прибывшие конструкции яе уста­ навливаются. В стройуправлении мною говорят о труд­ ностях с лесоматериалами. Но эти трудно­ сти были бы неизмеримо меньшими, если бы руководители строительства проявляли должную распоряштельность. Лес для стройки должен поступать из Брянской области, где еще с прошлого года заготов­ лена тысяча кубометров кругляка. Но стройуправление не организовало вывозку древесины к линии железной дороги, хотя имело для этого и автотранспорт, и горю­ чее. Руководители-строительства шинного за­ вода живут потребностями текущего дня, работают без перспективы. Особенно на­ глядно видно это на производственно-тех­ нической базе строительства. Средства, от­ пускаемые на организацию подсобных пред­ приятий, здесь из года в год не использу­ ются. Поэтому на стройке до сих пор нет бетонного завода, цеха железобетонных из­ делий, растворного узла, лесосушилки, ар­ матурной мастерской, необходимых склад­ ских помещений. В 1948 году на органи­ зацию подсобных предприятий отпущено 738 тысяч рублей. Однако строительство этих предприятий также еще не начато. 1 Плохо заботятся в стройуправлении о кадрах. В 1947 году здесь должна была открыться школа ФЗО для подготовки строительных рабочих. Но восстановление здания школы затянули, и занятия не на­ чаты до сих пор... Квалифицированных ра­ бочих подготовлено вместо 100 человек только 9. Отсутствие должной заботы о кадрах вызвало огромную текучесть. За второе полугодие 1947 года из стройуправления ушло и пришло вновь столько рабочих, что по существу произошла полная смена кадров. Безответственное отношение к заготовке материалов и организации производствен­ но-технической базы, отсутствие заботы о создании постоянных кадров привело к то­ му, что строительно-монтажное управление оказалось очень плохо подготовленным к выполнению строительных работ нынешне­ го года. Положение на стройке шинного завода требует решительного изменения. П. ЖУКОВ. Образцово подготовиться к школьным экзаменам ☆ с . в и н о к у р о в , заведующий облОНО. ☆ С 20 мая начнется государственная проверка знаний учащихся. Это будет, по существу, проверка и всей деятельности школ за учебный год. Партия Ленина — Сталина, советское правительство, не­ устанно заботящиеся о народном образова­ нии, поставили перед органами народного образования, руководителями школ и всеми учителями большие, важные задачи. Решая их, нужно прежде всего строго придерживаться правила: не успокаивать­ ся средними цифрами успеваемости уча­ щихся, а заранее и всесторонне уяснить степень подготовки каждого ученика, оп' ределить пробелы в его знаниях, умело помочь ему образцово подготовиться к экзаменам. 1 Общеизвестно, что от правильно органи­ зованного повторения зависит глубина вос­ приятия школьниками учебного курса. Это в основном создает систему знаний, приобретенных учениками в школе. Необходимо проводить итоговые уроки- беседы, во время которых обращать вни­ мание на актуальные вопросы п взаимо­ связь той или иной темы с материалом всего пройденного учебного курса. На та­ ких уроках целесообразно практиковать показ опытов,, таблиц, карт, диаграмм и других наглядных пособий. Нужно чаще читать обзорные лекции. За оставшееся до экзаменов и испыта­ ний время в школах должны быть орга­ низованы консультации для учащихся по основным предметам. Все школы имеют единые билеты для переводных и выпускных экзаменов, рабо­ та с которыми требует от преподавателя большого труда и ппициатпвь! Повторяя материал экзаменационных билетов, учи­ тель должен требовать от учащихся бе­ зупречно правильной речи п умелого со­ общения о ходе и результатах опытов. Нужно приучать школьников, чтобы они сами без напоминаний иллюстрировали свое изложение, решение задач чертежа­ ми, схемами, диаграммами и т. д. Послед­ ним этапом работы с билетами является перенесение их на отдельные карточки, куда записываются подобрапиые примеры и задачи. Проверка работы школ показала, что многие работники народного просвещения допускают недочеты и даже грубые ошиб­ ки в подготовке к экзаменам. Учителя, пользуясь экзаменационными билетами, не повторяют курс, а ведут коллектив­ ное разучивание и заучивание будущих экзаменационных ответов. Бывает и так, что учитель продиктует билеты учащимся, а потом дает им задание выучить к оче­ редному уроку 2 билета, а к следующе­ му— еще два и т. д. Этот порочный метод приводит к зубрежке, формальному воспри­ ятию при ответах, не дает прочных зна­ ний детям. Плохо, например, ведет подго­ товку к экзаменам и испытаниям учи­ тельница истории Меловатской средней школы т. Бугакова. Прп проверке у нее не оказалось календарных полугодовых планов для 9 п 10-х классов, поурочные планы лишены всякого содержания п представляют собой голые схемы. Новый материал т. Бугакова об’ясняет поверх­ ностно, вне связи с ранее пройденным. Большое значение имеет правильная и об’ективная оценка знаний учащихся. Присутствуя на уроках, директор школы пли заведующий учебной частью должны внимательно следить за тем, насколько соответствуют оценки, выставляемые пре­ подавателем, действительным знаниям уче­ ника, насколько преподаватель требова­ телен к школьникам. Учитель отвечает перед страной за :нания школьников, и поэтому он обязан всеми средствами и способами помогать учащимся учиться хорошо. Успех дела зо многом зависит и от топ , в каких условиях работает сам учитель. Печего греха таить, некоторые отделы народного образования, учреждения и организации, призванные активно содействовать работе школ, вспоминают об экзаменах лишь на­ кануне пх. Интересы же дела требуЛот за­ благовременной, всесторонней подготовлен­ ности. Уже сейчас, н<-: теряя ни одного дня, надо полностью обеспечить учителей методическими материалами, организовать для них квалифицированные консульта­ ции, подготовить в достаточном количе­ стве экзаменационные билеты. Большую помощь призваны оказать, например, Институт усовершенствования учителей, районные педагогические каби­ неты. Но работники института пока не добились коренного улучшения в своей деятельности, они все еще далеко стоят от непосредственных и конкретных запросов учителей. И особенно плохо работают отдельные товарищи в наших районных педкабине- тах. Формально, например, относится к своим обязанностям руководитель Лосевско­ го педкабинета т. Слннько. Вот уже не­ сколько месяцев он не был нп в одной школе, не выступал перед учителями с докладами п беседами. Работа в педкаби- нете крайне запущена. Как никогда важно сейчас оживить пе­ дагогическую пропаганду среди родителей, от которых, как известно, зависит очень многое в создании правильного домашнего режпма школьников, воспитании у детей коммунистического отношения к труду. Нужно сейчас провести родительские бесе­ ды в школах, организовать выступления перед трудящимися на предприятиях, в колхозах, учреждениях. Ценно и очень ва­ жно провести в районных центрах и горо­ дах специальные родительские конферен­ ции. Серьезное значение придает педагогиче­ ской пропаганде Острогожский райком ВКП(б). Его работники непосредственно занимаются внеклассной воспитательной работой со школьниками. Однако такая ра­ бота ведется далеко не везде. Во многих школах, например, Гремяченской средней (директор т. Пономарев), Лосевской сред­ ней (директор т. Лысенко) и других эта работа предоставлена самотеку, а в Ве­ дугской семилетпей школе (директор т. Карманов), которая находится рядом с рай­ онным отделом народного образования, пе­ дагогическая пропаганда совершенно от­ сутствует. Сейчас комплектуются экзаменационные комиссии. В их состав надо включить учителей только с соответствующим за­ конченным педагогическим образованием, обладающих богатым опытом педагогиче­ ской работы. Весьма важную роль в работе школ в связи с экзаменами играют комсомоль­ ские, пионерские и ученические организа­ ции. Они должны помочь учителю, школе в укрепления дисциплины учащихся, по­ вышении чувства ответственности у каж­ дого школьника за сдачу экзамена. Нужно добиться, чтобы все комсомольцы и пионе­ ры были образцом в успешной подготовке к занятиям, в усвоении знаний и увлека­ ли бы за собой всю молодежь. Факты же свидетельствуют о том, что пе в<*юлу комсомольцы выполняют свой долг. В Россошанской средней школе (ди­ ректив т. Нечаева) из 78 учащихся— чле­ нов ВЛКСМ пе успевают 16 человек. Не лучше положение с успеваемостью уча- щихся-комсомольцев в Бутурлиновской средней школе (директор т. Пирко). Нель­ зя мириться с таким положением, когда некоторые райкомы ВЛКСМ и комсомоль­ ские организации школ стоят в стороне от подготовки к экзаменам и испытаниям, когда комсомольцы и пионеры учатся плохо. Многое могут сделать для школ наши высшие учебные заведения и культурно- просветительные учреждения. Но далеко не все профессоры, преподаватели берутся за обзорные тематические лекции по учеб­ ной программе, лабораторные занятия, консультации. И даж^ в Воронежском До­ ме пионеров, где созданы все условия для такой работы, встречи профессоров и пре­ подавателей вузов со школьниками — яв­ ление не частое. До сих пор ряд работников культурно- просветительных учреждений стоит в сто­ роне от подготовки школ к экзаменам. А ведь они обязаны, например, организовать специальные выставки литературы в биб­ лиотеках, помочь в организации экскурсий в музеи, чтении лекций в клубах и Домах культуры. Все это поможет школьникам углубить знания по физикр, истории, гео­ графии и другим дисциплинам. До экзаменов осталось мало времени. Долг учителей, всех работников школ — успешно подготовиться к ним. Опираясь па всенародную поддержку, под руководст­ вом партийных и советских органов, шко­ лы обязаны выпустить из своих стен пре­ данных Родине граждан, сделать все не- ооходимос для дальнейшего коммунистиче­ ского просвещения подрастающего поколе­ ния. 1