Коммуна. 1948 г. (г. Воронеж)

2 К О М М У Н А 4 апреля 1948 г., № 68 (5340) 0 пре во сход стве со в е тс ко й социали стиче ской к у л ь т у р ы над б урж уа зн ой В пашем социалистическом государст­ ве народ впервые стал полновластным хо­ зяином создаваемого им общественного богатства. Это является неиссякаемым источником под’ема творческой народной активности. — Раньше,— говорил В. И. Ленин, — весь человеческий ум, весь человеческий гений «творил только для того, чтобы дать одним все блага техники и культуры, а других лишить самого необходимого — просвещения и развития. Теперь же все чудеса техники, все завоевания культуры станут общенародным достоянием и от­ ныне никогда человеческий ум и гений не будут обращены в средства насилия, в средства эксплоатации. Мы это знаем, — и разве во имя этой величайшей истори­ ческой задачи не стоит работать, не стоит отдать всех сил? И трудящиеся совершат эту титаническую историческую работу, ибо в них заложены дремлющие великие силы революции, возрождеиия и обновле­ ния». Весь ход социалистического строитель­ ства в нашей стране полностью подтверж­ дает эту глубокую мысль Ленина. Социа- диетическая революция раскрепостила великие творческие силы народа, дала неограниченный простор их развитию. В короткий исторический срок наша страна из экономически отсталой превратилась в могучую индустриально-колхозную дер- жаву. Новый общественный строй, строй социализма, породил и новую, социали­ стическую культуру. Высокое идейное содержание и всена­ родный характер обеспечили советской социалистической культуре признание всего прогрессивного мира. Социалистиче­ ская культура — это высший этап в развитии общечеловеческой культуры. Совершенно иное содержание характе­ ризует современную буржуазную куль­ туру, «ибо моральная основа у нее гнилая и тлетворная, ибо эта культура поставлена на службу частнокапиталистической соб­ ственности, на службу эгоистическим, ко­ рыстным интересам буржуазной верхуш­ ки общества» (А. Жданов). В эпоху империализма особенно остро выступают антинародные черты буржуаз­ ной культуры. Империализм душит новое, передовое и усиленно поддерживает все от­ сталое, реакционное, воскрешая самые мрачные страницы средневековья. Мы, лю­ ди нового общества, являемся свидетелями стремительного упадка буржуазной .куль­ туры, отражающей разложение капитализ­ ма, идущего к гибели. ^ва различных процесса — расцвет социалистической культуры и упадок бур­ жуазной культуры — ясно видны, напри­ мер, при сопоставлении народного прос­ вещения в СССР и в капиталистических странах. Советский Союз — это страна сплош­ ной грамотности. Густая сеть начальных и средних школ обеспечивает обучение всех детей с семилетнего возраста па их родном языке. Около 800 высших учебных заве­ дений и более 3400 средних специальных учебных заведений ежегодно выпускают сотни тысяч специалистов для всех отрас­ лей народного хозяйства и культуры. Полную противоположность представ­ ляет собой постановка просвещения в ка­ питалистических странах. В одном из своих посланий конгрессу президент США Трумэн вынужден был заявить, что в США миллионы детей не могут получить хорошего начального и среднего образо­ вания из-за недостатка школьных помеще­ ний и квалифицированных учителей. Тру­ мэн признал также, что некоторые граж­ дане Америки все еще лишены самой воз­ можности получить образование. Само со­ бой понятно, что •к категории лишенных права на образование относятся широкие массы трудящихся, в особенности негры. Реакция, воинствующее мракобесие, искажение науки, мистицизм и клерика­ лизм характеризуют идеологическую нап­ равленность просвещения в капиталисти­ ческих странах. » После войны в США и Англии школа усиленно милитаризируется. Дети, юноши и девушки воспитываются в накаленной атмосфере все растущей пропаганды вой­ ны. В США учителей обязывают давать подписку о так называемой лойяльности. Происходит массовое увольнение учителей под предлогом «недостаточной благонадеж­ ности». Американский ежегодник «Люк» в серии статей «Упадок американского на­ родного образования» констатирует, что среднюю школу в США, не окончив ее, покидают около 59 проц, учащихся, выс­ шую — до 90 процентов. В английской школьной системе упорно сохраняются стародавние пережитки. За­ кон о просвещении, принятый в 1944 го­ ду, не только не внес каких-либо сущест­ венных изменений в школьную систему Англии, нэ еще больше подчеркнул ее антидемократический характер. Этот за­ кон попрежнему сохранил двойственную Совещание торговых Состоялось совещание торговых работни­ ков Центрального района г. Воронежа. Участники совещания обсудили доклад за­ ведующего горторготделом т. Верещагина о состоянии советской торговли в районе. Участники совещания включились в предмайское социалистическое соревпова- ☆ С. В. КАФТАНОВ ☆ систему: государственные школы и школы так называемых добровольных, в боль­ шинстве случаев религиозных организа- ний. Закон 1944 г. создал условия для усиления религиозного воспитания в шко­ лах. Под названием «современных школ», в которых учатся дети трудящихся, узако­ нена неполноценная средняя школа, не дающая доступа к высшему образованию. Во Франции все более растет влияние католических организаций на школу. Тру­ дящимся всеми мерами преграждают до­ ступ к образованию. Эти примеры характеризуют положе­ ние в так называемых «передовых» стра­ нах буржуазной демократии. Население колоний остается на самом низком уров­ не культурного развития. Коренные различия двух систем .— социализма и капитализма — глубоко от­ ражаются также в развитии современной науки. В Советском Союзе впервые в истории человечества наука стала основой созна­ тельной организации общества, планового руководства народным хозяйством, целе­ устремленного направления и развития технических процессов. Сталинское требо­ вание — управлять хозяйством на основе науки — стало руководящим принципом деятельности социалистического государ­ ства. Советская наука не только внесла ог­ ромный вклад в отечественную и мировую науку, — она стала качественно иной. Партия Ленина — Сталина освободила науку от оков капиталистического корысто­ любия, иоставила ее на службу народу, положила в ее основу свое победоносное мировоззрение— диалектический материа­ лизм, устраняя парализующее влияние на науку всех видов идеализма. В советской системе полностью осуще­ ствлен принцип единства науки и прак­ тики, деятельности ученых и всего народа. В развитии социалистической науки и техники участвуют не только ученые, но и ипженеры, техники, передовые рабочие и колхозники. Впервые в истории созданы неограни­ ченные возможности для развития науки и применения ее достижений. Только в ус­ ловиях социалистического государства ста­ ла возможной реализация замечательных идей, волновавших великих ученых. Наш соотечественник Д. И. Менделеев еще в 1888 году писал: «Настанет, вероятно, со временем даже такая эпоха, что угля из земли вынимать не будут, а там, в земле, ею сумеют превратить в горючие газы ц их по трубам будут распределять на да­ лекие расстояния». В. И. Ленин высоко оцепил эту идею. Подземная газификация угля впервые осуществлена у нас. 920 миллпонов ку­ бических метров газа намечено полечить на станциях подземной газификации в 1950 году. Д. И. Менделеев был горячим поборником всестороннего использования огромных природных богатств Урала, Крайнего Се­ вера и других районов нашей страны. Все эти идеи великого ученого получили осу­ ществление лишь тогда, когда утвердилась советская власть. В пятилетний план включены многие крупнейшие научно-технические достиже­ ния, как, например, газификация, передача постоянного электрического тока на боль­ шие расстояния, промышленное примене­ ние токов высокой частоты, механизация и автоматизация производственных про­ цессов. Поставленная 'Товарищем Сталиным задача — не только догнать, но и превзой­ ти в ближайшее время достижения ипост- ранной науки — это программа деятель­ ности наших научных учреждений и уче­ ных, ибо они являются представителями «той науки, которая не отгораживается от народа, не держит себя вдали от народа, а готова служить народу, гочва передать народу все завоевания науки, которая обслуживает народ -не по принуждению, а добровольно, с охотой» (Сталин). Совершенно иной характер и иное направление имеет развитие науки в капиталистических странах. Буржуазное общество эпохи империализма использует завоевания науки и техники в интересах, прямо противоположных культуре и прог­ рессу. Все научные исследования прово­ дятся, прежде всего, во имя изыскания новых средств разрушения и уничтожения. В США, например, военные организации взяли под свой контроль почти всю науч­ но-исследовательскую деятельность. Из­ вестный прогрессивный деятель США Уоллес привел следующие цифры: до вой­ ны правительство США ежегодно расходо­ вало па псследовання около 50 млн. долла­ ров; в 1946 г. оно израсходовало почти пие и приняли обязательства: развернуть борьбу за досрочное выполнение плана товарооборота II квартала, к 1 мая выполнить его на 4 0 . проц; расширить за счет децентрализованных закупок ассор­ тимент товаров; улучшить обслуживание покупателей; привести магазины, ларьки, буфеты в культурное состояние. ' 1 млрд, долларов, из которых около 90% идет на военные цели. Чтобы скрыть от трудящихся истин­ ный смысл событий, оправдать свою импе­ риалистическую политику, реакционные силы используют буржуазную обществен­ ную лженауку, усердно выполняющую по­ ручения своих хозяев. Содержанием бур­ жуазной философии последних лет являет­ ся полный и неприкрытый отказ от науч­ ного познания, принижение роли логиче­ ского мышления, разгул мистики, ирра­ ционализма и тому подобных видов мрако­ бесия. Стэль же диаметрально противополож­ ными путями развиваются советские ис­ кусство и искусство капиталистических стран. Советская литература, восприняв­ шая и продолжившая лучшие традиции мировой классической литературы, подня­ лась на новую, более высокую ступень. Наша литература — самая передовая, са­ мая идейная в мире. Сила 9 ее состоит в том, что у нее нет и не может быть дру­ гих интересов, кроме интересов народа, интересов государства. Осуществляя ленинские указания о партийности литературы, советские писа-6 тели помогают партии и советскому госу­ дарству воспитывать народ в духе без­ заветной преданности социалистической Родине, вдохновляют его на подвиги во имя строительства социализма и защиты отечества, активно участвуют в формиро­ вании мировоззрения молодого поколения строителей коммунизма. Известные реше­ ния ЦК ВЕП(б) с исключительной ярко­ стью продемонстрировали заботу партии о развитии советской литературы и совет­ ского искусства. Замечательные успехи советского ис­ кусства можно показать на примере раз­ вития советского театра. До Октябрьской революции в России имелось всего 153 театра. Сейчас в СССР работает свыше семисот театров, не считая нескольких тысяч полупрофессиональных и самодея­ тельных театров. До революции большин­ ство театров влачило жалкое существо­ вание. Теперь опи окружены огромным вниманием и ведут высокоидейную рабо­ ту воспитания масс. Буржуазное искусство все больше и больше деградирует. Театр выродился в пошловатую эстраду или «театр ужасов»; живопись скатилась к изображению не реальной действительности, а мира урод­ ливой фантазии и патологии; музыка ста­ ла неврастенической и утратила свойст­ венную ей мелодическую напевность. Следующий факт достаточно хорошо характеризует современное буржуазное' искусство. Посетивший США и встреченный там с большой помпон английский киног актер Джемс Мэеоя по пучил такую харак­ теристику американского журнала «Аме­ рикен мэгэзин»: «Это человек, которо­ го па обоих берегах Атлантического оке­ ана зрители обожают за то, что он с утон­ ченной жестокостью мучает на экране женщин». Низменные инстинкты, живот­ ные страсти, садистская жестокость и убийства являются ныне главными тема­ ми буржуазной литературы п кино. Уже давно буржуазия отбросила, как ненужные и опасные р я нее, идеи гума­ низма и просветительства. Антинародная сущность буржуазной культуры получила свое наиболее яркое выражение в звери­ ной политике фашизма, усиливающего сей­ час свои позиции в ряде етрап и в том числе в Апглип и США. Отвратительная идеология фашизма, ядром которой является хищническая идея мирового господства одной нации, приш­ лась по душе американской империали­ стической буржуазии. Новоявленные пре- тепдепты па мировое господство ведут поход против прогрессивных народов мира, строящих свою демократическую культу­ ру. Пресловутый «план Маршалла», нап­ равленный на экономическое и политиче­ ское закабаление народов Европы, ставит целью также и духовное порабощение Европы растленпой американской куль­ турой, рекламируемой в качестве «высше­ го этапа» в развитии современной куль­ туры. Знаменем истинно передовой культуры является советская социалистическая культура. Ныне в борьбе против нашей великой культуры, как п против всех идей прогресса, выступают об’единенные силы империалистической реакции, клери­ кализма, военщины; проституированного искусства и ханжескп-лакенского лейбо­ ристского «социализма». По как бы ни бесновались черные силы старого, отжи­ вающего мира, им пе остановить растуще­ го влияния социалистической культуры, ее передовых идей. Демократические народы мнра с каждым днем все сильнее пронн.- каются пониманием прогрессивной ролп социализма и его культуры и вдохнов­ ляются ими на борьбу с империалистиче­ ской реакцией. Социалистическая культура неизбежно восторжествует во всем мире, ибо ато культура передового человечества. Совещание обратилось к торговым работ­ никам района с призывом включиться в предмайское социалистическое соревнова­ ние. Райком ВЕП(б) и райисполком учреди­ ли переходящее Ерасное знамя, которое будет присуждаться передовому коллектн- ву, завоевавшему первепство в соревнова­ нии торговых организации. работников Центрального района г. Воронежа К торговым отношениям между СССРи Болгарие Ереванский завод сельскохозяйствен­ ных орудий приступил к выпуску тур­ бины «МикроГЭС» мощностью 20,5 киловатт, предназначенных для уста­ новки на колхозных гидроэлектростан­ циях. На снимке; бригадир В. Терзян (справа) и рабочий Н. Вадоян за обра­ боткой генератора для турбины. Фото П. Луценко. (ТАСС). Слово молодых рабочих завода „Электросигнал" Молодые рабочие воронежского завода «Электросигнал» горячо подхватили при­ зыв комсомольцев-ферросплавщиков встре­ тить 30-летие ВЛЕСМ новыми успехами. Изо дня в день они повышают выработку. Все комсомольцы завода — стахановцы, Тринадцать из них, в том числе электро- обмотчица Зоя Дедова, токарь Лев Еозлов, слесарь Михаил Машков и другие, уже за­ вершили выполнение своих нятилетних планов и работают в счет второй пятилет­ ки. Высоких показателей молодежь доби­ вается умелым использованием оборудова­ ния, уплотнением рабочего дня. Автоматчик-комсомолец Павел Бойко хо­ рошо овладел техникой, он работает одно­ временно на шести станках и успешно вы ­ полняет самые сложные задания. Предло­ женное им приспособление позволяет одно­ временно делать на станке две операции— обрезать и производить нарезку. Это зна­ чительно ускоряет работу. Помимо того т. Бойко научился сам настраивать станки н теперь обходится без помощи настрой­ щика. На заводе хорошо известно имя токаря комсомольца т. Еозлова. Его бригада еже­ дневно дает три нормы. В январе и февра­ ле она завоевала на заводе первое место в соревновании молодежных бригад- Бригада т . Еозлова допилась снижения себестоимо­ сти обработки деталей на 30 процентов. Па-днях на комсомольском собрании в инструментальном цехе обсуждался вопрос о выполнении годовой программы к 29 ок­ тября — 30-й годовщине ВЛЕСМ. Еомео- мольцы и молодежь единодушно приняли решение ознаменовать эту годовщину за­ вершением годового плана. Разраоотаны конкретные мероприятия по уплотнению рабочего дня. За 20 минут до начала смены молодежь подготовляет рабочее место, инструмент, станок. Уходя из цеха, каждьш знает задание на следую­ щий день, заранее получает наряд, мате­ риалы. Каждый молодой рабочий нашего завода взял обязательство выполнить свое годовое задание к 30-летию ВЛКСМ, всемерно эко­ номить материалы, бороться за культуру производства. В. ГОРЛОВ- Происходившие переговоры между Ми­ нистерством внешней торговли СССР и Болгарской торговой делегацией закончи­ лись 1 апреля с. г. подписанием До­ говора о торговле и мореплавании и сог­ лашения о взаимных поставках товаров на 1948 год. Договор о торговле и мореплавании пре­ дусматривает применение принципа наи­ большего взаимного благоприятствования в вопросах торговли и мореплавания. Соглашение о взаимных поставках това­ ров определяет об’ем и порядок осуществ­ ления взаимного товарооборота в 1948 го­ ду. Договор о торговле и мореплавании и соглашение о взаимных поставках товаров подписали: с советской стороны — Министр внешней торговли А. И. Микоян и с болгарской стороны— Министр торгов" ли и продовольствия г-н Е. Добрев. 2 апреля Болгарская торговая деле­ гация выбыла из Москвы. КОМСОМОЛЬСКАЯ ж и з н ь Восстановление города— кровное дело молодежи (С ПЛЕНУМА ВОРОНЕЖСКОГО ГОРКОМА ВЛКСМ) Всякий, кто бывал хоть на одной строительной площадке города Воронежа, мог видеть кроме пожилых мастеров и молодых рабочих — каменщиков, штука­ туров, бетонщиков, плотников. Юношей и девушек, овладевших строительными спе­ циальностями, насчитывается в городе свыше трех с половиной тысяч. Вместе со всеми строителями они проделали боль­ шую работу по восстановлению разрушен­ ного войной города. А труд молодых воронежцев, которые после своей основной работы или учебных часов идут на стройки и вкладывают свою долю в дело восстановления родного Воро­ нежа? Он тоже значителен. Достаточно сказать, что в прошлом году молодежь го­ рода отработала во внеурочное время 3 300 тысяч часов. При активном уча­ стии студенчества восстановлены секцион­ ная часть здания анатомикума, общежи­ тия университета и строительного инсти­ тута и другие об’екты. Во Всесоюзном соревновании молодеж­ ных строительных бригад первое место заняла бригада, руководимая т. Букаревой (трест «Воронежстрой»), Воронежская го- родская комсомольская организация в те­ чение полутора лет удерживает переходя­ щее Ерасное знамя ЦЕ ВЛЕСМ, присужден­ ное ей за успехи в соревновании молодых строителей 15 старинных русских городов. Но об этих успехах меньше всего гово­ рили на состоявшемся на-днях I I пленуме Воронежского горкома комсомола. И док­ ладчик — секретарь горкома ВЛЕСМ т. Раздымалин, и выступавшие в прениях останавливались, главным образом, на не­ достатках, имеющихся как в работе моло­ дых строителей, так и в руководстве ими со сторопы комсомольских организаций. Еомсор-г треста «Воронежстрой» т. Ре­ шетников справедливо критиковал руко­ водителей треста и участков за то, что они не всегда полностью обеспечивают молодежные строительные бригады мате­ риалами и инструментами. Это приводит к вынужденным простоям. Тов. Решетников рассказал далее о меро­ приятиях, проводимых комитетом ВЛЕСМ по политическому просвещению молоды* строителей. На участках треста созданы и работают 7 комсомольских политшкол. Де­ сятки наиболее подготовленных комсомоль- нев-агитаторов проводят среди молодых рабочих беседы, выступают с докладами. Еомитет комсомола организовал библиотечг ку-передвйжку. С острой критикой по адресу начальни­ ков строительств завода «Машчермет» и Мостозавода тт. Глузман и Гончарик высту­ пил секретарь Сталинского райкома ВЛЕСМ т. Попов. Он привел ряд фактов пренебре­ жительного отношения к бытовым усло­ виям молодых строителей. Не заботятся на этих стройках и об организации труда молодых рабочих. Часто их не загружают работой, а некоторых используют не по специальности. Член комитета радиотехникума т. Поко- зий критиковал городской комитет комсо­ мола за неоперативное руководство со­ циалистическим соревнованием молодых строителей. В прошлом году многих пере­ довиков горком наградил почетными гра“ мотами. Но эти грамоты были вручены им спустя... пять месяцев. Справедливый упрек в адрес работни­ ков горкома ВЛЕСМ бросил секретарь ком­ сомольской организации УНР-18 т. Гостев. Он заявил, что за прошлый год и три месяца этого года никто из работников горкома ВЛЕСМ ни разу не был иа строительной площадке завода СЕ-2. Заместитель секретаря комитета комсо­ мола медицинского института т. Рафало- вич резко критиковала присутствовавшего на пленуме управляющего трестом «Вуз- строй» т. Портнова за медленные темпы восстановления зданий института и обще­ житий для студентов. Студенты меди­ цинского института всегда приходят на помощь управлению, активно участвуют в восстановительных работах. Однако не раз были случаи, когда они простаивали из- за необеспеченности их работой или инструментами. В прениях выступали также управляю­ щий трестом «Воронежстрой» т. Череш- нев и управляющий трестом «Вузстрой» т. Портнов. Признавая правильной кри­ тику по его адресу, т. Портнов, тем не ме­ нее, не рассказал о том, что он намерен сделать по критическим замечаниям вы ­ ступавших. Следует отметить, что тт. Портнов и Черешней не впервые выслуши­ вают законные’ претензии комсомольцев и молодежи. Однако они не принимают ре­ шительных мер для лучшей организации труда молодых рабочих. Секретарь Обкома ВЛЕСМ т. Новокщенов и секретарь горкома ВЕП(б) т. Алейкин отметили, что комсомольская организация города за последнее время ослабила борь­ бу за восстановление Воронежа. Не вся молодежь вовлечена в соревнование. От­ дельные первичные организации комсомо­ ла ослабили политическую воспитатель­ ную работу среди молодых строителей.. Тов. Алейкин призвал комсомольцев города повести упорную организаторскую работу, направленную на мобилизацию всей молоде­ жи для активного участия в восстановле­ нии Воронежа. Пленум, кроме того, обсудил вопрос и принял решение о росте рядов ВЛЕСМ. В отрыве от комсомольцев Е столу президиума районной комсо­ мольской конференции вышел низкорос­ лый, белокурый крепыш в полушубке, смело взглянул на притихших делегатов и начал речь: Докладчик тут упоминал, что в ком­ сомольских организациях района работают кружки по изучению Устава ВЛЕСМ, Еонституции СССР, Он называл большое число комсомольцев, которые учатся, и поставил в пример политкружки при рай­ исполкоме и средней школе. Еонечно, это хорошо, что райком комсомола знает о ком­ сомольцах хотя бы этих организаций. Но ведь таких организаций у нас только две в районе — остальные комсомольцы рабо­ тают в колхозах п МТС. Почему же т. Марчуков не сказал о них ничего? Первый раз в жизни Дмитрий Бабаков выступил перед такой аудиторией и ио та­ кому важному вопросу. Ему было о чем сказать, у него были претензии к работ­ никам райкома комсомола. Большинство из них он только сейчас, здесь, на районной конференции комсомола, увидел в лицо. Ранее он их знал только по... подписи на директивах. Дмитрий Бабаков живой, впечатлитель­ ный юноша. Он увлекается чтением худо­ жественных произведений, знаком с клас­ сиками, следит за новинками. Ему ниче­ го не стоит пройти 24 километра в Мело- ватку, в магазин ОГИЗ или библиотеку, чтобы взять «Повесть о настоящем челове­ ке», и в кругу своих друзей, при свете керосиновой лампы, прочесть книгу и по­ говорить о людях сталинской эпохи, твор­ цах нового мира. Больше месяца прошло, как комсомоль­ цы колхоза им. Еагановина избрали Дмит­ рия Бабакова секретарем своей первичной организации. Дмитрий много мечтал сде­ лать, но без помощи райкома комсомола ему, впервые пришедшему к руководящей комсомольской работе, это не всегда ока­ зывается под силу. —- В нашем селе Лесковой, — говорит он, — молодежь очень хорошая и к куль­ туре проявляет большой интерес. Часто приходится слышать: вот де, мол, спек­ такль бы поставить или литературный ве­ чер устроить, послушать лекцию. Но раз­ ве устроишь постановку, если у нас нет пьес, а клуб превращен в склад... Еультурные запросы сельской молодежи не удовлетворяются не только в одном се­ ле Лесковой. Секретарь первичной комсо­ мольской организации колхоза «Ерасный партизан», Пироговского сельсовета, т. Гри- цаенко говорит: — У нас— 23 комсомольца Все они отлично работают. Но учимся мы плохо. Не раз обращались мы с просьбой в рай­ ком комсомола, чтобы присылали нам лек­ тора. Нам обещали, но не прислали. Большой радостью для молодежи села был приезд киномеханика Шпакова с кино­ фильмом «Валерий Чкалов». В клубе соб­ ралось много молодежи. Еупили билеты. Не прошло и две части, как что-то слома­ лось... Еиномеханик уехал. Через некото­ рое время он приехал с кинокартиной «Девушка с характером». Молодежь опять купила билеты, надеясь, что на этот раз все пройдет благополучно. Но и эту кар­ тину мы недосмотрели... Полгода молодежь села Семеновка вооб­ ще не видит никаких кинокартин. Радио­ приемник в избе-читальне не работает: испортились лампы и нет питания. Клуб не отапливается. Агитаторы в селе после выборов в местные Советы прекра­ тили беседы среди колхозников. Не знаю почему, — заявила комсо­ молка Антонина Литвиненко, — доклад­ чик на районной конференции зачислил нас в актив по учебе. Ведь никто из ра­ ботников райкома комсомола в нашем селе не бывал и нашу работу не проверял. Все эти факты свидетельствуют об отор­ ванности Меловатского райкома комсомо­ ла от действительных нужд и запросов сельской молодежи. На недавно прошедшей комсомольской конференции делегаты рез­ ко и справедливо критиковали за это рай­ ком комсомола. Наши комсомольцы и несоюзная мо­ лодежь желают учиться,— заявил Васи­ лий Чигиринцев, недавно избранный сек­ ретарем комсомольской организации колхо­ за «Новый путь»,— но по какой програм­ ме учиться, какую литературу читать, ко­ го выделить руководителем кружка? Тут без помощи райкома комсомола не обой­ тись, но этой помощи мы не видим. Среди сельской молодежи в Меловат- ском районе есть много специалистов сель­ ского хозяйства, учителей, медицинских работников. Этот большой отряд советской интеллигенции райком не привлекает к по­ литической и культурно-просветительной работе с сельской молодежью. Прошло больше месяца после районной комсомольской конференции, на которой секретарь райкома ВЛЕСМ т. Марчуков призывал к улучшению работы комсо­ мольских организаций, заверял конферен­ цию, что райком перестроится и будет поддерживать тесную связь с первичными организациями комсомола. Однако и сей­ час ничего не изменилось. Работники рай­ кома комсомола попрежнему усердно скри­ пят перьями, строчат много директив, а жизнь течет мимо райкома ВЛЕСМ. По- прежнему в селах Попасном, Пирого- вом, Хрещатом, Лесковой молодежи негде собраться, так как клубы превращены в склады. Попрежнему не работают радио­ приемники в избах-читальнях, а культ* бригады, обещанные т. Марчуковым, так и не организованы. Секретарь райкома ВЛЕСМ по пропаганде, как и до конферен­ ции, интересуется политучебой только в комсомольских организациях районного центра, а до сельских колхозных органи­ заций комсомола руки у пего не доходят. П. МОДЕНОВ. -■V