Коммуна. 1946 г. (г. Воронеж)

Коммуна. 1946 г. (г. Воронеж)

2 К О М М У Н А I Д Е К А Б Р Я 1946 г., № 238 (4994) ОБЩЕЕ СОБРАНИЕ АКАДЕМИИ НАУК СССР Избрание тов. В. М. МОЛОТОВА почетным анадемиком 29 ноября в Москве открылось общее собрание Академии Наук СССР. В большом зале столичного Дома ученых собрались выдающиеся деятели советской науки и техни­ ки — академики и члены-коррес понденты, руководители научно-ис­ следовательских институтов и лабо­ раторий, многочисленные гости. Здесь присутствует цвет передовой советской науки. Действительные члены Академии Наук занимают особые места. За столом президиума — Президент Академии Наук СССР академик С. И, Вавилов, Открывая общее со­ брание Академии Наук, Президент оглашает вступительное слово, в ко­ тором он отмечает, что минувший год оказался особенно значительным и важным для всей советской науки и. в частности, для развития Акаде­ мии. — Перед наукой, — заявляет академик Вавилов, — поставлены новые большие задачи, об’ем кото­ рых ясно выражен в знаменитой сталипской формуле 9 февраля 1946 года. Для решения этих задач нау­ ке предоставляются новые средства, в работу над ее развитием включа­ ются новые люди. Отмечая успехи в мобилизации научных сил и осуществлении задач пятилетнего плана, С. И. Вавилов указывает на недостатки в работе институтов, в особенности— по раз­ делу общественных наук. Устране­ ние этих дефектов — неотложная задача. В новой фазе своего развития Академия Наук нуждается в боль­ ших ученых — руководителях. Ака­ демик Вавилов отмечает тяжелые у т ­ раты, которые понесла Академия Паук со времени июльской сессии. Он называет имена скончавшихся в нынешнем году президента Украин­ ской Академии Наук академика А. А. Богомольца, почетного акаде­ мика Н. А. Морозова, академика Б Е Веденеева, академика Ф. П. Саваренского и, наконец, скончав­ шегося недавно знаменитого хирур­ га академика П. Н. Бурденко. По предложению Президента при­ сутствующие поднимаются с. мест, чтобы почтить память славных дея­ телей советской науки. Академик Вавилов говорит далее © там, что па многих важных участ­ ках науки нет специалистов, входя­ щих в Академию на равных нравах с академиками и членамн-корреспон- дентамн. Между тем, в стране, в самой Академии, в университетах, в специальных институтах, в промыш­ ленности отличились своими дости­ жениями многие новые молодые уче­ ные. Эти обстоятельства и особенно широта повых задач, выдвинутых перед Академией, послужили основа­ нием к тому, чтобы президиум Ака­ демии Наук обратился к правитель­ ству за разрешением назначить вы­ боры новых почетных и действитель­ ных членов и члепов-корреспондеи- то р Академии Наук. Академик Вавилов сообщает, что Совет Министров СССР удовлетворил просьбу Академии Наук и разрешил провести выборы новых членов иг. всем восьми отделениям па 43 ва­ кансии действительных члепов и 8 ! вакансию членов-корресиондентов. Президент отмечает, что сообщение о выборах нашло живейший отклик у советской научной общественно­ сти. Многие высшие учебные заве­ дения п научно-исследовательские институты выдвипулп кандидатами своих наиболее выдающихся деяте­ лей. На 43 вакансии действитель­ ных членов было заявлено 204 кан­ дидата, па 81 вакансию членов- корреспондентов — 627 кандидатов. Внимательно© изучение материалов о кандидатах в экспертных комис­ сиях президиума показало, что сре ди кандидатов имеется большое чис­ ло лиц, обладающих выдающимися заслугами в области науки и техни­ ки. Это служит еще одним свиде­ тельством расцвета науки нашей Родины. Говоря о том, что Академия Наук черпает свои силы отовсюду, со всей страны, глава советской науки напоминает о том, что Академия не только ассоциация научных ин­ ститутов, она обязана быть научным центром, связывающим все научные силы нашей Родины для решения основных задач, выдвигаемых госу­ дарством п состоянием науки. Ака­ демик Вавилов подчеркивает необ­ ходимость сосредоточить в институ­ тах Академии лучшие научны© си­ лы страны, выдающихся ученых, настоящих и будущих академиков и членов-корреспондентов. — Выборы в отделениях нача­ лись, — говорит далее С. И. Вави­ лов, — позвольте выразить надеж­ ду, что они будут проведены с той особой тщательностью, осторожностью $ вниманием, которых заслуживает это важнейшее дело. По существу своему наши выборы это — назна­ чение на командные посты на фрон­ те советской науки в очень важный момент ее истории. Выполнить ука ­ зание товарища Сталина — догнать и превзойти в ближайшее время достижения науки за пределами на­ шей страны мы сможем только с хорошими командирами науки! Заключительные слова Президен­ та, провозгласившего здравицу другу советской науки, великому вождю и учителю товарищу Сталину, присут­ ствующие встречают бурными ап­ лодисментами. С новой силой гремят в зале ап­ лодисменты, когда вносится предло­ жение изорать почетный президиум общего собрания Академии Наук — Политбюро ЦК ВКЩ б) во главе с товарищем П. В Сталиным. Академика Веснина, огласившего состав почетного президиума, сменя­ ет на трибуне академик Бардин, предлагающий послать приветствие товарищу В. В Сталину. Громом рукоплесканий встречают присут­ ствующие эго предложение Затем академик Вавилов сообщает о выборах почетпых академиков. Пи заявляет: — На собраниях всех наших восьми отделений 27 и 28 ноября академики, выдвигая своего кантп- тата в почетные члены Академии наук, единодушно назвали одпо имя — имя Вячеслава Михайлови­ ча Молотова, Заместителя Председа­ теля Совета Министров и Министра Зностранпых Дел СССР (бурные аплодисменты). — Тов. Молотов замечательный государственный деятель ленинско- сталинской эпохи. Он всегда соеди­ нял в своей работе научную глуби­ ну и предвидение учения Маркса— Энгельса — Ленина — Сталина с непосредственным активным вопло­ щением этого учепия в живое дело превращения иаптей Родины ч пер­ вое в истории мира социалистиче­ ское государство. Характеризуя далее кандидата в почетные академики. Президент го­ ворит о том, что В М. Молотов был ближайшим помощником товарища Сталипа в разработке и осуществле­ нии сталинских пятилеток. С. И. Вавилов напоминает, что с 1930 по 1940 год тов. Молотов был главой Советского правительства, с 1939 года — основной проводник сталин­ ской международной политики Теплые, задушевные слева по­ свящает глава советской науки елавпому соратнику товарища Сталина тов Молотову, который сейчас далеко за океаном, в Новом Свете, в Ныо-Йорке неуклонно бо­ рется за демократический мир, за всеобщее сокращение вооружений, за тесное сотрудничество между на­ родами. — В. М. Молотов — ученый, друг науки и замечательный госу­ дарственный деятель, — говорит в заключение т. Вавилов, — являет­ ся нашим кандидатом в почетные члены Академии Наук Советского Союза. Эти слова присутствующие встре­ чают дружными, долго не смолкаю­ щими аплодисментами. Слово предоставляется внпе-пре- зиденту Академии Наук СССР ака­ демику В. П. Волгину. Академик ’эигпн посвящает свою речь вы­ дающимся заслугам В. М. Молотова геред народом, партией, Родиной, характеризуя его, как замечательно­ го государственного деятеля пашей •травы, одного из талантливейших руководителей нашего правительст­ ва, славпого соратника великого Сталина. Академик Волгин подчеркивает, что жизненный путь Вячеслава Ми­ хайловича неразрывно связан с ге­ роической борьбой рабочего кл -.сса га победу социалистической рево­ люции и за построение коммунизма ч нашей стране. Ученый (станав- (икается на важнейших этапах эолитической деятельности тов. Мо- тотова, который юпошей вступил в русское революционное движение, завсегда связав свою судьбу с большевистской партией. Он напо­ минает, что с первых дней фев­ ральской буржуазно-демократической революции В. М. Молотов активно работал над организацией Советов рабочих и солдатских депутатов, руководил возрожденной «Правдой». Академик Волгин характеризует да­ лее многогранную деятельность Вя­ чеслава Михайловича в годы граж­ данской войны. В 1921 году тов. Молотов был избран на пост секретаря ЦК нашей партии. Один из виднейших органи­ заторов многосторонней работы пар­ тии, он стоит на страже ленинских принципов строительства партлп, чистоты ее рядов. В. П. Волгин на­ зывает работы тов. Молотова — «Дечци и партия за вр«мя револю­ ции», «За Лениным», «Партия и ленинский призыв», его речи, в которых он разрабатывает- вопросы марксистско - ленинской теории, отстаивает и развивает идеи ле­ нинизма, непримиримо борясь со все­ ми извращениями великого учения Ленина — Сталина, е малейшими уклонениями от ленинской линии, отстаивая ленинско-сталинский план построения социализма в СССР, разоблачая правых и «левых» оп­ портунистов. — Вячеслав Михайлович Молотов сделал немало не только для при­ менения науки марксизма-ленинизма в работе большевистской партии и советского правительства, он сде­ лал многое для дальнейшего разви­ тия этой науки в новых историче­ ских условиях, — заявляет акаде­ мик Волгин. Характеризуя далее исключитель­ но плодотворную деятельность Вяче­ слава Михайловича на посту Пред­ седателя Совета народных комшсэ­ ров, академик Волгин указывает, что на этом этапе во всю пгчрь раз­ вернулись богатая творческая нату­ ра, выдающийся ум многообразный талант В. М. Молотова. Годы рабо­ ты тов. Молотова на посту Предсе­ дателя Совнаркома ввязаны с важ­ нейшим историческим периодом в развитии Советского государства и строительства социализма в нашей страпе Это, говорит академик Вол­ гин,— годы героической борьбы за осуществление трех предвоенных сталинских пятилеток, годы борьбы за окончательную ликвчдаштю ос­ татков капиталистических класс в в городе и деревне, годы полной победы социализма в народном хо­ зяйстве Советского Союза. Академик Волгин воскрешает в памяти ученых страницы победонос­ ной борьбы большевистской партии и советского народа за осуществле­ ние величественного сталинского плана индустриализации страны, победы п укрепления колхозного строя, расцвета социалистической культуры, науки и искусства, укреп­ ления оборонной мощи и вооружен­ ных сил Советского Союза, успехи сталинской внешней политики. Все эти замечательные победы нераз­ рывно связаны с нмепем В. М. Молотова. Академик Волгин пол- черкпвает, что Вячеслав Михайлович явился главным помощником товарища И. В. Сталина в выработ­ ке новой Конституции. Значительное место в своей речи академик Волгин уделил огромному вкладу тов. Молотова в советскую науку. Характеризуя его как вид­ нейшего теоретика, выдающегося знатока и крупнейшего руководите­ ля советской экономики, вице-прези­ дент Академии Паук указывает, что доклады тов. Молотова о народно­ хозяйственных планах первой, вто­ рой и третьей сталинских пятилеток его выступления по вопросам социа­ листического планирования, по вопросам развития социалистической промышленности, советской торгов­ ли, организации труда, улучшения благосостояния и быта советского народа заключают в себе редкое по полноте и глубине мысли теорети­ ческое богатство. Тов. Молотову принадлежит ряд замечательных выступлений по вопросам коммуни­ стического воспитания. В своих ра­ ботах он показал неразрывную сияю советской культуры со всей прошлой культурой народов Советского Союза, ее закономерный рост из культур ного наследия прошлого. Советский народ знает, восклицает академик Волгин, какой вклад сделал н де­ лает тов. Молотов в развитие со­ ветской науки, искусства и всех других областей нашей культуры! Заключительную часть своей ре­ чи ученый посвящает замечательной деятельности Вячеслава Михайлови­ ча на посту Народного Комиссара, а затем Министра Иностранных Дел Советского государства. Он назы­ вает важнейшие этапы этой дея­ тельности руководителя советской дипломатии, блестяще решающего сложнейшие вопросы п задачи сталинской внешней политики. Ака­ демик Волгин говорит о проникну­ тых сталинской мудростью выступ­ лениях тов. Молотова па междуна­ родных конференциях, о его напря­ женней борьбе за прочный и демо­ кратический мнр между народами, за всемерное укрепление друже­ ственного сотрудничества миролюби­ вых народов, о его борьбе против застрельщиков политики грубой силы, против явных и скрытых экспансионистов, о его горячей за­ щите интересов малых народов. Эту деятельность Вячеслава Михайлови­ ча академик Волгин наливает об­ разцом применения теории марксиз­ ма-ленинизма к практической дея­ тельности на ноприше внешней политики. После речи академика Волгина академик Вавилов ставят па голосо­ вание общего «обрания вопрос ®б утверждении В. М. Молотова почет­ ным членом Академии Наук Совет­ ского Союза. — Кто за это предложение — прошу поднять руку? — говорит С. И. Вавилов. Открытым голосованием под бур­ ные аплодисменты действительные члены Академии Наук СССР едино­ душно избирают В. М. Молотова по­ четным членом Академии Наук СССР. Постановление общего собрания Академии Наук СССР гласит. «За выдающиеся заслуги в раз­ витии марксистско-ленинской науки об обществе, государстве и между­ народных отношениях, за исключи­ тельные заслуги в деле строитель­ ства и укрепления советского госу­ дарства обшее собрание Академии Наук СССР единогласно поетанов- гяет: Избрать Вячеслава Михайловича Молотова почетным академиком Ака­ демии Наук Союза Советских Социа- шетнческих Республиг ». С новой силон гремят в юле рукоплескания, когда вносится пред- '•жжение послать приветствие почет­ ному академику В М. Молотову. Текст приветствия оглашает акаде­ мик П. Г. Бруевич. На вечернем заседании общего тобрания Академии Наук был заслу­ шан доклад академика Л. И Прасо­ лова «Докучаев — основатель сов- "гменного научного почвоведения». 30 ноября обще? собрание про­ должается На утреннем заседании будут проведены выборы академи­ ков, вечером выступят с докладами академик А. В. Щусев — о восста­ новлении Великого Новгорода и академик А. В. Палладии «Биохи­ мия работы и тренировка мышц». * * * 29 ноября продолжали работу сессии отделений На заседании в отделении истории и философии с докладом «Современная буржуазная социология о проблемах войны и мира» выступил профессор П. Н. Федосеев. Докладчик отмечает, что буржуаз­ ная социология оказалась не спо­ собной дать научное об’яснение прпчип возникновения второй миро­ вой войны. Лишь марксистско- ленинская гйаукл раскрыла особен­ ности развития общества в ейв, е~ менную эпоху. Отметив значение,; которое име^т ленинско-сталинское учение об империализме для пони­ мания корней второй мировой вой­ ны, докладчик говорит о том, что работы товарища й . В. Сталина с исчерпывающей ясностью вскрыли причины второй мировой войны и ее особенности. В докладе были подвергнуты критическому разбору буржуазные социологические теории происхож­ дения второй мировой войны и взгляды буржуазных социологов но вопросу о послевоенная устройстве мира. Профессор Федосеев отмечает, что одни буржуазные социологи ус­ матривают причины второй мировой войны в расовых особенностях нем­ цев, другие — в географическом положении Германии, третьи — в недостатках воспитания, четвер­ тые— в разделении мира на суве­ ренные государства. Все эти теории обходят вопрос о связи второй ми­ ровой войны с развитием противо­ речий империализма, замалчивают тот основной факт, что вторая ми­ ровая война была развязана немец­ кими империалистами — наиболее хищническими и разбойничьими им­ периалистами — при попуститель­ стве и поддержке реакционеров других буржуазных стран. Касаясь взглядов буржуазных социологов на вопросы послевоенно­ го устройства, докладчик останавли­ вается, в частности, на предложени­ ях4 об организации мирового прави­ тельства, о создании «Атлантиче­ ской общности», всеевропей­ ской федерации под англо-амерпкап- екой гегемоипейг В основе всех этих предложений, заявляет профес­ сор Федосеев, лежит идея англо- американского господства над всем миром. В докладе было подчеркнуто, что планы послевоенного устройства, выдвигаемые буржуазными социоло­ гами, предусматривают уничтоженпе национального суверенитета наро­ дов, закрепощение колоний. Сувере­ нитет наций не по душе империали­ стам. Они постоянно попирают суве­ ренные права народов. Буржуазные социологи в большинстве своем идут в услужение империалистам и потому стараются опорочить и ди­ скредитировать суверенитет наций. Далее докладчик охарактеризовал борьбу демократических сил во гла­ ве с Советским Союзом за прочный демократический мир. В заключение профессор Федосеев говорит о цели­ ком зпачении марксистск-о-лепин- ской науки, правдиво освещающей смысл современной обстановки и пути борьбы за справедливый демо­ кратический мир. (ТАСС). Задачи комсомольских организации в избирательной кампании 9 февраля 1947 года миллионы советских юношей и девушек, до­ стигших 18-летнего возраста, вместе со всем народом нашей страны бу­ дут избирать депутатов в Верховный Совет РСФСР. Советская власть, Сталинская Конституция предостави­ ли нашей молодежи великие демо­ кратические права, в том числе п право избирать высшие органы го­ сударственной власти Подготовка к выборам в Верхов­ ный Совет Российской федерации проходит в условиях огромного под’ема советского народа за претво­ рение в жизнь грандиозных задач повой сталинской пятилетки. В пер­ вый год пятилетки молодежь пока­ зала, что опа отдает все своп силы на великое дело построения комму­ низма. В период избирательной кампании по выборам в Верховный Совет РСФСР надо использовать огромный (щыт проведения выборов в Верхов­ ный Совет СССР. Более 35 тысяч членов ВЛКСМ нашей области про­ водили тогда агитационно-пропаган­ дистскую и организационную работу па избирательных участках )та огромная армия комсомольских акти­ вистов, повседневно общаясь с изби­ рателями, накопила опыт политиче­ ской работы в массах молодежи. Многие комсомольские агитаторы и после выборов продолжали проводить работу на бывших избирательных участках, в общежитиях молодежи. Комсомольские агитаторы должны рассказать молодежи о принципах Сталинской Конституции, о правах и обязанностях советских юношей и девушек, вытекающих из Основного Закона, рассказать о нашем социа­ листическом строе, обеспечившем победу советского народа в Отече­ ственной войне 1941— 45 гг., по­ казать величие самой передовой в мире, подлинно народной советской демократии, ее превосходство над буржуазной! демократией. Комсомольские агитаторы и про­ пагандисты обязаны глубоко разъяс­ нить каждому избирателю «Положе­ ние о выборах в Верховный Совет РСФСР», порядок образования изби­ рательных комиссий, выдвижения кандидатов , в депутаты Верхов­ ного Совета РСФСР, процесс голосо­ вания. Задача комсомольских организа­ ций— провести большую агитацион­ ную работу за избрание в Верхов­ ный Совет РСФСР достойных, пере­ довых людей нашего социалистиче­ ского государства. Мы должны рас­ сказать избирателям о перспективах развития народного хозяйства на­ шей страны, глубоко раз’яснить но­ вый пятилетний план восстановле­ ния и дальнейшего развития народ­ ного хозяйства СССР и РСФСР, при­ звать трудящихся на преодоление трудностей, порожденных войной. Это большая и ответственная ра­ бота. Комсомольским организациям наряду с массовыми мероприятия­ ми— проведением митингов, собра­ ний и вечеров молодежи, комсомоль­ ских собраний, посвященных выбо­ рам в Верховный Совет РСФСР, — надо повести работу в круж ках, молодежных общежитиях, охватить своим влиянием всех молодых изби­ рателей. Надо активизировать работу ком­ сомольских агитаторов на десяти- дворках, оборудовать в колхозах ха­ ты агитатора. При ведении политической работы среди молодых избирателей необхо­ дим дифференцированный подход. Нужно конкретно подходить к ка ж ­ дой отдельной группе молодых рабо­ чих, колхозников и служащих, учи­ тывая степень их развития, их за­ просы. Это, безусловно, повысит действенность нашей агитации. Сейчас у нас создано и работает оолее 1 000 комсомольских кружков по изучению Конституции СССР. Но количество это совершенно недоста­ точно. Число круж ков по изучению Конституции СССР, советского изби­ рательного закона и порядка прове­ дения выборов в Верховный Совет РСФСР должно быть . значительно увеличено. Комсомольским органи­ зациям необходимо больше привле­ кать в них несоюзяую молодежь. Формы проведения политической работы комсомола могут быть самы­ ми разнообразными. В прошлую из­ бирательную кампанию в Лево-Рос­ сошанском, Бобровском и некоторых других районах были созданы биб­ лиотечки-передвижки, которые рабо­ тали на избирательных участках, в избах-читальнях, агитпунктах н т . з. Многие комсомольцы в этих районах работали книгоношам и. Этот опыт также должен быть ши­ роко использован в подготовке к вы борам в Верховный Совет РСФСР. Большую помощь могут и должны оказать комсомольцы и в органи­ зации наглядной агитации. Комсо­ мольцы Можайской средней школы. Каширского района, в прошлом го ду украсили лозунгами и плакатами не только внутренние помещения клуба, сельсовета, избирательного участка, но развесили лозунги и снаружи — на стенах общественных зданий и домов колхозников. А раз во не могут сделать это комсомоль­ ские организации теперь? Конечно, могут. Комсомольцы Острогожского рай­ она установили в правлениях кол­ хозов, в помещениях сельсоветов, клубах и избах-читальнях газетные витрины и ежедневно вывешивали на них газеты. Это также может быть успешно применено в подготовке к выборам в Верховный Совет РСФСР. В отдельных комсомольских орга­ низациях порой недооценивают зна­ чение регулярного выпуска стенных газет, стенные газеты выходят там только в дни праздников. Это наб­ людается в некоторых комсомоль­ ских организациях Евдаковского. Гремяченского и ряда других райо­ нов. Совершенно очевидно, что стен­ ные газеты должны выходить регу­ лярно, освещать на своих страницах злободневные вопросы жизни ком­ сомольцев и молодежи. Стенные га­ зеты призваны сыграть большую роль в избирательной кампании. Здесь также найдется много инте­ ресных дел для комсомольцев и мо­ лодежи. При райкомах ВЛКСМ имеются внештатные докладчики. Они долж­ ны быть широко использованы для чтения докладов и лекций среди мо­ лодежи. Большую работу в этом от­ ношении проводят внештатные док­ ладчики Ровеньского, Бобровского. Радченского и Воронцовского райко­ мов комсомола. В октябре в Ровень- ском районе для молодежи было прочитано 50 докладов по вопросам Конституции СССР и новой сталин­ ский пятилетки. В Верхне-Хавском районе состоялось 89 таких докла­ дов. Нет сомнения, что в предвыбор­ ную кампанию внештатные доклад­ чики райкомов ВЛКСМ окажут боль­ шую помощь в проведении полити­ ческой агитации. Большую роль в подготовке к вы­ борам в Верховный Совет РСФСР должны сыграть наши культурно- просветительные учреждения. В Острогожском районе в прошлую предвыборную кампанию работали 18 агиткультбригад. которые своими выступлениями обслужили около 50 тысяч избирателей. Только одна районная агиткультбригада дала 34 концерта, охватив свыше 10 тысяч избирателей. Эта замечательная фор­ ма сочетания агитации с культурно- просветительной работой должна быть широко применена и сейчас. Комсомольские организации должны проявить широкую инициативу в создании агитационно - культурных бригад в районах. • В прошлом году в наших районах нашлось достаточное количество -за­ тейников - 'массовиков. В дни изби­ рательной -кампании было выявлено я привлечено в избы-читальни, агитпункты , на избирательные уча­ стки более 2,5 тысячи гармонистов, й х надо полностью использовать и сейчас. В «своей предвыборной работе ком­ сомольские организации должны ис­ пользовать все имеющиеся возмож­ ности — от организации просмот­ р и и обсуждений кинофильмов, мест­ ного радиовещания до организации лыжных агитапионных пробегов* Факельных шествий, встреч молоде­ жи с кандидатами в депутаты Вер­ ховного Совета РСФСР. Вел эти многочисленные формы политической агитации и пропаганды должны быть использованы комсомольскими орга­ низациями в предвыборные ДНИ. Во всей этой огромной государ­ ственной важности работе комсомо­ ла нет мелочей. Всякое, даже самое маленькое поручение является по­ четным делом, к выполнению кото­ рого каждый комсомолец должен от­ нестись со всей серьезностью и со­ знанием полной ответственности. Не­ обходимо помнить, что предвыборная политическая агитация является 'Сей­ час важнейшим делом комсомольских организаций. Всю деятельность комсомольских организаций следует направить на мобилизацию молодежи на выполне­ ние и перевыполнение производ­ ственных планов первого года новой сталинской пятилетки. Это будет до­ стойным подарком советской молоде­ жи великому празднику— дню выбо­ ров в Верховный Совет РСФСР. Активное участие комсомольцев в подготовке к выборам должно еще больше закалить наши комсомоль­ ские организации, повысить их боеспособность. Под руководством партийной орга­ низации комсомольцы нашей области с честью выполнят новые ответ­ ственные задачи, стоящие перед комсомолом в подготовке к выборам в Верховный Совет РСФСР. И. РАЗДЫМАЛИН, секретарь Обкома ВЛКСМ по пропаганде. Собрание партийного актива г. Борисоглебска Состоялось собрание партийного актива г. Борисоглебска. С докладом о решениях ЦК ВКП(б) по идеологи­ ческой работе и задачах партийной организации города выступила заве­ дующая отделом пропаганды и аги­ тации горкома ВКП(б) т. Лаврищева. Докладчик отметил, что недостат­ ки, вскрытые Центральным Комите­ том партпп в постановлениях о жур­ налах «Звезда» и «Ленинград», о репертуаре драматических театров и мерах по его улучшению, о кино­ фильме «Большая жизнь», имеются п в борпсоглебской городской пар­ тийной организации Об этом говорили и выступавшие в прениях. Старший преподаватель основ марксизма - ленинизма учительского института т. Тепляков выступил с критикой работы театра нм. Чернышевского, коллектив ко­ торого оторван от современных за- .ч. Тов. Тепляков выдвинул также вопрос о пересмотре репертуара го­ родских оркестров. Секретарь партийной органпзппни статистического техникума т. Прото­ попа отмечала недостатки в рабо­ те отдела пропаганды и агитации горкома. Этот отдел плохо осуществ­ ляет контроль за идейным содержа­ нием преподавания социально-эконо­ мических дисциплин в учебных за­ ведениях города. Об улучшении качества лекцион­ ной работы в городе говорил ком­ мунист т. Сотников. Он указывал, что лекции читаются преимущест­ венно о текущем моменте, при этом нет дифференцированного подхода к слушателям. В прениях также выступили тт. Щемелинин, Щербаков, Гайду­ ков и др. Выступивший секретарь горкома партии т. Великий подвергнул кри­ тике недостатки по идейному воспи­ танию в городской партийной орга­ низации и призвал коммунистов го­ рода по-больтневпстски выполнять решения Центрального Комитета ВКП(б). | Собрание партийного актива прп- I пяло развернутое решепие, паправ- ! ленное на повышение уровня идео- : логической работы партийных орга­ низаций г. Борисоглебска. Лекции и доклады для молодежи Вечерами в избе-читальне собн рается много молодежи. Парни и де вушки читают здесь газеты, журнз лы* слушают радиопередачи. У чи тывая запросы молодежи, которая тянется к знаниям, в избе-читальш силами учителей семплетней школы были прочитаны за последние дв; месяца такие лекции и доклады «Советская молодежь в дни Отече­ ственной войны», «Роль молодежи в выполнении нового пятилетнего плана», «Происхождение жизни па земле», «Устав сельхозартели — закон колхозной жизни», «Органи­ зация и оплата труда в колхозах» и другие. По просьбе комсомольцев колхоза «Путь к коммунизму» мы подготози* ли лекцию «Моральный облик советского молодого человека» — о произведении Н. Островского «Как закалял ась сталь». А. БОГОДУХОВ, зав. избой-читальней Смаглеевсного сельсовета, Иантемировского района. С Е М И Н А Р П Р Е Д С Е Д А Т Е Л Е Й И С Е К Р Е Т А Р Е Й С Е Л Ь С О В Е Т О В ЕВДАКОВО (соб. корр. «Комму­ ны») — Райисполком провел одно­ дневный семинар председателей и секретарей сельских Советов, ла ' ственной артели в колхозах. Лекции по этим вопросам читали | котором омли прочитаны лекции о текущем моменте, о составлении финансового бюджета местными сельскими Советами, о борьбе с на­ рушителями Устава сельскохозяй- злв. отделом пропаганды и агитации райкома ВКП(б) т. Горбанева, зав. райфинотделом т. Тесалов, судья т. Хпжко и начальник 2-го отделе­ ния милиции т. Костюкевич

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz