Коммуна. 1946 г. (г. Воронеж)
2 К О М М У Н А 1 О КТЯБРЯ 1946 г., № 195 (4951; Б е с е ды об Ус таве ВКЩб) 2 . Устав В Б П (б )— воплощение организационных основ партии Устав ВКЩ б) начинается с науч ного определения, чем является партия большевиков. Маркс и Энгельс дали основные наброски о партии, ка к передовом отряде рабочего класса, без которого пролетариат не может добиться ос вобождения, взять власть в свои ру ки и преобразить капиталистическое общество в коммунистическое. Ленин и Сталин не только разви ли эти наброски в стройное и цель ное учение, но и создали партию нового типа, настоящую революци онную партию — Всесоюзную ком мунистическую партию (большеви ков), сыгравшую великую освобо дительную роль в истории нашей страны. Не случайно, что именно в России впервые возникла партия нового типа, вкорне отличавшаяся от оппортунистических партий II интернационала. В начале I X века рабочий класс вступил в период не посредственных классовых битц за свержение капитализма, за установи ление пролетарской диктатуры. Рос сия стала узловым пунктом всех про тиворечий империализма, центром мирового революционного движения. Ленин и Сталин разработали ре волюционную программу, тактику и организационные принципы больше вистской партии. Они показали, что коммунистическая партия есть часть рабочего класса, его наиболее пере довая и сознательная часть. Рабочий класс по своему составу неоднороден, в его среде имеются передовые и отсталые люди, в ус ловиях капитализма он постоянно пополняется выходцами из разорив^ пшхся крестьян и мелких ремеслен ников. Важно поэтому отличать по нятие партия от понятия класса- Во что бы превратилась партия, если бы она без разбора стала принимать в свои ряды всех представителей рабочего класса? Ясно, что она не в состоянии была бы выполнить роль передового отряда. Поднять ра бочий класс до понимания его клас совых интересов и задач может толь ко организация наиболее передо вых, сознательных рабочих, органи зованных в политическую партию. Товарищ Сталин учит, что «пар тия пролетариев, как боевая группа руководителей, во-первых, должна быть гораздо меньше класса проле тариев по количеству своих членов; во-вторых, должна стоять выше класса пролетариев по своей созна тельности и своему опыту; и, в-тре тьих, должна представлять из себя сплоченную организацию» (Сталин. Сочинения, т. I, стр. 63)- Партия может и до захвата вла сти и в переходное время при дик татуре рабочего класса пользоваться безраздельным идейно-политическим влиянием на трудящиеся массы, 110 она не может организационно об’е- дццить их всех в своих рядах- Ком мунистическая партия растворится полностью в рабочем классе лишь тогда, когда коммунизм перестанет быть об’ектом борьбы и весь рабо чий класс станет коммунистическим. Партия не выполнила бы своей роли политического вождя народных масс, если бы она не была органи зованным отрядом рабочего няасда. Сознательность не есть нечто отор ванное' от организации, а тесно свя- зана с ней. Только при условии великолепной организации, учит Ленин, наша моральная сила может превратиться в материальную. Соз нательность проявляется в органи зованности, в умении организовать ся. Только организуясь, передовой отряд рабочего класса получает еди ную волю, «и эта единая воля пе редовой тысячи, сотни тысяч, мил лиона становится волей класса» (Ленин). Чтобы руководить классом, пар тия должна быть построена так, чтобы каждая ее организация и каж дый ее член действовали по единому плану- В противном случае партия никогда не имела бы единой воли, она не смогла бы осуществить един ства действий своих членов. Этим и об’ясняется необходимость построения нашей партии на пача- лах демократического централизма, который сочетает железную дисцип лину и непререкаемый авторитет руководящих пентров партии с вы борностью и подотчетностью партий ных органов, с широкой инициати вой и самодеятельностью партийных масс. Благодаря тому, что цапщ партия построена на основе демо кратического централизма, она в со стоянии «в любой момент перестро ить свои ряды и сосредоточить сот ни тысяч своих членов на любой большой работе, не внося замеша тельства в свою среду» (Сталин). Партия — не просто организован ный отряд, а высшая форма клас совой организации пролетариата. Ра бочий класс имеет, помимо партии, еще и другие организации: сокеты, профсоюзы, кооперацию и т. д. Каж дая из них имеет свое назначение, каждая ведет определенную работу- Но их деятельность должна быть направлена к одной общей цели, иметь одну общую линию. Для это го требуется единый руководящий центр. «Где та центральная организа ция, которая не только способна, ввиду наличия необходимого опыта, выработав эту общую линию, но имеет еще возможность, ввиду нали чия достаточного для этого автори тета, побудить все эти организации провести в жизнь эту линию для то го, чтобы добиться единства в ру ководстве и исключить возможность перебоев? Такой организацией является пар тия пролетариата» (И. Сталин) Партия направляет работу всех организаций в интересах завоевания и укрепления диктатуры рабочего класса, в интересах победы комму низма; она является орудием дикта туры рабочего класса. Исторический опыт первого в ми ре советского государства показы вает, что роль пролетарской партии после завоевания власти рабочим классом не уменьшается, а, напротив, возрастает. Только наличие боевой коммунистической партии, достаточ но опытной для того, чтобы разо браться в сложпой обстановке, и достаточно гибкой для того, чтобы обойти любые подводные камни на рути к целц, мощет обеспечить ус пешное развитие социалистического государства- Советский строй представляет со бой целую систему различных орга низаций трудящихся как государст венных, так и общественных. Пар тия, ка к организация авангарда, яв ляется руководящей силой в системе советского государства. Без нее мас совые организации трудящихся не пмогли бы выполнить своих истори ческих задач. Руководство коммуии стической партии — основное уело вие плодотворной деятельности госу дарственных и общественных орга низаций трудящихся, направлений на построение коммунизма. Являясь основной руководящей силой советского государства, пар тия, однако, не осуществляет госу дарственную власть непосредственно. Руководящая роль партии и государ ственная власть -™« это не одпо и то же. Государство, ка к организа ция, охватывает всю массу населе ния и притом в порядке обязательно го подчинения веех граждан воле государственной власти. Партия в отличие от государства является об щественной, добровольной организа цией заднгарда трудящихся. Свое государственное руководство партия осуществляет через общественные и государственные организации, кото рым она дает направление в работе и заботится, чтобы политическая линия партии неуклонно осуществ лялась ими практически. Партия ру ководит общественными и госуд*рст- вениыми организациями через ком мунистов, работающих в этих орга низациях. Руководящая роль большевистской партии законодательно закреплепа в Сталинской Конституции Па основа нии статьи 126 Копстцтупии «наи более активные и сознательные граждане из рядов рабочего класса и других слоев трудящихся об’еди- пяются во Всесоюзную коммунисти ческую партию (большевиков), яв ляющуюся передовым отрядом тру дящихся и чх борьбе за укрецдедие И развитие социалистического строя и представляющую руководящее яд ро всех организаций трудящихся, как общественных, так и государст венных», Трудящиеся нашей страны счита ют большевистскую партию своей родной партией, которой они добро вольно вверяют свою судьбу, зная, что она сумеет отстоять интересы народа. Безраздельное руководство нашей партии советским народом выросло из самой жизни. Все анти большевистские партии в нашей стране давно обанкротились, их ан тинародная сущность особенно стала ясной в ходе революции 1917 года, Вместе с ликвидацией эксплоататор- ских классов в СССР былз уничто жена и всякая почва, на которой могли существовать другие полити ческие партии. «В СССР имеется почва только для одной партии, Коммунистиче ской партии. В СССР может сущест вовать лишь одна партия — пар тия коммунистов, смело и до конца защищающая интересы рабочих и крестьян. А что она не плохо защи щает интересы этих классов, в этом едва ли может быть какое-либо сомнение» (И. Сталин. «Вопросы ленинизма», стр. 523— 524). Руководство коммунистической партци обеспечивает в нашей стране самую высшую форму демократии— советскую народную демократию. Важнейшим положением, проходя щим красной нитью через все уче ние Ленина и Сталина о партии, яв ляется связь с массами. Партия есть воплощение связи передового отряда рабочего класса с миллион ными массами трудящихся Наша партия сильна тем, что она постояино держит тесную связь с народом, чутко прислушивается к го лосу масс, всегда внимательна к их нуждам. Она .и сама учится у рабо чих, крестьян и интеллигенции. Большевики черпают свои силы из неразрывной связи с массами. «И по ка они,— говорит товарищ Сталии.— держат связь со своей матерью, с народом, они имеют все шансы на то, чтобы остаться непобедимыми». Великая Отечественная война осо бенно ярко продемонстрировала неру шимую связь партии с народом, единство коммунистов и беспартий ных. Они вместе боролись за укреп ление могущества нашей страны, вместе воевали и проливали кровь на фронте во имя свободы и величия пашей Родины, вместе ковали и выковали победу над врагами нашей стразы. .. Наконец, в Уставе ВКЩ б) за креплено важнейшее организацион ное положеппе большевизма о*соблю дении единства рядов партии, повы шении ее сплоченности, о непримири мой борьбе с отступлениями от про граммы и Устава партии. Партия— учит товарищ Сталин,— это «сдинт ство воли, несовместимое с суще ствованием фракций». Большевист ская партия сильна своей созна тельной дисциплиной, сплочен ностью, единством воли, единством действий, несовместимых с наруше риями партийной дисциплины, с фракционными группировками и дву рушнпчеством. Наша партия создавала свой Устав, вырабатывала свои организа ционные принципы и отстояла их в борьбе с многочисленными врагами, ео. всякого рода антипартийными группами и течениями. В борьбе с ними партия оттачивала свое орга низационное оружие. Так, например, в ответ на раскольническую дея тельность оппортунистических групп в период X с’езда партии, с’ езд по предложению Ленина принял резо люцию «О единстве партии». Основ ные положения этой резолюции впо следствии были включены в Устав партии. Ведя непримиримую борьбу с вра гами большевизма, партия укрепила единство своих рядов и с успехом выполняет свою роль руководящей сплы советского общества- Под ее руководством рабочие, крестьяне и интеллигенция нашей страны завое вали себе свободу ц построили со циалистическое общество. Партия с честью выдержали испытания, вы павшие на ее дрлю в суровые годы Отечественной войны. В ходе войны наш народ еще теснее ещатидея вокруг большевистской партии, во круг великого вождя и учителя товарища Сталина и обеспечил побе ду, которая открыла путь к повому мощному под'ему советской страны. Л. СЛЕПОВ, (Газета «Правда»). $$§ 4 1ш Ь '!А ' '■ V " \ V В текущем году Березовский рай ком партии еоздад 23 новых пев вичных партийных организации, из них 9 колхозных. За это время принято 26 человек в члены ВКП(б) ц 26 кандидатами в члены партии. Молодые партийные организации значительно улучшили партийно- политическую работу среди колхоз ников. В партийной организация сельхозартели им. Ворошилова нас читывается пять коммунистов. В период уборки урожая и осеннего сева все коммунисты работали не посредственно в бригадах. Секретарь партийной организации т. Корчагин ежедневно собирает коммунистов, рассказывает им о последних собы тиях в нашей стране и за границей. Многие коммунисты проводят бесе ды в бригадах и звеньях. Молодая парторганизация колхоза им. Свердлова (секретарь т. Горо- С егодня исполняется 15 лет сущ ествования крупнейш его пред- приятия советской автомобильной промыш ленности М о с ко в с ко го ор дена Л енина и ордена Т руд ового К ра сн ого Знамени завода имени Сталина. За годы стал ински х п ятил еток с заводского конвейера сошли сотни ты сяч автомаш ин е маркой 3,ИС. В настоящее время завод осваивает массовый в ы п уск первоклассны х автомашин новы х марок, в том числе комфортабельной л егковой машины ЗИС -110. На снимке: сборка на конвейере л е гко вы х автомашин марки ЗИС -110. Ф ото Б. Пушкина. (Т А С С у . - ■ " ■ .............. 1 — 1 - 1 — ■ - - - ■ - - 1 Рост колхозных партийных организаций ж анкин) регулярно проводит пар тийные собрания, обсуждая на них вопросы идейно-политического обра зования коммунистов, хозяйствен н ы р дела колхоза. В результате по стоянной заботы партийной орга низации колхоз своевременно закон чил уборку урожая, выполнил план сдачи хлеба государству, обеспечил полностью скот кормами на зиму Парторганизации колхоза «Пяти летка» создала недавно. Уже за этц время оца приняла лучшего колхоз ники т. Озцобкина членом ВКП(б), т. Детрина — кандидатом члены партии. Инструктор райкома партии Г. Щеглеватых регулярно бывает в партийных организациях, оказывая им практическую помощь в состав лении плана работы, организации учебы. и . п о п о в . 175 тысяч рублей дохода о т овощей Еще до войны в колхозе «Путь Ленина», Грязинского района, за нимались овощеводством. Сначала под овощами здесь было занято все го 4 гектара. В первый же год был получен богатый урожай. От одних только овощей колхоз получил за последние три года более 70 ^ысяч рублей дохода. Весной 1946 года колхозники отвели под овощи около 19 гекта- ров земли. На колхозном собрании утвердили бригаду в составе 35 че ловек. Бригадиром избрали Влади мира Васильевича Лосева. Было посажено 2,3 гектара ран ней капусты, 6,5 гектара поздней капусты, 5 гектаров огурцов, 5 гек таров помидоров. На колхозном огороде от зари до Зари работали старые и малые. Но кто-то однажды высказал мнение, что напрасно люди трудятся, все равно ничего не получится: засуха. Мария Егоровна Сергеева, одна из лучших колхозниц, пошла к пред седателю колхоза т. Кострикину и заявила ему: — Надо собрать собрание огород ниц, поговорить с ними по душам. А на собрании сказала: Нечего нам бояться засухи, вода у нас близко, будем поливать огород. А кто не верит в наш успех — пусть уходит от нас. Все поддержали Сергееву. На дру гой день огородная бригада начала производить рыхление почвы и под кормку ранней капусты. Потом производили поливку. За лето пере таскали из реки 40 тысяч ведер воды- Прекрасно росли огурцы, цо- мидоры и другие овощные культуры Наступил август. Началась убор ка овощей- Сдал колхоз государству 60 центнеров помидоров, 30 цент неров огурцов, 10 центнеров ранней капусты и еще осталось много ово щей. На трудодни было роздано 120 центнеров овощей, на рынке было продано овощей на 125 тысяч руб лей. На эти деньги приобретена новая упряжь, телеги и другие хо зяйственные предметы. На колхозном огороде зреет еще поздняя капуста. Она даст не менее 50 000 рублей дохода. Таким образом общий доход от овощей составит в этом году 175 тысяч рублей- И. БУРКОВ, соб. корр. «Коммуны». За дальнейшее снижение себестоимости В борьбе за выполнение ц пере выполнение плана нцвоц сталинской пятилетки особо важное значение имеет систематическое снижение себестоимости продукции- В себе стоимости продукции, ка к в зерка ле, отражается вся производствен ная деятельность предприятия. В прошлом году воронежский за вод им. Калинина, выполняя про грамму, работал убыточно. Себе стоимость одного пневматического молота давлением 150 килограммов превышала на 2 тысячи рублей от пускную цену. В этом году наш за вод добился рентабельности. Себе стоимость молота систематически снижается- За восемь месяцев 1946 года завод увеличил выпуск продук ции в два с лишним раза при уве личении числа рабочих всего на 9 процентов. Производительность труда против прошлого года сейчас вы росла на 23 процента. Намного повысил производитель ность труда поточный метод произ водства в механической обработке ряда деталей. Внедрение потока да ло экономию времени при обработке на 61 процент. В ближайшее время намечено перевести на поточный ме тод производства станину и подуш к у молота, которые дадут экономию 91 час или 71 процент против действующих норм времени на обра-' ботцу этих деталей. Введение поточного метода в ме ханическом цехе снизило также рас ход инструмента. Например, расход быстрорежущих резцов на один мо лот снижен с 35 до 25 ш тук. Много творческой инициативы при введении потока проявили ра ционализаторы и изобретатели заво да. Старший конструктор завода т. Молчанов в этом году цнес 26 пред ложений. Осуществление только 12 рационализаторских предложений, внесенных и этом году, дало произ водству свыше 22 тысяч рублей экономии. Четкая организация труда была также одной из причин снижения себестоимости- Большинство рабочих завода систематически перевыполняет нормы. В механическом цехе фрезе ровщик т. Беляев сейчас выполняет норму на 342 процента вместо 210 процентов, которые он вырабатывал в 1945 году, фрезеровщик т. Клин- ников — 332 процента вместо 178 процентов, расточник т, Лежелин— 195 процентов вместо 144 и т. д- В целом по механическому цеху вы полнение норм в среднем выросло о 103 процентов за 1945 год до 120 процентов в этом году. Росту произ водительности труда, в частности, способствовало введение прогрессив но-сдельной системы оплаты труда на узких участках в механическом цехе, Значительную роль в снижении себестоимости сыграло введение в эксплоатацию новой мощной ваг ранки, которая выдает в каждую Узким участком в литейном цехе была формовка мелкого и среднего литья. Введение прогрессивно-сдель ной системы оплаты труда рецко повысило выполнение норм и здесь. Литейный цех стал давать 3 0 0— 310 тонн литья вместо прежних 90— 100 тонн. Рост производительности труда и увеличение выпуска продукции в основных цехах потребовал более четкой и напряженной работы вспо могательных цехов, в частности, бесперебойной доставки сырья, ма териалов и топлива в заготовитель ные цехи и транспортировки дета лей в обрабатывающие цехи. Пе ревод шоферов и грузчиков на сдель щину обеспечил лучшую работу и основных цехов. Прекратились пе ребои в снабжении материалами и в транспортировке деталей. Механизация под’ема и подачи деталей к станкам и транспорти ровки, благодаря увеличению числа под’емных механизмов, дала возмож ность перевести освободившихся вспомогательных рабочих непосред ственно на изготовление продукции. В результате количество вспомога тельных рабочих по отношению в общему числу рабочих снижено с 53 процентов до 40 процентов- Пред стоящий пуск копра для литейного цеха высвободит еще группу вспо могательных рабочих. Простои рабочих на заводе сни жены теперь до 1,3 процента вме сто 5,3 процента в 1945 году. Это результат повышения трудовой дисциплины и лучшей подготовки инструмента и материала. Благодаря введению премиальной системы оп латы труда рабочих ремонтно-меха нического цеха, дежурных слесарей, электромонтеров улучшилось каче ство ремонта оборудования, а про стои из-за неисправности станков снижены в два раза. Все эти мероприятия, проведенные на нашем заводе в 1946 году, дали возможность снизить стоимость ра бочей силы на производство одного молота с 6 523 рублей в 1945 году до 4 200 рублей в июле 1946 года. Снижены также на 13 процентов цеховые ц общезаводские накладные расходы- В целом себестоимость мо лота снижена на 30 процентов. Та ким образом, себестоимость молота в третьем квартале 1946 года ниже плановой. В дальнейшем необходимо добить ся еще большего, снижения себе стоимости продукции. По приказу Министерства станкостроения себе стоимость молота должна быть в четвертом квартале 1946 года снижена на 6 400 рублей. Для это го необходимо еще более бережно и экономно расходовать сырье, мате риалы и топливо, использовать обо рудование на полную мощность, неуклонно повышать производитель ность труда. Наш завод имеет все возможности для того, чтобы спра- плавку в 3 раза больше литья, чем ; виться с этой задачей- старая вагранка. 3. БРАЕР. Ц В Е Т Ы К О К Т Я Б Р Ь С К И М П Р А З Д Н И К А М ЛИПЕЦК (соб. корр. «Комму ны»), — В оранжереях городского лесопаркового хозяйства выращи ваются многолетние цветы — при мула, драцена, кактус и герань- Цветы поступают для продажи на селению в специальный павильон.; который расположен в центре горо да. В предпраздничные дни в прода ж у поступит большая партия осен них цветов. В С Е Л Ь С К О Й Ш К О Л Е Собрание комсомольсного актива г. Воронежа На-днях состоялось собрание ком сомольского актива г. Воронежа, об судившее вопрос об улучшении идеологической работы среди моло дежи в связи с постановлением ЦК ВКЩб) о журналах «Звезда» и тических театров и о кинофильме «Большая жизнь». С докладом вы ступил секретарь горкома ВЛКСМ т. Подкувка. По докладу развернулись прения. .«Ленинград», о репертуарах драма- Выстудило 10 человек. В конце собрания выступил сек ретарь Обкома ВЛКСМ т. Долгих, ко торый поставил перед городской комсомольской организацией кон кретные задачи по улучшению идео логической работы среди молодежи. Лето кончилось. Позади остались чудесные дни летнего отдыха в ла герях, интересные экскурсии, ры балки. Но теперь это только воспо минания. Уже прошел месяц, ка к учащаяся молодежь вновь села на школьную скамью и упорно овладе вает знаниями. Хреновская средняя школа № 1— ее большое каменное здание в два этажа высится недалеко от центра села — гостеприимно встречает сво их питомцев. И сейчас, когда вхо дишь в школьное помещение во вре мя уроков, встречает сосредоточен ная тишина занятий. Коридоры п у сты, а в классах, больших и свет лых, сидят вдумчиво над книгами школьники, слышится голос препо давателя. Чувствуется, что меха низм школьной жизни заработал ладно и уверенно. Здесь идет каждодневный напря женный педагогический труд из ни ве народной, большая полезная об щественная работа, благородное дело воспитания у школьников чувства сознательной любви ко всей родной стране. Одним из вопросов, который взволновал и озаботил весь педаго гический коллектив средней школы, явился результат контрольных работ. Спустя несколько дней после на чала занятий в 5,6,7 и 8 классах этой школы были проведены конт рольные работы по русскому языку и математике, устным опросам под верглись ученики по истории. Осо бенно строго проводились они в 5 и 8 классах, насчитывающих, как известно, большинство новичков, окончивших в этом году начальные и неполные средние школы и впер вые пришедшие в Хреновскую школу. Выяснились тревожные факты- Уже первые предварительные дан ные контрольных работ по русскому язы ку показали, что но 5 клаееу «А» из 35 учеников 16 получили отрицательные отметки. Половина учащихся 5 класса «Б» имеет та кие же плачевные результаты. Еще хуже обстоит дело со знаниями по математике у учащихея-новичков в 8 классе «А», в котором 22 ученика получили отметку «2» на последних контрольных работах. Директор школы Иван Иванович Шатилов— старый, опытный педагог, искренне возмущенный этими фак тами, показывает нам пачку свиде тельств, с которыми пришли в его школу новички. Вот свидетельство Марии Беспа ловой, окончившей семилетшою шко лу в селе Никольском, Чигольского района. Если судить по свидетель ству — все идет отлично, сплош ные пятерки и четверки Однако уже первая проверка показала" нез нание Беспаловой основ математики. У Анны Недосекпной, из етой же школы, по свидетельству, круглые пятерки. По когда стали проверять ее знания по истории, она не суме ла ответить на самый элементарный вопрос. Может ли честный советский пе дагог безучастно отнестись к этим явлениям? Конечно, нет. Вот поче му коллектив учителей Хреновской школы немедленно обсудил этот воп рос и принял конкретное решение. Сейчас в школе организуются кр уж ки для отстающих учеников, после уроков с ними будут прово диться дополнительные занятия под руководством специально выделен ных опытных учителей, Советская школа воспитывает строителей новой, прекрасной жизни на земле, людей борьбы, труда, твор чества. Значит дети, оставшиеся за бортом школы, не подавшие в ее стены, будут лишены этих замеча тельных качеств. Педагоги школы отлично поняли это, Еще за много дней до начала занятий, в августе. Анна Алерсеевна Шатилова, Мария Гавриловна Загорская, Надежда Федоровна Крылова и другие учителя обошли свой участок — территорию Слободского сельсоцета и выявили всех детей от 7 до 15 лет, которые должны учиться р школе. Их оказа лось 374 человека. Все они сейчас посещают школу. Отрадный факт, что все дети при влечены к занятиям, не успокаивает педагогов. Впереди еще много забод, кропотливого труда, большой воспи тательной работы. Борьба со школьным формализмом и схоластикой, враждебным комму нистическому воспитанию детей, ес тественно, занимает центральное ме сто в жизни школьного педагогиче ского коллектива. Для того, чтобы работники школы могли совершенствоваться в учи тельском мастерстве, систематиче ски работать над повышением своего идейно-политического уровня, своих знаний, приняты конкретные реше ния, которые практически уя$е осу ществляются. В школе созданы сек ции: математики, биологии, химии, истории и географии, военно-физ культурная секция и другие. Они ставят своей задачей изучение ме тодической, педагогической и спе циальной литературы. 21 числа каждого месяца собираются секции, заслушивают доклады и обсуждают их. В систему методической работы входят такие разделы, ка к обмен опытом работы путем посещения учителями открытых уроков, орга низация методической помощи друг другу, обмен опытом и внеклассная и общестценно-полезная работа. Сейчас все учителя школы инди видуально изучают «Краткий курс иеториц ВКП(б)». Организуется кру жок по изучению трудов классиков марксизма-ленинизма. С исключительной взволнован ностью были восприняты педагога ми этой школы серьезнейшие поли тические документы наших дней — постановление ЦК ВКП(б) о журна лах «Звезда» и «Ленинград», о ре пертуаре драматических театров, о кинофильме «Большая жизнь». Все горячо обсуждали эти решения. Исторические постановления заста вили учителей серьезнее думать над содержанием и методами своего педагогического труда, направленно го на воспитание славного молодого поколения советского народа, поко ления, мечтающего о г,огородном служении Родине. Мих ЛИТВИНОВ.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz