Коммуна. 1946 г. (г. Воронеж)

Коммуна. 1946 г. (г. Воронеж)

1 С Е Н Т Я Б Р Я 1946 г., № 175 (4931). 3 К О М М У Н А Университет в новом учебном году Воронежский государственный университет начинает 1946-^-1947 учебный год в обстановке несравнен­ но лучшей, чем в прошлом году. В университет пришло хорошее дополнение. В результате конкурса на 1-й курс зачислено 358 человек. Среди них шестеро окончили сред­ нюю школу с золотыми и трое — с серебрянными медалями. Из числа вновь принятых 90 — участники Отечественной войны, многие из которых награждены орденами, 18 членов и кандидатов ВЕП(б), 141 комсомолец. Кроме того, 70 студен­ тов приняты на старшие курсы. Это в большинстве своем товарищи, демобилизованные из Красной Армии и возвратившиеся в Воронеж из эвакуации. Профессорско - преподавательский состав университета пополнен повы- ми квалифицированными работника­ ми. Уже приступили к работе зав. кафедрой математического апализа проф. Подтягин, доценты кандидаты наук тт. Шуляковский, Точилин и другие. В этом году число профессо­ ров и преподавателей увеличивается на 30 человек. Таким образом,и но­ вом учебном году в университете будут работать 176 профессоров и ^преподавать гей. За летние месяцы университет по­ лучил и еще продолжает получать учебное и научное оборудование: микроскопы, теодолиты, метеорологи­ ческое оборудование, оборудование для физических и химических лабо­ раторий, геологические коллекции. Возвращен увезенный немцами гер­ барий. Университетская библиотека зна­ чительно пополнилась учебниками и научной литературой. Совсем недав­ но прибыло свыше 700 томов цен­ ной иностранной литературы. За счет ликвидации общежития и квартир в учебных корпусах на 845 квадратных метров расширилась учебная площадь. Это дало возмож­ ность организовать новые лаборато­ рии на физико - математическ>м и химическом факультетах. Хорошо отремонтирован и оборудован спор­ тивный зал. Отремонтирована и значительно расширена студенческая столовая, восстановлены овощехра­ нилища. Ценно для университета и то, что заканчивается устройство цент­ рального отопления в главном учеб­ ном корпусе. . Правда, трудности еще не мино­ вали. Попрежнему довольпо остро ощущается нужда в общежитиях для студентов, в мебели. Вину за это должны взять на себя управления местной промышленности и пром­ кооперации, не выполнившие наш заказ на мебель. Задерживает до­ ставку топлива и гортоптрест. Университет — большая кузница высококвалифицированных кадров. Пе мешало бы руководителям пере­ численных выше организаций по­ внимательнее отнестись к его н уж ­ дам. Дело чести коллектива универ­ ситета и всех тех, кто ооязан ему помогать, в кратчайший срок устра­ нить недостатки, полностью подго-! товиться к зиме. I Университет должен дать стране высококвалифицированных, хорошо подготовленных, государственно вое- питанпых и преданных делу партии специалистов. Это — первая важ­ нейшая задача университета. Вторая, не менее важная, зада­ ча— поднять научно - исследователь­ скую работу на новую ступень, ак­ тивизировать ее, направить на ре­ шение задач, поставленных в новой сталинской пятилетке. Нужно приоб­ щить к научно-исследовательской работе молодые кадры и студенче­ ство. Долг каждого студента, уже обу­ чающегося и вновь поступившего, добросовестно и хорошо учиться, ов­ ладевать высотами науки, овладе­ вать наукой всех наук — марксиз­ мом - ленинизмом, активно участво­ вать в научно-исследовательской ра­ боте и общественной жизни уни­ верситета. В ответ на заботу партии и пра­ вительства о высшей школе с уде­ сятеренными силами, со все нараста­ ющей энергией профессорско - пре­ подавательский коллектив и студен­ чество будут в новом учебном году выполнять задачи, поставленные товарищем Сталиным перед работни­ ками науки. Н. ЛАТЫШЕВ, ректор ВГУ. Ш кола ж д е т вас, дети! Завтра двери советских школ вновь широко раскроются перед их питомцами. Ш кольники, хорошо от­ дохнувшие летом в лагерях, санато­ риях, на детских оздоровительных площадках, с новыми силами возь­ мутся за учебу. В свои ряды опи примут младших товарищей, уча­ щихся первых классов, которые впервые переступят порог школы. Приятно сесть за парту в чистом, уютном классе, где каждый пред­ мет, кажется, говорит тебе: «Добро пожаловать!» Паша женская средняя школа № 9 давно уже ожидает учащихся. К началу этого учебного года она подготовлена гораздо лучше прош­ лых лет. Об этом своевременно по­ заботилась общественность. Помога­ ли в ремонте школы и старшеклас­ сники во глазе с комсомольцами. Светло и уютно сейчас в школь­ ном здании. Классные комнаты по­ белены, вновь застеклены окна, вы­ крашены белилами оконные рамы и двери. Блестят заново покрашепные парты, за которые завтра сядут 1 200 школьниц и среди них 160 первоклассниц. В классах портреты вождей, ло­ зунги, зовущпе к вершинам науки. Хорошо подготовилась школа к зиме: завезено топливо, отремонти­ ровано центральное отопление, за­ стекляются зимние оконные рамы. Школа полностью укомплектована квалифицированными преподавате­ лями. Новичкам, конечно, интерес­ но поскорее познакомиться со свои­ ми учителями. Удовлетворим их лю болытство. Им будут преподавать старейшие учителя: А. И. Ма­ хина, имеющая 50-летний педа­ гогический стаж, Е. И. Светоза- рова, 40 лет занимающаяся вос­ питанием детей, награжденная ме­ далью «За трудовое отличие». В этом году ученики 1— 7 клас­ сов будут заниматься по несколько измененным программам. Прошлогод­ ние программы были перегружены нзлигапим, не соответствующим воз­ расту учеников материалом, что за­ трудняло усвоение курса. Новые программы по истории, географии, естествознанию, арифметике, лите­ ратуре значительно сокращены, бла­ годаря чему преподаватель получает больше времени для разделения и более углубленной проработки учеб­ ного материала. Несомненную пользу принесет введение дополнительных часов по русскому языку. Значительно при­ бавлено часов на изучение ино­ странных языков. Стенография, преподавание которой впервые на­ чинается, позволит ученикам лучше подготовиться к конспектированию лекций в вузе. Хорошая подготовка школы к ле­ вому учебному году и существенные изменения в программах будут спо­ собствовать повышению качества учебпо - воспитательной работы в новом учебном году. А. КОМАРОВА, директор женской средней шко­ лы № 9 г. Воронежа. З д р а в с т в у й , ш к о л а До свиданья, лес и поле И река — чудесница! Мы войдем сегодня в школу По широкой лестнице. Светит солнце, небо чисто, Свеж сентябрьский ветерок, И звонок нас голосисто Зазывает на урок. Здравствуй, школа! Вновь сегодня Возвратились мы к тебе, Здравствуй, класс наш новогодний. Пятый «А» и пятый «Б»! Все попрежнему дружны мы. В нашем деле заодно — Пионерская дружина, Пионерское звено. Красный галстук мы недаром Гордо по свету несем, I С новой силой, с новым жаром Входим мы в наш школьный дом. Ведь из этих классов светлых Все вперед, вперед, вперед Путешествовать по свету Нас учебник поведет. Где ты, речка Чусовая? Где ты, речка Миссури? — Все исследуем, узнаем — Век звезды и свет зари, Темень шахт, глухие горы И бездонные моря, Милой Родины просторы, Иностранные края. Чтоб молва о нас большая Потекла во все концы, Чтоб гордились, улыбаясь, , Наши славные отцы. — Не налрасно, мол, в походах Наша армия дралась! Вырастает год за годом Смена крепкая для нас. М. АМ ЕТИС ТО В Большевниманиявечернимшколам рабочеймолодежи Более трех лет в нашей стране рительным результатам в 1945 Завтра двери ш кол гостеприим но о ткрою тся для своих питомцев. Ты сячи детей впервые переступят порог ш колы . М но гие будущ ие первоклассники уж е умею т немного читать и писать. На снимке (справа налево): Галя Сиротина читает интересную к н и ж к у « Д е т­ ский календарь» своей подруге А лле В инокуровой. Завтра они вм е­ сте в первый раз пойдут в ш колу. Ф ото С. Антюфеева. Сельский клуб Клуб, пожалуй, единственный центр культурно-массовой работы в селе. Но чтобы он действительно был таким п привлекал население, нужно правильно организовать его работу. Об этом я, как заведуюшпй сельским клубом, п хочу рассказать. При нашем клубе в селе Под- колодновке, Богучарского района, около 30 активистов из числа учителей, коммунистов, комсомоль­ цев и колхозников. Это инициатив­ ные люди, помогают они мне во мно­ гом. Вместе с активом мы органи­ зовали самодеятельные круж ки: хоровой, драматический, шахматный н др. Особо следует отметить драма­ тический кружок, которым ру­ ководит учитель Аркадий Дмитрие­ вич Беспалов. Этот круж ок часто ставит пьесы, среди которых такие, как «Наталка-Полтавка», «Гроза», и др. В его работе принимают активное участие не только моло­ дежь, но и старики. Выступают на сцене учителя А. Д. Беспалов и его жена Агафья Дмитриевна Попо­ ва. Драмкружковцы неоднократно выезжали с постановками в сосед­ ние колхозы, где получали хорошие отзывы. Наш клуб охотно посещают кол­ хозники, потому что находят много для себя интересного. Они слушают здесь беседы, доклады, лекции на различные темы. Много внимания мы уделяем пропаганде плана новой сталинской пятилетки. У нас рабо­ тает специальный кружок, где изу­ чается Закон о плане восстановле­ ния и развития народного хозяй­ ства в 1946— 1950 годах. Имеется наглядная агитация по пятилетне­ му плану. В клубе часто демонстрируются кинокартины. За лето жители посмотрели фильмы «Поединок», «Сердца четырех», «Эдиссон» и дру­ гие. В период полевых работ актив всю массовую работу сосредоточил в нолевом таборе. Агитаторы товарищи Веремеев, Бондарева, Урывская и Сидоренко провели 60 бесед в поле. Силами нашего актива выпущено до 40 стенгазет п боевых листков. Организована передвижная библио­ течка. Большой радостью для колхозни­ ков будет радиоприемник, который мы скоро установим. Наш клуб требует ремонта. Мы приложим все усилия и к зиме хорошо его отре­ монтируем. П. УРЫВСКИЯ, заведующий сельским клубом. В О Р О Н Е Ж С К И Е П И С А Т Е Л И У П И О Н Е Р О В И Ш К О Л Ь Н И К О В Воронежское отделоште Союза Со­ ветских писателей провело 24 и 27 августа беседы и выступления в пионерском лагере в Дубовке. Писа­ тель Подобедов побеседовал с ре­ бятами о задачах в новом учеб­ ном году. Булавин прочитал свой рассказ «Джаптп», Кретова расска­ зала пионерам об оснований Вороне­ жа и о Воронеже в Петровскую эпоху. С интересом слушали пионе­ ры рассказы Аметистова о ребятах— участниках Великой Отечественной войны и его «Балладу о сержанте». 25 августа в детском санатории в Графской 0. К. Кретова провела беседу об историческом прошлом Во­ ронежа, о разрушении города фашист - скимп захватчиками и о будущем Воронежа. Выли прочитаны также стихи К. Гусева «Город дружбы». НОВЫЙ РОДИЛЬНЫ Й Д О М В СЕЛЕ ГРЯЗИ (соб. корр. «Коммуны»).— Весной этого гола колхозники четы­ рех сельскохозяйственных артелей Телелюйского сельсовета решили по­ строить родильный дом. Сейчас строительство дома закон­ чено.- Оборудованы также помещения для аптеки и пункта первой помощи. существуют вечерние школы раоочеи молодежи. За это время они приоб­ рели большую популярность среди юношей и девушек, работающих на предприятиях и в учреждениях. До­ статочно сказать, что только в РСФСР количество школ рабочей молодежи выросло до 1 585, а чис­ ленность учащихся в них достигла 271 тысячи человек — на 171 ты ­ сячу более, чем в 1 9 4& год у. В г. Воронеже в прошлом году дей­ ствовали 6 таких школ. Несмотря на ряд положительных показателей в их работе, необходимо отметить, что райкомы и комсомольские орга­ низации, органы народного образо­ вания, руководители некоторых предприятий, да и горком ВЛКСМ мало занимались вечерними школа­ ми рабочей молодежи. Профсоюзные организации тоже стояли в стороне от этого дела. Результаты учебы таковы: в на­ чале учебного года в школах насчи­ тывалось 1 220 учащихся, а в кон. це осталось лишь 717. Па второй год было оставлено 101 человек, по­ лучили переиспытания 117. В Воро­ шиловском районе отсеялось 149 человек, в Сталинском — 130. В школы зачастую принимали людей без учета их знаний. Различ­ ный уровень подготовки впослед­ ствии сказался. Многие сильно от­ стали от программы и были вынуж ­ дены прекратить учебу. Затем, учащиеся не были обеспе­ чены учебниками, наглядными посо­ биями и тетрадями. Только К ага н о - вичский райком ВЛКСМ проявил за­ боту об учащихся: провел декадник помощи школе рабочей молодежи и собрал более 80 учебников, много тетрадей, карандашей. Другие рай­ комы ВЛКСМ не сделали этого. В прошлом году школы занима­ лись в ненормальных условиях: не было учебных комнат, нехватало оборудования и т. д. Комсомольские организации завода им. Дзержинско­ го и стройуправления № 8 не из­ готовили для школ своими силами столов, скамеек и т. п., а руководите" ли этих предприятий не оказали им соответствующей помощи. В Желез­ нодорожном районе стройучасток № 1 целый год изготовлял обещан­ ные 35 парт и классные доски, а комсомольские комитеты участка и завода им. Тельмана не припяли мер, чтобы ускорить это дело. Администрация заводов им. Дзер­ жинского, машиностроительного и других предприятий, вместо оказа­ ния помощи учащимся молодым ра­ бочим, посылала их в командировки или оставляла на сверхурочные ра­ боты. В общежитиях этих предприятий не было условий для самостоятель­ ных занятий учащихся: отсутство­ вали отдельные комнаты н уголки, нерегулярно отпускалось дополни­ тельное питание. Все это и привело к неудовлетво- 46 учебном году. В нынешнем учебном году мы должны избежать повторения этих недостатков и ошибок, хорошо под­ готовить школы рабочей молодежи в занятиям, создать необхвдимые ус­ ловия для учебы. Ворошиловский райком ВЛКСМ и комсомольские организации этого района — госшвейфабрикп Л? 1, строительно-монтажного треста № 15, завода «Воронежсельмаш» и других предприятий провели раз’лс- нительную работу среди молодежи о необходимости повышения образо­ вания:. Па заводе «Воронежсельмаш»' пропил деховые комсомольские и молодежные собрания, беседы и ве­ чера, посвященные этому вопросу. В результате чего на заводе в школу поступило 154 человека. А всего в школы по району принято 410 мо­ лодых рабочих — на 70 человек более намеченного плана. Иную' картину мы видим з Ко- минтерновском районе. Здесь из’ я- вилп желание учиться только 115 человек, при плане 150. Это об’яс- няется тем, что райком ВЛКСМ и комсомольские организации плохо работали с молодежью. Комсомольские организации заво­ дов им. Дзержинского, им. Тельмана и машиностроительного, хозяйствен­ ные руководители этих предприятий все еще не изменили своего непра­ вильного отношения к школам ра­ бочей молодежп и не помогли им в подготовке оборудования и создании нормальных условий для занятий в общежитиях. Школы рабочей молодежп 2 сен­ тября должны открыть двери для молодых производственников. Надо полностью обеспечить ш ко. лы необходимым инвентарем, про­ вести сбор учебников и пособий, создать все условия для нормаль­ ных занятий учащихся. Комсомоль-' екпе организации вузов и техни­ кумов обязаны принять в этой ра­ боте самое активное участие. Горком, райкомы и первичные комсомольские организации должны на протяжении учебного года пос­ тоянно заниматься школами рабо­ чей молодежи, обсуждать вопросы учебы на комсомольскпх собраниях и заседаниях комитетов ВЛКСМ, бороться за укрепление среди уча­ щихся дисциплины, настойчиво ста­ вить перед руководителями пред­ приятий вопросы учебы молодежи. Главная задача городской' комсо­ мольской организации — не допу­ стить ни одного случая ухода моло­ дых рабочих из школ. Окончив школу, каждый молодой рабочий будет всю жизнь помнить комсомол, который научил его сов­ мещать труд и учебу, воспитал в нем настойчивость, волю, желание учиться и помог ему получить сред­ нее образование. Г. ПОДКУВКА, секретарь Воронежского горкома ВЛКСМ. Международный обзор Ход Парижской Мирной конферен­ ции, заседающей уже второй месяц, вызывает справедливую тревогу широкого общественного мненпя\вссх демократических стран. Комиссии, созданные конференцией для рас­ смотрения мирных договоров, про­ должают еще обсуждать вводные ча­ сти договоров— преамбулы. Вызыва ет беспокойство не только сам факт затяжки конференции, но п, глав­ ным образом, причины, мешающие ее работе. Налицо стремление опре­ деленных кругов сорвать согласо­ ванные решения «Конференции че­ тырех» и навязать ряду демокра­ тических стран свою волю, не име­ ющую ничего общего с интересами длительного и прочного мира и бе­ зопасности. В мировой печати нет недостатка в попытках обвинить СССР во всех неудачах и трудностях, возникаю­ щих па конференции. Делается это очень несложным способом. Работа комиссий проходит. как„„ известно, под знаком атак некоторых делега­ ций на проекты мирных договоров, выработаппые «Конференцией четы­ рех». Одна лишь австралийская де­ легация внесла 73 поправки, т. е. больше чем все европейские делега­ ции, вместе взятые. Когда же совет­ ская делегация последовательно и убедительно защищает совместно принятые решения Совета Минист­ ров, в ряде газет поднимаются кри­ ки о том. что советские представи­ тели «затягивают конференцию», «осложняют» ее работу и т. д и т. п. Журналист п бывший дипломат Гарольд Нпкольсон, выступая но радио 22 августа, прямо обвинил советскую делегацию в затяжке ра­ боты конференции. Однако эти и многие другие попытки свалить с больной головы на здоровую явно не удаются. Истекшая неделя пока­ зала, что собой представляют и че­ го добиваются противники проектов уже согласованных мирных догово­ ров. «Героем последней недели» кон­ ференции снова оказалась австра­ лийская делегация и ее глава Эватт. Роль Эватта довольно точно была определена французской газе­ той «Фронт наспоаль». Газета пи­ сала: «Господпп Бпрпс не может го­ ворить так, как господин Эватт, по­ тому, что, в конце концов, он уча­ ствовал в работе «четверки» и сог­ ласился с результатами ее дискус­ сии». Таким образом, служебное назна­ чение Эватта не оставляет сомне­ ний. Понятна поэтому его необы­ чайная актпвпость. Эватт отправил­ ся сейчас домой в Австралию и пе­ ред от’ездом заявил, что он «в це­ лом удовлетворен» ходом Мирной конференции. Он уточнил прп этом, что удовлетворен несогласованно­ стью четырех великих держав прп голосовапип по совместно припятым ими решениям и расценил это как победу малых страп. Таким образом австралийская делегация считает возможным ставить себе в заслугу такое неблаговидное дело, как по­ пы тку срыва согласованных реше­ ний Совета Министров иностранных дел. Практическими «достижениями» австралийской делегации за истек­ шую неделю были «поправки» к предложению о репарациях, правда не принятые комиссиями, но обсуж­ дение которых отняло у конференции несколько дней и вскрыло вместе с тем совершенно определенное на­ правление в австралийской актив­ ности. Австралийская делегация предло­ жила, как известно, не указывать размера репараций ни для Румынии, ни для других стран, передать все вопросы в особую комиссию и, кро­ ме того, установить выплату ре­ параций не товарами, а долларами и фунтами стерлингов. Тов. Моло­ тов в своем выступлении на комис­ сии по экопомпческим вопросам про­ екта мирного договора с Италией доказал, что подобные поправки преследуют цель лишить СССР ре­ параций, превратить английских и американских купцов в главных по­ лучателей репараций п поставить экономику Румынии, Италии. Бол­ гарии и других стран в зависи­ мость от американского п англий­ ского капитала. Австралийская делегация приме­ нила еще один тактический прием, направленный на то, чтобы затя­ нуть, запутать работу конференции п в копечном счете добиться срыва решений Совета Мнпистров. Эта де­ легация по каждому поводу п без повода предлагает создавать различ­ ные новые «комиссии» и «комите­ ты», ставя, таким образом, под сом­ нение всю работу, проделанную Со­ ветом Мнпистров иностранных дел. Так, опа предложила создать комис­ сию по репарациям, комитет по по­ граничным вопросам, Совет пяти председателей комиссий и т. п. По­ пытка австралийской делегации сор­ вать решение вопроса о граннплх в договоре с Италией была разобла­ чена выступлениями советских де­ легатов п провалилась, е о и на этот эпизод конференции пришлось за­ тратить немало времени. Советские дипломаты отстаивают на заседаниях комиссий согласован пые проекты мирных 1 оговоров от яростных атак, подчас проводимых в более пли менее прикрытой форме самими участниками «Конференции четырех» — США и Англией, по­ казывают всему миру подлинные стремления советского народа, разо­ блачают тех, кто. прикрываясь сло­ вами борьбы за мир, на теле рас­ шатывает основы мира. Некоторые иностранные газеты, анализируя работу конференции, склонны делать излишне пассими- стические выводы. Так, парижский корреспондент английской газеты «Обсервер» Перегрин писал на-днях что «на протяжении всей конферен­ ции ощущается атмосфера безнадеж­ ного крушения». Подобные прогно­ зы вряд ли можно признать основа- тельными. Конференции предшество­ вала большая созидательная работа Совета Министров иностранных дел, выработавшего проекты мирпых до­ говоров, положительно встреченные общественностью демократических страп. Еслп элементы, действующие на копфррепптти н за ее спиной в ущерб делу прочного мира, будут сломлены п всеми делегациями бу­ дет проявлена добрая воля и стрем­ ление к взаимопониманию, конфе­ ренция, песомпенно, приведет к по ложительным результатам. Опыт совместной согласованной работы | достаточно хорошо известен по при­ меру Тегеранской, Крымской и Пот­ сдамской конференций. В этой связи многие иностранные обозревлтела придают сейчас большое значение деятельности Совета Министров ино­ странных дел четырех держав, во­ зобновившего в ходе конференции I своп заседания. Работа Мирной конференции в Париже ознаменовалась далеко не минными выступлениями представи­ теля Греции — ее премьер-минист­ ра Цалдариса, использовавшего три­ буну конференции для предъявления захватнических требований в отно­ шении территории своих балканских соседей. Палдарис потребовал пере­ дать Греции южную часть Албании н значительную пасть болгарской территории. Эти требования еже­ дневно подкрепляются провокациями греческих вооруженных частей на греко-албанской границе, необуздан­ ной антиалбанской, антиболгарской и антиюгославской пропагандой в греческой печати. Одновременно осу­ ществляется безудержный террор против албанцев, македонцев и бол­ гар со стороны греческих властей. Пе удивительно, что демократиче­ ская общественность ряда стран и г в первую очередь балканских, с удовлетворением встретила обраще­ ние Министра Иностранных Дел Украинской ССР Д. 3. Мануильско- го в Организацию Об’единенных Наций с предложением обсудить на блпжа/ппем заседании Совета Безо­ пасности вопрос о сложившемся вследствие политики греческого пра­ вительства положении на Балканах, угрожающем международному миру п безопасности. Но не только внешнеполитические авантюры, а и внутренняя политика греческого правительства противо­ речит целям п принципам устава Об’единенных Наций и чревата тра­ гическими последствиями. Монархическое правите дьство Цалдариса, пришедшее к власти пу­ тем террора и фальсифицированных выборов, ныне стремится «консти­ туционным» путем закрепить свое господство 1 сентября с. г. в стра­ не проводится референдум по вопро­ су о форме правления в Греции. Чтобы представить себе обстанов­ ку террора, в которой будет прохо­ дить референдум, достаточно ука­ зать, что по данным греческой пе­ чати, за истекшие пять месяцев со дня прихода к власти монархическо­ го правительства в стран» было убито 600 демократов, 40 рас­ стреляно по приговорам военных су­ дов и несколько сот человек унич­ тожено во время карательных экс­ педиций. Кроме того,* тяжело ране­ но 415 человек, подвергнуто пыт­ кам 1 664 человека, пропало без вести 31, выслано 1 266 и заклю­ чено в тюрьмы почти 4 тысячи че­ ловек. Сейчас, накануне референ­ дума, террор принял еще более раз­ нузданные и широкие формы. Гре­ ческие власти провели массовую ка­ рательную экспедицию в Фессалии, население которой известно своими республиканскими убеждениями. В этой экспедиции приняло участие 2 армейских корпуса В ход была п у ­ щена артиллерия, сжигались целые деревни, уничтожалось все имуще­ ство крестьян. Операции производи­ лись под наблюдением заместителя начальника британской военной миссии. Греческое правительство утверж­ дает, что в стране существует сво­ бода печати. Однако депутат — республиканец Куцепеталос пишет, что в городе Левадия солдаты изби­ вают тех, у кого в руках оказы­ вается демократическая газета Не­ сколько дней назад среди бела дня был похищен п зверски замучен ре­ дактор газеты «Гизоспастие». Так выглядит свобода печати в Греции. 'Накануне референдума власти обезглавили профсоюзное движение, распустив без всякого повода испол­ ком греческой всеобщей конфедера­ ции труда и арестовав четырех сек­ ретарей исполкома. «Если бы анг­ лийское правительство распустило избранный Генеральный Совет бри­ танского когресса тред-юнионов я заменило бы его органом, назначен­ ным правительством, — писала но этому поводу английская газета «Гейнольде ныос»,— мы назвали бы такое действие фашизмом и были бы правы... Это только одно из многих позорных событий, за которые мы должны нести ответственность до тех пор, пока мы будем продолжать поддерживать худшие элементы в греческой политике». Все ' гречеекпе республиканские партии и организации протестуют против проведения референдума в условиях террора и бесправия. Од­ нако правительство при иностран­ ной поддержке, твердо решило про­ вести его 1 сентября. В Греции широко развертывается также движение с требованием уда­ лить из страны английские войска. Под этим лозунгом прошел, в част­ ности, 28 августа в Афинах стоты­ сячный митинг левых республикан­ цев. Как пишет американский еже­ недельник «Уорлд репорт», Греция является «единственной страной — победительницей, которая все еще полностью оккупируется иностран­ ными войсками». Представители Голландии и Анг­ лии пытаются помешать включению греческого вопроса в повестку дня Совета Безопасности. Они аргумен­ тируют это тем, что письмо украин­ ского правительства будто бы «не подкреплено фактами». Однако Фак­ тов слишком много, и они настолько вопиющи, что Совет Безопасности не может и не должен оставлять без внимания положение, сложившееся в Греции. А. ШАТИЛОВ..

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz