Коммуна. 1946 г. (г. Воронеж)
1 С Е Н Т Я Б Р Я 1946 г., № 175 (4931). 3 К О М М У Н А Университет в новом учебном году Воронежский государственный университет начинает 1946-^-1947 учебный год в обстановке несравнен но лучшей, чем в прошлом году. В университет пришло хорошее дополнение. В результате конкурса на 1-й курс зачислено 358 человек. Среди них шестеро окончили сред нюю школу с золотыми и трое — с серебрянными медалями. Из числа вновь принятых 90 — участники Отечественной войны, многие из которых награждены орденами, 18 членов и кандидатов ВЕП(б), 141 комсомолец. Кроме того, 70 студен тов приняты на старшие курсы. Это в большинстве своем товарищи, демобилизованные из Красной Армии и возвратившиеся в Воронеж из эвакуации. Профессорско - преподавательский состав университета пополнен повы- ми квалифицированными работника ми. Уже приступили к работе зав. кафедрой математического апализа проф. Подтягин, доценты кандидаты наук тт. Шуляковский, Точилин и другие. В этом году число профессо ров и преподавателей увеличивается на 30 человек. Таким образом,и но вом учебном году в университете будут работать 176 профессоров и ^преподавать гей. За летние месяцы университет по лучил и еще продолжает получать учебное и научное оборудование: микроскопы, теодолиты, метеорологи ческое оборудование, оборудование для физических и химических лабо раторий, геологические коллекции. Возвращен увезенный немцами гер барий. Университетская библиотека зна чительно пополнилась учебниками и научной литературой. Совсем недав но прибыло свыше 700 томов цен ной иностранной литературы. За счет ликвидации общежития и квартир в учебных корпусах на 845 квадратных метров расширилась учебная площадь. Это дало возмож ность организовать новые лаборато рии на физико - математическ>м и химическом факультетах. Хорошо отремонтирован и оборудован спор тивный зал. Отремонтирована и значительно расширена студенческая столовая, восстановлены овощехра нилища. Ценно для университета и то, что заканчивается устройство цент рального отопления в главном учеб ном корпусе. . Правда, трудности еще не мино вали. Попрежнему довольпо остро ощущается нужда в общежитиях для студентов, в мебели. Вину за это должны взять на себя управления местной промышленности и пром кооперации, не выполнившие наш заказ на мебель. Задерживает до ставку топлива и гортоптрест. Университет — большая кузница высококвалифицированных кадров. Пе мешало бы руководителям пере численных выше организаций по внимательнее отнестись к его н уж дам. Дело чести коллектива универ ситета и всех тех, кто ооязан ему помогать, в кратчайший срок устра нить недостатки, полностью подго-! товиться к зиме. I Университет должен дать стране высококвалифицированных, хорошо подготовленных, государственно вое- питанпых и преданных делу партии специалистов. Это — первая важ нейшая задача университета. Вторая, не менее важная, зада ча— поднять научно - исследователь скую работу на новую ступень, ак тивизировать ее, направить на ре шение задач, поставленных в новой сталинской пятилетке. Нужно приоб щить к научно-исследовательской работе молодые кадры и студенче ство. Долг каждого студента, уже обу чающегося и вновь поступившего, добросовестно и хорошо учиться, ов ладевать высотами науки, овладе вать наукой всех наук — марксиз мом - ленинизмом, активно участво вать в научно-исследовательской ра боте и общественной жизни уни верситета. В ответ на заботу партии и пра вительства о высшей школе с уде сятеренными силами, со все нараста ющей энергией профессорско - пре подавательский коллектив и студен чество будут в новом учебном году выполнять задачи, поставленные товарищем Сталиным перед работни ками науки. Н. ЛАТЫШЕВ, ректор ВГУ. Ш кола ж д е т вас, дети! Завтра двери советских школ вновь широко раскроются перед их питомцами. Ш кольники, хорошо от дохнувшие летом в лагерях, санато риях, на детских оздоровительных площадках, с новыми силами возь мутся за учебу. В свои ряды опи примут младших товарищей, уча щихся первых классов, которые впервые переступят порог школы. Приятно сесть за парту в чистом, уютном классе, где каждый пред мет, кажется, говорит тебе: «Добро пожаловать!» Паша женская средняя школа № 9 давно уже ожидает учащихся. К началу этого учебного года она подготовлена гораздо лучше прош лых лет. Об этом своевременно по заботилась общественность. Помога ли в ремонте школы и старшеклас сники во глазе с комсомольцами. Светло и уютно сейчас в школь ном здании. Классные комнаты по белены, вновь застеклены окна, вы крашены белилами оконные рамы и двери. Блестят заново покрашепные парты, за которые завтра сядут 1 200 школьниц и среди них 160 первоклассниц. В классах портреты вождей, ло зунги, зовущпе к вершинам науки. Хорошо подготовилась школа к зиме: завезено топливо, отремонти ровано центральное отопление, за стекляются зимние оконные рамы. Школа полностью укомплектована квалифицированными преподавате лями. Новичкам, конечно, интерес но поскорее познакомиться со свои ми учителями. Удовлетворим их лю болытство. Им будут преподавать старейшие учителя: А. И. Ма хина, имеющая 50-летний педа гогический стаж, Е. И. Светоза- рова, 40 лет занимающаяся вос питанием детей, награжденная ме далью «За трудовое отличие». В этом году ученики 1— 7 клас сов будут заниматься по несколько измененным программам. Прошлогод ние программы были перегружены нзлигапим, не соответствующим воз расту учеников материалом, что за трудняло усвоение курса. Новые программы по истории, географии, естествознанию, арифметике, лите ратуре значительно сокращены, бла годаря чему преподаватель получает больше времени для разделения и более углубленной проработки учеб ного материала. Несомненную пользу принесет введение дополнительных часов по русскому языку. Значительно при бавлено часов на изучение ино странных языков. Стенография, преподавание которой впервые на чинается, позволит ученикам лучше подготовиться к конспектированию лекций в вузе. Хорошая подготовка школы к ле вому учебному году и существенные изменения в программах будут спо собствовать повышению качества учебпо - воспитательной работы в новом учебном году. А. КОМАРОВА, директор женской средней шко лы № 9 г. Воронежа. З д р а в с т в у й , ш к о л а До свиданья, лес и поле И река — чудесница! Мы войдем сегодня в школу По широкой лестнице. Светит солнце, небо чисто, Свеж сентябрьский ветерок, И звонок нас голосисто Зазывает на урок. Здравствуй, школа! Вновь сегодня Возвратились мы к тебе, Здравствуй, класс наш новогодний. Пятый «А» и пятый «Б»! Все попрежнему дружны мы. В нашем деле заодно — Пионерская дружина, Пионерское звено. Красный галстук мы недаром Гордо по свету несем, I С новой силой, с новым жаром Входим мы в наш школьный дом. Ведь из этих классов светлых Все вперед, вперед, вперед Путешествовать по свету Нас учебник поведет. Где ты, речка Чусовая? Где ты, речка Миссури? — Все исследуем, узнаем — Век звезды и свет зари, Темень шахт, глухие горы И бездонные моря, Милой Родины просторы, Иностранные края. Чтоб молва о нас большая Потекла во все концы, Чтоб гордились, улыбаясь, , Наши славные отцы. — Не налрасно, мол, в походах Наша армия дралась! Вырастает год за годом Смена крепкая для нас. М. АМ ЕТИС ТО В Большевниманиявечернимшколам рабочеймолодежи Более трех лет в нашей стране рительным результатам в 1945 Завтра двери ш кол гостеприим но о ткрою тся для своих питомцев. Ты сячи детей впервые переступят порог ш колы . М но гие будущ ие первоклассники уж е умею т немного читать и писать. На снимке (справа налево): Галя Сиротина читает интересную к н и ж к у « Д е т ский календарь» своей подруге А лле В инокуровой. Завтра они вм е сте в первый раз пойдут в ш колу. Ф ото С. Антюфеева. Сельский клуб Клуб, пожалуй, единственный центр культурно-массовой работы в селе. Но чтобы он действительно был таким п привлекал население, нужно правильно организовать его работу. Об этом я, как заведуюшпй сельским клубом, п хочу рассказать. При нашем клубе в селе Под- колодновке, Богучарского района, около 30 активистов из числа учителей, коммунистов, комсомоль цев и колхозников. Это инициатив ные люди, помогают они мне во мно гом. Вместе с активом мы органи зовали самодеятельные круж ки: хоровой, драматический, шахматный н др. Особо следует отметить драма тический кружок, которым ру ководит учитель Аркадий Дмитрие вич Беспалов. Этот круж ок часто ставит пьесы, среди которых такие, как «Наталка-Полтавка», «Гроза», и др. В его работе принимают активное участие не только моло дежь, но и старики. Выступают на сцене учителя А. Д. Беспалов и его жена Агафья Дмитриевна Попо ва. Драмкружковцы неоднократно выезжали с постановками в сосед ние колхозы, где получали хорошие отзывы. Наш клуб охотно посещают кол хозники, потому что находят много для себя интересного. Они слушают здесь беседы, доклады, лекции на различные темы. Много внимания мы уделяем пропаганде плана новой сталинской пятилетки. У нас рабо тает специальный кружок, где изу чается Закон о плане восстановле ния и развития народного хозяй ства в 1946— 1950 годах. Имеется наглядная агитация по пятилетне му плану. В клубе часто демонстрируются кинокартины. За лето жители посмотрели фильмы «Поединок», «Сердца четырех», «Эдиссон» и дру гие. В период полевых работ актив всю массовую работу сосредоточил в нолевом таборе. Агитаторы товарищи Веремеев, Бондарева, Урывская и Сидоренко провели 60 бесед в поле. Силами нашего актива выпущено до 40 стенгазет п боевых листков. Организована передвижная библио течка. Большой радостью для колхозни ков будет радиоприемник, который мы скоро установим. Наш клуб требует ремонта. Мы приложим все усилия и к зиме хорошо его отре монтируем. П. УРЫВСКИЯ, заведующий сельским клубом. В О Р О Н Е Ж С К И Е П И С А Т Е Л И У П И О Н Е Р О В И Ш К О Л Ь Н И К О В Воронежское отделоште Союза Со ветских писателей провело 24 и 27 августа беседы и выступления в пионерском лагере в Дубовке. Писа тель Подобедов побеседовал с ре бятами о задачах в новом учеб ном году. Булавин прочитал свой рассказ «Джаптп», Кретова расска зала пионерам об оснований Вороне жа и о Воронеже в Петровскую эпоху. С интересом слушали пионе ры рассказы Аметистова о ребятах— участниках Великой Отечественной войны и его «Балладу о сержанте». 25 августа в детском санатории в Графской 0. К. Кретова провела беседу об историческом прошлом Во ронежа, о разрушении города фашист - скимп захватчиками и о будущем Воронежа. Выли прочитаны также стихи К. Гусева «Город дружбы». НОВЫЙ РОДИЛЬНЫ Й Д О М В СЕЛЕ ГРЯЗИ (соб. корр. «Коммуны»).— Весной этого гола колхозники четы рех сельскохозяйственных артелей Телелюйского сельсовета решили по строить родильный дом. Сейчас строительство дома закон чено.- Оборудованы также помещения для аптеки и пункта первой помощи. существуют вечерние школы раоочеи молодежи. За это время они приоб рели большую популярность среди юношей и девушек, работающих на предприятиях и в учреждениях. До статочно сказать, что только в РСФСР количество школ рабочей молодежи выросло до 1 585, а чис ленность учащихся в них достигла 271 тысячи человек — на 171 ты сячу более, чем в 1 9 4& год у. В г. Воронеже в прошлом году дей ствовали 6 таких школ. Несмотря на ряд положительных показателей в их работе, необходимо отметить, что райкомы и комсомольские орга низации, органы народного образо вания, руководители некоторых предприятий, да и горком ВЛКСМ мало занимались вечерними школа ми рабочей молодежи. Профсоюзные организации тоже стояли в стороне от этого дела. Результаты учебы таковы: в на чале учебного года в школах насчи тывалось 1 220 учащихся, а в кон. це осталось лишь 717. Па второй год было оставлено 101 человек, по лучили переиспытания 117. В Воро шиловском районе отсеялось 149 человек, в Сталинском — 130. В школы зачастую принимали людей без учета их знаний. Различ ный уровень подготовки впослед ствии сказался. Многие сильно от стали от программы и были вынуж дены прекратить учебу. Затем, учащиеся не были обеспе чены учебниками, наглядными посо биями и тетрадями. Только К ага н о - вичский райком ВЛКСМ проявил за боту об учащихся: провел декадник помощи школе рабочей молодежи и собрал более 80 учебников, много тетрадей, карандашей. Другие рай комы ВЛКСМ не сделали этого. В прошлом году школы занима лись в ненормальных условиях: не было учебных комнат, нехватало оборудования и т. д. Комсомольские организации завода им. Дзержинско го и стройуправления № 8 не из готовили для школ своими силами столов, скамеек и т. п., а руководите" ли этих предприятий не оказали им соответствующей помощи. В Желез нодорожном районе стройучасток № 1 целый год изготовлял обещан ные 35 парт и классные доски, а комсомольские комитеты участка и завода им. Тельмана не припяли мер, чтобы ускорить это дело. Администрация заводов им. Дзер жинского, машиностроительного и других предприятий, вместо оказа ния помощи учащимся молодым ра бочим, посылала их в командировки или оставляла на сверхурочные ра боты. В общежитиях этих предприятий не было условий для самостоятель ных занятий учащихся: отсутство вали отдельные комнаты н уголки, нерегулярно отпускалось дополни тельное питание. Все это и привело к неудовлетво- 46 учебном году. В нынешнем учебном году мы должны избежать повторения этих недостатков и ошибок, хорошо под готовить школы рабочей молодежи в занятиям, создать необхвдимые ус ловия для учебы. Ворошиловский райком ВЛКСМ и комсомольские организации этого района — госшвейфабрикп Л? 1, строительно-монтажного треста № 15, завода «Воронежсельмаш» и других предприятий провели раз’лс- нительную работу среди молодежи о необходимости повышения образо вания:. Па заводе «Воронежсельмаш»' пропил деховые комсомольские и молодежные собрания, беседы и ве чера, посвященные этому вопросу. В результате чего на заводе в школу поступило 154 человека. А всего в школы по району принято 410 мо лодых рабочих — на 70 человек более намеченного плана. Иную' картину мы видим з Ко- минтерновском районе. Здесь из’ я- вилп желание учиться только 115 человек, при плане 150. Это об’яс- няется тем, что райком ВЛКСМ и комсомольские организации плохо работали с молодежью. Комсомольские организации заво дов им. Дзержинского, им. Тельмана и машиностроительного, хозяйствен ные руководители этих предприятий все еще не изменили своего непра вильного отношения к школам ра бочей молодежп и не помогли им в подготовке оборудования и создании нормальных условий для занятий в общежитиях. Школы рабочей молодежп 2 сен тября должны открыть двери для молодых производственников. Надо полностью обеспечить ш ко. лы необходимым инвентарем, про вести сбор учебников и пособий, создать все условия для нормаль ных занятий учащихся. Комсомоль-' екпе организации вузов и техни кумов обязаны принять в этой ра боте самое активное участие. Горком, райкомы и первичные комсомольские организации должны на протяжении учебного года пос тоянно заниматься школами рабо чей молодежи, обсуждать вопросы учебы на комсомольскпх собраниях и заседаниях комитетов ВЛКСМ, бороться за укрепление среди уча щихся дисциплины, настойчиво ста вить перед руководителями пред приятий вопросы учебы молодежи. Главная задача городской' комсо мольской организации — не допу стить ни одного случая ухода моло дых рабочих из школ. Окончив школу, каждый молодой рабочий будет всю жизнь помнить комсомол, который научил его сов мещать труд и учебу, воспитал в нем настойчивость, волю, желание учиться и помог ему получить сред нее образование. Г. ПОДКУВКА, секретарь Воронежского горкома ВЛКСМ. Международный обзор Ход Парижской Мирной конферен ции, заседающей уже второй месяц, вызывает справедливую тревогу широкого общественного мненпя\вссх демократических стран. Комиссии, созданные конференцией для рас смотрения мирных договоров, про должают еще обсуждать вводные ча сти договоров— преамбулы. Вызыва ет беспокойство не только сам факт затяжки конференции, но п, глав ным образом, причины, мешающие ее работе. Налицо стремление опре деленных кругов сорвать согласо ванные решения «Конференции че тырех» и навязать ряду демокра тических стран свою волю, не име ющую ничего общего с интересами длительного и прочного мира и бе зопасности. В мировой печати нет недостатка в попытках обвинить СССР во всех неудачах и трудностях, возникаю щих па конференции. Делается это очень несложным способом. Работа комиссий проходит. как„„ известно, под знаком атак некоторых делега ций на проекты мирных договоров, выработаппые «Конференцией четы рех». Одна лишь австралийская де легация внесла 73 поправки, т. е. больше чем все европейские делега ции, вместе взятые. Когда же совет ская делегация последовательно и убедительно защищает совместно принятые решения Совета Минист ров, в ряде газет поднимаются кри ки о том. что советские представи тели «затягивают конференцию», «осложняют» ее работу и т. д и т. п. Журналист п бывший дипломат Гарольд Нпкольсон, выступая но радио 22 августа, прямо обвинил советскую делегацию в затяжке ра боты конференции. Однако эти и многие другие попытки свалить с больной головы на здоровую явно не удаются. Истекшая неделя пока зала, что собой представляют и че го добиваются противники проектов уже согласованных мирных догово ров. «Героем последней недели» кон ференции снова оказалась австра лийская делегация и ее глава Эватт. Роль Эватта довольно точно была определена французской газе той «Фронт наспоаль». Газета пи сала: «Господпп Бпрпс не может го ворить так, как господин Эватт, по тому, что, в конце концов, он уча ствовал в работе «четверки» и сог ласился с результатами ее дискус сии». Таким образом, служебное назна чение Эватта не оставляет сомне ний. Понятна поэтому его необы чайная актпвпость. Эватт отправил ся сейчас домой в Австралию и пе ред от’ездом заявил, что он «в це лом удовлетворен» ходом Мирной конференции. Он уточнил прп этом, что удовлетворен несогласованно стью четырех великих держав прп голосовапип по совместно припятым ими решениям и расценил это как победу малых страп. Таким образом австралийская делегация считает возможным ставить себе в заслугу такое неблаговидное дело, как по пы тку срыва согласованных реше ний Совета Министров иностранных дел. Практическими «достижениями» австралийской делегации за истек шую неделю были «поправки» к предложению о репарациях, правда не принятые комиссиями, но обсуж дение которых отняло у конференции несколько дней и вскрыло вместе с тем совершенно определенное на правление в австралийской актив ности. Австралийская делегация предло жила, как известно, не указывать размера репараций ни для Румынии, ни для других стран, передать все вопросы в особую комиссию и, кро ме того, установить выплату ре параций не товарами, а долларами и фунтами стерлингов. Тов. Моло тов в своем выступлении на комис сии по экопомпческим вопросам про екта мирного договора с Италией доказал, что подобные поправки преследуют цель лишить СССР ре параций, превратить английских и американских купцов в главных по лучателей репараций п поставить экономику Румынии, Италии. Бол гарии и других стран в зависи мость от американского п англий ского капитала. Австралийская делегация приме нила еще один тактический прием, направленный на то, чтобы затя нуть, запутать работу конференции п в копечном счете добиться срыва решений Совета Мнпистров. Эта де легация по каждому поводу п без повода предлагает создавать различ ные новые «комиссии» и «комите ты», ставя, таким образом, под сом нение всю работу, проделанную Со ветом Мнпистров иностранных дел. Так, опа предложила создать комис сию по репарациям, комитет по по граничным вопросам, Совет пяти председателей комиссий и т. п. По пытка австралийской делегации сор вать решение вопроса о граннплх в договоре с Италией была разобла чена выступлениями советских де легатов п провалилась, е о и на этот эпизод конференции пришлось за тратить немало времени. Советские дипломаты отстаивают на заседаниях комиссий согласован пые проекты мирных 1 оговоров от яростных атак, подчас проводимых в более пли менее прикрытой форме самими участниками «Конференции четырех» — США и Англией, по казывают всему миру подлинные стремления советского народа, разо блачают тех, кто. прикрываясь сло вами борьбы за мир, на теле рас шатывает основы мира. Некоторые иностранные газеты, анализируя работу конференции, склонны делать излишне пассими- стические выводы. Так, парижский корреспондент английской газеты «Обсервер» Перегрин писал на-днях что «на протяжении всей конферен ции ощущается атмосфера безнадеж ного крушения». Подобные прогно зы вряд ли можно признать основа- тельными. Конференции предшество вала большая созидательная работа Совета Министров иностранных дел, выработавшего проекты мирпых до говоров, положительно встреченные общественностью демократических страп. Еслп элементы, действующие на копфррепптти н за ее спиной в ущерб делу прочного мира, будут сломлены п всеми делегациями бу дет проявлена добрая воля и стрем ление к взаимопониманию, конфе ренция, песомпенно, приведет к по ложительным результатам. Опыт совместной согласованной работы | достаточно хорошо известен по при меру Тегеранской, Крымской и Пот сдамской конференций. В этой связи многие иностранные обозревлтела придают сейчас большое значение деятельности Совета Министров ино странных дел четырех держав, во зобновившего в ходе конференции I своп заседания. Работа Мирной конференции в Париже ознаменовалась далеко не минными выступлениями представи теля Греции — ее премьер-минист ра Цалдариса, использовавшего три буну конференции для предъявления захватнических требований в отно шении территории своих балканских соседей. Палдарис потребовал пере дать Греции южную часть Албании н значительную пасть болгарской территории. Эти требования еже дневно подкрепляются провокациями греческих вооруженных частей на греко-албанской границе, необуздан ной антиалбанской, антиболгарской и антиюгославской пропагандой в греческой печати. Одновременно осу ществляется безудержный террор против албанцев, македонцев и бол гар со стороны греческих властей. Пе удивительно, что демократиче ская общественность ряда стран и г в первую очередь балканских, с удовлетворением встретила обраще ние Министра Иностранных Дел Украинской ССР Д. 3. Мануильско- го в Организацию Об’единенных Наций с предложением обсудить на блпжа/ппем заседании Совета Безо пасности вопрос о сложившемся вследствие политики греческого пра вительства положении на Балканах, угрожающем международному миру п безопасности. Но не только внешнеполитические авантюры, а и внутренняя политика греческого правительства противо речит целям п принципам устава Об’единенных Наций и чревата тра гическими последствиями. Монархическое правите дьство Цалдариса, пришедшее к власти пу тем террора и фальсифицированных выборов, ныне стремится «консти туционным» путем закрепить свое господство 1 сентября с. г. в стра не проводится референдум по вопро су о форме правления в Греции. Чтобы представить себе обстанов ку террора, в которой будет прохо дить референдум, достаточно ука зать, что по данным греческой пе чати, за истекшие пять месяцев со дня прихода к власти монархическо го правительства в стран» было убито 600 демократов, 40 рас стреляно по приговорам военных су дов и несколько сот человек унич тожено во время карательных экс педиций. Кроме того,* тяжело ране но 415 человек, подвергнуто пыт кам 1 664 человека, пропало без вести 31, выслано 1 266 и заклю чено в тюрьмы почти 4 тысячи че ловек. Сейчас, накануне референ дума, террор принял еще более раз нузданные и широкие формы. Гре ческие власти провели массовую ка рательную экспедицию в Фессалии, население которой известно своими республиканскими убеждениями. В этой экспедиции приняло участие 2 армейских корпуса В ход была п у щена артиллерия, сжигались целые деревни, уничтожалось все имуще ство крестьян. Операции производи лись под наблюдением заместителя начальника британской военной миссии. Греческое правительство утверж дает, что в стране существует сво бода печати. Однако депутат — республиканец Куцепеталос пишет, что в городе Левадия солдаты изби вают тех, у кого в руках оказы вается демократическая газета Не сколько дней назад среди бела дня был похищен п зверски замучен ре дактор газеты «Гизоспастие». Так выглядит свобода печати в Греции. 'Накануне референдума власти обезглавили профсоюзное движение, распустив без всякого повода испол ком греческой всеобщей конфедера ции труда и арестовав четырех сек ретарей исполкома. «Если бы анг лийское правительство распустило избранный Генеральный Совет бри танского когресса тред-юнионов я заменило бы его органом, назначен ным правительством, — писала но этому поводу английская газета «Гейнольде ныос»,— мы назвали бы такое действие фашизмом и были бы правы... Это только одно из многих позорных событий, за которые мы должны нести ответственность до тех пор, пока мы будем продолжать поддерживать худшие элементы в греческой политике». Все ' гречеекпе республиканские партии и организации протестуют против проведения референдума в условиях террора и бесправия. Од нако правительство при иностран ной поддержке, твердо решило про вести его 1 сентября. В Греции широко развертывается также движение с требованием уда лить из страны английские войска. Под этим лозунгом прошел, в част ности, 28 августа в Афинах стоты сячный митинг левых республикан цев. Как пишет американский еже недельник «Уорлд репорт», Греция является «единственной страной — победительницей, которая все еще полностью оккупируется иностран ными войсками». Представители Голландии и Анг лии пытаются помешать включению греческого вопроса в повестку дня Совета Безопасности. Они аргумен тируют это тем, что письмо украин ского правительства будто бы «не подкреплено фактами». Однако Фак тов слишком много, и они настолько вопиющи, что Совет Безопасности не может и не должен оставлять без внимания положение, сложившееся в Греции. А. ШАТИЛОВ..
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz