Коммуна. 1946 г. (г. Воронеж)

г К О М М У Н 24 А В Г У С Т А 1946 г., № 169 4 9 2 5 ) П А Р Т И Й Н А Я Ж И З Н Ь Неустанно овладевать марксистско-ленинской теорией Парткабинет помогает изучать теорию Наш партийный кабинет система­ тически помогает товарищам, са­ мостоятельно изучающим марксист­ ско-ленинскую теорию. Прежде всего, мы выяснили, нал какими вопросами теории работают паши кадры, каковы их запросы. В соответствии с этим мы и строим свою работу. Мы организуем для них лек­ ции и консультации. За последнее время директор учительского инсти­ тута т* Талов прочел лекцию1 «Пер­ вый том Сочинений И. В. Сталина», преподаватель вечернего университе­ та марксизма-ленинизма т. Востри­ ков— «Основные черты марксистско­ го диалектического метода» и «Исто­ рический материализм». Лекцию «Борьба за создание марксистской социал-демократической партии ь России» прочитали штатные и вне­ штатные лекторы горкома ВКП(б). Парткабинет добивается того, что­ бы лекции читались на высоком идей­ но-теоретическом уровне, Мы прозе ряем конспекты лекпий. В случае надобности они дополняются, изме­ няются; только после всесторонней проверки они утверждаются- При чтении лекций лекторы и доклад­ чики обязательно использовали на­ глядные пособия и лучшие образцы художественной литературы, рекп- мгндованные парткабинетом. Большое внимание мы уделяем консультациям. Их проводили штат­ ные и внештатные консультанты по истории партии, философии и истории международных отношений. Секрета­ ри •парторганизаций и комояуниеты города знают, в какой день и час и на какую тему проводятся группо­ вые и индивидуальные консультации. Сии охотно посещают их. Нам зада­ вали, например, такие вопросы: «Кто такие суб’ективные народники?», «Почему в России пролетарская ре­ волюция произошла раньше, чем в других странах?», «Что из себя'пред­ ставляет теория Мальтуса?» и т. д. На все вопросы товарищи получали в парткабинете исчерпывающие от- л ь Г ъ ВПТЫ. Часто помещает партийный каби­ нет, получает консультации, берет нужную литературу т. Ряшеццев, инвалид Отечественной войны- В результате упорной работы над со­ бой т. Ряшедцев глубоко изучил ряд работ В. И. Ленина и И .В. Сталина- Он проводит интересные, увлекатель­ ные занятия в политкружке, высту­ пает с докладами перед рабочими. Также часто посещают парткабинет представители интеллигенции горо­ да: врач поликлиники т. Куд­ рявцева, врач хирургической боль­ ницы т. Рыжкин, инженер т. То- лойкин, преподаватели: т.т. Тра- 1 шн, Косипкая, артистка т. Бру- динская и многие другие. Все они Организовать политическую учебу веек коммунистов С пленума Тракторозаводского райкома ВКП(б) г. Липецка бращаютсл за раз’яснеипями по -рудным вопросам теоретического ха­ рактера. Консультанты не только отвечают на заданный вопрос, но и помогают подобрать соответствующую знтературу и другие пособия, лучше разобраться в теоретических вопро­ сах марксистко-ленинской науки. Парткабинет большое внимание уделяет пропаганде нового иятилет­ него плана. С этой пелью ежеднев­ но проводятся консультации, а та к­ же прочитаны лекции на темы: «Основные задачи пятилетнего плана восстановления и развития народно­ го хозяйства СССР на 1946— 1950 т.» , «Основная экономическая зада- »а СССР». «План восстановления н >азвптия сельского хозяйства в во­ юй пятилетке», «Развитие, промыш­ ленности и сельского хозяйства Во­ ронежской области в новой пятц- ’етке». Для чтения этих квадифпцирован- ’ых лекции и для консультаций мы привлекли лучших преподавателей н пропагандистов города. При их по­ мощи мы выполняем план нашей ра­ боты. С большой ОХОТОЙ ВЫПОЛНЯЮТ поручения парткабинета директор учительского института т. Талов, преподаватели учительского инсти­ тута тт. Гончаров, Сотников, Василь- щ, Иориш, преподаватели статтех- чикума т.т. Бахолдин, Протопопова, Ширяева и другие* В настоящее время парткабинет помогает партактиву города лучше подготовиться к очередному теоре­ тическому семинару на тему: «Ос­ новные задачи пятилетнего плана восстановления и развития народного хозяйства СССР на 1946— 1950 го­ ты». Мы подбираем для них необхо- тимую литературу, даем консуль­ тации по содержанию темы и сове­ ты, ка к лучше приготовиться к вы ­ ступлению па теоретической конфе­ ренции. Недавно мы начали проводить ин­ дивидуальные беседы с коммуниста­ ми по тем дисциплинам и произве­ дениям, которые они самостоятельно изучают. Нам удалось выяснить, что некоторые из них слабо знают изу­ чаемый материал- Таким товарищам парткабинет оказывает практичес­ кую помощь и контролирует их рабо­ ту над собой. Политическое самообразование кадров— важнейшее партийное дело. Вопросы организации самостоятель­ ной учебы наших кадров всегда дол­ жны стоять в центре внимания пар­ тийных организаций и всех работ­ ников партийной пропаганды, тем более работников партийных каби­ нетов. А. ПЛАКСИНА, зав. парткабинетом Борисоглебского горкома ВКП(б). Всякий раз, когда коммунистов тт. Олейникова и Бородулина спра­ шивали, ка к они повышают спой теоретический уровень, они отвеча­ ли: — Самостоятельно изучаем исто­ рию партии и первоисточники... Им верили. В партийном комитете Липецкого тракторного завода вообще верят па слово, В комитета считали, что 80 коммунистов самостоятельно изучают марксистско-ленинскую те­ орию. Когда же Тракторозаводской райком ВКП(б) проверил, то оказа­ лось, что самостоятельно работают цад собой лишь немногие. В частно­ сти помощник директора завода т Олейников и начальник топливного отдела т. Бородулин в течение нес­ кольких лет «изучают» вторую и третью главы «Краткого курса яств* рии ВКП(б)», а о новом пятилетием плане они имеют самое смутное пред­ ставление. Заместитель директора завода, кандидат в члены ВКП(б) т. Пучков не знает, что именно п я ти л е ти й план предусматривает по тракторной промышленности. Созданные в прошлом году кр у ж ­ ка по изучению истории партии ра­ ботают крайне плохо. Ни в одном из них еще не начинали изучать послеоктябрьский период истории партии. Не лучше поставлена партийная учеба в крупнейшей строительной организации города— в стройтресте X : П . Из восьми круж ков, создан» ных в этой организации, только в одном закончена программа. Все эти ж другие недостатки и учеба коммунистов были вскрыты па пленуме Тракторозаводского райкома ВКП(б) г. Липецка, обсудившем воп­ рос о партийном просвещении ком­ мунистов. Из доклада и прений вы­ яснилось, что секретари первичных партийных организаций предприятий И строек систематически работой по воспитанию коммунистов не занима­ лись. Повинен в этом и отдел про­ паганды п агитации райкома ВКП(б), который не контролировал, ка к рз оотают над собой коммунисты, ка к занимаются кр уж ки , и забыл о том, что их руководителям нужно систе­ матически помогать. Пленум райкома поставил перед партийными организациями района задачу организовать политическую учебу всех коммунистов, а также Организовать учебу беспартийного актива. Пленум заметил меры но устранению недочетов в полити­ ческом образовании членов и канди» датов партии. В частности, принято решение создать при райкоме и на Тракторном заводе партийные шко­ лы для молодых коммунистов я ностояпподействУЮЩЦе семинары ц помощь товарищам, самоетоятельзо работающим над повышением своего идейно-теоретического уровня. В, БАЧУРИН Теоретическая помощь руководителям агитколлективов Воронежский горком ВГСП(б) про­ вел в июле и августе трехдневные семинары руководителей агитколлек­ тивов в Центральном, Ворошилов­ ском, Коминтервонеком и Железно* дорожном районах. Такие же семи­ нары будут п р ош е ны в Сталинском н Кагановичеком районах. Задача семинаров заключается в том, чтобы повысить идейно-полити­ ческий уровень руководителей агит­ коллективов и тем самым усилить размах д поднять качество агита* цпонной работы. Семинары открывались докладом заведующего отделом пропаганды и агитации т. Прнпачкпна «О реализа­ ции решения ЦК ВКП(б) п 23-го пленума горкома ВКП(б) о задачах агитационно-пропагандистской рабо­ ты в связи с новым пятилетии:,) планом». Из этого доклада участ­ ники семинара черпали опыт массо­ во-политической работы среди на­ селения и на предприятиях, на* копленный городской партийной организацией за пять месяцев, До* клад вскрывал также и недостатки п намечал задачи по улучшению идеологической работы партийных организаций среди трудящихся. В докладах заместителя цредседа, геля облплана т, Юрьевцева, доцен­ та университета т, Рогова и лекто­ р у тт. Соколова, Королевой, Михи- цой и Ф уки излагались основные за­ дачи нового пятилетнего плана и перспективы развития Воронежа и Воронежской области. Семинарские занятия обычно за­ канчивались обменом опытом р уко­ водителей агитколлективов и теоре­ тическим собеседованием по вопро- "ам новой пятилетки. 25Ц руководителей агитколлекти- 5ов, получин теоретическую и мето- шческую помощь, должны будут си­ лами агитаторов продолжать широ­ кую массово-политическую работу •редп населения и на предприятиях, мобилизуя взимание трудящихся на -щцолнение грандиозных задач вос- чаповлеяия и развития народного хозяйства СССР. А* КОТЕЛЬНИКОВ, Л0ЧТОО Воронежского ГОРНОМ! ВКП(б), Р а стут новые кадры квалиф ици­ рованных рабочих из бурятской молодежи. На снимке: ш там пов­ щ ица мясоконсервного комбината в г. У л а н -У д э, Екатерина Ливано­ ва, вы полняющ ая 350— 400 про­ центов нормы. Ф ото М . Минеева (Т А С С ). Шелководство в колхозах Более 300 колхозов нашей обла­ сти занимаются шелководством. В колхозах созданы специальные бригады, которые ведут уход за плантациями тутовых деревьев; про­ изводят выкормку шелкопряда. Весной этого года областная кон­ тора Главщелка Министерства тех­ нических культур РСФСР подучила из Астраханской и Крымской обла­ стей 300 коробок грены шелкопря­ да породы «Асколи». Грена была проинкубирована и роздана брига­ дам. Ца межрайонные заготовительные пункты , находящиеся в Лисках, Острогожске, колхозы сдали 7.828 килограммов коконов весенней вы­ кормки. На пунктах про изоедена первичная обработка коконов. Сей” чае сырье подготовлено к отправке на шелкомотальные фабрики. Особенно больших успехов доби­ лись шелководы Вейделевсвого рай- ара, С каждой коробкц грены здесь получено по 43,7 килограмма ко­ конов вместо 37,5 килограмма. Всего район сдал 2 186 килограммов сырья, перевыполнив план. Никитов­ ений, Хреновской и Новохоперекпй районы также перевыполнили зада­ ния, Одцако в ряде районов выкормка была организована плохо и план сдачи коконов не выполнен. Павлов­ ский район вместо 600 килограммов сдал только 73, что составляет лишь 13 проц, плана. Только наполовину выполнил план Бобровский район. Ото привело к тому, что область не­ додала государству 1672 килограм­ ма ценного сырья. Колхозы и колхозники получают от шелководства высокие доходы. Сельхозартель «Красный пахарь», Новохоперского района, за сданные кокоры подучила. 1 704 руб. дохода и 1 596 рублей премии. Колхозни­ кам продано на 2 540 рублей ману­ фактуры. Сейчас в колхозах идет летняя выкормка тутового шелкопряда. Вы­ кармливаются 200 коробок грены. На заготовительные пункты начали поступать первые партия коконов. З а 4 8 0 м и н у т в с м е н у Наша комсомольско - молодежная бригада токарей инструментального цеха завода «Электросигнад» изо дня в день перевыполняет произ­ водственные задания. Это результат социалистического соревнования, правильной организации труда, производительного использования каждой рабочей минуты в смену. Мы соревнуемся с бригадой сле­ сарей т. Ивакина, работающей в ремонтном цехе, и всегда выполняем свои индивидуальные и бригадные социалистические обязательства: держим в образцовом порядке рабо­ чее место, экономим металл, смазоч­ ные и обтирочные материалы, обу­ чаем учеников токарному делу. Сначала нашу работу затрудняло то, что не все члены бригады рабо­ тали в одну смену. Теперь мы до* бились того, что работаем все вместе. Много внимания мы уделили лучшей организации рабочего места, привели свои станки в культурное состояние, поставили около них Тумбочки для инструмента. Вся бригада приходит в цех зна­ чительно раньше начала работы: я за час, остальные за полчаса. Я сразу же выясняю у мастера рас* пределительной группы цеха, что р предстоящую смену должна де­ лать наша бригада. Затем все мы осматриваем свои станки, смазываем их, проверяем исправность инстру­ мента- После ознакомления е черте­ жами сразу же ровно в восемь* приступаем к работе. В настоящее время наша бригада ежедневно дает свыше двух норм. Члены нашей бригады все лучше и лучше овладевают токарным де­ лом. Комсомолец токарь т, Филимо­ нов пришел в бригаду учеником, ^ сейчас имеет IV разряд. Товара т. Свиридов, имея IV разряд, уже успешно справляется с более слож­ ными заданиями, которые требуют большого уменья. 1 Мы работали бы еще производи­ тельнее, если бы получали всегда, нужные марки металла, А то т о г д а приходится брать металл, при об­ работке которого станок может ра"* ботать со скоростью не 600, а лишь 200 оборотов в минуту. Вмес* то быстро режущего резца прихо* дится брать победитовый резец, Недостает и режущего инструмента.: Цаша бригада ждет большей помощи от руководителей цеха, и, и частно­ сти, чтобы был проведен ремонт проводки для эмульсии, Не р а з наша бригада завоевывал# п е р в е н с т в о с р е д и К о м с о м о л ь с к е * м си д о д е ж н ы х бригад «Эдектросигнадз». За дальнейшее повышение произвол д п т е л ь н о с т и труда мы боремся 5 с е й ч а с . В. ПУХА, бригадир номеомальеке- молодежной бригады. Областное совещание учителей С 17 но 20 августа в Воронеже состоялось совещание лучших учи­ телей области, С докладом об итогах 1945— 1946 учебного года и меро­ приятиях по дальнейшему улучше­ нию качества учебно-воспитательной работы школ в связи с пятилетним планом восстановления и развития народного хозяйства СССР выступил заведующий Облоно т* Винокуров. Анализируя качество преподавания основных предметов в начальной и средней школе,, т. Винокуров отме­ тил ряд существенных недостатков в учебно-воспитательной работе школ в минувшем учебном году , Основ­ ной недостаток— формализм в знани­ ях учащихся. Преподавание ведется зачастую в отрыве теории от прак­ тики, Еще низка грамотность уча­ щихся- Значительное количество учащихся осталось на второй год иди должно держать испытания и экзамены осенью. Это обгоняется еще низким ка­ чеством преподавания в ряде школ, недостаточной квалификацией учи ­ тельских кадров. С содержательным докладом о ро­ ли классного руководителя в воспи­ тании учащихся выступил заведую­ щий кабинетом педагогики Институ­ та усовершенствования учителей т. Ильинский. С большим вниманием участники совещания выслушали токлад проф. ВГУ т. Иванова о ра­ боте школ с родителями. Необходи­ мо широко развернуть педагогиче­ скую пропаганду, возобновить рабо­ ту родительских университетов, лак*1 ториев и т, д. 1 Выступивший с докладом о крае­ ведческой работе в школе научный сотрудник краеведческого музея Т* Пчельников подчеркнул необходим моеть изучения учащимися своего края. Это имеет огромное познава­ тельное значение, воспитывает натри* отические чувства, прививает любовь в свому городу, селу. По докладам развернулись оживлен" ные прения. > Директор уемдиской средней шка-5 дм У : 3 т, Трвицкий рассказал об интересном опыте работы школы о родителями, Директор павлоэеко| средней школы т. Петров поделился опытом применения наглядности 8 преподавании. Большое внимание было уделено изготовлению нагляди пых пособий в школе. Значительно® количество пособий изготовлено учи*' тедями в летний период. О большой работе но воепитапищ культурных навыков у учащихся рассказала учительница т. Ермелао* ва из Таловежого района- Выступив* шие т. т, Лагутина (чигольс««| средняя школа), Меренко® (детская туристская станция) и другие говоп рпли о внеклассной работе с деть* ми, о помощи пионерск ой и комео* мольекой организаций педагогам. > После пленарных заседаний участ* ники совещания приняли участие й работе секций по отдельным предма* там. I' И ЛЕБЕДЕВ. Ши ре и с пользовать м е с т ны е с троитепь ны е м атериал ы До войны на территории Воронеж­ ской области было 97 предприятий союзного, республиканского н обла­ стного подчинения (включая п ка­ рьерное хозяйство), которые выраба­ тывали кирппч, известь, мел. чере­ пицу и другие строительные мате­ риалы. Кроме того, работали 18 из­ вестково-обжигательных печей и 44 гончарно - черепичных предприятия мелкого масштаба. Но и тогда наша область испытывала значительный недостаток в извести, строительном кирпиче, цементе, алебастре, буто­ вом камне, черепипе. По данным Госплана, диспропор­ ция между потребностью п произ­ водством в 1940—-4 1 гг. составля­ ла по кирпичу-—55,5 млн. ш тук, по извести— около 6 тыс. тонн, по алебастру— 10 тыс, тонн. После окончания войны недоста­ ток в стройматериалах увеличился еще больше, так как многие кирпич­ но-черепичные, известковые и дру­ гие заводы были разрушены немец­ кими оккупантами и прекратили свою деятельность, или же сильно пострадали и сократили производи­ тельность, а потребность в строй­ материалах неизмеримо выросла. Согласно постановлению СНК СССР и ЦК ВКП(б) в 1943 году широким . фронтом началось восста­ новление хозяйства в районах, осво­ божденных от немецкой о к к у п а н т . В связи с этим, естественно, возник вопрос о строительных материалах, с которыми в области создалось крайне напряженное положение.. В особо затруднительном положе­ нии оказалось сельское и колхозное строительство, для которого такие материалы, как портланд-цемент и часто даже известь, оказывались почти недоступными. Ученый Совет при Облисполкоме неоднократно ставил вопрос о более широком иенодьзованнп местных (Ресурсов, представляющих неограни­ ченные возможности для производ­ ства основных. стройматериалов. Между тем, многие организации, в том числе Облседьстрой и местная промышленность, ничего не делают в этом направлении. Например, несмот­ ря на обилие в области хороших гончарных глин, до сего времени по налажено производство кровельной черепицы. Областной отдел по сель­ скому и колхозному строительству при наличии отпущенных средств в течение весны п лета этого года нс смог даже организовать отбор проб и испытание глины для составления проектных заданий. Опыт передовых областей нашего Союза позволяет в настоящее время выдвинуть ряд практически разре­ шимых проблем* !. П р о и з в о д с т в о в я ж у щ и х в ещ е с тв В этом деле, прежде всего, необ­ ходимо использовать местные мерге- гя, содержащие от 6 до 20 проц, глинистых примесей, которые при обжиге в шахтных печах простей­ шей конструкции могут дать, в за­ висимости от качества мергеля и технологического процесса, гидрав­ лическую известь или роман-цемент. Гидравлическая пзвость может за­ менять в неответственных конструк­ циях дефицитный портланд-цемент. I Роман-цемент может применяться: 1) в растворах для каменной и кир­ пичной кладок, подземных и надзем­ ных сооружений, 2) для штукатур­ ных растворов, 3) для бетонных полов, фундаментов и сводчатых перекрытий я 4) для изготовления бетонных камней. При организа­ ции производства гидравлической извести п роман-цемента необходимо устройство шахтных печей простей­ шего типа н помольных установок, что вполне доступно для местной промышленности. Подобный одыт уже есть* Строители Юго-Восточной дороги, например, наладили обжиг мергелей в Сагунах, подучили хоро­ шие результаты, которые надо рас­ пространить. Следует также на опыте выяс­ нить возможность обжига мергелей в обыкновенных гофманежих печах. Необходимо отметить, что местное производство таких материалов, ка к гидравлическая известь и роман-це­ мент, может обойтись несколько до­ роже стоимости производства роман- цемента в общесоюзном масштабе. Это обстоятельство, вполне понятное, не должно останавливать изготовле­ ния означенных материалов в мест­ ном масштабе, так как потребность в вяжущих веществах при огромном масштабе восстановительных и но­ вых работ настолько велпка.что ее не в состоянии покрыть централизо­ ванное снабжение* В ряде районов области (Байчу- ровском, Песковском и других) най­ дены значительные месторождения вулканического цапла. залежи кото­ рого настолько велики, что они мо­ гут быть использованы в промыш­ ленном масштабе. По своему составу вулканический пепел представляет более нлп менее чистый кремнезем, который, будучи примешан в надле­ жащей пропорции к воздушной из­ вести, может сообщать ей гидрав- личность, способность твердеть в воде. За последние годы в Москве и Московской области получил распро­ странение ТЭД— немеют. Сущность его производства заключается в том. что в топку котельной теплоэлек­ троцентрали вместе с пылевидным угольным топливом, вдувается пыль известняка, перемолотого вместе с углом да шаровой мельнице. В ре­ зультате фпзико-химических процес­ сов, протекающих при действии вы­ сокой температуры, в топочной ка ­ мере образуется порошкообразный цемент, уносимый газовым потоком в пылеуловители, откуда он может быть навлечен. После добавления к нему 2— 3 процентов хлористого кальция и не­ большого количества глины, цемент может быть применен в дело. Бетон на ТЭЦ— цементе твердеет медленно, но твердение значительно ускоряется при пропаривании* При этом проч­ ность доходит в течение тред дней до того, что бетон может выдержать нагрузку в 1 50-190 килограммов на квадратный сантиметр. Поэтому ТЭЦ— цемент особенно подходящий для изготовления желе­ зобетонных п бетонных изделий. В Воронеже изготовление ТЭЦ— цемен­ та может быть организовано в ко­ тельной ВОГРЭСа. Для этого необ­ ходимы некоторые дополнительные установки. В 1944 г. ТЭЦ М5 2 Новосибирск­ энерго за 6 месяцев работы вы­ пустила до 3 000 тонн цемента, це­ ликом пошедшего на стройки г трота. Большое количество котельных шлаков, имеющихся на воронежских и липецких предприятиях, следует использовать для этой цели. Это даст стройкам города и области ю- полнптельно тысячи тонн Вяжущих материалов. 2. П р о и з в о д с т в о | с т е н о в ы х б л о ко в Параллельно с производством обычного глиняного кирпича, необ­ ходимо организовать в области про­ изводство стеновых блоков— СПЛОШ­ НЫХ или пустотелых. Основными вяжущими материала­ ми прн этом могут быть ТЭЦ— це­ мент, цемент да котельных шлаках ТЭЦ, роман-цемент п пробужденные шлаки. В качестве заполнителей могут быть применены: щебень пз пори­ стых котельных шлаков п гранули­ рованный шлак* Котельные доменные шлаки, об­ работанные в течение 8 минут па бегунах, с добавлением небольшого количества известкового молока, дают так называемый «пробужден- ныв бетон»— массу, которая, буду­ чи утрамбована, способна твердеть подобно обычному цементному бето­ ну. Опыт производства для местного строительства блоков из пробужден­ ного бетона, организованный в до­ военное время Воронежским инже­ нерно-строительным институтом, дал хорошие результаты. Кроме блоков, из пробужденного бетона могут быть изготовлены: тротуарные плиты, канализационные трубы и другие детали. Пробужденный бетон может применяться также для устройства бетонных полов и сводов. В сельском п колхозном строи­ тельстве в местностях, где имеются залежп мела, целесообразно приме­ нение блоков, выпиленных из мела. Выпиловка может быть произведена прн помощи простейшей канатной пилы, сделанной из проволочного тросеа. В Воронежской области, в местах нахождения меловых зале­ жей, весьма распространены одно­ этажные дома из меловых блоков, существуют они в течение десятков лет и отличаются теплотой и сухо стью, при толщине стен в 75— 80 см, В сельском и колхозном строи­ тельстве в тех районах, где отсут­ ствует мел и естественный камень, могут в успехом применяться грун- тоблоки, состоящие Щ ГЛИНИСТОГО грунта, смешанного с известью (кальцинированная глина), газовой древесной смолой или битумом. Кальцинированные и имирегниро- ванные глины отличаются вод негой- костью и представляют собой ка к бы улучшенный саман. 3. П р о и з в о д с т в о кр о в е л ь н ы х м а те ри ал о в Для зданий с крышей, не имею­ щей сложных очертаний в плане, следует применять черепицу. Поми­ мо гончарной черепицы желательно также применять в широком масш­ табе цементную черепицу. При вы­ делке цементной черепицы для сель­ ского строительства вместо дефи­ цитного портланд-цемента может применяться ТЭЦ-—цемент. Для про­ изводства цементной черепицы необ­ ходимо изготовить на местных заво­ дах специальные не сложной кон­ струкции станки. Для простых зданий в сельском и колхозном строительстве в качестве кровельного материала может упот­ ребляться та к называемая финская стружка, применяемая во многих местах области. Для массового из­ готовления финской струж ки могут быть применены на местах етанки простейшей конструкции. Для болов мчи тствениых (фаб­ рично-заводских) зданий следует наладить производство рулонных кровельных материалов типа «бору- гпн» из битумов, смешанных е во­ локнистыми материалами. Лаборатор­ ное испытание борулцна дало удоцч летворительные результаты. 4. Производство гидроизоляционных м а те ри ал о в Для гидроизоляции фундаментов зданий обычно применялся толь и д ! руберойд. Дефицитность этих мате* риалов заставляет подумать об иХ замене более доступными материала* ми местной выработки, Ими могут елужить материалы, состоящие ИЗ битума, древесной или газовой смо­ лы, смешанных с волокнистыми ма^ зерцалами в виде древесных вело* кои, торфяной крошки и т, п. Репей* тура должна быть выработана на} основе предварительных исследова* ний, 1 Вопрос о изучении и освоении мя* аврального сырья назрел уже дав­ но. Ученый Совет Облисполком# предлагает создать при строительной институте научно-исследовательскую, станцию по испытанию строитель­ ных материалов и промышленную лабораторию при университете* Это важно и необходимо при широком использовании местных строитель-5 ных материалов. Областные отделы и управления, строительные организации Воронеж»’ крайне заинтересованы в развитии местного производства строительных материалов. Вот почему они обязаны не на словах, а на деле помочь быстрейшему восстановлению ука ­ занных лабораторий. Средств и мат§^ риалов для организации этого дед» жалеть не следует, так ка к расходы впооте окупятся полученными ре­ зультатами. Паша задача— как мож­ но шире использовать местные строи­ тельные материалы, неуклонно ш г вышать темны хозяйственного строи­ тельства п восстановления. Профессор К* А. Жилинский.