Коммуна. 1946 г. (г. Воронеж)

Коммуна. 1946 г. (г. Воронеж)

2 К О М М У Н А 14 АПРЕЛЯ 1946 г., № 76 (4832) Агитационную и пропагандистскую работу—на уровень новых задач верховный Совет СССР утвердил п я тил е ти й план восстановления и гм шитая народного хозяйства СССР на 1946— 1950 годы. , Этот план, ставший законом жизни и деятельности всех совет­ ских людей, открывает перед стра­ вив пути дальнейшего экономиче­ ского, политического и культурного роста. Советский общественный строй, определивший победу в Вели­ кой Отечественной войне, таит в се­ бе неисчерпаемые источники даль­ нейшего роста могущества нашей страны. Советский общественный строй позволяет осуществлять планы в таких гигантских масштабах, ко­ торые совершенно невозможны в ус­ ловиях капиталистических госу­ дарств. Пятилетний план ☆ ☆ П . С О Б О Л Е В , ге кр е т а р ь О б ко м а В К Щ б ,) п о п р о п а га н д е и а ги т а ц и и ☆ восстановления в развития народного хозяйства СССР направлен на то, чтобы вос­ становить пострадавшие районы страны, восстановить довоенный уро­ вень промышленности и сельского хозяйства, а затем превзойти этот уровень в более или менее значи­ тельных размерах. Осуществление пятилетнего плана будет дальнейшим движением вперед к завершению строительства бесклас­ сового социалистического общества и постепенного перехода от социализма к коммунизму. Советский государственный строй в результате осуществления четвер­ той пятилетки еще более окрепнет. Многонациональный Советский Союз повысит свою обороноспособность, значительно улучшит материальное благополучие трудящихся, подни­ мет каждую республику, каждый край, каждую область на более вы с­ шую ступень экономического и куль­ турного расцвета. Вот почему пятилетний план от­ вечает коренным интересам всех на­ родов, населяющих нашу страну, вот почему он повсюду встречен трудящимися с огромным воодушев­ лением. Рабочие, крестьяне", совет­ ская интеллигенция с чувством большой радости одобрили и привет­ ствовали новый пятилетний план и уверенно приступили к его осу­ ществлению. Насколько грандиозны задачи, по­ ставленные пятилетним аланом, можно видеть из следующих не­ скольких пифр, В 1950 году об’ем валовой продукции во всей промы т ленности возрастет по сравнению с 1940 годом на 48 проц. В 1950 го­ ду наша промышленность даст стра­ не 19,5 млн. тонн чугуна, 25»4 млн. тонн стали, 250 млн. тонн угля, 35 4 млн. тонн нефти, 82 млрд, ки­ ловатт часов электроэнергии, 500 тысяч автомобилей, 112 тысяч тракторов, на четыре с половиной миллиарда рублей разных еельхоз машин. За пятилетку будет по­ строено 950 новых МТС. Пятилетний план предусматривает рост производительности труда в промышленности на 36 проп. но сравнению с довоенным уровнем, рост производительности труда в строительстве на 40 проц, по срав­ нению с довоенным уровнем. Себе­ стоимость промышленной продукдпи будет снижена на 17 проц., причем будет повышено качество продукции. Себестоимость строительных работ в концу пятилетки снизится на 12 проц, против уровня 1945 года. Сельское хозяйство нашей страны в 1950 году должно произвести 127 млн. тонн зерна. Средняя урожай­ ность зерновых культур в сельском хозяйстве достигнет в среднем 12 центнеров е гектара'. Поголовье ло­ шадей увеличится за пятилетие на 46 проц., крупного рогатого скота на 39 проц., овен и коз на 75 проп., свиней в три раза по сравнению с 1945 годом. Ни одна страна' в мире, которая перенесла бы столь тяжелые испы­ тания в войне 1941— 45 гг., какие перенес Советский Союз, не была бы в состоянии яе только осуществить, но даже поставить перед собой та­ кие задачи. Лишь советский обще­ ственный и государственный строй позволяет не только ставить, но и успешно решать такие грандиозные задачи. Наша страна возобновляет тот путь развития советского общества, кото рый был намечен X V III с’ездом ВКП(б), но временно прерван веро­ ломным нападением гитлеровской Германии. Пятилетний план потребует боль­ ших усилий трудящихся. Но у на родов нашей страны имеетгя полная уверенность, что под руководством коммунистической партии они не только выполнят, но перевыполнят •йг предше- ■этот план ка к и планы ствующих трех пятилеток. Большое значение в решении за дач, поставленных четвертей пяти­ леткой, будет иметь развитие социа­ листического соревнования зэ всех отраслях и звеньях нашего хозяй­ ства: колхоза с колхозом, района с районом, цеха с цехом, предприятия с предприятием. Соревнование долж­ но быть направлено на выполнение и перевыполнение дневных, месяч­ ных, квартальных, годовых планов. Каждый трудящийся должен отда­ вать себе ясный отчет в том, что, выполняя установленный план на день или на месяц, он выполняет задачи, поставленные пяталетниа планом. Боевая задача партийных органи­ заций состоит в том, чтобы неустан­ но раз’яснять трудящимся план вос­ становления и развития народного хозяйства и мобилизовать всех со­ ветских людей на борьбу за выпол­ нение и перевыполнение этого пла­ на. При этом нужно помнить, что раз’ясненне пятилетнего плана не является кратковременной кампани­ ей, а будет важнейшей частью аги­ тационно-пропагандистской работы на предстоящий период. Знакомя ра­ бочих, колхозников, интеллигенцию с основными задачами пятилетки, необходимо рассказывать им о зада­ чах, которые стоят непосредствен­ но перед их предприятиями, колхо­ зами, совхозами в этом 1 месяце, в этом году. Все формы агитации и пропаган­ ды надо использовать для того, что­ бы каждый трудящийся хорошо уяснил себе основные задачи чет­ вертой пятилетки. Особого внимания заслуживает оныт, приобретенный партийными организациями в период подготовки и проведения выборов в Верховный Совет СССР. В ходе изби­ рательной кампании наша агитацион­ но-пропагандистская работа отлича­ лась высокой идейностью и целе­ устремленностью. В основе агитационно-пропаганди­ стской работы теперь должна быть речь товарища Сталина на пред­ выборном собрании избирателей Сталинского избирательного округа г. Москвы 9 февраля 1946 года и Закон о пятилетием плане восстанов­ ления и развития народного хозяй­ ства СССР на 19 4 6 -1 9 5 0 годы. Прежде всего необходимо, чтобы на­ ши пропагандисты и агитаторы сами хорошо усвоили речь товарища Сталина и Закон о четвертой пяти­ летке. Это налагает особую от­ ветственность на партийные органи­ зации, которые должны значительно улучшить подготовку агитаторов к беседам, систематически проводить инструктаж докладчиков, создать все условия для успешной работы штатных и внештатных пропаганди­ стов. * Сейчас в области повсеместно приступили к изучению пятилетнего плана. Проходят городские, районные партийные активы, партийный, ком­ сомольские, профсоюзные собрания, собрания трудящихся, на которых обсуждается иятилетний план и за­ дачи, стоящие перед каждым горо­ дом, районом, предприятием, колхо­ зом. Среди трудящихся агитаторы раз’ясняют Закон о пятилетием пла­ не. Правильно поступили те район­ ные комитеты партии, которые до того, ка к направить агитаторов на участки, провели с ними ееминар'ы по изучению Закона о пятилетием плане. Пет нужды доказывать, что это- совершенно необходимо теперь и в дальнейшем для подготовки на­ ших агитаторов, призванных раз’яс­ нять трудящимся предстоящие зада­ чи. В ходе подготовки к выборам в Верховный Совет большую роль сы­ грали агитпункты , являвшиеся цен­ трами агитационной работы на уча­ стках. Их роль теперь должна быть также чрезвычайно большой. На агитпунктах необходимо и теперь проводить лекции, доклады, беседы для трудящихся о пятилетием плайе. Там должны быть вывешены диаг­ раммы, монтажи, рассказывающие о плане великих работ. Е лекцион­ ной и агитационной работе, ка к это было и в период выборов, необходи­ мо привлечь работников науки и^ис- кусства. С докладами и беседами о новой пятилетке должны выступать не только руководящие партийные и советские работники, но и профес­ сора, допенты, агрономы, учителя и другие специалисты Выступления партийного и советского актива пе­ ред населением в настоящее время приобретают большое значение. Важную роль в изучении Закона о пятилетием плане всеми членами и кандидатами Партии и интеллигенци­ ей должны сыграть кр уж ки . Такие кр уж ки целесообразно создавать на предприятиях, в колхозах, в школах, вузах и т. д., рассчитав их работу, примерно, на восемь занятий. Следует рекомендовать лекции ка следующие темы: 1) Основные задачи пятилетнего плана восстановления и развития на­ родного хозяйства ССОР. 2) План развития промышленно­ сти и транспорта в новой пятилет­ ке. 3) План развития сельского хо­ зяйства Советского Союза в 1946— 1950 гг. 4) Повышение материального и культурного уровня жизни советско­ го народа — важнейшая задача пя­ тилетнего плана 1946— 1950 гг. 5) Пятилетний план восстановле­ ния и развития народного хозяйства союзных республик. 6) Основная экономическая задача Советского Союза. 7) Пути» завершения строительства социалистического общества и посте­ пенного перехода от социализма в ^коммунизму в СССР. 8) Роль советской науки в борьбе за дальнейший расцвет нашей Ро­ дины. При райкомах и горкомах партии нужно об’единить лучшие силы аги­ тационно-пропагандистских работни­ ков. Они призваны помочь трудя­ щимся усвоить грандиозные задачи, поставленные великой сталинской пятилеткой. Почетную роль пропагандиста, агитатора и организатора должна сы­ грать наша печать. Районные и го­ родские газеты обязаны, во-первых, рассказывать трудящимся о пяти­ летием плане и, во-вторых, повсед­ невно бороться за его успешное вы ­ полнение. Особое внимание район­ ные и городские газеты должны обратить на широкое развертывание социалистического соревнования в промышленности и сельском хозяй­ стве. Сельские районы нашей области вступили в ответственный период— в весенний сев. Многие передовые трактористы взяли на себя обяза­ тельство вспахать в этом году по тысяче и более гектаров на трактор. Долг наших газет— повседневно сле­ дить за этим начинанием, всячески помогать трактористам в выполнении взятых ими обязательств, привле­ кать все новых и новых трактори­ стов к участию в зтом большом и нужном деле. Надо добиться, чтобы все трактористы были участниками социалистического соревнования. Необходимо широко показывать опыт работы передовиков сельского хозяйства, промышленности и тран­ спорта, бороться за повышение про­ изводительности труда. Нужно сме­ лее выступать а с критикой недо­ статков в работе колхозов, совхозов и предприятий. Районные газеты обязаны актив­ но бороться за улучшение .матери­ ально-бытовых условий жизни тру­ дящихся. При этом нужно иметь в ви­ ду, что многие недостатки происхо­ дят не. потому, что их нельзя устра­ нить. а потому, что некоторые ру­ ководители все еше не вникают глубоко в вопросы быта, проявляют нечуткость и беззаботность к нуж ­ дам трудящихся. В пропаганде четвертой пятилет­ ки очень многое должны сделать партийные кабинеты. Они обязаны подготовить соответствующие под­ борки из газет и журналов, карты, диаграммы, монтажи, показывающие основные задачи пятилетнего плана нашей страны, области и района.' Нужно, чтобы каждый пропагандист и агитатор мог получить в парт­ кабинете все необходимое для подго­ товки к докладу, лекции или бесе­ де. В самих парткабинетах необходи­ мо проводить лекпни, теоретические собеседования и консультации по во­ просам пятилетки. Особое внимание должно быть обращено на наглядную агитацию не только в партийных ка о ^е та х . но также в избах-читальнях, клубах и Других общественных местах. Сей­ час можно рекомендовать партий­ ным кабинетам, домам соцкультуры создать хорошо оформленную боль­ шую карту пятплетнего плана на­ шей страны, карту пятплетнего пла­ на города иля района и поместить эти карты на видных местах, обя­ зательно выделив для дежурств око­ ло них опытных агитаторов и про­ пагандистов. Там, где возможно, сле­ дует электрифицировать эти карты. Наибольший политический и тру­ довой под’ем наблюдается в тех го­ родах и районах, где райкомы и гор­ комы партии закрепили уровень политической работы, достигнутый в период избирательной кампании. Там попрежнему работают агит­ пункты , агитаторы чаето проводят беседы на закрепленных за ними участках и в полеводческих брига­ дах. Примером может служить Лискин- ский район, где все формы агита­ ционно-пропагандистской работы, применявшиеся в период выборов, используются и в настоящее время. Там в агитпунктах попрежнему про­ водятся собрания трудящихся, лек­ ции и доклады, раз’ ясняюшие зада­ чи, поставленные пятилетним пла­ ном перед районом, предприятиями и колхозами. Деятельно работают агитколлективы. Но в то же время необходимо от­ метить, что у нас в области есть районы, где райкомы партии осла­ били внимание к агитационно-про­ пагандистской работе, не раз’ясняют трудящимся в полной мере задач чет­ вертой пятилетки. Взять хотя бы Нижнедевиикий район. А гитпункты там бездействуют, нет , уже того оживления массовой работы, которое было в дни избирательной кампа­ нии. Сотни способных агитаторов забыты райкомом партии. Они уже давно не являются на свои участки. То же самое можно сказать о Боб­ ровском и Радченеком районах. В Радченском районе до сих пор не организовали изучение Закона среди рабочих, колхозников и интеллиген­ ции. Некоторые трудящиеся этого района не знают основных положе­ ний речи товарища Сталина. Там прекратили работу на агитпунктах, а агитаторов предоставили самим себе. В Борисоглебске горком партии еще не начинал по-настоящему ра­ боту но изучению пятилетнегэ пла­ на: в цехах предприятий нет нагляд­ ной агитации по пятилетнему плану, не организованы лекции и консуль­ тации. Большая запущенность в массово-политической работе и в Еоретоякском районе. Об этом свиде­ тельствует тот факт, что райком ВЕЩб) в первые дни сева не сумел обеспечить выход на работу в поле необходимого количества колхозни­ ков. Наблюдается большая недисцип­ линированность и среди трактори­ стов. Ответственными за такое положе­ ние в этих районах нужно считать, безусловно, районные |омитеты пар­ тии. Отделы п р о п а га н д и агита­ ции не стоят там иа должной высо­ те 'они не выполняют возложенных на них задач. Руководящие работни­ ки этих районов не пеняли, что без надлежащей раз’яснительной работы среди-населения им не удастся под­ нять всех трудящихся на успешное решение задач, поставленных планом четвертой пятилетки. Нужно помнить указание вождя нашей партии товарища Сталина о том, что «реальность нашего произ­ водственного плана— это миллионы трудящихся, творяшие новую жизнь. Реальность нашей программы— это живые люди, это мы 6 вами, наша воля к труду, наша готовность рабо­ тать по-новому, наша решимость выполнить план». Перед нами стоят большие задачи. Область вступила в первую после­ военную весну, мы проводим сев в первом году четвертой пятилетки. Трудящиеся Воронежа продолжают восстановление, промышленности и коммунального хозяйства разрушен­ ного’ города. Трудящиеся Липецка готовятся пустить в ход тракторный завод, построить новью доменные пе­ чи. Рабочие и служащие предприя­ тий области я железнодорожного транспорта осуществляют установ­ ленные для их предприятий планы четвертой пятилетки. Советский народ воспринял пяти­ летний план, ка к боевую программу действий, ка к свое родное, кровное дело. Весь народ полон желанием самоотверженно трудиться для вы­ полнения и перевыполнения задач пятилетнего плана. Долг партийных организаций состоит о том, чтобы помочь всем трудящийся глубоко изучить Закон о пяти/’стаем плане, мобилизовать массы на его выполне­ ние изо дня в день, из месяца в месяц, из квартала в квартал. К этому призывает пас и. ртяя. к это­ му призывает нас това1 оц Сталин. I На восстановлении проспекта Революции На долю строительства треста «Воронежгорстрой» в этом году вы ­ пала большая и почетная задача — восстановление зданий на проспекте Революции, основной магистрали города. В течение этого года только си­ лами первого стройучастка треста намечено восстановить: кинотеатр «Пролетарий», гостиницу «Бри­ столь», дом редакции газеты «Ком­ муна», жилые дома 42, 44, 46, 48, 52 и 54. Основным об’ектом восстановления в комплексе всех зданий проспекта Революции, несомненно, является к и ­ нотеатр «Пролетарий». Это одно из лучших зданий города, построенное в 1916 году по проекту отличного зодчего того времени архитектора Замятина’, которое будет восстанав­ ливаться в основном в прежнем ви­ де. Полностью будет реставрирован фасад здания, сохранены его стро­ гие, изящные внешние формы со скульптурными фигурами, балясина­ ми балконов и оконных ..проемов. В театре будет 550 мест. В конце этого года он откроет свои двери воронежцам. Одновременно с восстановлением кинотеатра «Пролетарий» мы ведем подготовку к восстановлению жилых домов, расположенных на проспекте Революции. Расчищаются усадьбы домовладений от обрушивтпихся и обгоревших конструкций, от завалов строительного мусора. Фасады жилых домов, выходя­ щих на проспект Революции, будут иметь высоту в три этажа. Жилые дома 44, 46 (бывш. Централь­ ная гостиница) и 54 реставрируют­ ся с сохранением прежнего архитек­ турного оформления. Дома Я гМ 48 и 52, вследствие своей ветхости, будут разобраны до фундаментов и и х стены будут возведены вновь. Автор проектов восстановления жилы х домов архитектор А. В. Ми­ ронов каждое здание трактует, ка к самостоятельное архитектурное ре­ шение, входящее в общий ансамбль проспекта Революции. После восста­ новления этой части основной маги­ стральной улицы города центр Во­ ронежа будет, иметь новый вид, еще более лучший, более красивый и ра­ достный, чем был прежде. Строители треста «Воронежгор- строй», включившись в республи­ канское социалистическое соревно­ вание и соревнуясь с Ростовским строительным трестом, приложат все свое мастерство, энергию и ингциай тиву для того, чтобы возродитй свой родной город в сжатые сроки* Лучшие люди нашего стройучаст­ ка : бригады штукатуров Арбатско­ го, столяров Колосова, лепщиков Троицкого, маляров Фетисова —* стали на стахановскую вахту, взяН на себя обязательства выполнят^ производственные задания на 150— 2 0 0 процентов. ^ Уже первые дни апреля показа­ ли, что у стахановцев участка слови не расходится с ‘ делом. Малярь* бригады Фетисова ежедневно выпол­ няют не менее двух норм. Не отста­ ют от маляров лепщики бригадй Троицкого и ш тукатуры бригады Арбатского. У нас есть люди, есть необходи­ мые материалы для того, чтобы на­ ращивать темпы восстановлений родного города. Мешает нам медли­ тельность планировщиков. Они за­ тянули составление технической до­ кументации, проектов, чертежей. Эти не дает нам в полную меру развер­ нуть строительные работы в центре Воронежа— на проспекте Революции* А. КРЮКОВ, начальник первого стройучастка треста «Воронежгорстрой». Больше черепицы! В этом году только в Воронеже должно быть восстановлено и по­ строено 74 тысячи квадратных мет­ ров жилой площади. Для осущест­ вления такого плана потребуется до 100 тысяч квадратных метров кро­ вельного материала, а если учесть и другие об’екты, которые должны быть восстановлены в области, то потребность выразится в тысячах тонн кровельного железа в год. Конечно, завоз такого количества из других мест крайне затрудните­ лен. Выход один: изготовлять кро­ вельный материал из местного сырья, больше выпускать черепицы. Между тем, в настоящее время производство черепицы в нашей об­ ласти наиболее отсталая отрасль промышленности стройматериалов. Достаточно сказать, что за весь 1945 год было выпущено только 100 тысяч ш ту к черепицы. Ясно, что такой об’ем производства этого наиболее доступного кровельного материала ни в коей мере не отве­ чает потребностям в нем. В этом году управление промыш­ ленности стройматериалов должно выпустить миллион ш т у к черепицы. Для этого нужно в короткие сроки восстановить имеющиеся заводы, цеха и шире развернуть строитель­ ство новых предприятий по произ­ водству черепицы. На это прави­ тельство отпускает большие сред­ ства. В течение 1946 и 1947 годов в области намечено построить новый черепичный завод мощностью в 10 миллионов ш т у к черепицы в, год, а также организовать в текущем году при Острогожском и Липецком кирпичны х за ^д а х специальные цехи производительностью по 200 тысяч ш ту к черепицы в год. На полную мощность должен начать работу черепичный цех Бобровского кирпичного завода. В общей сложности заводы про­ мышленности стройматериалов обла­ сти в этом году должны выпустить 500 тысяч ш ту к черепицы высоко­ го качества. Для этого они имеют все возможности. Но возможности т а к 'и останутся возможностями, если их не исполь­ зовать. Подготовка к производству черепицы идет медленно, а кое-где еще не начиналась. Например, ру­ ководителям Острогожского кирпич­ ного завода на строительство чере­ пичного цеха в первом квартале этого года ассигновано 35 тысяч рублей. Время идет, деньги расхо­ дуются не по назначению, а строи­ тельство цеха еще не начато. Точно /такая же картина на Бобровском и Липецком кирпичны х заводах, где восстановление черепичных Цехов сорвано., Надо решительно ускорить орга­ низацию черепичных заводов и це­ хов, ‘Всемерно расширять это произ­ водство, так ка к от этого зависит ход восстановления хозяйства обла­ сти. Задача работников промышленно­ сти стройматериалов — дать строите­ лям к а к можно больше черепицы. И. КОСТИКОВ, инженер-керамик. Стро ительство в колхозе ,,Большевик" В колхозе «Большевик», Талиб­ ского района, в этом году разверты­ ваются значительные строительные работы. Правление колхоза намети­ ло построить новые помещения овцеводческой фермы на 250 голов и птицефермы. Предусмотрено отре­ монтировать помещение свинарника. Кроме животноводческих построек колхозники наметили соорудить мельницу-ветрянку и клуб. Свои планы члены сельхозартели настойчиво проводят в жизнь. К месту строительных площадок уже подвозятся необходимые строитель­ ные материалы. Правление колхоза выделило на строительство плотни­ ков, возчиков, самых, лучших масте­ ровых людей. В строительстве кл у­ ба активное участие примет колхоз­ ная молодежь. - м. КОЗЛОВ. О насущных нуждах сельских строителей В Семилукском районе разверты­ вается строительство. В этом году* например, в районе будет построено 190 жилых домов и 30 животновод-5 ческих построек. С этой целью соз5 дано 45 строительных бригад из чи-5 ела лучших специалистов колхозов* В районе поставили перед ■ собой задачу: в ближайшее время пере­ вести все население из землянок в благоустроенные жилища. Сейчас в: стадии строительства находятся 25 домов. Возводят новые дома в кол­ хозах им. Ворошилова, им. Сталина,- им. Октябрьской революции и в дру­ гих. Новые дома строятся по типо-’ вым проектам. В первую очередь получат новый жилища семьи погибших воинов. В колхозе им. Сталина сейчас строит­ ся дом для Татьяны Лукьяновны Кулаковой. Ее муж пал смертью храбрых за нашу Родину. У Кула­ ковой семеро детей. В сельхозартели им. 2-го с’езда Советов строители сооружают дом для семьи Марии Ивановны Шире- нево§ и других семей погибших ВОИНОВ. | Все 25 домов должны была быть сданы под жилье еще в пер­ вом квартале. Но у сельских строи-5 телей есть ряд трудностей, который помешали сделать это. Им иехватает лесоматериала— жердей, балок, сто­ лярных изделий — оконных рам и дверей. Райлесхоз неохотно идет на­ встречу застройщикам по одной простой причине: он не знает* сколько можно отпускать материа­ лов семилукским колхозникам в ле­ су местного значения. Есть в районе так называемый магазин Коопстройторг. Он признан обслуживать сельских и колхозных строителей. А попробуйте там к у ­ пить гвоздей. Не купите. Этот «торг» торгует не стройматериала­ ми, а разными товарами, не имеющи­ ми никакого отношения к строи­ тельству, в частности вином. ! Если семилувские строители бу­ дут иметь большую поддержку, та( они с честью выполнят возложен­ ную на них задачу и до конца года построят до 200 домов. { Д. КУЛАКОВ. ! В Липецкой школе ФЗО Л? 13 обучаются 140 подростков. Это бу­ дущие слесари, токари, формовщики. В скором времени они, закончив учебу, станут за станки на пред­ приятиях. Школа призвана приго­ товить из них квалифицированных рабочих. Однако директор школы т. Гну­ сов и его помощник по культурно- воспитательной работе т. Литвинов мало заботятся о создании нормаль­ ных условий для учащихся. Осо­ бенно плохо дело обстоит с произ­ водственным обучением. 4ля про­ хождения практики ученики прик­ реплены к мотороремонтному и ра­ диаторному заводам. Но пи на пер­ вом, ни на втором заводе по-на­ стоящему не организовано практи­ ческое обучение. Директор мотороремонтного завода т. Ермолаев и главный инженер т. Черкасов выделили для учеников ФЗО только пять станков, но и па тех не разрешают работать полное время, отведенное по программе обу­ чения. В еще худшие условия поставле­ ны учащиеся слесарной группы , ко­ торые проходят пр а кти ку тоже на этом заводе. Они даже не имеют он- Плохо готовят кадры ределенного места для работы, не обеспечен^ измерительным инстру­ ментом. Им дали молотки, напиль­ ники, зубила, изношенные на 75 процентов. На радиаторном заводе проходят практику будущие формовщики. Но директор завода т. Кузмичев и глав­ ный инженер т. Ерохин не выделили для их обучений ни одного станка машинной формовки. Учащиеся плохо обеспечены моделями, ш ока­ ми, несвоевременно проводится за­ ливка зафорнованных деталей. Естественно, при такой постанов­ ке прохождения производственной практики учащиеся не могут полу­ чить хорошую квалификацию, и по окончании ФЗО им надо будет за­ ново учиться. Не заботится директор школы т. Гнусов и о создании нормаль­ ных бытовых условий для учащих­ ся. Взять хотя бы общежитие — в нем тесно, грязь, бачков для ки п я ­ ченой воды и рукомойников нет. На все общежитие имеется несколь­ ко тумбочек, да и те неисправны. Постельное белье загрязнено, на кроватях вместо досок положены круглые, даже не Обтесанные бревна. В столовой тоже беспорядок. Копт-1 роля за выдачей пищи учащимс нет, поэтому вместо положенного чг са на обед уходит времени вдвое, иногда и втрое больше. О всех этих недостатках хорош знает инспектор областного упра: ления трудовых резервов т. Тимоп кин. 0н был в Липедее. посмотре. пообещал исправить положение. В и после его от’ езда все осталось по старому. Большинство учащихся стремите быстрее овладеть профессией, пол} чить навыки и квалификацию. Но смотря на трудности, среди у ч е т ков есть такие, которые уже тепер перевыполняют производственны нормы. Из токарной группы к и числу можно отнести Лободияг Маклакова, Коростелеву, Стеганцев] Из слесарной, группы хорошо овла девают своей профессией Астахог Чернинилов, Анисимов. Отлично ов ладевают профессией формовщика Кобзев, Елисеев, Сушков, Дягтярег Садовников. Руководители школы и предприя тяй, где учащиеся проходят произ водственную практику, обязаны не медленно исправить положение улучшить производственное обученп и бытовые условия учащихся. А. КОВРИКОВ.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz