Колхозная правда.1959 г. (с.Измалково Липецкой обл.)

Колхозная правда.1959 г. (с.Измалково Липецкой обл.)

КОЛХОЗНАЯ ПРАВДА 2 декабря 1959 года № 142 (1131) Профсоюзная жизнь Выше уровень профсоюзной работы На днях состоялась проф­ союзная конференций работ­ ников просвещения, высшей школы н,научных учрежде­ ний. Па конференции были обсуждены следующие во­ просы: 1. Отчет о работе райко­ ма союза. 2. Выборы райкома сою­ за. 3. Выборы делегатов па областную профсоюзную конференцию. С докладом о работе: рай­ кома союза выступил пред- еедатель райкома союза П. II. Говор. В своем' до­ кладе он указал. что кон­ ференция проходит в усло­ виях небывалого политиче­ ского и трудового подъема в нашей стране. Воодушев­ ленные историческими: ре­ шениями XXI съезда пар­ тии, труженики города и деревин успешно выполня­ ют и перевыполняют зада­ ния семилетнего плана, С о г р о мв ым энтузиазмом ■встретили советские люди.- известие о величайшей победе пашей науки и тех­ ники—успешном ’ запуске космической ракеты на Л \- ' ну. л ‘Среди мероприятий, при-, пятых партиен за после#- ние годы, важным,, звеном "Является повышение роли профсоюзовуво всей; жизни страны. Декабрьский Пле­ нум ЦК КПСС разработал конкретнуюпрограмму улуч­ шения работы профсоюзов, призвал усилить- деятель­ ность профсоюзных органи­ заций по вовлечению масс к управлению; производст­ вом, всемерно развивая творческую: инициативу, по­ литическую и трудовую ак­ тивность трудящихся в борь­ бе за построение коммуниз­ ма в нашей стране. Выполняя решения пар­ тии и правительства в об­ ласти народного образова­ нии, профсоюзная органи­ зация усилила свое влияние в деле .воспитания и обуче­ нии подрастающего поколе­ ния, стала глубже вникать в вопросы всеобуча, пере­ стройки школы, повышения качества учебно-воспита­ тельной работы и укрепле­ ния сознательной дисципли­ ны учащихся. Многиепедагогические кол­ лективы (Озерской, Слобод­ ской, Сухо-Семеиецкой, Ка­ менской школ)и учителя,бо­ рясь за глубокие и прочные знания учащихся, практи­ чески решают задачу связи обучения с жизнью и вос­ питывают у учащихся со­ знательное коммунистиче­ ское отношение к труду. За хорошую постановку учебно-воспитательной ра- ботыш лцколо, летом этого года были награждены значком «Отличник народ­ ного просвещения» Л. 1. Мальцева и М. А. Нестеро­ ва. , . . - . —Однако,—говорит тов. Говор,—в работе профсоюз­ ной организации много не­ достатков и упущений. Ра­ бота многих наших школ и учителей по отвечает еще возросшим требованиям,. За­ кон о всеобщем обучении детей в целом по району, мы не выполнили. ‘Отдель­ ные школы и учителя не­ удовлетворительно осущест­ вляют перестройку школы и политехническое ' обучение, не дают учащимся необхо­ димых навыков и умешгй, слабо вооружают; своих уча­ щихся прочными знаниями основ наук. Об этом нагляд­ но показали проведенные ИУУи облоно контрольные работы. Особенно плохие результаты были у учащих­ ся Нономаревской* ‘Чаплы- гинской и Мягкинской на­ чальных школ. Как в докладе, так и в выступлениях отмечалось, что профсоюзные организа­ ции слабо еще мобилизуют внимание учителей на борь­ бу за повышение качества учебно-воспитательной рабо­ ты, за глубокие и прочные знания учащихся. Много недостатков в пионерской, комсомольской работе, рабо­ те по физическому воспита­ нию, слаба еще связь с ро­ дителями. Членами союза крайне мало читается лек­ ций и докладов для насе­ ления. Выступивший в прениях директор Предтечевской ее- милетней школы И. Н, Ро­ машин отметил ряд недо­ статков в работе профсоюз­ ной организации Предтечев- ской школы. ■ —Наша профорганизация, —говорит тов. Ромашин,— еще неглубоко вникает в производственную и куль­ турно-массовую работу. Чле­ ны союза редко выступают е лекциями п докладами перед народом. Сами учите­ ля еще не приступили к занятиям в сети партийно­ го просвещения. • .•* Директор Озерской семи* летней школы Е. А. Оси­ пов указал, что; профйогоз- пая организация стала глуб­ же вникать в производст­ венную деятельность шко­ лы. ‘Однако агитмассовая работа среди населения но­ сит кампанейский характер, —Большинство профсоюз­ ных организаций,—говорит директор Пожаровской се­ милетнейшколы Н.?$. Обор- нев,—мало занималось про­ изводственными вопросами, .что привело к плохим., ре­ зультатам в.учебной рабо­ те. - ■ На конференции был из­ бран пленум райкома сою­ за из 27 человек и прези­ диум из 7 человек, К. САПЕЛКИНА. По новой программе Г " В этом учебном году наша школа перешла на обучение по новой программе, где особое место отводится трудовомувос­ питанию учащихся. Это меня, конечно, непугает, а, наоборот, радует. Ведь теперь будет так, что уже ио окончании школы мыможем выбрать себе рабо­ ту но душе и выполнять ее со знанием дела, А кому; скажите, ребята, не знакома радость труда, если работа тебе по душе. На лет­ них каникулах я принимала носильное участие в артельном труде своего колхоза имени Кирова, пасла евппой, зарабо­ тав за это 135 трудодней. Вместе с другими ребятами пашей школы я также работа­ ла на пришкольном участке, где мы выращивали сахарную свеклу и картофель. Надо ска­ зать, ' мы получили хороший урожай их. ‘ Теперь мы ухаживаем за кроликами. Стараемся,чтобы у них было всегда тепло и чис­ то, чтобы они были хорошо накормлены. ’ А. ЛЕДЕНЕ8А, ученица 7 го класса Сухо- Семенецкой семилетней школы. Заслуженное уважение II млад и стар хорошо зна­ ют в селе Петрищеве письмо­ носца Щуру Титову. Около четырех лет пребывает она в этой скромной должности. II надо сказать, что на этой не­ большой работе Шура Титова заслужила себе всеобщее ува­ жение и авторитет односельчан. Всегда вежлива иобходитель­ на с ними, в каждом доме она желанная гостья-. —Вам письмо, аВам—газе­ та ижурнал,получите,пожалуй­ ста. Не желаете ли приобрести конверты, марки. . Имеются и газеты из роз­ ницы,—предлагает она тем, кто пе смог их почему-либо выписать. —Есть хорошие от­ крытки,—говорит Шура. Хочется через газету выра­ зить сердечную благодарность скромной и непоседливой тру­ женице П1уре Титовой и.поже­ нить ей новых успехов в ее благородной и трудной рабате, ...... 3. МЕРЕНКОВА. По следам наших выступлений „Вопиющая бесхозяйственность" В районной газете «Колхоз­ ная правда» от 18 октября 1959 года’ под таким заголов­ ком быта опубликована статья, в которой высказывалась кри­ тика вадрес правления и парт­ организации- колхоза имени Кирова за неудовлетворитель­ ную подготовку помещений в зиме, плохое содержание и кормление дойного стада и мо­ лодняка крупного’: рогатого скота. Секретарь парторганизации обсуждаласьна заседании пра­ вления колхоза, Факты, изло­ женные в ней, соответствова­ ли действительности. В настоящее время наведен необходимый порядок на фер­ мах. Весь скот размещен в помещениях. Кормление и со­ держание его производится: согласно составленному рацио­ ну и распорядку дня. Правление колхоза и парт­ организация принимают все меры к тому, чтобы успешно' М. С. Багрянцев сообщил ре- провести зимовку скота и по­ дакции, что данная статья I высить его продуктивность. Заря коммунизма встает над миром Немногим более ста лет на­ зад Маркс и Энгельс, созда­ вая учение о путях общест­ венного развития, писали: «Призрак бродит по Европе— призрак коммунизма». Тогда во'всем мнре‘ насчитывалось лишь несколько сот последо­ вателей теории научного ком­ мунизма. ’ : Шли годы, десятилетия, и коммунизм овладел умами мил­ лионов людей. Сегодня около трВтй населения земного ша­ ра—почти миллиард человек— идет по пути строительства, коммунизма. Марксизм-лени­ низм учит, что к этому придут все страны. «Господство-капи­ тализма,—говорил В. И. Ле­ нин,—подрывается не потому, что кто-то хочет захватить власть. «Захват» власти был бы бессмыслицей, господство капитализма прекратить было бы невозможно, если бык это­ му не вело все экономическое развитие капиталистических страд». ШШ 1 Ш- ш а «с раз­ рушила бы капитализм, если бы его не подмыла и не под­ рыла история» (Соч,, т. 24, етр. 381—382). ' .Марксистско-лешгаское уче­ ние о неизбежности победы коммунизма основывается на анализе развития обществен­ ных экономических систем. На протяжении веков и тысячеле­ тий один общественный строй сменялся другим и ни одни из них ие являлся вечным. Со временем каждый строй старел, превращался в прегра­ ду общественному прогрессу и тогда неизбежно уступал свое место новому, более высокому экономическому и политиче- ском-у строю. •Составляет ли капиталисти­ ческий строй исключение? Нет, он уже давно стал тормозом в развитии человеческого об­ щества. Капитализм несет на­ родам бедствия, порождает кризисы, безработицу,, войны и много' других зол. Где же Щ т - Идеологи щшгш Ш змй придумывают различные ре цепты «улучшения» капита­ лизма, Но это не приносит успеха. Всемирно-известный ученый Эйнштейн признавал, что имеется только одни путь в ликвидации всех этих страш­ ных зол, а именно: построение социалистической экономики! •Да, только коммунизм спо­ собен избавить человечество от; социальных бедствий,: по­ рождаемых капитализмом. В наше время многие пароды Европы н Азии уже встали на путь коммунистического раз­ вития. Они избрали этот путь потому, что оп создает самые благоприятные условия дляне­ виданного расцвета матери­ альной и духовной жизни лю­ дей. Теперь наряду с капита­ листической системой сущест­ вует и крепнет мировая систе­ ма социализма.. ' Как же должны сложиться взаимоотношения социалисти­ ческих стран со странами, в которых еще сохраШПГСЬ ка­ питалистические порядки? Они могут быть только отношения­ ми мирного сосуществования, что 03Ш401, как.заявил на третьей сессии Верховного Со-' вета СССР товарищ И. С. Хру­ щев, «шшзшшие наличия' раз­ личных систем, признание за каждым, народом права; само­ стоятельна решать все поли­ тические' л социальные^ вопро­ сы' своей страны, уважение суверенитета и соблюдение принципа невмешательства во внутренние дела, решение всех международных вопросов пу­ тем, переговоров’/. . Другого пути развитии от­ ношений между государства­ ми с различным общественным строем сейчас никто не может предложить. Это властно дик­ тует нынешнее .соотношение сил на мировой арене и достиг. нуТый’-высокий;' уровень воен­ ной техники. Мирное сосущест­ вовать поможет укрепить мир во,,всем.мире., . Соревноваиие двух систем уже показывает неоспоримое превосходство социализма над капитализмом. Так, для уве­ личения промышленного произ­ водства примерно-в 30 раз Сое­ диненным Штатам Америки, Германии и Англии потреба* « о сь цт 80 до 150 лет. А Советский Союз увеличил, про­ мышленное ПРОИЗВОДСТВО В' 33 раза всего за 22 года мирно­ го :развития. Среднегодовые темпы роста .промышленности у нас за годы Советской вла­ сти были в три—пять раз вы­ ше, чем в развитых капитали­ стических странах В наступившем семилетии советская*промышленность бу­ дет расти в четыре с лишним раза быстрее чем в самой раз­ витой капиталистической стра­ не-США. Но и в эти темпы роста жизнь вносит корректп- ■ вы: план: первого года семи­ летки наша промышленность выполнила за девять месяцев; в плане развития народного хозяйства на 1960 год преду­ смотренытемпьтболее высокие, чем намечалось .семилетним планом. . _ Превосходство социализма над капитализмом Советский Союз доказал и в области па­ уки и .техники, свидетельст­ вом чего является,; например, создание и успешный запуск Космических ракет и искусст­ венных спутников Земли ч Солнца. Коммунизм демщщт*

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz