Колхозная правда.1959 г. (с.Измалково Липецкой обл.)

2 КОЛХОЗНАЯ ПРАВДА 27 сентября 1959 года № 115(3915) Первый Интернационал сентября исполняется 95 лет со дня осно­ вания (1864) первой между­ народной массовой революци­ онной организации пролета­ риата—Международного това­ рищества рабочих, Первого Интернационала. Он был ос­ нован па международном ра­ бочем собрании, созванном ан­ глийскими п французскими рабочими в Севт-Мартиес-хол- ле в Лондоне для протеста против подавления польского восстания 1863 года. На со­ брании ирису т с т в о в а д К. Маркс, избранный там же в Генеральный Совет Между­ народного товарищества рабо­ чих. В то время многие предста­ вители рабочего класса Анг­ лии, Франции, Германии и других капиталистических го­ сударств уже пришли к смут­ ному пониманию общности ин­ тересов рабочих всех стран. Но как объединить для сов­ местных действий против бур- жуазви рабочих различных национальностей, говорящих на разных языках, живущих в работающих в неодинако­ вых политических и экономи­ ческих условиях Р Среди при­ сутствовавших на собрании в Сент-Мартине-холле был толь­ ко один человек, способен! справиться с этой задачей: это был Карл Маркс. Маркс и его великий друг и соратник Энгельс первые уви­ дели в пролетариате не только класс страдающий и угнетен­ ный, но и революционный класс, призванный переделать мир. Изучение; всей прошлой истории человечества и опыта современного рабочего движе­ ния, в котором они сами ак­ тивно ^участвовали, привели Маркса и Энгельса к важней­ шему выводу о всемирно-исто­ рической рола пролетариата как творца нового общества. Но для того чтобы пролетари­ ат добился победы, надо было вооружить его знанием и ор­ ганизацией. П Маркс сделал делом всей своей жизни раз­ работку теории пролетарского учения и создание пролетар­ ской партии. Первым зародышем такой нартии был основанный Марк­ сом и Энгельсом в 1847 го­ ду Союз коммунистов; его про­ граммой был знаменитый Ма­ нифест Коммунистической пар­ тии. Дальнейшим и решающим этапом в борьбе Маркса и Эн­ гельса за иаршо явился Пер­ вый Интернационал. В течение 8 лет (1864— 1872) Маркс направлял всю деятельность международной пролетарской организации, за­ ставлявшей содрагаться от ужаса буржуазию и ее госу­ дарственных мужей. Состав­ ленные Марксом обращения, воззвания, резолюции перево­ дились на многие языки, пе­ чатались тысячаыми тиража­ ми, воспроизводились рабочими газетами во всех концах света. Под руководством Маркса рабочие Европы и Америки прошли в рядах Интернацио­ нала настоящую, школу про­ летарского интернационализма. Провозглашение таких требо­ ваний, как 8-часовой рабочий день и охрана труда, обобщест­ вление земли и всех средств производства, выступления в защиту угнетенных наций, против войны и милитаризма и, наконец, поддержка перво­ го пролетарского государст­ ва—Парижской коммуны,—вот некоторые стороны многогран­ ной деятельности цервой мас­ совой международной органи­ зации пролетариата, А Маркс учил членов Интер­ национала^ что главным усло­ вием победы является единст­ во рабочего класса и его со­ юз с трудовым крестьянством. Опираясь на более передовых, сознательных пролетариев, он вел непримиримую борьбу про­ тив мелкобуржуазного рефор­ мизма французских прудони­ стов и английских либераль­ ных тредкшиояистов. против сектантских попыток анархи­ стов расколоть Интернацио­ нал. I Интернационал прекратил свою деятельность в годы раз­ гула реакции после пораже­ ния Парижской коммуны и был распущен в 1876 году. Но он оставил глубокий след в истории международного ра­ бочего движения. Его програм­ мой руководствовались возник­ шие в начало 80-х годов пер­ вые марксистские партии. По главе этих партий стояло не­ мало деятелей Интернациона­ ла, воспитанных Марксом. Значение Первого Интерна­ ционала в истории междуна­ родного рабочего движения огромно. Он был предшествен­ ником Коммунистического Ин­ тернационала. В. И. Ленин писал ьо Первом Интернацио­ нале: «Он незабываем, он ве­ чен в истории борьбы рабочих за свое освобождение. Он за­ ложил фундамент того здания всемирной социалистической республики, которое мы имеем теперь счастье строить». В залах Академии художеств СССР открыта выставка произведе ний народного художника РСФСР, действительного члена Академии художеств СССР Павла Петровича Соколбва-Скаля, в связи с его 60-летием со днярождения и 35-летием творческой деятельности. #* ***>*«*** *** */'****♦* *+ * | В Киеве открылся Дол | научно-технической пропа- : гаеды. Новое учреждение ?Общества по распростране­ нию политических и науч- |ных знаний УССР призвано *стать активным организа­ тором широкой научно-тех- 1нической пропаганды, обме- }На и распространения пере­ дового производственного |опыта. • у В Доме научно-техниче- гской пропаганды имеется 5семь отраслевых кабинетов *новой техник!, централь­ ный лекторий «Новости нау- |ки и техники», кабинет ра­ ционализации и изобрета- гтельства. Созданы лабора­ тории для показа скорост­ ных способов резания, элек­ троискровых и ультразву- «« и ИИ ********** ******************** новых методов обработки Семинский в лаборатории металлов и сплавов. Дома научно-технической На снимке: токарь нова- пропаганды демонстрирует тор Киевского завода «Крас- свои приспособления для ный экскаватор» лауреат скоростной обработки ме- Сгалииской премии В. К. таляов. X * : г I : : I г г г х % I I * % г % х г г * * г г х X '*?*««**** *+*****************+ *ф********************** **ф*********************** фф******* ************ **** Выше темпы на уборке сахарной свеклыикартофеля С ВОДКА В ы с о к о е н а п р я ж е н и е о ходе уборки сахарной свеклы и картофеля по колхозам и совхозу района по состоянию на 25 сентября 1959 года (В процентах к плану) Им. Ленина 100 36 Им. XXI съезда партии ,100 9 Им. Маяковского 99 — Им. М. Горького 95 9 «Россия» 94 10 Им. Калинина 91 23 Имени Кирова 88 — «Заря» 84 37 «40 лет Октября» 82 1 «Путь Ильича» 72 3 Итого но району 90 16 Совхоз «Пролетарий» 100 1 Труженики четвертой поле­ водческой бригады колхоза имени Калинина с большим вдохновением принялись вес­ ной этого года за выращива­ ние сахарной свеклы. Отве­ денный участок под эту куль­ туру был своевременно хоро­ шо удобрен, на нем проводи­ лось снегозадержание. Посев производился в лучшие сроки при соблюдении всех правил агротехники. Последующая об работка велась строго по ука­ занию агронома. Но вот началась уборка сахарной свеклы, и первые итоги огорчили колхозниц. Урожай с одного гектара со­ ставляет ее болое 60 центне. Убирают картофель В третьей полеводческой бригаде колхоза «Путь Иль­ ича» труженики полей на­ ряду с другими работами приступили к уборке кар­ тофеля. На этой работе участвовало 25 человек. За день ими было убрано кар­ тофеля на площади 3 га. Механизаторы Пван Фе­ дорович Свистунов иНиколай Андреевич Чумаков заранее подготовили картофелеко­ палку, которая первые дни работала безотказно. В. КУРСКИХ, учетчик трудодней. ров. Здесь сказались резуль­ таты засушливого лета. Вся плантация этой техни­ ческой культуры была рас­ пределена на участки по од­ ному гектару. Хорошо труди­ лись свекловичницы на своих участках. Комсомолка Нина Иванникова, колхозницы А, В. Быковская и М, И, Иваннико­ ва,- работая на своих участках с,членами семей, досрочно за­ кончили уборку сахарной свек­ лы. Все выбранные и обработан­ ные корнеплоды немедленно отравляются на заготови­ тельный пункт. Задержки в транспорте у нас нет. Несмот­ ря на дальнее расстояние,шо­ фер И. М. Лысых на само­ свале делает по 5 - 6 рейсов в девь. Уборка сахарной свеклы и, сдача ее государству в нашей бригаде подходит к концу. Не позднее 27 сентября она бу­ дет полностью завершена. В. ШЕПЕЛЕВ, бригадир. ШКОЛА И ЖИЗНЬ Советская молодежь с боль- | шим воодушевлением включи­ лась в выполнение семилетне­ го плана на благо нашей лю­ бимой Родины. Для успешного решения задач семилетнего плана нашей молодежи нужны глубокие знания и большое образование. «Каждый юноша, каждая девушка, — говорил товарищ Н. С. Хрущев на XIII съезде комсомола, — должны знать, что, учась в школе, им надо готовить себя к тру­ ду, к тому, чтобы создавать ценности, полезные для чело века, для общества. У каждо­ г о , независимо от положения его родителей, должна быть одна дорога—идти учиться и, научившись,—работать». Наш советский народ под руководством Ленивского ЦК партии успешно проводит пе­ рестройку системы народного образования, сближение шко­ лы с жизнью, с трудом. Эта перестройка системы народно­ го образования направлена на то, чтобы еще выше поднять 1дело коммунистического вос­ питания подрастающего поко­ ления и подготовки кадров для всех отраслей экономики, науки и культуры. В Законе об укреплении связи школы с жизеыо и о дальнейшем развитии системы народного образования в на­ шей стране большое внимание уделяется дальнейшему разви тию заочных и вечерних, выс­ ших и средних специальных учебных заведений, а также общеобразовательных школ для обучения трудящихся граждан без отрыва от произ­ водства. Вечерние школы сельской молодежи и заочвые средние школы являются важным участком работы по дальней­ шему подъему культурного уровня советского народа. Ве­ черние и заочные средние школы имеют цель: дать тру­ дящимся общее образование в объеме семилетней и сред­ ней школы, вооружить уча­ щихся прочными знаниями ос­ нов наук, умением и навыка­ ми, обеспечивающими исполь­ зование этих знаний в прак­ тике коммунистического строи­ тельства. В Липецкой области с 1955 года организована областная заочная средняя школа. В целях лучшего обслуживания учащихся в ряде районных центров школой открыты учеб­ но-консультационные пункты. На базе Измалковской сред­ ней \ школы уже несколько лет работает учебно-кон­ сультационный пункт Липец­ кой областной заочной школы. Заочвые средние школы ра­ ботают по учебному плану, утвержденному Министерством просвещения РСФСР, и но про­ граммам и учебникам V—X классов средних школ. В це­ лях оказания помощи заочни­ кам в их самостоятельной ра­ боте Министерством просве­ щения РСФСР издаются мето­ дические задания по отдель­ ным предметам.