Колхозная правда.1956 г.(с.Дмитряшевка Воронежской обл.)

К О Л Х О З Н А Я П Р А В Д А 1956 г. 26 апреля № 34 (1169) стр. 2 С В О Д К А о надое молока на одну фуражную корову за пятую пятидневку апреля 1956 г. Первая колонка цифр-надоено молока, -взятые обязательства по надою (в килограммах) вторая Им. Маленкова 56 51 Им. Ворошилова 50 47 Им. Сталина 50 56 Им. Молотова 34 37 Из опубликованной выше сводки о надое молока за пя­ тую пятидневку видно, что от­ дельные колхозы изо дня в день повышают надои молока на каждую фуражную корову. Возьмем к примеру колхоз име­ ни Маленкова(председатель кол­ хоза т. Завгородний, секретарь парторганизации т. Кочетов, зав. МТФ т. Холодов). Благо­ даря хорошему уходу за коро­ вами, правильной организации кормления здесь из пятиднев­ ки в пятидневку перевыполня­ ются взятые обязательства по надою. До конца месяца кол­ хозу осталось надоить 35,4 ки ­ лограмма. Ясно, что взятые обя­ зательства будут перевыполне­ ны. За последнее время усилили борьбу за повышение надоев в колхозе имени Ворошилова (председатель т. Удова, секре­ тарь парторганизации т. Кре- тинин, зав. МТФ т. Кретпнин). К большому сожалению, кол­ хозы имени Хрущева, имени Ленина, имени Жданова далеко не выполняют взятые обязатель­ ства по пятидневкам. Так, кол­ хоз имени Хрущева должен дать за пять пятидневок 126 килограммов, а дал всего 113,4 килограмма, колхоз имени Ле- Им. Жданова Им. Кирова Им. Ленина Им. Хрущева 30 29 29 31 28,2 30 25,6 27 Итого по району 38,1 39 нина вместо 135 дал 125,7 килограмма, колхоз имени Жда­ нова вместо 140 килограммов дал 120. За последнюю пятидневку резко снижены надои по кол­ хозу имени Сталина. Если в чет­ вертой пятидневке здесь надо­ ено 54 килограмма на одну корову, то в пятой—всего 50. Спрашивается, почему руко­ водители выше указанных кол­ хозов только много говорят о повышении надоев, но мало де­ лают? Если взял обязательство, то будь любезен выполнить его . Дал слово— сдержи, взял обяза­ тельство — выполни. К этому должно быть приковано еже­ дневное внимание всех руково­ дителей колхозов, партийных организаций, работников живот­ новодческих ферм. Осталась еще одна, послед­ няя пятидневка апреля меся­ ца. Сейчас надо приложить максимум усилия, чтобы испра­ вить положение и выполнить взятые на себя обязательства. Товарищи доярки, работ­ ники животноводства! Озна­ менуем международный праз­ дник 1-го Мая новыми успе­ шными показателями в тру­ де, выполнением принятых обязательств! Посеем зерновые к 1 Мая На полях сельхозартели име­ ни Кирова широким фронтом развернулись весенне-долевые работы. В течение двух рабочих дней механизаторы тракторных бригад № 11 и № 12, обслу­ живающих колхоз, вместе с колхозниками закрыли влагу на всей площади зяблевой па­ хоты, значительные площади закультивировали и засеяли. Хорошей слаженностью кол­ лектива механизаторов в рабо­ те в первые дни выделяется двенадцатая тракторная брига­ да, руководимая С. П. Дедовым. Здесь все 7 тракторов на ходу. За два рабочих дня трактористы на тракторе «ДТ — 54» Г. П. Дедов и Ф. И. Бухтояров за­ бороновали около 400 гектаров зяби и приступили к пахоте. Производительно трудятся на севе водители трактора «КДП— 35» Д. М Рубцов и П. Е. Пан­ ков. В сцепе двух сеялок они уже посеяли 150 гектаров пше­ ницы. С первых же дней полевых работ механизаторы трудятся в тесном содружестве с колхоз­ никами, Сейчас колхозники, обслуживающие тракторные бригады, находятся в поле кру г­ лосуточно. Особой похвалы заслуживает работа посевщиков Г. Н. Иванова, И. Д. Анникова и Ф. Е. Иополитова, которые обслуживают посевной агрегат «КДП» в тракторной бригаде № 12. Бесперебойно обеспечи­ вает водой закрепленные трак­ тора водовоз комсомолец В. На­ умов. И механизаторы, и колхоз­ ники нашей артели сейчас прилагают все силы к тому, чтобы встретить праздник Пер­ вого Мая завершением сева ранних зерновых. Е Горбунов, председатель колхоза. Благородный труд Воспитать ребенка трудолю­ бивым, любознательным — не­ легкая задача. Здесь требует­ ся много труда как со сторо­ ны родителей, так и со сторо­ ны учителей. Моя дочь Валя пошла в шко­ лу почти неподготовленной Она не могла ни писать, ни читать, не знала всех букв. Очень часто девочка приходила домой грустная, с плохими оценками в тетрадях. Кропотливо работала с ней и с другими отстающими уче­ никами учительница Комова К. А. Тов. Комова много за ­ нимается с учащимися, разно­ образит методы воспитания, и, что самое ценное, она держит постоянную связь с родителями. Теперь моя дочка учится во втором классе, она стала отлич­ ницей. Мне от души хочется выра­ зить признательность Клавдии Андреевне и пожелать ей даль­ нейших успехов в ее благород­ ном труде. Н. Санина. Н А Ш К О Л Ь Н Ы Е Т Е М Ы Школа накануне весенних экзаменов Сейчас во всех школах идет напряженная подготовка к пе­ реводным и выпускным экза­ менам. Учителя Дмитряшевской средней школы еще раз пере­ смотрели планы повторения пройденного материала и по­ строили их так, чтобы в этой четверти повторить основные во­ просы программы по всем предметам. Проводятся допол­ нительные занятия с отдель­ ными учащимися по русскому языку и математике. Учителя- предметники по всем предме­ там, по которым будут прово­ диться экзамены, подготовили билеты. Также подготовлен практический материал, он об­ суждается на методических объединениях. В конце марта было проведено общешкольное родительское собрание с воп­ росом о подготовке учащихся к экзаменам и о роли родителей. Вопрос о подготовке к экза­ менам отражается в общешколь­ ной и классных стенных га­ зетах. Сейчас в школе обору­ дуется комната по подготовке к экзаменам. В ней будут вы­ ставлены образцы сочинений по литературе, изложений, диктан­ тов, контрольных работ по ма­ тематике; вывешены советы учителей о том, как писать со­ чинения, ка к отвечать на тот или другой вопрос билета, схе­ мы грамматического разбора, примеры разбора отдельных слов. В комнате также будут помещены комплекты билетов по всем предметам, рекомендуе­ мый детям режим дня, советы родителям, фотомонтажи, лозун­ ги и т. д. Надо полагать, что отдельные учащиеся школы, как например, Коротких И., Хандожко Л., Шилова Г., А к ­ сенова Т., Дедов И., Булавин В., Дедов А., Бухтояров А., Попо­ ва Н. и др., сдадут экзамены на 4 и 5. У нас есть и такие учащие­ ся, которые получат аттестаты зрелости с отличными и хоро­ шими оценками. Это Родионов Василий, Дедов Михаил, Дедов Александр, Дедов Владимир, Юрова Валентина, Бухтояров Виктор, Сушков Анатолий, Пи- калов Юрий и др. Но следует отметить, что в вопросе подготовки к экзаме­ нам в нашей школе имеется ряд серьезных недостатков. Мы еще не добились такого поло­ жения, чтобы все учащиеся по- серьезному готовились к пред­ стоящим экзаменам. Есть ряд учащихся, которые пропускают занятия по неуважительным причинам, не выполняют ре­ жим дня, часто бывают в клу­ бе до 11—12 часов ночи, не­ серьезно ведут себя на уроках, а главное, несистематически готовятся к урокам. Могут ли успешно придти к экзаменам та­ кие ученики, как например, Бухтоярова Анна, Пополитов Александр, Дедов Владимир, По- подитова Клавдия, Шилов Юрий, Коротких Валентина, Вязников Вячеслав, Коротких Виктор, Де­ дова Мария и др., когда они уже успели в четвертой чет­ верти получить по две-три «двой­ ки» и даже «единицы». А ведь все перечисленные учащиеся являются учащимися старших ( 8—9) классов. В школе еще не проводится по-настоящему комсомольская работа. Комсомольская органи­ зация не является помощником дирекции школы и веего учи­ тельского коллектива. Далеко недостаточна и связь с родите­ лями. Мы не провели ни одно­ го собрания с родителями, жи­ вущими на периферии, а под­ держиваем связь только через письма, на которые не всегда получаем желаемые ответы. Очень редкие гости школы ро­ дители с периферии. Напржмер, в 8 классе учится Вязников Вячеслав. Он не успевает во всех трех четвертях, но был кто в школе из его родителей, поинтересовался, как он учит­ ся? Конечно, нет. Хуже того, когда отдельные родители ме­ шают школе воспитывать де­ тей. К таким в первую очередь нужно отнести Поподитову Ан­ ну Алексеевну. Она умудряет­ ся оставлять дома своего сы­ на Александра в субботние дни, считая великим грехом отпу­ стить его в школу в субботу. А сколько таких суббот в году? Александр учится в 5 классе, успевает слабо. Неужели до сих нор она не поняла, что при­ носит большой ущерб своему ребенку в учебе? Анна Алек­ сеевна никогда не придет в шко­ лу. На просьбы придти в шко­ лу она отвечает так: «А что мне там делать?» Не пора ли та­ кую мать призвать к порядку? Кто, ка к не родители, должны болеть душой за воспитание своих детей, за нормальную подготовку их к экзаменам? Только совместными усилиями школы и семьи мы успешно закончим учебный год. Е. Пикалова. Соберем 10 тонн металлома Комсомольцы, пионеры и школьники Муравьевской семи- летней школы горячо поддер­ живают обращение учащихся Дмитряшевской средней школы по сбору металлома. Учитывая важность сбора вторичного металла, учащиеся на общешкольном собрании ре­ шили собрать в этом году сво­ ими силами не менее 10 тонн металла, а ко дню 1 Мая — 7 тонн. Кроме того, школьники ре­ шили принять активное участие в озеленении своей школы. Каждый учащийся обязался по­ садить не менее 10 кустарни­ ковых п декоративных деревьев. По выполнению взятых обя­ зательств учащиеся нашей шко­ лы вызвали на социалистиче­ ское соревнование учащихся Нпжне-Кодыбельской семилет­ ней школы. В настоящее время все уча­ щиеся Муравьевской школы включились в работу по сбору металлома и озеленению шко­ лы. Комсомольцы 7 класса во главе с А. Булавиным уже соб­ рали 800 килограммов метал­ лома. И. Боев, председатель учкома. Е. Волкова, председатель совета дружины. Предупреждайте пожары от детской шалости Очень часто дети, оставлен­ ные без присмотра, являются виновниками возникновения по­ жара. Особенно много пожаров от детской шалости с огнем происходит в летнее время, в период полевых работ. Это обу­ славливается тем, что в жар­ кое время достаточно незначи­ тельной искры, от которой воз­ никают и развиваются крупные пожары, нанося огромные ущер­ бы для хозяйств колхозов и колхозников. Дети в это время чувствуют себя свободно и име­ ют большое пристрастие к игре с огнем: разжигают костры, жгут бумагу и т. д. Чтобы предупредить пожары от детской шалости с огнем, родителям необходимо помнить, что нельзя оставлять детей без надзора старших, следить, чтобы дети не устраивали игры око­ ло топящихся печей или вбли­ зи горящих примусов и керо­ синок. Ни в коем случае не разрешайте детям устраивать игры в кладовых, сараях, на чердаках и сеновалах. При посылке детей в магази­ ны нельзя им поручать покупку спичек, керосина, папирос, так ка к при возвращении дети мо­ гут проделать то, что делают их родители дома: закурить, обмочить тряпочку в керосине и зажечь, что может привести к несчастному случаю. Уходя из дома, нельзя замы­ кать детей в комнатах, так как в случае возникновения пожара, дети не смогут защитить себя от огня или позвать на помощь взрослых. В таких случаях де­ ти пытаются спрятаться в у к ­ ромные уголки: под кровати, в шкафы и т. и. и задыхают­ ся там от дыма. Родители! Помните о почет­ ной роли воспитания детей. Вос­ питывайте детей в духе созна­ тельного отношения к делу ох­ раны социалистической собст­ венности от пожаров. Повсед­ невно разъясняйте детям опас­ ность игры с огнем. Этим вы предупредите пожары от дет­ ской шалости с огнем. И. Кванин, пожарный инспектор Дмитряшевского РОМ МВД. Редактор А. Ф. НИКУЛЬШИНА. Проводится подписка на газеты и журналы на второе полугодие 1956 года. Открыта также подписка на новую газету „Советская РСФИСР~°РГ8Н БВДР0 ЦК КПСС П° РСФСР и Совета Министров Подписка принимается в районной конторе связи, всеми агентами связи. Союзпечать. Заказ 78 с. Дмитряшевка, Липецкой области, типография газеты «Колхозная правда». Тираж 1000 экз.