Кировец. 1989 г. (г. Липецк)

П р о л ет а р и и в с е х ст р а н , с о е д и н я й т е с ь / О Р Г А Н П А Р Т К О М А , П Р О Ф К О М А И Г Е Н Е Р А Л Ь Н О Й Д И Р Е К Ц И И П Р О И З В О Д С Т В Е Н Н О Г О ОБЪЕД ИНЕНИЯ « Л И П Е Ц К И Й ТР А К ТО РНЫ Й З А В О Д И М Е Н И X X I I I С Ъ Е З Д А К П С С » Издается с 7 ноября 1943 года ® СУББОТА 4 ЯНВАРЯ 1989 года № 3 (5842) Цена 2 коп. СОРЕВНОВАНИЕ На снимке — заслуженный машиностроитель РСФСР шли­ фовщик лаборатории резания отдела главного технолога Ни­ колай Никитович Клычков. Выпускник технического училища № 23, он теперь один из лучших мастеров своего дела. Фото В. Карабанова. О Ф И ЦИ^ А Л Ь Н Ы Й О Т Д Е Л 0 П Е Р Е П Р О Ф И Л И Р О В А Н И И Ц Е Х А СТ А Р Т УСП ЕШ Н Ы Й Вступивший в свои права новый год коллектив третьего тракторного цеха встретил с хорошим настроением. Основа­ ния для этого были: произ­ водственная программа про­ шедшего года выполнена с опережением графика, сверх плана выпущено изделий на 77 тысяч рублей. Причем, рез­ ко улучшилась организация труда, бытовые условия. Гово­ ря иначе, внимание акценти­ ровано на человеке. Отсюда и желание прибавить в работе. Вот почему с самой первой смены, 2 января, станочники, наладчики, ремонтники — все горячо включились в работу. Особенно заметно это было на первом участке, где старший мастер Александр Алексеевич Стуров, на третьем и пятом, которыми руководят Борис Павлович Митин и Владимир Васильевич Мещеряков, вось­ мом, возглавляемом старшим мастером Александром Михай­ ловичем Пановым. Надо сказать, что в этот день в цехе произошла неболь­ шая авария — лопнула труба теплосети и вода стала зали­ вать нулевую отметку. Течь устранили, но время потеряли. И все же, почти все рабочие на перечисленных участках со сменным заданием справились. А такие как председатель трудового совета коллектива наладчик Александр Михайло­ вич Хабаров, термист Мария Федоровна Ермолова, шлифов­ щица Нина Трофимовна Ко- робкина перевыполнили смен­ ные нормы. В этот же день в цехе со­ стоялось и рабочее собрание. Разговор шел о самом насущ­ ном — выполнении плановых заданий не в валовых показа­ телях, а по машинокомплек­ там. До конца месяца их пла­ нируется сдать на 4200 трак­ торов. А. ОРЕХОВА, начальник ПЭБ тракторного цеха № 3. ЗНАНИЯ - Постановление ЦК КПСС о перестройке системы полити­ ческой и экономической учебы трудящихся предполагает ко­ ренное улучшение работы по организации эконоческой учебы трудящихся. С этой целью еще в июле 1988 года на пред­ приятии был издан приказ-по­ становление о перестройке системы экономического и про­ изводственного обучения кад­ ров на заводе в соответствии с требованиями Постановления ЦК КПСС, которым определен ряд мероприятий по совершен­ ствованию организации этой работы. Приказ предусматривает соз­ дание совета по экономическо­ му обучению, возглавляемого генеральным директором Н. Г. Загорским, справочно-информа­ ционного экономического цент­ ра объединения, типовое поло­ жение о кабинете экономиче­ ских знаний, плановое задание по комплектованию школ со- Н а г р а д ы За досрочное выполнение за ­ даний и социалистических обя­ зательств третьего года пяти­ летки большая группа трак­ торостроителей отмечена По­ четными грамотами и денеж­ ными премиями. В числе на­ гражденных и передовики про­ изводства нашего цеха: свер­ ловщик Владимир Александро­ вич Рычков, электросварщик Михаил Григорьевич Рындин, токарь Раиса Павловна Лимо- ва. Каждого из них отличает ответственность за порученную работу, знание дела, стремле­ ние быть впереди. Вот В. А. Рычков. Он — циалистического хозяйствова­ ния для рабочих и производ­ ственно-экономических семина­ ров для ИТР. С этого года массовая эко­ номическая учеба будет прово­ диться в соединении с про­ фессиональной подготов к о й кадров, поэтому в программы включены вопросы по экономи­ ке и профессии. Школы социа­ листического хозяйствования изучают курс: «Хозрасчет и самоуправление трудового кол­ лектива» технологические про­ цессы изготовления инструмен­ та, деталей, заготовок и т. д. Причем, типовая программа, предложенная для изучения, была полностью переработана экономической службой, в нее добавлены контрольные во­ просы для заданий с учетом нужд нашего завода. В производственно-экономи­ ческих семинарах курс будет такой: «Радикальная реформа хозяйственного управления». — л у ч ш и м многостаночник. Причем может обслуживать не только свер­ лильные, но и токарные стан­ ки. На рабочем календаре пе­ редового станочника — март текущего года. Рычков активен в общественных делах, он — партгрупорг участка. «Мастером голубого огня» считают в цехе электросвар­ щика М. Г. Рындина. Несколь­ ко станков на попечении Р. П. Лимовой. Они, как и В. А. Рычков, завершают план пер­ вого квартала. И. РЫКОВ, начальник БОТИЗ тракторного цеха № 2. Он расчитан на 36 часов. Го­ ловной институт повышения квалификации и методический совет завода для этого курса разработали методические ре­ комендации, вопросы для за ­ даний, вопросы для собеседо­ вания, примерный сценарий за ­ нятия, ситуационные задачи и их решения. Словом, програм­ ма очень подробная, охваты­ вает все стороны активного обучения. Перед началом учебного го­ да проведен трехдневный се­ минар по вопросам изучаемых курсов. Причем, чтобы семи­ нар прошел без ущерба для производства, а на пользу преподавателям, его провели в три этапа: 26, 27, 28 октября 2, 3, 4 ноября и 9, 10, 11 но­ ября 1988 года. Значит, если преподаватель пропустил заня­ тия в октябре, он мог прийти на любой семинар в ноябре. Мы все с нетерпением ждали начала учебного года, а перед В настоящее время на заво­ де, резко возрос объем %абот по изготовлению опытных об­ разцов тракторов «ЛТЗ-155», тракторов с каркасной каби­ ной, а также экспортных об­ разцов по отдельным заявкам импортеров. В этой связи из­ дан приказ за подписью гене­ рального директора ПО «ЛТЗ» Н, Г. Загорского. Речь в нем идет о конкретной организации подготовки нового производ­ ства — переориентации цеха нестандартного оборудования (начальник В. А. Плаксин) на выполнение заказов отдела главного конструктора по опыт­ но-конструкторским работам именно для трактора Т-40М. Планирование работ и ут­ верждение отчетов названного цеха приказом возложено на главного конструктора объеди­ нения Г. Д. Тарасова. Началь­ нику планово - экономиче­ ского отдела объединения В. Н. Сенкевич поручено произвести все операции по планированию и отчетности данного произ­ водства по положению, дейст­ вующему для эксперименталь­ ного цеха; Начальник^ ООТиЗ А. В. Бабанову — внести до­ полнения в штатное расписа­ ние ЦНО. В документе также говорит­ ся, что , заместителю ге­ нерального директора по кад­ рам и воспитательной работе Н. Т. Воротникову поручено Приказом генеральной ди­ рекции объединения утвержде­ но решение трудового коллек­ тива прессового цеха о пере­ ходе на коллективный подряд и вторую модель хозрасчета. Утверждено также положение о хозяйственном расчете под­ рядного коллектива цеха, его структурных подразделений, которое вводится в действие с 1 января этого года. На пе­ риод договора, до конца 1989 года, доведены хозрас- этим решили еще раз собрать всех преподавателей и расска­ зать им о задачах, стоящих в учебном году перед заводом и перед ними. Такая встреча со­ стоялась накануне первых за ­ нятий. 3 января начался учебный год в школах социалистическо­ го хозяйствования. И сразу стало ясно, как и кто из ру­ ководителей, отвечающих за экономический всеобуч, подо­ шел к этому делу. Добросовестным людям с июля месяца, после выпуска приказа, хватило времени на организацию и подготовку школ, другим же — нет. Поче­ му? Да, потому, что некото­ рым из них, оказывается, нуж­ но время на раскачку. В цехах прессовом (препо­ даватель Валентина Борисовна Боровских), в ремонтно-строи­ тельном (Татьяна Серафимов­ на Бородина), в заготовитель­ ном (Галина Серафимовна /I С Е Г О Д Н Я В Н О М Е Р Е : ф «Если дорожить че­ стью марки» (Госприем- ка на страже качества) — на 2 стр. ф «Продолжительность смены? У кого какая...» (Дисциплина — начало начал); ф «И семинар, и кон­ курс», «Отдых на любой вкус» (Профсо ю з н а я жизнь) — на 3 стр. ф «На жизненных до ­ рогах». Хрккей. Уголок рыболова и другие мате­ риалы — на 4 стр. доукомплектовать цех нестан­ дартного оборудования квали­ фицированными специалистами. В соответствии с уточнен­ ным штатным расписанием бу­ дут произведены изменения ли­ митов по труду и заработной плате. Заместителю генераль­ ного директора по быту и со­ циальным вопросам В. Н. Со­ колову с целью закрепления высококвалифицированных спе­ циалистов дано указание в течение года выделить из чис­ ла высвобождающихся шесть квартир в домах малосемейно­ го типа. Уже в первом полугодии 1989 года ЦНО должен быть доукомплектован оборудовани­ ем в соответствии с утверж­ денной планировкой (ответст­ венный — заместитель гене­ рального директора по капи­ тальному строительству А. И. Объедков). Начальнику цеха нестандарт­ ного оборудования В. А. Плак­ сину с 1 января этого года необходимо в полном объеме приступить к выполнению за ­ даний отдела главного механи­ ка. Поэтому начальнику экспе­ риментального цеха Д. Я. Ел- фимову необходимо оказывать всемерную помощь ЦНО в ча­ сти материально-технического и инструментального обеспече­ ния, а так же и в выполнении отдельных технологичес к и х операций. четное задание и экономичес­ кие нормативы, организован бухгалтерский учер затрат на производство и выполнение технико-экономических показа­ телей цеха на основе второй модели хозрасчета. Руководителям Подразделе­ ний и служб объединения предложено шире изучать возможности для дальнейшего перевода цехов на коллектив­ ный подряд с использованием второй модели хозрасчета. Мельникова), во-втором трак­ торном (Анна Сергеевна Ры­ бакова), в НПО (Зоя Андреев­ на Евсеева) прекрасно прове­ ли первые занятия. Начальни­ ки цехов, парторги, председа­ тели цехкомов присутствовали на занятиях, поздравили слу­ шателей с началом учебы. Дру­ гая картина наблюдалась в чу­ гунолитейном (А. С. Гор­ лов), автоматном (Н. А. Гор­ деев), четвертом тракторном цехах (Д. Е. Тищенко)—здесь сорвали начало учебного года, перенесли занятия кто на сре­ ду, а кто на четверг. 5 января начало занятий в производственно - экономя ч е- с'ких семинарах. Надеемся, ру­ ководители отделов извлекут урок из недостатков работы школ социалистического хозяй­ ствования и проведут занятия на должном уровне. Р. КРЫЛОВА, заведующая экономическим кабинетом. К НАЧАЛУ ЗАН Я ТИЙ В ШКОЛАХ РЕЗЕРВ ПЕРЕСТРОЙКИ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ НА В ТО Р УЮ М О Д Е Л Ь Х О З Р А С Ч Е Т А