Кировец. 1981 г. (г. Липецк)

Совершенствовать политическую и э к о н о м и ч е с к у ю у ч е б у Партийным комитет завода рас­ смотрел на своем заседании итоги учебного года в сети политическо. го просвещени я, экономического образования, вопрос о формах массовой пропаганды и задачах, стоящих перед партийными, проф­ союзными и комсомольскими ор ­ ганизациями в свете решений ХЛУ1 съезда КПСС по совершеп- ствованию иарти 1 п т й учебы. В принятом постановлении от­ мечается, чго партийная оргаии- заршя завода совместно с админи­ страцией, профсоюзной и комсо­ мольской организациями провела определенную положительную ра­ боту по организации политическо­ го и экономического образования коммунистов и беспартийных. За ­ вершившийся учебный год прохо ­ дил в обсгановке широкого обше- ственио-полигического и трудово ­ го подъема, вызванного подготов ­ кой к XXV I ст.езду КПСС. Около 12 тысяч тракторострои ­ телей в 282 школах, кр уж ка х и семинарах политической и эконо ­ мической учебы изучали марксист­ ско-ленинскую теорию, экономику производства, материалы партий ­ ного съезда, тесно увязывая их с конкретными задачами, стоящими перед коллективом завода. Партийные бюро цехов и отде­ лов привлекли к руководству шко ­ лами, кружками и семинарами опытных пропагандистов. Из 282 пропагандистов — 174 члены КПСС, более 170 имеют высшее образование. 166 из них являются руководителями или главными специалистами цехов и отделов. На высоком идейно-теоретиче­ ском уровне вели занятия пропа­ гандисты Э. И. Ракитский (отдел комплексной механизации и авто­ матизации), М. Л. Василенко (эк- сперим_^еитальный цех), В. Г. Це- луев ( научно-исследовательский отдел), Л . Я. Кудашова (отдел автоматизированных систем уп ­ равления производством), Л1. В. Смыкова (тракторный цех № 4). Л. Л. Ливенцева (цветнолитей­ ный цех), Н. Л. Будин (чугуноли ­ тейный цех), Т. Л. Рудакова (прес­ совый цех)л С большим вниманием во всех звеньях учебы изучались мате­ риалы XXV I съезда КПСС. Про­ пагандисты стремились использо­ вать на занятиях активные фор­ мы работы, помочь каждому слу ­ шателю осмыслить задачи, по- ставлсн 1 гые съездом партии и оп. ределигь свое личное участие в их осуществлении. чам коммунистического строитель­ ства, недостаточно увязывается с решением актуальных -обществен­ но-политических и производствен­ ных проблем. Ряд партийных бюро слабо контролирует состояние партий­ ной и комсомольской учебы. В те­ чение года имели место срывы за­ нятий в школах основ марксизма- ленинизма цехов: сборки тракто ­ ров, первом и пятом тракторных цехах, в заводоуправлении, в ком ­ сомольских кр уж ка х деревообде­ лочного, термического, первого и третьего тракторных цехов. Партийные бюро цехов: второго и пятого тракторных, сборки в П А Р Т К ОМ Е З А В ОД А Полнгическая и экономическая учеба оказала серьезное влияние на рост трудовой н обн(ественний активное!н слушагелей, их созна­ тельное участие в общей борьбе за выполнение планов партии. Все слушатели участвуют в различных видах соревнования. Многие из них имеют звание ударника ком­ мунистического труда, больше 50 процентов участвуют в рациона-' лизацпи и изобретательстве. Большинство слушателей школ, круж ков и теоретических семина­ ров ведут активную обществен­ ную деятельность. Они избирают­ ся в состав партийных бюро, ко ­ митетов • профсоюза, бюро ВЛ КСМ , являются лекторами, по. лнтинформаторами, агитаторами, наставниками молодежи. Вместе с тем, как отмечено в постановлении партийного коми ­ тета завода, политическая и эко ­ номическая учеба на предприятии еще не полностью отвечает зада- трансмиссий и сборочно-сдаточно­ го корпуса МС-4 формально от ­ неслись к организации учебы ком ­ мунистов II беспартийных. В эко ­ номических школах цехов; скрапо ­ разделочного, сборки трансмиссий и цеха переработки и хранения материалов занятия проходили в отрыве от конкретных задач кол ­ лективов. Не работала экономи ­ ческая школа в отделе капиталь ­ ного строительства. Методические советы экономи- чес 1 ;он учебы и школ коммунисти ­ ческого труда уделяли недоста­ точно внимания учебе пропаган­ дистов. Отдельные руководители школ имели слабую теоретичес­ кую и методическую подготовку. Они не сумели организовать ак ­ тивную творческую работу со слушателями, не помогали им в разработке социалистических обя­ зательств и личных творческих планов. Партийный комитет завода обя­ зал партинные организации цехов и отделов предприятия улучшить руководство марксистко-ленин­ ским образованием трудящихся, которые должны неукоснительно соблюдать преемственность и последовательность политической учебы, осуществлять действенный контроль за ее качеством, идей­ ным ростом коммунистов и бес­ партийных. Необходимо обсудить итоги прошедшего года в системе поли, тической и экономической учебы на заседаниях партбюро и партий­ ных собраниях, разработав кон. кретные мероприятия по устране­ нию недостатков. Нужно улучшить подбор пропа­ гандистов. Ими должны быть наиболее подготовленные и авто ­ ритетные коммунисты, способные творчески, доступно вести пропа­ ганду маркснстско - ленинс 1 Сой теории, давать убедительные отве­ ты на вопросы слушателей. Н уж ­ но также шире распространять опыт личного участия руководя ­ щих работников в пропагандист­ ской деятельности. Партийный комитет завода указал методическим советам партийной, комсомольской, эконо ­ мической учебы и школ коммунис ­ тического труда на необходимость осуществлять более действенный контроль за со.стоянием политичес- кой и экономической учебы, регу ­ лярно посещать занятия, консула, тировать пропагандистов, участ­ вовать в подготовке информаци­ онного материала. Привлечь всех пропагандистов к работе по лич­ ным творческим планам. Все партийные организации должны совершенствовать марк ­ систско-ленинскую учебу комму ­ нистов и беспартийных, повышать ее. качество и результативность. , ш м И н т е р н а ц и о н а л ь н ы е с в я з и Т радиционные дружест венны е отношения в з аимовы ­ годного сот рудничест ва , базирующиеся на дол говр емен ­ ной основе, свя зы вают Авст рию с Совет ским Союз ом . Над ежны м парт нером совет ских организ аций з ар екомен ­ довал о себя государст венное промышленное объ едине ­ ние «ФЕСТ-Лл ь пн и е », покупающее различные сырьевые мат ериалы , пост авл яющее трубы большого диамет ра , лист овую ст ал ь , оборудование , ст роящее речные суд а . На снимк ах, сделанны х на мет аллур гическом з аводе объ единения в городе Линце : вид на промышленные уст ановки ; группа рабочих предприя тия . Фот охроника ТАСС. 1,1п 1п.|ьзпна1П1е\1 попутных вод нефтяных промыслов :1аНПМа10ТСЯ ученые .шеораторпи гпдрогеологпп и п 1Д1)огеох11М1П1 Томского отделе­ ния ('нГм1ре1;ого НИИ геологнн, гепфп;ш|;н и минерального сырья. П:;ааа.гось, что из .этих вод мшкии добывать редкие элементы, в 'том числе металлы. Содержание нх в воде даже выше, чем в некоторых сибирских рудах. Сотрудники ин ­ ститута составили карту промыш­ ленных вод области, богатых ред­ кими элементами, н доказали, что такой способ нх добычи — де.'ю выгодное, поскольку отпадает нужда и трудоемких горных рабо­ тах. На снимке: гтаршнй нн;кенор Г. А. Деткова за подбором образ­ цов ,для очередного ана.ш.за. Фотохроника ТАСС. Н А Ч А Л О П У Т И Почти каждый год приходят к нам молодые специалисты — вы­ пускники машиностроитель н ы х техникумов и институтов. Сегодня мне хочется рассказать о тех, кто очень быстро освоился на новом месте и успешно вносит свой вклад в дела коллектива нашего цеха. Конечно, не каждому моло­ дому специалисту удается сразу же, ка к говорится, засучив рука ­ ва, приступить к решению различ­ ных производственных вопросов. Ведь у большинства новичков вначале не все ладно получается, потому что им просто-напросто не хватает опыта работы с людь. ми. У многих из них имеются кое- какие навыки работы на металло­ режущих станках и механизмах. Это—тоже очень хорошее под­ спорье в работе для молодого мастера. И все же для руково ­ дителя важнейшим качеством яв­ ляется умение найти надежный деловой контакт с подчиненными. Л это приходит, конечно же, не в один день и месяц. ...В конце июня 1979 года при­ шел к нам, в прессовый после окончания машиностроительного техникума Владимир Душ кин . С первых дней он стал с большим интересом осваивать работу мас­ тера смены. Труднбетей было — не перечесть! Но недаром гласит пословица, что терпение и труд— все перетруГ. Владимир понимал, что будет ему нелегко. Но он верил, что все препятствия будут преодолены, если перед ними не спасовать. И поэтому все свободное время он старался использовать с пользой для дела. Выкроит минутку Вла­ димир — и к бывалым мастерам: так, мол, и так, подскажите. При­ слушивался он и к мнению пере­ довых, опытных прессовщиков. А потом в своей работе использует все наставления и советы старших товарищей. Л помощь была ох, как нужна! Ведь определили Владимира Душ кина мастером на сборочный конвейер. Дело-то было незнако­ мое не только для него, начинаю­ щего мастера, но и для опытных специалистов цеха. А кое-кто да ­ же сомневался, что сборка кабин на конвейере поможет прессовщи­ кам легче вздохнуть. Потом были нелегкие ночные смены. Случались и неполадки. Правда, день за днем к, конвейеру привыкли люди, да и мастера ос­ ваивались тоже. И когда о работе сборщиков кабин стали говорить добрые слова гордился и Влади­ мир, Радовался он тому, что и на долю его смены выпало немало испытаний, из которых она выш­ ла с честью. Сборщики неплохо завершили первое полугодие. Успешно вы­ полнен план по выпуску товарной продукции, с перевыполнением справились они и с изготовлением запасных частей. Словом, в этом успехе есть достойный вклад и работников смены, которой руко ­ водит молодой мастер Владимир Душ кин . Не подводят и другие новички: мастер участка мелких прессов Олег Прохоров, мастер участка облицовки Сергей Афанасьев. Не- ттлохими руководителями показа ­ ли себя такие молодые специалис­ ты, как Николай Какунин, Сергей Абрамов. ...Словно в Р0Д130Й дом пришли в цех братья Владимир и Алек ­ сандр Паршиковы. Их понять ^ можно. Долгое время в прессовом цехе работал наладчиком ихШ отец. Трудился он добросовестно, старательно. И ходила о нем сла­ ва как о хорошем рабочем. И хо ­ тя отец был вынужден по состоя­ нию здоровья перейти в другой цех, до сих пор прессовщики вспоминают наладчика добрым словом. После работы отец подолгу рас­ сказывал сыновьям и о своей ра ­ боте в прессовом цехе. Говорил им, что любое дело требует к себе уважения и хороших знаний. И вот настал день, когда порог прессового цеха перешагнули два брата Паршиковых. Они пришли продолжить дело, начатое их от­ цом. Не искали братья мест себе поспокойнее, полегче. Пошли ту ­ да, где мог пригодиться их задор, и неуемный интерес к делу. Вла­ димира направили на участок крупных прессов, а Александру выпала высокая честь начать тру ­ довую жизнь под руководством Почетного тракторострои т е л я Алексея Васильевича Кудаева, на участке баков. Чуть больше года прошло с то ­ го памятного для Владимира и Александра дня. Сейчас братья с успехом руководят своими кол­ лективами. Кстати, к прессовому цеху имеет отношение и четвер­ тый член рабочей семьи Парщи- ковых — Ольга. Она работает в столовой прессового цеха. Довольны в цехе работой моло­ дых специалистов. И пусть им еще не хватает порой опыта, На­ выков, ведь это только начало их долгого и нелегкого пути. Верит­ ся, что они пройдут его с честью, оставляя о себе добрую память. Л . П ИШ И КИ Н А . начальник ПЭБ прессового цеха, нештатный корр. «Кировца». ПОЛИГОН д ля „Н ИРОВЦА а Не в первый раз посылает на испытания в Саратовскую область опытные образцы тракторов Ле ­ нинградское производственн о е объединение «Кировский завод». Здесь, в Ершовеком районе, рас­ положен полигон опорной базы предприятия. На широких просто­ рах Заволжья нолучнлн путевку и жизнь первые К.-700, а затем К-701. Немногие знают, что саратов­ ская земля — родина отечествен- нрго трактора. Около ста лет на ­ зад появилось сообщение, что не­ подалеку от Балаково ходит «ва­ гон с самодвнжущимнся рельса­ ми». Это был первый в мире г у ­ сеничный трактор. Его сконструи ­ ровал талантливый русский изо­ бретатель-самоучка Ф. Блинов. Вскоре здесь родился и первый колесный трактор. Его изобрел в 1906 году ученик Блинова — Я- Мамин. Саратовская область ныне свое­ образный испытательный полигон энергонасыщенных тракторов. П местных хозяйствах работает свы­ ше пяти тысяч «Кировцев». Не изменил лучшим традициям советской индустрии и Балаков ­ ский завод, где зародилось отече­ ственное тракторостроение. В. ЯКОВЛ ЕВ .