Кировец. 1981 г. (г. Липецк)

НА КОНКУРС О том , что в трудные военные годы в Л ипецке , в ста килом е т ­ рах от фронта , создается тр а к т о р ­ ный завод , мы , мальчиш ки , слы ­ шали от роди телей и старших то ­ варищ ей . А по том дело о б е р н у ­ лось так, что вскоре и я оказался в Л и пе цке , стал тр а кто р о с тр о и те ­ лем. Вызвали нас в Х рено в с кой р а й ком ВЛ КСМ В о р о н еж с ко й о б ­ ласти, вручили ком сом о ль с ки е пу ­ тевки , и мы поехали в Л ипецк . Ехали на чем попало : на поезде , на автомашине , на подводе , шли пеш ком . Вначале группа наша бы ­ ла большая , а по д о р о г е она ста ­ ла редеть . Д о места назначения я прибыл вместе с те з ко й Д м и т ­ р ием Д е д и ко вы м . В отделе кадров нас направили в кузн еч ны й цех. К том у времени уж е был п о ­ строен м оло то вой пролет , но он еще не работал. Начальником це ­ ха был Иван Але ксееви ч Панченко . П осм о трел он на нас, рослых парней, и сказал, чтобы оф о р м и ­ ли по др уч ны м и ку зн ецо в . А по том мы попали в ра спор яж е н и е та ­ бельщ ицы М ари и Ч еркасовой . Она оф ормила н е о б х о д им ую д о ­ кум ен тацию , отвела нас в о бщ е ­ житие . I П р я м о с каж у , ж и зн ь наша здесь была не сладкой . Крова ти ж е с т ­ кие , двухъярусные . Теснота, хо ­ лод адский . Кстати, одн о этаж ное , барачно го типа здание о бщ е ж и ­ тия сохранилось и се год ня . О но находится на С туд енч ес кой улице , напротив ко р п у с а ве ч е р не го м е ­ х анич е с ко го те хни кума . Топили о бщ еж и ти е сы ры м торф ом , к о т о ­ рый по у з к о к о л е й к е из села Д в у - р е ч ки доставлялся в по се ло к тр а к ­ торо строи телей . О т холода мы укрывали сь своей ж е пром а слен ­ ной о д е ж д о й и даж е матрацами . ' С ка ж ды м д нем в цех прибы ва ­ ли новые кадры , налаживалось п р о и зво д с тво п о ко в о к . П ервое врем я я со своим зем л я ком р а б о ­ тал подр уч ным , а по том нам п о ­ советовали учиться на эле ктри ­ ко в . П ре длож е ни е было заманчи ­ вое, и мы согласились . Но ко гда мастер повел по участкам и стал зна ком и ть с обор удо ван ием , к о г ­ да он о ткры л эле ктрощ и ты а гр е ­ гатов, у меня , ка к говори тся , м у ­ раш ки по телу побеж али . Уж больно м н о г о там всяких п р о в о ­ дов , попроб уй , ра зберись тут в этих сплетениях . С трашно было нам, вчераш ним дер е в ен с ким мальчиш кам , но мы все ж е со гла ­ сились и стали с азов изучать эле ктро те хни ку . Но в те годы в цехе не было та ко г о ч е тко го ра з граничения по специальностям . Ты, мол , к у з н е ц— куй металл, а ты эле к тр и к — за ­ нимайся то ль ко эле ктрод елом . П риходилось выполнять разные работы , лишь бы толь ко план д е ­ лался. Соберет , бывало, нас в сво ­ ем кабинете начальник цеха И. А. П анч ен ко и говори т , что надо сд е ­ лать для того , чтобы изо дня в день увеличивать вы пуск п о ко в о к . Первое время мы давали п о к о ­ во к где -то 15— 20 тонн. И то. ка ­ залось, что это очень м н о го . А о д ­ нажды Иван Але ксееви ч сказал, что в сле д ующ ем м есяце мы д олж ны дать за го то в о к не менее 60 тонн. О т кр о в е н н о сказать, мы не п о ­ верили, думали , что ослышались . В три раза увеличить п р о и з в о д и ­ тельность на молотах — это ч то -то невероя тное ! З а го то в ки рубили на двух пре сс -нож ница х , стоявших за цехом . А на участке было толь - е р е ж и т о е ко две пилы, на ко то ры х резали трубы и металл м еньш е го диамет ­ ра. Не было тогда ни эл е к тр о ка ­ ров, ни д р у г о г о транспорта , и за ­ готов ки к молотам мы подвозили на руч ны х тачках или на листах ж еле за . А ка к из р ем о н тн о го отделения доставляли в м оло товой пролет ко во ч ны е ш тампы ! Брали большой лист ж елеза , наваливали на него всей сменой тяжелы й штамп и та ­ щили по земле . Ну прямо , ка к по картине Репина «Бурлаки на Вол ­ ге». Ш ум , кр и к , свист пе р ем еш и ­ вались со с кр е ж е т ом металла. На ­ ко н е ц -т о штамп подтащ или к м о ­ лоту. Теперь е го надо ставить на место , поднимать . И снова в ход пошла «дубинуш ка» . Из д о с о к сделали настил, и по нем у стали кантовать штамп. Пока установишь е го на место , то р у к у тебе п р и ж ­ мет, то но гу прибьет. П овторяю , н и ка кой то гда меха ­ низации в цехе не было, все, ка к мь] тогда выражались , делали на ж иво те . Клинья при установке штампа забивали кувалдой . И вот то гда к у з н е ц Иван Л исов (потом он работал заместителем началь ­ ни ка цеха, а сейчас трудится на заводе пус ковы х двигателей ) п о ­ дал одн о из первых рационализа ­ то р с ки х п р едлож ений . О н п р е д л о ­ ж ил пробить в крыш е пролета два отверстия , протянуть чере з ник тросы и подвесить на них при - Ко гда обо всем пе р еж и том я рассказываю своим детям или м о ­ лодым рабочим цеха, то о тдель ­ ные эпи зоды вызывают у них улы б ку . Действительно , им тр уд но поверить в то, что пришлось на д олю их отцов , матерей и дедов. Вот по чем у порой обид но бывает, ка к се годня отдельные молодые люди про гуливаю т , опазды ваю т на смен у или отлынивают от ра ­ боты . Зато ко гда идут за получ ­ кой , то, ка к говорится , у кассы подставляю т больш ой карман . В 1946 год у в цех стали пр и х о ­ дить ф ронтови ки . Сильные, м у ж е ­ ственные, в пропитанны х по том и солью гимнастерках , они вы зыва ­ ли у нас чувство г орд о с ти и во с ­ тор га . Первь :ми пришли Владимир Семенович Раков, участвовавший в п р оры ве бло кады Л енинграда , Борис Дми трие вич И гумнов , М а к ­ сим Васильевич О сипен ко , Иван Степанович Есипов и дру гие . С п р и хо д ом в цех вчерашних бойцов , г р у д ью защитивших р о д ­ н ую зем лю от фашистской чумы , дела у нас пошли лучше, веселее. О с обенно м н о го труда вложил в о р га н и за цию производ ства И. С. Есипов. Сперва он работал масте ­ ром , по том заместителем началь ­ ника цеха. О н умел подойти к лю ­ дям своим д о б ры м словом , ш уткой , приба уткой подбодрить нас, вдохновить на преодоление трудностей , на новые дела. ОТ П Е Р В О Г О - д о МИЛЛИОННОГО способление , так называемый «со ­ кол» для забивки клиньев . Новш е ­ ство вроде бы и н ем удреное , но з д о р о в о п ом о гло нам тогда , изба ­ вило от кувалды . Металл в печах то гда на гревал ­ ся м а зутом . Чтобы заправить им печи, мы брали ведра , наливали в них из бо ч е к или цистерн мазут, а по том поднимали под сам ую к р ы ­ шу и выливали в баки . За день, бывало, так намотаеш ься с тя ж е ­ лыми ведрами , что р у ки , но ги г у ­ дят. Сильно хотелось есть. Ребята- то молодые , зд о ро вы е — толь ко давай. А хлеб по ка р то ч ке получа ­ ли: э ле ктр и ку давали 700 грамм ов , ку зн ецу , у не го работа тяж елее ,— один кило гр амм . Н е р е д ко эту «пайку» съедали, не доход я до общ ежития . Не было то гда в цехе ни д уш е ­ вых. ни горя ч ей воды , ни кто нам не давал с п е цо д еж д у . В чем р або ­ тали, в том и уходили дом ой . Раз в неделю по специальным та ­ лонам мы имели во зм ож н о с ть хо ­ дить в п о се л ко в ую баню . И пр е д ­ ставьте себе, ни кто то гда не хны ­ кал, ни кто не жаловался на т р у д ­ ности. Л ю д и понимали, что война, ра зруха принесли м иллионам со ­ ветских лю д ей неим оверны е тя ­ ж ести , ко то ры е надо п р е о д о л е ­ вать тр у д ом и то ль ко тр уд ом , о г ­ ром ным и , по р ой неч еловечес кими усилиями . Хотелось отдохнуть , по ­ спать лишний часок , но п р о т я ж ­ ный за вод с кой г у д о к звал на р а ­ боту . И мы шли на завод , работа ­ ли с подъем ом , с эн тузиа зм ом . О ткуд а то ль ко и силы брались ! Тогда и в помине не было таких явлений, ка к про гулы или о п о зд а ­ ния на работу . Трудились лю д и с со знани ем свое го долга и добива ­ лись главной цели — дать больше тра кто р о в , так необходимы х для восстановления р а зр уш е н н о г о войной сельс ко го хозяйства. — Вы, ребята, — гов,ррил Иван Степанович (ныне он на пенсии), — не падайте духом , не вешайте нос. Нам на ф ронте во сто крат бы ло тр уднее и то мы выжили , выдюжили , победили фашистских гадов . А теперь вместе будем строить завод , делать тра кторы , поднимать село. Вместе нам б у ­ дет легче . И мы верили ф рон то ви ку . У нас, действительно , поднималось наст ­ роение , мы ж или д р уж ны м спа ­ янным колле ктив ом . Дела у нас пошли в г ор у . Борис Д м и трие вич И гумнов , вернувшись с фронта, работал м астером . Его мы знали к а к ум е ­ л о го ор гани за тора производства , стр о го го , но д о б р о г о , ч у т ко го че ­ лове ка . Уйдя на пенсию , он и сейчас пр о д о лж а е т работать в за ­ в о д с ко й охране . Мы часто с ним встречаемся , вспом инаем п р ош ­ лое , переж и тое . М н о г о труда и энер гии отдал ку зн е ч н о м у п рои звод ству участ ­ н и к войны наладчи к М а к с им Ва­ сильевич О си пе н ко . Для нас, в ту пор у м оло ды х рабочих , он был п р им е р ом для подраж ания , д о б ­ ры м наставником . С тро гим , но справедливым м о ­ им учителем и наставником был в те годы В. С. Раков. Вернувшись с фронта , он работал м астером , а по том эн ер ге ти ком . Я то гда начи ­ нал работать эле к тр и ком самосто ­ ятельно. Сделаешь ка кую -н и б уд ь работу , а он по см о три т и тут ж е все поломает . Начинаю е го спра ­ шивать, в чем дело , что случ и ­ лось, а он отвечает, что думать надо лучше . Сперва я нервничал, переж ивал , а по том понял, что в эле ктро те хни ке , действительно , надо все тщательно продумывать , что здесь спеш ка и ош иб ки н е д о ­ пустимы . Прав был мой наставник. О д ним словом , для меня это была хорош ая ш кола . Я п р и о б р е ­ тал знания, обогащ ался опы том Вскоре мне стали доверять д е ­ ж у р с т в о в сменах, поручать более сложны е детали. Рос и м уж ал наш коллектив , год от года увеличивался вы пуск гу сеничных тра кторо в . Х ор ош о п ом ­ ню, ка к то рж е с тв енно и радостно отмечал колле ктив наше го завода вы пус к пятидесяти - и сто ты сяч но ­ го гусеничных тра кторо в . А в к о н ­ це пятидесятых годов коллектив завода стал готовиться к поста ­ новке на п р ои звод с тво ко ле сно го про паш но го тра ктора . Н еле г ко бь:ло параллельно вь]пускать две машины — гу сен и ч н ую и ко ле с ­ ную , не хватало м ощ ностей и про изводственных площадей . Тесно стало и в нашей ку зн ице . С освоением производ ства н о ­ во го ко ле сн о г о тра ктора кузн ецы получили два новых пролета , ос ­ нащенных уни кальным о б о р у д о ­ ванием. А каж д о е новое дело внедряется не бе з трудностей . Кадровы е ку зн ецы х о р ош о п ом ­ нят то время , ко гда новые а гр е га ­ ты не удавалось запустить в п р о ­ изводство . У них очень сложная и непрактич ная была электросхема . Часто выходил из строя так на зы ­ ваемый ком андны й аппарат. Немало пришлось мне и д р у гим товарищ ам повозиться , чтобы пе ­ ределать, упростить .эту схему . Мы советовались с ко н с тр у ктор ам и , инж енерами , наладчиками завода — изготовителя прессов , д о ка зы ва ­ ли неприемлем ость ихней схемы , предлагали им свои варианты. С одн им и доводам и они со глаша ­ лись, с д р у г им и — нет. Но мы не отступали, искали та кой вариант эле ктросхемы , ко то ры й бы обе с ­ печивал надежны й за п у с к и р або ­ ту прессов . Нас задевало за ж и ­ вое то, что ку зн ица -то новая, а не обеспечивает в о зр о сш ую п р о ­ г рамм у выпуска тра кторо в . Цель была достигнута . Мы р а з ­ работали у п р ощ е н н ую схему , к о ­ то р ую сперва прим енили на пр е с ­ се усилием 2500 тонн, а по том и на д ру ги х агрегатах . И поныне к о ­ вочные прессы работаю т по на ­ шей схеме . П одводя итог ска занн ом у , х о ­ чется добавить , что коллектив ку зн е ч н о г о цеха внес большой вклад в решение важной г о с уд а р ­ ственной задачи по обеспечению се льс ко го хозяйства пер во кла сс ­ ной техни кой . Ведь пра ктич ес ки из готовление тра ктора начинается в нашем цехе. И по том у ку зн ецы в ответ на решения XXV I съезда КПСС сейчас делаю т все от них зависящ ее , чтобы приблизить с р о ­ ки выпуска ли п е ц ко го м иллионно ­ го про паш но го тра ктора . Наряду с новым п о ко ле н и ем рабочих в числе правофлан говых соре вно ва ­ ния п о -п р е ж н е м у идут наши ка д ­ р о ви ки Валентин Ф е д о р о в и ч Та­ таринцев , недавно на граж денны й медалью «За тр уд о в ую доблесть», А ле ксей А ким о в и ч С уш ков — комм ун и с т , кавалер м н о ги х б о е ­ вых и трудовы х ордено в и м еда ­ лей, Михаил М ихайлович Комов , А ле кса нд р Ефимович К о зодеро в , Николай Иванович Я кимов и н е к о ­ торые д ру ги е . На них, ка к г о в о ­ рится, и цех наш держится . Д . ФИЛИМОНОВ, электрик кузнечного цеха, кавалер ордена «Знак Почета». Ставропольский край. В Отчет­ ном докладе ЦК КПСС Х.\У1 съез­ ду партии Л. И. Брежнев в числе предприятии, составляющих ядро современной химической индуст­ рии, назвал Прикумский завод пластмасс. Это новое предприятие действительно уникальное. При полном освоении его проектной мощности производство полиэти­ лена высокой плотности в нашей стране сразу утроится. А это поз­ волит уве.тичить выпуск различ­ ных емкостей и пленок, труб для орошения, других изделий, так не­ обходимых народному хозяйству. Появится дополнительная возмож­ ность экономии металла. На снимке: готовая продукция завода. Фотохроника ТАСС. На п о в е ст к е— т р у д о в а я д и с ц и п л и н а в борьбе с нарушителями тру ­ довой дисциплины и общественно­ го порядка важную роль играют цеховые общественные организа­ ции: товарищеские суды, советы профилактики. Вопросы улучше­ ния дисциплины разбираются на рабочих собраниях коллективов участков, смен, бригад. Недавно в кузнечном цехе сос­ тоялось очередное заседание сове­ та профилактики по борьбе с на­ рушителями трудовой и общест­ венной дисциплины. Совет в сос­ таве начальника цеха В. М. Ли- бенко, секретаря партбюро Н. И. Полякова, председателя комитета профсоюза А. М. Щетинина, пере­ довиков производства А. А. Суш- кова, И. И. Евсеева рассмотрел на своем заседании состояние дис­ циплины в коллективе, наметил пути дальнейшего усиления борь­ бы с фактами безответственности и недисциплинированности. Цеховой совет на своем заседа­ нии рассмотрел также поведение отдельных рабочих. С нарушите­ лями трудовой и общественной дисциплины была проведена бесе­ да, в ходе которой вскрывались причины несоблюдения некоторы­ ми работниками правил трудовой дисциплины и общественного по ­ рядка. Совет по борьбе с нарушителя­ ми трудовой дисциплины наметил вопросы, которые будут рассмот­ рены на очередном заседании. В. ВОЛОДИН. Оф и ц и а л ь н ы й о т д е л У к р е п л я т ь м а т е р и а л ь н о - т е х н и ч е с к у ю б а з у Г П Т У - 1 3 Издан приказ директора завода «О дальнейшем укреплении мате­ риально-технической базы ГПТУ № 13, улучшении учебно-воспита­ тельной работы и комплектования училища на 1981—82 учебный год». В документе, в частности, гово ­ рится, что профессионально-тех­ ническое училище № 13 является перспективным и планомерным источником пополнения нашего за­ вода квалифицированными кадра­ ми рабочих. Однако в последние годы ГПТУ не выполняет планы набора учащихся. В немалой сте­ пени это связано с тем, что состо­ яние материально-технической ба­ зы и учебно-бытовых условий в училище не соответствует совре­ менным требованиям. Придавая важное значение свое­ временному и полному комплек­ тованию училища, расширению подготовки квалифицированных рабочих широкого профиля, у к ­ реплению материально-техничес­ кой базы, директор завода обязал отдел технического обучения обеспечить согласование профес­ сий, по которым ГПТУ должно го ­ товить для завода квалифициро­ ванных рабочих. Дирекции учили­ ща и руководству отдела техобу- чения поручено улучшить работу по профориентации школьников общеобразовательных школ, соз­ давать необходимые условия для учащихся 9-х и 10-х классов, про­ ходящих профориентацию на ба­ зе ГПТУ, организовывать встречу учащихся с мастерами цехов, ИТР, с передовиками производст­ ва, преподавателями и т. д. Необ­ ходимо разъяснять и родителям, и детям, что обучение в профтех­ училище является наиболее перс­ пективной формой осуществления всеобщего среднего образовання-и профессиональной подготовки мо­ лодых рабочих. Отделу кадров, руководству ГПТУ, отделу технического обу­ чения поручено осуществлять при­ ем на завод рабочих из числа мо­ лодежи, окончившей средние об­ щеобразовательные школы и не имеющей квалификации по про­ фессии, только после завершения комплектования ГПТУ № 13. Ус ­ тановить систематический конт ­ роль за правильным использовани­ ем выпускников училища по спе­ циальности и уровню квалифика­ ции, принять меры к закреплению на заводе молодых рабочих, окон ­ чивших ГПТУ, способствовать их производственному росту. Начальникам цехов и отделов поручено организовать соревнова­ ние между рабочими, бригадами и учебными группами училища, уси­ лить контроль за соблюдением правил охраны труда и техники безопасности, законодательства о режиме рабочего времени и отды­ ха, улучшить политико-воспита­ тельную и культурно-массовую ра­ боту среди учащихся и молодых рабочих, шире вовлекать их в об­ щественную жизнь коллектива. Заместителям директора завода тт. Покидову, Григорову, Мешко ­ ву, главному энергетику т. Баба- ку предложено создать компе­ тентную комиссию по определе­ нию объема ремонтных работ учебного корпуса, мастерских и общежития ГПТУ № 13, наметить конкретные мероприятия, направ­ ленные на ускорение ремонтных работ. Приказом директора завода на­ мечены и утверждены другие ме­ роприятия, направленные на улуч ­ шение учебно-воспитательной ра­ боты в ГПТУ, на укрепление его материально-технической базы, на ускорение ремонта зданий и соо­ ружений.