Кировец. 1979 г. (г. Липецк)

И д е т Л е н и н с к и й з а ч е т Второй э тап Всесоюзного Ле ­ нинского зачета «Решения XXV съезда КПСС — в жизнь!», по­ священный 60-летию ВЛКСМ, вступил в свою завершающую фа­ зу. В ходе его главное внимание комсомольских организаций бы по обращено на дальнейшее изучение марксистко-ленинской теории, до­ кументов КПСС, материалов X V I I I съезда ВЛКСМ, героиче­ ского пути Ленинского комсомола — надежного помощника партии, ее непосредственного боевого ре­ зерва. Предметом глубокого изу­ чения для каждого комсомольца стали замечательные произведе­ ния Л . И. Брежнева «Малая зем­ ля», «Возрождение» и «Целина». Комсомольцы и молодежь в пе­ риод аттестации будут рапорто­ вать о проделанной работе в ходе второго этапа Ленинского зачета, о выполнении личных комплекс­ ных планов «Учимся коммунизму — строим коммунизм», о трудо­ вых успехах и достижениях, по­ священных ( 10-летию ВЛКСМ, до­ ложат о новых трудовых рубежах и со циалистических обязательст­ вах по выполнению заданий чет­ вертого года и десятой пятилет­ ки в целом. Первичным комсомольским ор­ ганизациям предстоит большая работа по проведению обществен­ но-политической аттестации уча­ стников второго этапа Ленинского зачета. Общественно-политическая аттестация в комсомольских ор­ ганизациях завода будет завер­ шена в феврале. Что же требуется от комсомоль­ ских организаций в период завер­ шения второго этапа Всесоюзного Ленинского зачета и аттестации его участников? Вначале необходимо ознакомить партийных и комсомольских руко­ водителей, активистов и админи­ страцию с существом системы по­ казателей личных комплексных планов «Учимся коммунизму — строим коммунизм». Особое вни­ мание надо уделить подбору со­ става аттестационных комиссий, поскольку от их компетентности и авторитета зависит объективность оценки деятельности участников Ленинского зачета. Желательно, чтобы в комиссию вошли пред­ ставители партийной и профсоюз­ ной организаций, мастера, комсо­ мольские пропагандисты, автори­ тетные среди молодежи кадровые рабочие, молодые передовики и новаторы производства. Важно также, чтобы комиссия работала не только в период аттестации, но и после нее, помогая комсомоль­ ским организациям осуществлять обусловленные результатами ат­ тестации мероприятия. Для ознакомления комсомоль­ цев и молодежи с порядком атте­ стации необходимо широко ис­ пользовать наглядную агитацию и стенную печать. График аттеста­ ции и часы работы комиссий должны быть доведены до каждо ­ го комсомольца, место работы — четко обозначено. Порядок аттестации обычный: вначале комсомолец отчитыва­ ется о выполнении личного комп­ лексного плана, его отчет обсуж­ дается комиссией. Лишь затем ко­ миссия начинает оценивать дея­ тельность комсомольца по его по­ казателям, высказывая ему заме­ чания и советы по каждому из направлений и оценивая его ак ­ тивность как высокую, среднюю, низкую. Большая объективность в оцен­ ке достигается, когда аттестация проводится в присутствии комсо­ мольцев группы. Каждому ком­ сомольцу предоставляется воз­ можность высказаться о деятель­ ности товарища, сдающего зачет. Важно, чтобы аттестация не проходила в спешке, формально. Для этого необходимо, чтобы на заседании комиссии арестовыва­ лось 10— 15 человек ежедневно. Главное в проведении аттеста­ ции — пристальное внимание, де­ ятельный подход к каждому ком­ сомольцу, детальный анализ вы­ полнения каждым комсомольцем личного комплексного п л а н а «Учимся коммунизму — строим коммунизм», какой конкретный трудовой вклад вносит он в вы­ полнение решений XXV съезда КПСС, X V I I I съезда ВЛКСМ, как изучает теоретическое наследие В. И. Ленина, постановления июльского и ноябрьского (1978 г.) Пленумов ЦК КПСС, его участия в общественной жизни коллекти­ ва. Острый и принципиальный раз­ говор должен состояться в тех комсомольских организациях, где недостаточно эффективно прохо­ дит смотр «Каждому молодому труженику — среднее образова­ ние», где есть молодежь, не повы­ шающая своих знаний, общеобра­ зовательный уровень. Учеба юно­ шей и девушек, не имеющих сред­ него образования, в вечерних и заочных школах должна рассмат­ риваться как важнейшая обязан­ ность, выполнение их комсомоль­ ского и гражданского долга. Комсомольцы, участвующие в Ленинском зачете, с учетом спе­ цифики работы примут личные комплексные планы «Учимся ком­ мунизму — строим коммунизм» на заключительном этапе Ленин­ ского зачета. Важно, чтобы комплексные пла­ ны составлялись строго индивиду­ ально, были конкретными, в то же время ставили реальные, но сложные и ответственные задачи и определили личные рубежи ком­ сомольцев в выполнении решений XXV съезда КПСС и X V I I I съез­ да ВЛКСМ. А. МЕЛИХОВ, заместитель секретаря комитета комсомола завода. Хорошие темпы взяли в начале четвертого го­ да десятой пятилетки труженики второго трак­ торного цеха. Надежную работу оборудования обеспечивает служба ремонтно-инструменталь­ ной мастерской. Большим уважением пользуются среди рабо­ чих слесари-инструментальщики А. А. Мокеев, В. А. Батраков, Н. Н. Кузьмин, ф. М. Курбатов, А. А. Батраков, В А. Абросимов. Добросовестно работает кладовщица А. В. Шацких. Старшего мастера службы РИМ А. С. Фролова знают как умелого руководителя и хорошего организато­ ра. Н а с н имке (слева направо): А. А. Мокеев, А. В. Шацких, В. А. Батраков, Н. Н. Кузьмин, А. С. Фролов, ф. М. Курбатов, А. А. Батраков, В. А. Абросимов. Фото М. Манаенкова. Т Е М 1*1 ПОЛИТИНФОРМАЦИЙ И БЕСЕД н а ф е в р а л ь 1 9 7 9 г о д а По в оп ро с а м п о л и т ическ о й ж изни Встретим выборы в Верховный Совет СССР новыми достижения­ ми в выполнении заданий десятой пятилетки! В высший орган государственной власти — самых достойных представителей народа. Социалистическому соревнованию за выполнение и перевыполне­ ние планов четвертого года пятилетки — широкий размах и дело­ витость! Вооруженные Силы СССР на страже социализма и мира. По в оп ро с а м эк о но м ическ о й ж изни Рубежи трудящихся области на 1979 год. Ударным стройкам области — высокие тем пы, четкий ритм! Выполнять задания четвертого года пятилетки на каждом рабо­ чем месте, каждый день! По в оп ро с а м ку льту рной ж изни и к о мму н ис т ическ о й нра вс твенности ! Великие права и свободы советских граждан. Каждому советскому человеку — идейную убежденность, актив­ ную жизненную позицию. Советская литература и искусство — на службе коммунизма. Крепить дисциплину, повышать ответственность каждого за дела коллектива. По вопросам международной жизни Социализм и мир неотделимы. Буржуазная демократия, как она есть. Курс Пекина — опасность для народов. Происки империализма — источник международной напряжен­ ности в различных районах мира. Для агитаторов 4 марта единодушно отдадим свои голоса за кандидатов неру­ шимого блока коммунистов и беспартийных! Работать без отстающих — наш патриотический долг. Бороться за эффективность и качество на каждом рабочем ме­ сте. Сфере обслуживания трудящихся — высокую культуру, образцо­ вый порядок! Л И Т Е Р А Т У Р А : В. И. Ленин. Государство п революция. ПСС. т. 33, стр. 33— 102. В. И. Ленин. Как организовать соревнование? ПСС. т. 35, егр. 195—205. В. И. Ленин. От разрушения векового уклада к твор честву ново­ го. ПСС. т. 40, стр. 3 1 4—3 16. Материалы XXV съезда КПСС. Политиздат, 1976 г. Конститу ция (Основной Закон) СССР. Изд. «Правда»-, 1977 г. Брежнев Л. И. О дальнейшем развитии сельского хозяйства СССР. Доклад на Пленуме ЦК КПСС 3 июля 1978 года. Политиз­ дат, 1978 г. Брежнев Л. И. Выступление на ноябрьском (1978 г.) Пленуме ЦК КПСС. Политиздат, 1978 г. О до полнительных мерах по подготовке и проведению весенних полевых работ в 1979 году. В Центральном Комитете КПСС и Со­ вете Министров СССР. «Ленинское знамя», 1 3. 1.1979 г. Павлов Г. П. Максимум, деловитости, конкретности, оперативно­ сти. «Политическая агитация», № 1, 1979 г. Н А З В А Н Ы Состоялось расширенное засе­ дание заводского совета ВО ИР и его производственно-массовой ко­ миссии, на котором были подве­ дены итоги работы коллектива ра­ ционализаторов за четвертый квартал 1978 года. Из доклада на чальника БРИЗа Н. Я. Катрука было видно, что почти все заводские подразделения успешно справились в истекшем году с заданиями но внедрению рационализаторских предложений, изобретений и получению от этого соответствующего экономического эффекта. Исключение составили лишь не­ сколько коллективов. В числе их: пятый, второй тракторные и тркторосборочный цехи, отдел технического контроля, научно-ис­ следовательский отдел и некото­ рые другие, допустившие отстава­ ние в рационализаторской работе, хотя имели все возможности вы- _ полнить контрольные цифры. В течение года в производство был® внедрено 1520 техни ческих новшеств, в числе которых 2 1 изоб­ ретение. Общий экономи ческий эф­ фект от этого составил 1 млн. 2 35 тысяч рублей, что несколько пре­ вышает (плановое задание. На заседании совета отмечалась недостаточная активность многих руководителей цехов и отделов, а также уполномоченных БРИЗа в работе с творческими бригадами. Многие из них не имели конкрет­ ных заданий и даже планов. Так же обстояло и с общественными конструкторскими бюро. Только в двух отделах — главного техноло­ га и главного конструктора — эта работа велась более или менее удовлетворительно. Па заседании совета и производ­ ственно-массовой комиссии были названы лучшие коллективы ра­ ционализаторов по итогам работы Л УЧШИЕ за четвертый квартал. По первой группе цехов классных мест с вы­ дачей денежных премий удостоены коллективы кузнечного, третьего тракторного цехов и сталелитейно- го корпуса. По второй группе первое и вто­ рое места заняли четвертый тракторный и цех эксплуатации инструмента. По остальным груп­ пам лучшие места заняли коллек­ тивы модельного, ремойгно-строи- тельного и автотранспортного це­ хов. Шести наиболее результативным рационализаторам, внесшим в нс- те/юшем году десятки ценных предложений, было присвоено почетное звание «Лучший рацио­ нализатор завода». На заседании заводского совета ВОИР были приняты социалисти­ ческие обязательства коллектива рационализаторов на 1979 год. В числе основных показателей запи­ сано: внести в копилку четвертого года пятилетки не менее 1 млн. 200 тыся ч рублей, в том числе 250 тысяч от использования изоб­ ретений, сэкономить 800 тонн ме­ талла, 1 млн. киловатт -часов электроэнергии, довести количест­ во рационализаторов до 4300 че­ ловек. Начальник отдела рационализа­ ции, изобретательства и научно- технической информации П. А. Анцупов по поручению руководст­ ва завода, парткома и комитета профсоюза вручил конструктору чугунолитейного цеха В. Ф. Луне­ ву Почетные грамоты Президиума Верховного Совета РСФСР и за­ вода, а также знак «Заслуженный рационализатор РСФСР». Этим высоким званием он удостоен в со­ ответствии с Указом Президиума Верховного Совета РСФСР. Ю. Л АГИН. Н о в и н к и т е х н и ч е с к о й л и т е р а т у р ы На основе соответствующих ре­ шении партии 1и правительства и благодаря самоотверженному тру ­ ду работников черной металлур­ гии производство металла в СССР растет большими темпами. За последние 25 лет, пишут авто­ ры пособия «Экономика черной металлургии СССР» И. Банный, А. Федотов и другие, выплавка чугуна в стране увеличилась в 5,3 раза, а выплавка стали •— в 5,2 раза. Пособие можно исполь­ зовать в системе повышения эко­ номического образования инже­ нерно-технических работников. В книге И. Соколова «Разовая сварка и резка металлов» рас­ смотрены виды сварных соедине­ ний и швов, приведены основные сведения о технологии и технике сварки и резки углеродистых и легированных сталей,, чугуна, ннй трубопроводов, пружин сжа- цветных металлов и их сплавов, тмя, растяжения, креплений осей Изложены также вопросы копт- и т. д. роля качества сварных соедине­ ний и техники безопасности сва­ рочного производства. •« Вторая н третья книги П. Орло­ ва «Основы конструирования» предназначены для конструкто- ров-машиностроителей, студентов. Во второй книге автор излагает основы конструирования литых и механически обрабатываемых де­ талей, опор скольжения и каче­ ния, стопорных колец, а также сварных, заклепочных, шлицевых соединений. Материал третьей книги П. Ор­ лова «Основы конструирования» публикуется впервые. В ней изло­ жены принципы конструирования крепежных соединений, соедине- Для студентов электротехниче­ ских, энергетических и приборо­ строительных специальностей ву ­ зов предназначены учебники Л . Бессонова «Теоретические ос­ новы электротехники» — электро­ магнитное поле и электрические цепи. Для научных работников и инженеров имеется в продаже «Справочник по математике» Г. Корн и Т. Корн. В магазин № 7 «Техническая книга» поступили также третий, четвертый, пятый, шестой, седь­ мой п восьмой тома «Фейнманов- ские лекции по физике». В. КУПАВБ 1Х, товаровед облкниготорга.