Кировец. 1979 г. (г. Липецк)
Беречь жилой фонд За время моей работы в сан- техгруппс жилищно-коммунально го отдела много раз сталкивался со случаями, вызывавшими и вы зывающими недовольство со сто роны жильцов в адрес работни ков нашей службы. Не хочу скры вать — бывают отрицательные факты у нас в работе, которые нельзя оправдать: несвоевремен ное выполнение заявок, непра вильное обращение с заявителями и т. д. Над устранением этих не достатков мы работаем и стре мимся к улучшению обслужива ния. По сегодня мне хотелось бы обратить внимание на то, чтобы сами жильцы оказывали нам по мощь и тем самым улучшали ра боту по их же обслуживанию. Ка к правило, со стороны жиль цов поступает много заявок на неисправность системы канализа ции. Эти неисправности могут быть связаны с Давосом труб, от дельных фасонных частей, сифо нов, что, конечно, закономерно. Но есть факты засора канализа ции хозяйственными отходами, ко торые система не способна про пускать ни по каким техническим условиям. И на устранение этого вида неисправностей системы ка нализации приходится затрачи вать очень много времени. А при чина тут только в неаккуратности самих жильцов. Вот один из фактов, 28 мая поступила заявка на не исправность системы канализация в служебном помещении телефон ной станции, расположенной в доме № 7 по улице Краснозавод ской. При устранении неисправ ности было установлено, что жильцы квартир №№ 18, 22, 26, 31, 35 и 39 этого дрма засорили канализационный стояк сухими отходами — бумагой, картофель- • ными очистками и, таким обра зом, умышленно создали неисп равность. Почему я говорю «умы шленно»? Да потому, что (может, и несколько грубовато скажу) все знают, что наш кишечник мо жет переваривать только хлеб, а не дрова в прикуску к супу. Занимаясь устраненном подоб ных неисправностей, которых могло бы не быть, мы затрачива ем иной раз целый дерь —- драго ценное время, которое могли бы использовать на работы, связан ные с подготовкой к зиме. А эта задача сейчас — главная для на шего коллектива. Кстати, несколько слов о «по мощи» жильцов во время отопи тельного сезона. В связи с тем, что пуск тепла во все дома невозможно произ вести в одни день, жильцы часто деЛают это сами. Притом закру чивают запорную арматуру так, что отрывают перекрывающие де тали и выводят из строя армату ру, чем, кстати, неизбежно и уд линяется процесс подключения тепла. Попутно скажу и о . другом. Все дома, имеющие верхний раз лив центрального отопления, бы ли снабжены специальными лест ницами на чердаки. Но отдель ные граждане, болея о собствен ном благополучии, приспосабли-' вают их в хозяйственных целях и тем самым создают неудобства при обслуживании 'системы в аварийных случаях. Можно было бы говорить и о многом другом — на первый взгляд, о мелочах, которые при водят к большим неприятностям. По н сказанного вполне доста точно, чтобы понять всю важ ность вопроса. Мне хотелось бы обратиться к жильцам, квартиро съемщикам: давайте в наших об щих интересах изживать эти «ме лочи» и всеми путями беречь ж и лой фонд! п. косых, прораб сантехгруппы жилищно-коммунального отдела. ТРИ Г О Д А ЖДЕМ. . . В 1976 году за счет жилищи о- ключиди его. Все, кро'ме нас. коммунального отдела в наших В нашу квартиру № 2 дома домах были установлены газовые № 7 по улице К. Шаталовой го плиты и ящики для баллонов с же установили 4-коифорочиую га- газом. Теперь все жители пользу- зовую плиту, ящик для балло- ются «голубым топливом» — им нов. Но до сих пор нам не подвез- цривезлн баллоны с газом и под- ли баллоны, не подключили газ. Юные рыболовы. Фото Андрея БПЛИ КО ВА. Много раз обращалась я к главному инженеру жилищно- коммунального отдела. В ответ слышала горячие обещания по мочь. И так почти три года. До каких же пор ждать? Л . ВОРОШИЛИНА, " работница отдела подготовки производства. - + т , "Лж ,*Л«ж Ч ув с тв о п р ек р а сн о го — д е т ям Уголок природы дома — прек расное средство воспитания у детей благородства, чуткости, от зывчивости II других добрых чувств. Ведь природа своей мно гообразной красотой пробуждает в душе чувство прекрасного. В общении с природой развивается детская любознательность, накап ливаются полезные знания, рас ширяется кругозор, появляются умение и интерес к труду. Уголок природы •— место на блюдений и* труда детей. Ребенок может наблюдать здесь растение или животное в течение длитель ного времени, Тр адиционными обитателями уголков являются комнатные ра стения. Целесообразно выращи вать те растения, которые при влекли бы внимание детей, вызы вали радостные эмоции. К ним прежде всего относятся цветущие растения: бальзамин, зональная герань, фуксия, вечноцветущая бегония, камелия, китайский ро зан и другие. Для лучшего освещения низкие растения нужно ставить ближе к окну, высокие — сзади. Можно сделать настенные полочки. Если подоконник узок, надо нарастить его, прибив широкую доску или сделав дополнительную полку на кронштейнах, Высокие, густо разросшиеся растения ставйт в простенках окон на низких подставках. Уход за растениями осуществляют де ти под руководством взрослых. В уголке природы могут быть и животные, которые легко при ручаются и входят в контакт с человекам. Чтобы обитатели уголка стали ручными, нужно приобретать не взрослых живот ных, а детенышей, и, конечно, аб солютно здоровых. Прежде чем обзаводиться животными, необхо димо выделить им место в поме щении и заранее заготовить корм. Для таких животных, как кро лик, мороная свинка, еж, хомяк, нужны деревянные клетки '— не высокие, но просторные, чтобы животные могли свободно дви гаться. Белок лучше содержать не в клетках, а в просторных вольерах, сделанных из деревян ных рам с натянутой металличе ской сеткой. Хорошо иметь в уголке молодую черепашку — ее можно приучить есть почти все. то, что едят дети. Кормление че репахи из руд доставляет ребен ку громадное удовольствие, вос питывает терпение, выдержку, заботливое отношение к живот ным. В зависимости от времени года в уголке природы можно иметь птиц — обитателей наших лесов: щегла, чижа, синицу, снегиря, а также тропических птиц: волни стых попугаев, канареек. Птиц нужно держать в просторных клетках. Пн в коем случае нельзя поме1цать клетку с птицей возле форточек (птицы не выносят сквозняка). Кормить пернатых надо регулярно и не один раз в день, иначе они погибнут. В клет ке ^должно быть всегда очень чи сто'. Большое 'удовольствие достав ляет детям и уход за рыбами. Для содержания рыб можно ис пользовать различные аквариумы. Однако следует учесть, что в круглых аквариумах формы тела рыб н растений несколько иска жаются. Лучшими аквариумами во всех отношениях являютсч широкие четырехугольные, в ме таллической оправе (каркасе). Аквариум нужно поставить на специальный столик, недалеко от окна. Установив аквариум, надо подготовить грунт. Для этого берется речной песок, который тщательно промывается и прока ливается. Поверх песка положить камешки, ракушки, посадить ра стения, чтобы придать аквариуму сходство с естественным водое мам. Особенно важно посадить в аквариуме растения. Они обого- щают воду кислородом, который необходим для дыхания рыб,' и поглощают углекислоту. Держать в аквариуме желательно разных рыб. Неприхотливы к условиям аквариума золотая рыбка и ее разновидности: комета, вуале хвост, телескоп, а также тепло водные рыбы, например, гуппий, меченосцы, макропод, скалярия и другие. М ож н о , разводить прес новодных рыб: маленького карпа, мелких линьков, карасиков. Кор мить рыб надо в одно и то же время (один-два раза в день). Лучшим кормом для -всех рыб является живой корм: мотыль — личинка комара-дергуна. Из су хих кормов в основном употреб ляют дафний. При размещении уголка при роды следует учесть эстетические свойства объекта. Уголок должен радовать глаз, украшать интерь ер. Если позволяют домашние ус ловия, то уголок можно сделать более богатым. Взрослым необхо димо познакомиться с биологиче скими особенностями животных, растений, с их жизиыо в естест венных условиях, с правильным содержанием. Следует размещать объект таким об|разом, чтобы дети могли свободно подходить, наблюдать и трудиться в уголке природы. Р. БАХТИАРОВА, воспитательница детского сада № 36. ПИСЬМО В РЕДАКЦИЮ Через газету «Кировец» сер дечно благодарим дирекцию за вода, руководство четвертого ме ханосборочного корпуса, препо давателей средней школы № 10, разделивших с нами тяжелое го ре в связи с трагической смертью сына восьмиклассника Андрея Свирина и оказавших большую помощь в его похоронах, СЕМЬЯ СВИРИНЫХ. Редактор К. ОГРЫЗКОВ. ВО ДВОРЦЕ КУЛ ЬТУРЫ 12 ИЮНЯ. Театральный зал. Художественный фильм «Ника ких проблем» — 18.00, 20.00. 13 ИЮНЯ. Театральный зал. Художественный фильм «Стек лянные бусы» (детям) — 14.00. В КИНОТЕАТРЕ «МАЯК» 12, 13 ИЮНЯ. «Срочный вы зов» — 8.30, 10.30, 12.30, 14.30, 16.30, 18.30, 20.30 (удлиненный). В КИНОТЕАТРЕ «БЕРЕЗКА» 12, 13 ИЮНЯ. «Вы мне писа ли» — 18.00, 20.00. Цеху хранения и переработки материалов на постоянную рабо ту ТРЕБУЮТСЯ КЛАДОВЩИКИ. Оклад — 115 рублей в месяц. По вопросу оформления обра щаться в отдел кадров завода. Н А Ш А Д Р Е С : 398006. Липецк, Красноза водская улица, дом № 2. Телефоны (по коммутатору 3-90-21): редактора и ответ, секретаря — доб. 4-70, лите ратурных сотрудников — доб. 2-05. Г азета вы х о д и т п о в т о р н и к а м , ч е т в е р г а м и с у б б о т а м . Т ипография транторного завода. ☆ АЭ 93222'. * Зак. № 1067. Дагестанская АССР. Гастроля ми но Северному Кавказу и За кавказью начали свои выступле ния каскадеры первого в СССР Московского автомоторевю. И исполнении молодых гонщи ков много интересных и слож ных трюков - одиночная и груп повая езда на двух колесах, раз вороты на большой скорости на 180 градусов, прыжки на мото цикле через ряд стоящих ма шин и многое другое. На снимке: выступления мо сковских каскадеров на махачка линском стадионе «Динамо». Фо тохроника ТАСС. ^АЛАЛ/ 'ЛЛАЛЛАЛУ\ ЛДЛЛЛ/ \ / ХЛА/ \ ЛЛАЛУ\ / \ ЛЛАЛАААЛАЛ\ Л/ \ ЛЛЛ/ \ ЛЛАЛ/ \ АЛАААЛ/ \ АЛААЛ/ \ Л/ ' Липецкий вечерний механический техникум продолжает | прием на трехмесячные подготовительные курсы на базе 8 и 10-и классов. Занятия проводятся в две смены, утром и ве чером, 4 раза в неделю — по понедельникам, вторникам, чет вергам, пятницам. Занятия проводятся: утром — с 9.30 до 12.50, вечером — с 18.00 до 21.20. Желающие поступить на курсы должны представить сле дующие документы: 1. Свидетельство об образовании. 2. Заявление на имя директора (заполняется на месте). 3. Выписку из трудовой книжки. 4. Медицинскую справку. 5. 4-е фотокарточки (3x4 см). Прием документов производится ежедневно с 9.00 до 13.00 и с 14.00 до 20.00. В субботу — с 9.00 до 13.00. Адрес техникума: ЛТЗ, ул. Студенческая, 6. Проезд до техникума трамваем № I до остановки «Улица ? 3-го Сентября», автобусами №№ 5, 10, 15 до остановки «Ули- ^ ца Ильича», троллейбусом № 1 до конечной остановки. АДМИНИСТРАЦИЯ ТЕХНИКУМА . $ ^ Л Л Д Д л ^ ^ А Л /У \Л Л Л Д Л Л Л Л Л Л Л Л А Л Л ЛЛ Л Л Л Л /У \ /У УУ У У У УУ У У У \Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л А А Л А Л Л Л л . г
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz