Кировец. 1979 г. (г. Липецк)

^ т о г о в ь ^ е а а л? я. т и лг * с е т я п о л и т п р о с в е щ е н и я : Г л у б о с л у Школа оснон марксизма-лени­ низма отдела технического конт­ роля , которой руководит пропа­ гандист А . И . Н овокщенов , явля­ ется одной из лучших на нашем заводе. К ак правило , учеба в ней проходит активно , по-деловому Это лишний раз подтвердило итоговое занятие , на котором слушатели показали глубокие знания. Отвечая по курсу Кон ­ ституции СССР, они демонстри­ ровали отличное знание про­ граммного материала, умение увязывать теорию с практикой. Рассказывая о развитии социа­ листической демократии в СССР, контрольный мастер А. В. Кото ­ рое отметил, что в новом Основ­ ном Законе нашей страны боль­ шое внимание уделено тому, что­ бы как можно больше советских людей участвовало в управлении государством. Касаясь пути развития социа­ листической демократии, А. В. Которое подчеркнул, что это до­ стигается благодаря повышению активности общее I венных орга­ низаций, улучшению качества ра­ боты государственного аппарата, укреплеию правовых основ госу­ дарственной и общественной жиз ­ ни. Далее слушатель говорил о важности учета общественного мнения. Хорошая постановка этого вопроса способствует устра­ нению недостатков, помогает множить успехи в социалистиче­ ском соревновании. Перейдя к решениям последних Пленумов ЦК КПСС, А. В. Кото ­ рое сказал, что они поставили перед советскими людьми боль­ шие и ответственные задачи по дальнейшему подъему сельского хозяйства, повышению эффектив­ ности и качества труда. И совет­ ские люди успешно претворяют намеченные партией планы в жизнь. Пропагандист просит выска- к и е з ш а т е зать свое мнение по существу затронутого вопроса и других слушателей. Откликаясь на это, они подробно, со знанием дела освещают заданную тему. Так, старший контрольный мастер це­ ха эксплуатации инструмента B. А. Мохов хорошо рассказал о деятельности профсоюзных орга­ низаций по развитию соревнова­ ния, мобилизации трудящихся на выполнение плановых заданий и социалистичеок ш обязаТельсгв. Принял участие в собеседова­ нии и начальник бюро техниче­ ского контроля прессового цеха А. К. Воротников. Он коснулся работы народных контролеров, которые очень много делают для укрепления трудовой и производ­ ственной дисциплины, экономии металла и энергоресурсов, улуч ­ шения организации различных смотров на заводе. В частности, А. К. Воротников остановился на одном из заседаний комитета на ­ родного контроля предприятия, которое рассмотрело качество продукции в прессовом цехе. Его решение поможет прессовщикам устранить недостатки, значитель­ но укрепить технологическую дисциплину. Этот факт, подчерк­ нул слушатель, лишний раз гово­ рит о том, что трудящимся пре­ доставлены широкие права в управлении производством, что они являются хозяевами своей страны. Содержательным был ответ мастера бюро технического конт­ роля сталелитейного корпуса C. Ф. Чеботарева. Рассказывая о новой Конституции СССР, он от­ метил, что она послужила не только обновлению законодатель­ ства, но и помогла повысить ак ­ тивность общественных организа­ ций, всех советских людей. — Каждый из нас, — сказал в заключение С. Ф. Чеботарев, — чувствует свою причастность к государственным делам, зная, что Плакат художника В. Корецкого. Издательство «Плакат». Фотохроника ТАСС. Н а к о н к р е т н ы х п р и м е р а х н а н и я л е й его предложения не останутся незамеченными, к ним всегда прислушаются. Продолжая ответ предыдущего слушателя, начальник бюро тех­ нического контроля цеха сборки трансмиссий Е. М. Мансуров сказал, что в последнее время стало значительно больше уде­ ляться внимания работе нештат­ ных комиссий. Объединяя в сво­ их рядах различные слои трудя­ щихся, они красноречиво свиде­ тельствуют о том, что нашему народу предоставлены широкие права в решении государствен­ ных дел. Инженеру отдела технического контроля Н. И. Золотареву по долгу службы приходится часто бывать в колхозах и совхозах. Рассказывая об успехах труже ­ ников села, он отметил, что в сельском хозяйстве за последнее время произошли большие изме­ нения. Созданы животноводче­ ские комплексы, проведена боль­ шая работа по механизации тру ­ доемких процессов в животно ­ водстве, стало больше уделяться внимания улучшению жилищно ­ бытовых условий. Старший мастер бюро техниче­ ского контроля отдела сбыта и цеха консервации И. П. Логинов избрал темой своего выступле­ ния шефскую помощь селу. Его рассказ, подкрепленный конкрет­ ными фактами, взятыми из тру­ довой жизни тракторостроителей, был с интересом выслушан уча­ стниками итогового занятия. После окончания собеседова­ ния пропагандист А. И. Ново­ кщенов, заместитель начальника ОТК Г. Н. Ролдугин и секретарь партийного бюро отдела В. Г. Харин горячо поздравили слуша­ телей с успешным завершением учебного года, пожелали им ус­ пехов в работе и высокой актив ­ ности в общественных делах. В. ЮДИН. «Ленинская политика КПСС в области сельского хозяйства в условиях развитого социализма» — так называлось итоговое заня­ тие, проведенное в школе основ марксизма - ленинизма третьего тракторного цеха, где пропаган­ дистом П. Т. Чернов. Оно прош­ ло организованно, при высокой активности слушателей, которые показали хорошее знание про­ граммного материала, умение увязывать теорию с конкретными задачами производства. Отлично отвечали на заданные вопросы В. Е. Сафонов, А. А. Егорова и некоторые другие. Слу­ шая их выступления, можно бы­ ло оделать вывод, что политиче­ ская учеба для них стала боль­ шим делом, хорошим подспорьем в работе. В конце итогового занятия пропагандист П. Т. Чернов кос­ нулся того, как каждый слуша­ тель посещал занятия и готовил­ ся к ним. Высокую активность в период изучения программного материала проявили В. С. Швыр­ ков, А. А. Коровин, Ф. Д. Нере- тин, А. С. Орлов, А. Н. Дмитри ­ ева, В. Е. Сафонов. Полученные знания помотают им хорошо трудиться, успешно выполнять принятые социалистические обя­ зательства. Так, по предложению слушате­ лей А. С. Орлова и В. С. Швыр- кова в третьем тракторном цехе организованы две школы передо­ вого опыта. В одной из них по­ вышают свою квалификацию то­ кари, в другой — сверловщики. Нельзя не отметить также Ф. Д. Неретина и А. Н. Дмитриеву, которые проделали большую ра­ боту по улучшению транспорти­ ровки деталей к станкам, позво­ лив более экономно использовать рабочее время. В заключение перед слушате­ лями выступил секретарь цехово­ го партийного бюро Н. С. Л ав ­ ров. Он призвал их активнее применять полученные знания в своей непосредственной работе, самим показывать пример во всех делах и вести за собой дру ­ гих. А. ФУРСОВ, член заводского методического совета по политической учебе. 1 жжжжжжжж*жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжгж**гл'гм*;'^^жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжгжжжж*гжж*жжжжжжжжжжжжжжжж*жжжжжжжжжжжжжж*жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж. ВА ЖНЫЙ фро нт бо рьбы за ко ммунизм Постановление ЦК КПСС «О дальнейшем улучшении идеологи­ ческой, политико-воспитательной работы» — новое проявление ле­ нинской заботы партии, ее Центрального Комитета о неуклонном повышении сознательное™ и активности масс, об углублении, со­ вершенствовании форм и методов коммунистического воспитания трудящихся. Учитывая большое теоретическое, политическое и практическое значение постановления ЦК КПСС, в системе партийной и комсо­ мольской учебы, экономического образования, массовых формах пропаганды проводится дополнительное занятие по следующему примерному плану. XXV съезд КПСС о задачах идеологической работы, о воспи­ тании у советских людей комму ­ нистической сознательности, го ­ товности, воли и умения строить коммунизм. Деятельность партий­ ных организаций по выполнению решений съезда, постановлений ЦК. КПСС, указаний тов. Л . И. Брежнева о комплексном подхо­ де, об усилении политического, трудового и нравственного вос­ питания всех групп трудящихся. Книги Л . I I . Брежнева «Акту ­ альные вопросы идеологической работы КПСС», «Малая земля», «Возрождение», «Целина» — эн­ циклопедия партийно-политиче­ ской работы, сокровищница по­ бедного опыта, наше идейное ору­ жие в борьбе за коммунизм. Они учат по-ленински жить, работать и бороться. Гигантские по масштабам и сложности задачи коммунистиче­ ского строительства, острота идейно-политической борьбы на мировой арене' требуют поднять идеологическую, политико-воспи­ тательную работу на более высо­ кий качественный уровень, отве­ чающий потребностям развитого социализма. Ноябрьский (1978 г.) Пленум Ц К КПСС о путях даль­ нейшего повышения качества, эф­ фективности идеологической ра­ боты, совершенствования ее форм и методов. Советское государство сильно сознательностью масс. Программ­ ные цели партии в области фор­ мирования коммунистического сознания людей. Постоянная за­ бота о неуклонном повышении сознательности и активности на­ родных масс — база и важное содержание всей партийной рабо­ ты. Единство организационной, хозяйственной, и идеологической деятельности. Обеспечить высокий научный уровень пропаганды и агитации. Ярко показывать величие комму ­ нистических идеалов, плодотвор­ ную неутомимую деятельность КПСС по укреплению могущест­ ва Советской Родины и росту благосостояния народа, историче­ ские преимущества социализма, его подлинный демократизм и гуманизм, сущность советского образа жизни. Усилить деловитость и конкрет­ ность пропаганды и агитации, ее связь с жизнью, с решением хо­ зяйственных и политических за­ дач. Социально-экономическая политика КПСС, социалистиче­ ское соревнование за успешное выполнение плана 1979 года, за­ даний пятилетки. Активно способ­ ствовать ускорению научно-тех­ нического прогресса, повышению эффективности и качества работы — долг каждого слушателя, ка ж ­ дого советского человека. Борьба за укрепление дисцип­ лины, повышение ответственнос­ ти за порученное дело, за эконо­ мию и бережливость, против рас­ точительства, ведомственности и местничества — забота всех и каждого. Ответственность руко ­ водящих кадров за воспитатель­ ные последствия хозяйственной деятельности. Развивать наступательный ха­ рактер пропаганды и агитации. Всемерно поддерживать все но­ вое и передовое, решительно бо­ роться с тем, что мешает наше­ му движению вперед. Инициатив­ ное, творческое участие в_ труде, общественной жизни — показа­ тель идейной, гражданской зре­ лости человека. Ленинский миролюбивый внеш­ неполитический курс КПСС, у к ­ репление позиций, мирового соци­ ализма, всех прогрессивных сил. Крепить солидарность с народа­ ми стран социалистического со­ дружества, международным ра­ бочим классом, национально-ос­ вободительным движением. Решительно разоблачать импе­ риалистических проповедников «холодной войны», обострения международной напряженности, гонки вооружений. Своевременно давать отпор идеологическим ди ­ версиям империализма и его при­ спешников. Антинародная, анти­ гуманная сущность современного капитализма, лицемерие защитни­ ков «прав» и «свобод». Гегемони- стский великодержавный курс пекинских правителей. Наш долг — противопоставить подрывной политической и идео­ логической деятельности классо­ вого противника, его злобной клевете на социализм непоколе­ бимую сплоченность, могучее идейное единство, глубокую убе­ жденность и политическую бди­ тельность советского народа, го ­ товность защищать Родину, рево­ люционные завоевания социализ­ ма. Формирование у советских лю­ дей научного мировоззрения, без­ заветной преданности делу пар­ тии, коммунистическим идеалам, любви к социалистической Отчиз­ не, пролетарского интернациона­ лизма — сердцевина идеологиче­ ской, политико-воспитательной работы. Знание революционной теории, политики партии должно превра­ щаться в убеждение, активную жизненную позицию стойкого бойца за коммунизм, в руковод­ ство к действию для решения ак ­ туальных проблем развитого со­ циализма. Пути дальнейшего со­ вершенствования, повышения дей­ ственности марксистско-ленин­ ской учебы коммунистов, комсо­ мольцев, трудящихся. Поднять идейный уровень и действенности печати, литературы и искусства, телевизионных и ра­ диопередач. Повышать их роль в ,коммунистическом строительст­ ве, в улучшении идейно-воспита­ тельной работы. Советские профсоюзы — шко ­ ла управления, школа коммуниз­ ма. Высокий долг профсоюзов — активно способствовать осущест­ влению демократии в решающей сфере общественной жизни — на производстве, совершенство­ вать социалистическое соревно­ вание, движение за коммунисти­ ческое отношение к труду, энер­ гичнее заниматься социально-бы­ товыми вопросами. Настойчиво и последовательно претворять в жизнь бессмертный ленинский завет «Учиться комму ­ низму», бороться за выполнение задач, выдвинутых тов. Л . И. Брежневым на X V I I I съезде ВЛ КСМ — центральная задача Ленинского комсомола. Воспиты­ вать молодежь на революцион­ ных, боевых и трудовых тради­ циях партнш и народа, усиливать политическую, трудовую и нрав­ ственную закалку юношей и де­ вушек — боевое конкретное дело каждой комсомольской организа­ ции. Первичные партийные органи­ зации, партийные группы призва­ ны быть центрами повседневной идейно-воспитательной деятельно­ сти, сплачивать коллектив, умело вести индивидуальную работу с людьми, стимулировать их соци­ альную н трудовую активность. Каждый коммунист — пропаган­ дист н проводник идей ленинской партии. Настойчиво совершенствовать политическую работу в коллекти­ вах н по месту жительства, опе­ ративно реагировать на возника­ ющие в жизни проблемы. Ни один вопрос, волнующий трудя ­ щихся, не- должен оставаться без ответа. Усилить атеистическое воспитание,' повысить ответствен­ ность коммунистов и комсомоль- цев в борьбе с религиозными предрассудками. С максимальной отдачей, независимо от ведомст­ венной принадлежности, исполь­ зовать имеющуюся материальную базу — дворцы культуры, клубы, библиотеки, залы, стадионы для развертывания политико-воспита­ тельной, культурно-массовой и спортивной работы. Всемерно крепить связь семьи, школы, об­ щественности в воспитании под­ растающего поколения. Постановление ЦК КПСС — боевая программа деятельности партийных организаций навстре­ чу XXVI съезду КПСС, дальней­ шего повышения качества и эф­ фективности идеологической, по­ литико-воспитательной работы, успешного решения задач комму­ нистического строительства. т * Т