Кировец. 1977 г. (г. Липецк)

С и т о г о в ы х з а н я т и й в с и с т е м е п о л и п г и ч е с к о й у ч е б ы С ч у в с т в о м ответственности Хорошие знания Состоялось итоговое заня­ тие школы основ марксизма- ленинизма, которой руководит заместитель начальника пятого тракторного цеха по производст­ ву пропагандист Михаил Григорь­ евич Провоторов. Занятие было посвящено итогам выполнения государственного плана по стра­ не, области, заводу и цеху, наме­ ченного на второй год десятой пятилетки. Разговор шел в форме собесе­ дования. Слушатели приняли в нем самое активное участие. На вопросы отвечали с пониманием дела, называли конкретные циф­ ры выполнения задач, поставлен­ ных XXV съездом Коммунисти­ ческой партии. Первым слово взял коммунист слесарь Николай Николаевич Фи­ лимонов. Он рассказал о том, как выполнил цех производственное задание минувшего месяца, а так­ же о делах своей бригады. — Наш коллектив, — подчерк­ нул он, — старается с честью вы­ полнить принятые социалистиче­ ские обязательства. Ремонт обо­ рудования каждый производст­ венник стремится сделать с хоро­ шим качеством и в срок, чтобы меньше было простоев. Многие из наших рабочих владеют смеж. ными профессиями. Пример молодежи подают бри­ гадир и замечательный наставник Александр Михайлович Коротаев, станочник Иван Васильевич Гон­ чаров и другие. Эти товарищи владеют прогрессивными метода­ ми обработки деталей, очень тру­ долюбивы и задают боевой тон в социалистическом соревновании. — Как вы понимаете главную задачу десятой пятилетки? — об­ ратился с вопросом пропагандист к активному слушателю школы наладчику Алексею Ивановичу Мышлявкину. — Десятая пятилетка, — от­ ветил Алексей Иванович, — это пятилетка повышения эффек­ тивности и качества всей нашей работы и выпускаемой продук. Ции. Заботятся о качестве про­ дукции и мои товарищи, налад­ чики. В этом году мы намного сократили брак, стали работать лучше. — Особенно хорошо, — про­ должал выступающий, — мы по­ работали над выпуском запасных частей для сельского хозяйства, сделав их намного быстрее, чем планировалось. Бережно относятся в нашем В чугунолитейном цехе в школе основ марксизма-ленинизма ито­ говое занятие проходило под ру­ ководством заместителя пропа­ гандиста И. Н. Бугакова. В на­ чале он проинформировал слуша­ телей о работе коллектива завода за четыре месяца юбилейного го­ да, подробно остановился на до­ стижениях чугунолитейщиков. А они у них не плохие. С начала года коллектив цеха набрал хо­ роший темп, из месяца в месяц выполняет задания, завоевывал первенство в соревновании. Потом начался разговор по те­ ме: «Всенародная борьба за ус­ пешное решение задач десятой пятилетки». Начальник термооб­ рубного отделения А. С. Буев подробно рассказал об ударном труде советского народа как о важной предпосылке успешного выполнения заданий второго го­ да пятилетки. На конкретных примерах он показал героический труд советских людей по претво­ рению в жизнь решений XXV съезда КПСС, назвал основные направления развития экономики страны, перечислил важнейшие стройки десятой пятилетки. коллективе к режущему инстру­ менту, отладку механизмов де­ лают быстро и качественно, ра­ бочее время используют только на пользу общего дела. О роли партийной организации и личного примера коммунистов в выполнении народнохозяйст­ венных планов рассказал опыт­ ный газоэлектросварщик передо­ вик производства Владимир Ми­ хайлович Чутчев. — Каждый коммунист, — ска­ зал он, — на своем участке рабо­ ты мобилизует людей на ответ­ ственное отношение к порученно­ му. Коммунист всегда там, где трудно, где надо помочь и сло­ вом, и делом. Лично я сейчас вы­ полняю работу не только за се­ бя, но и за своих товарищей. Объем работ, рассчитанный на троих, стараюсь по необходимос­ ти выполнить сам, а когда при­ дут мои подручные, сделаем еще больше. — Расскажите о вашем личном вкладе в десятую пятилетку, — попросил М. Г. Провоторов мо­ лодого коммуниста, токаря Лю­ бовь Рыжкову. Люба пришла в цех после окончания средней школы. За сравнительно небольшой срок с помощью старших товарищей ов­ ладела профессией токаря. Сей­ час она — высококвалифициро­ ванный специалист, ударница коммунистического труда. Рабо­ Начальник землеприготовитель. ного отделения А. М. Ильин на итоговых занятиях выступил с рассказом о трудовых починах липчан в честь 60-летия Великого Октября, о распространении и внедрении передового- опыта, встречных планов. В заключение А. М. Ильину был задан вопрос о том, как коллектив отделения внедряет динамовский метод, на который он дал исчерпывающий ответ. Обстоятельный ответ на вопрос «Повышение роли партийных ор­ ганизаций и всех коммунистов, трудовых коллективов в осуще- ствлении экономической политики партии» подготовил энергетик цеха Н. А. Стрельников. В начале он привел цифры, характеризую­ щие темпы роста производства важнейших видов продукции в десятой пятилетке, а потом гово­ рил о роли партийных организа­ ций и Ьсех коммунистов в осу­ ществлении народнохозяйствен­ ных планов. В своем рассказе Н. А. Стрель­ ников подчеркивал, что для ус­ пешного решения экономических и социальных задач нет другого тать Люба умеет на многих стан­ ках, выдает продукцию с перво­ го предъявления. Она — актив­ ная участница художественной самодеятельности заводского Дворца культуры и родного цеха. — Главное в моей работе, — сказала Люба, — это выпуск де­ талей хорошего качества, регу­ лярное выполнение сменных за­ даний. Я внимательно отношусь к оборудованию, слежу за чисто­ той рабочего места, стараюсь из­ готовить деталь как можно быст­ рее и лучше. Время попусту не трачу. Передовой слесарь, кавалер ордена Ленина Василий Петро­ вич Литаврин сказал о значении социалистического соревнования. — Большое дело — личная инициатива, — отметил Василий Петрович. — Личная инициатива везде и во всем, беспокойное, хо. зяйское отношение ко всему, что ты делаешь, что поручено тебе партией. Многие наши передови­ ки — отличники социалистическо­ го соревнования. Почему? Да по­ тому что им до всего есть дело, есть огромное желание работать с полной отдачей и с хорошим настроением. Соревнование — это деятель­ ное стремление не останавли­ ваться на достигнутом, а идти дальше к лучшим результатам, делать опыт передовиков достоя­ нием всех рабочих. Чем больше и лучше сделаем мы, тем богаче и счастливее будем жить. Затем Василий Петрович с теп­ лотой называет замечательных тружеников ремонтной службы, которые с чувством высокой от­ ветственности относятся к пору­ ченному, всегда придут на по­ мощь отстающим. Это слесарь Александр Дмитриевич Мулюкин, токари Василий Игнатьевич Гла­ зунов, Сергей Арефьевич Косен, ков и другие. Они — неоднократ­ ные победители социалистическо­ го соревнования, активно участ­ вуют в общественной жизни. Активное участие в итого­ вом занятии приняли депу­ тат городского Совета депутатов трудящихся, токарь цеха Васи­ лий Егорович Мерзликин, участ­ ник Великой Отечественной вой­ ны, слесарь Василий Иванович Неклюдов. В заключение руководитель школы М. Г. Провоторов и сек­ ретарь партийного бюро И. М. Татарников поздравили слушате­ лей с успешным окончанием уче­ бы и пожелали плодотворных ус­ пехов в дальнейшей работе. В. АНДРЕЕВА. На снимке: пропагандист М. Г. Провоторов. Фото М. Манаенкова. - д е л пути, кроме быстрого роста про­ изводительности труда, резкого повышения эффективности обще­ ственного производства. Партий­ ные организации призваны посто­ янно направлять коммунистов и беспартийных товарищей на ре­ шение этих важнейших задач. Затем Н. А. Стрельников рас­ сказал о работе в этом направле­ нии партийной организации свое­ го цеха, о передовой роли комму­ нистов на производстве, назвал имена наиболее активных това­ рищей. Его рассказ был интерес­ ным, потому что он построен на живом материале, на конкретных фактах, взятых из жизни цеха. Кратким, но конкретным, со­ держательным было выступление на занятии и помощника началь­ ника цеха по кадрам М. М. Мо­ розова. Он говорил о том, что на­ до сделать коллективу цеха и в первую очередь партийной орга­ низации для преодоления труд­ ностей, для повышения произво­ дительности труда, укрепления трудовой дисциплины, улучшения качества продукции. М. М. Моро­ зов умело пользовался конспек­ том, Как только закончилась днев­ ная смена, в кабинет начальника сталелитейного корпуса стали подходить слушатели школы ос­ нов марксизма-ленинизма. Здесь их уже ожидал пропагандист А. В. Рязанцев. Когда все собра­ лись, он сказал: — Сегодня у нас итоговое за­ нятие. Каждому слушателю пред­ стоит доказать, что прошедший год в системе политического об­ разования был для него годом плодотворной учебы. Затем он сообщил, что тема итогового занятия «Всенародная борьба за успешное решение за­ дач десятой пятилетки». Первым отвечает начальник плавильного отделения комму­ нист Б. Г. Ненахов. Он говорит, что для успешного выполнения заданий пятилетки необходимо каждому советскому человеку трудиться на своем рабочем ме­ сте по-ударному, добиваться эф­ фективности и качества. Затем слушатель рассказывает, из чего складывается успех любо­ го коллектива. Во-первых, на должном уровне должна быть ор­ ганизация производства, во-вто­ рых, надо совершенствовать со­ циалистическое соревнование, по­ вышать его действенность. Тру. довое соперничество — могучий рычаг в достижении высоких ре­ зультатов, и им надо всегда поль­ зоваться. Б. Г. Ненахов рассказал, как поставлено социалистическое со­ ревнование в коллективе пла­ вильного отделения сталелитей­ ного корпуса. Все плавильщики имеют личные планы-обязательства, которыми предусмотрено повышение произ­ водительности труда, улучшение качества продукции, экономия электроэнергии, шихтовых мате­ риалов, бережное использование оборудования. На плавильном отделении, под­ черкнул слушатель, регулярно подводятся итоги социалистиче­ ского соревнования. Причем опре­ деляются не только передовики, но и отстающие. Такой метод способствует повышению актив­ ности работающих, помогает уст­ ранять недочеты. Ответ Б. Г. Ненахова дополня. ет мастер службы энергетика Н. С. Сушков., Он говорит, что правильная организация социа­ листического соревнования — за­ лог повышения эффективности и качества работы. Потом он обра­ щается к конкретным фактам, взятым из трудовой жизни стале. литейщиков. Приведя положительные при­ меры, он заостряет внимание на недоработках. В корпусе мало внимания уделяется распростране­ нию передового опыта. А ведь по- о в о му Итоговое занятие закончилось выступлением начальника цеха, пропагандиста В. К. Ханина. Он поздравил слушателей с оконча­ нием учебного года в системе по­ литпросвещения, а затем расска­ зал о положении дел в цехе. Главное, над чем надо сейчас ра­ ботать чугунолитейщикам, — это соблюдение графика, повышение качества продукции. Ведь чем лучше будет качество литья, тем производительнее будет труд ра­ бочих, тем выше будет их зара­ ботная плата. Особое внимание начальник це­ ха в своем выступлении уделил повышению роли мастера в све­ те недавнего постановления ЦК КПСС и Совета Министров СССР. Итоговое занятие показало го- рячую заинтересованность слуша­ телей в изучении материалов, их стремление вложить свой труд, свои знания в дело улучшения технике - экономических показа­ телей цеха, в осуществление за­ дач юбилейного года. М. НАЛИВКИН. ложительное решение этого во­ проса могло бы оказать большое влияние на увеличение выпуска продукции. На производственных участках и в ремонтных службах корпуса есть немало нарушителей трудо­ вой дисциплины. Они прогулива­ ют, опаздывают на работу. Одна, ко их поступки не находят стро­ гого осуждения, хотя для этого можно использовать и «боевые листки», и стенную газету. Начальник стержневого отделе­ ния В. Г. Исаев посвятил свое выступление трудовым починам липчан в честь 60-летия Великого Октября. Он подробно рассказал о ценных инициативах коллекти­ вов Новолипецкого металлургиче­ ского завода, завода «Свободный сокол», ряда строительных орга­ низаций. К сожалению, т. Исаев обошел молчанием наш завод, который, наряду с другими орга­ низациями Липецка, является инициатором социалистического соревнования за достойную встре­ чу юбилея нашей страны. Уверенно, со знанием дела от­ вечали старший инженер по нор­ мированию и организации труда и заработной платы Н. А. Карма- новский, энергетик сталеплавиль­ ного цеха И. Г. Барбашин, инже­ неры-технологи П. Д. Скляднев и А. С. Синельников. Они подробно осветили такие вопросы, как роль партийных организаций в улуч­ шении экономики производства, внедрение встречных планов по опыту московского завода «Ди­ намо», ход выполнения заданий и обязательств на пятилетку. Итоги занятия подвел началь­ ник корпуса, пропагандист А. В. Рязанцев. Затем он остановился на работе сталелитейщиков. Про. пагандист подчеркнул, что кол­ лектив корпуса во втором году пятилетки значительно улучшил свою работу. С каждым днем на­ ращивает темпы автоматическая формовочная линия. Коллектив этого участка трижды в этом го­ ду побеждал во внутрикорпуоном социалистическом соревновании. А. В. Рязанцев с одобрением отозвался о сталеварах В. А. Бы. кове и В. С. Трухачеве, которые выдают продукцию в счет ноября 1977 года. Таких людей в стале­ литейном корпусе очень много. Перед слушателями выступил секретарь партийного бюро М. А. Черных. —К итоговым занятиям, — сказал он, обращаясь к ним, — вы пришли с хорошими знаниями. Они, несомненно, окажут вам большую помощь в работе. Итак, учебный год остался по­ зади. Он помог слушателям рас­ ширить кругозор, обогатить зна­ ния. В. ЮДИН. ВНИМАНИЕ: „МОЛНИЯ"! Оперативно работает стенная печать в сталелитейном корпусе. Часто в обеденный перерыв ра­ бочих корпуса можно увидеть собравшимися у только что~выпу­ щенной «молнии». «Молнии» вы­ вешиваются на площадке лестни­ цы, ведущей на 2-й этаж стале­ плавильного цеха. Краткие, информации сообщают о достижениях рабочих корпуса, раскрывают показатели социали­ стического. соревнования, честву­ ют передовиков производства, а также выводят «напоказ» нару­ шителей трудовой и производст­ венной дисциплины. Вот одна из последних «мол­ ний», выпущенная в корпусе: «Приветствуем заливщиков уча­ стка, руководимого старшим мастером Смольяниновым. Они обеспечили заливку на автомати­ ческой литейной линии 947 форм. Так держать!». Гласность социалистического соревнования — одно из главных условий достижения высоких ре­ зультатов. И, безусловно, «мол­ нии», выпускаемые в сталелитей­ ном корпусе, содействуют рабо­ чим в труде, повышении работо­ способности - и производительно­ сти. Л. СВЕТЛАНОВА, К о н к р е т н о , п о