Кировец. 1974 г. (г. Липецк)

Комсомольско- молодежная страница № 3 5 Почетное звание — Р А БОЧИЙ В заводском Дворце культуры 18 июля состоялся торжествен­ ный вечер посвящения в рабочие выпускников технического учи­ лища № 13. На вечере присут­ ствовали заместитель директора завода по кадрам И. Т. Ерошен- ко, бригадир одной из первых комсомольско-молодежных фрон­ товых бригад Почетный трак­ торостроитель П. М, Антонщун, Герой Советского Союза, токарь ремонтно - механического цеха Н. Ф. Жуковский, Герой Социали­ стического Труда, участник Вели­ кой Отечественной войны, заслу­ женный рационализатор РСФСР, слесарь-сборщик тракторосбороч­ ного цеха Г. В. Демедюк, дирек- V тор училища С. Н. Горлов, сек­ ретарь заводского комитета ком­ сомола Виктор Загорский, кава­ лер ордена Ленина, многостаноч­ ник четвертого тракторного цеха Н. Г. Филиппов и другие. Торжественный вечер, посвя­ щенный празднованию нового пополнения Его Величества ра- бочего класса, открыл И. Т. Ерошенко. 317 выпускников технического училища № 13 получили знания и производст­ венные навыни, успешно прош­ ли практику на предприятии. И. Т. Ерошенко рассказал со­ бравшимся о тех выпускниках технического училища, которые работают на заводе уже много лет и стали командирами произ­ водства. Многие из них без от­ рыва от производства успешно закончили средние и высшие учебные заведения. Бывшие вы­ пускники и сейчас постоянно находятся на переднем крае вы­ полнения государственных пла­ нов, являются ударниками ком­ мунистического труда, награжде­ ны высокими правительственны­ ми наградами. И среди них: то­ карь инструментального завода Иван Иванович Третьяков, на­ чальник корпусного отделения четвертого механо-сборочного норпуса Лев Федорович Назаров, мастер кузнечного цеха Николай Владимирович Маяков, замести­ тель главного технолога кандидат технических наук Иван Ивано­ вич Пронин, сталевар сталели­ тейного цеха Лев Евгеньевич Талинский и другие. Торжественно, под звуки марша Герой Советского Союза токарь Н. Ф. Жуковский вместе с почетными ассистентами Г. В. Демедюком и П. М. Антонщуком вносит в зал знамя коллектива завода. Затем с успешным окон­ чанием училища ребят поздрав­ ляет директор его С, Н. Горлов, Почетный тракторостроитель П. М. Антонщук. В ответ на по­ здравления выпускница Галина Лизунова зачитывает текст клятвы молодых рабочих. Выпу­ скники стоя дружно повторяют текст клятвы, в которой заверя­ ют старших товарищей, учите­ лей, ветеранов завода в том, что будут достойными звания совет­ ского рабочего. — Клянемся, — говорят они, — учиться, жить и работать по- коммунистически, любить труд— источник изобилия и счастья, внедрять новое в производство, в совершенстве знать профессию, дорожить честью коллектива, каждым прожитым днем утверж­ дать коммунизм! Затем юношам и девушкам были вручены трудовые путевки и дипломы об окончании техни­ ческого училища. Токарям вру­ чил путевки заместитель главно­ го технолога завода Н. И. Гуров. Перед молодыми токарями высту­ пил выпускник училища 1949 года, кавалер ордена Ленина, многостаночник четвертого трак­ торного цеха Николай Григорь­ евич Филиппов. Его трудовая би­ ография — пример того, каких замечательных успехов, автори­ тета и уважения может добиться человек в звании рабочего. В гостях у выпускников были также слесарь ремонтно-механи­ ческого цеха А. Д. Овсяннинов, электрик В. М. Кобзев, главный энергетик завода А. Г. Бабак и другие. Они пожелали выпускни­ кам успехов в их будущей рабо­ те. В. АНДРЕЕВА. Вот уж е несколько лет работает на нашем заводе комсомолка Л ид ия Колычева. Сначала она была контролером О ТК, а после того, ка к без отрыва от производства закончила вечернее отделение Л ипецкого машиностроительного техникума, Л идию назначили сменным мастером в стержневом отделении чугунолитейного цеха. Она хорошо изучила все участки этого отделения и может рабо­ тать на любом из них. Со своими непосредственными обязанностя­ ми молодой мастер справляется успешно. На снимке: Л . Колычева. Фото М. Манаенкова. СПАСИБО, УЧИЛИЩЕ! Здесь провели мы три на­ пряженных года учебы. Когда переступили порог училища, то многие из нас ш л о з.нали о своих будущих профессиях, о тракторном заводе. Были мы застенчивы и даже непонятли­ вы порой. Но преподаватели, мастера окружили нас заботой и вниманием. Мы получили среднее образование, специ­ альность: 90 юношей стали то­ карями, 60 — электромонтера­ ми, 60 — электросварщиками, 60 — фрезеровщиками. Теперь мы знакомы с трудо­ вым коллективом завода, с це­ хами. На наших вечерах не раз встречались с передовика­ ми производства, с ветерана­ ми труда. Они рассказывали нам о заводских профессиях, об истории развития ЛТЗ. После училища мы все пой­ дем на завод, будем стараться хорошо работать. Часть ребят обязательно продолжит свое образование в техникумах, ин­ ститутах. Хорошие знания да­ ли нам - наши замечательные учителя — Надежда Констан­ тиновна Филатова, Александ­ ра Ильинична Нагавкина, а также наши мастера. Я и мои товарищи постара­ емся стать настоящими рабо­ чими и оправдаем доверие пе­ дагогического коллектива на­ шего училища. А. РЕВУНОВ , токарь, выпускник училища. ДОСТОЙНЫМИ Сегодня с училищем мы расстаемся, И дорога прямая у нас — на завод. Рабочим классом теперь мы зовемся И твердо скажем — юность не подведет! Ты только взгляни вокруг: Все здесь теперь — твое. Твоих молодых рук БЫТЬ ОБЕЩАЕМ Ждут станок и сверло. И мы достойными быть обещаем Отцовской славы трудовой. Званье — рабочий — трудом оправдаем, А труд посвятим мы стране родной. Галина М О Ч А Л И Н А , выпускница технического училища № 13. Же лаю ван у с пе х ов У вас, ребята, праздничное настроение. Вы успешно окон­ чили техническое училище. И уже не учениками, а мастеро­ выми рабочими приходите на за­ вод. Я вкратце расскажу о том, как мы, комсомольцы 40-х годов, начинали свой трудовой— яу п г На Липецкий тракторный я при­ ехал в 1943 году. Сами понима­ ете, что время это было тяжелое, военное. Наша страна, наши от­ цы и деды вели ожесточенные бои с фашистской Германией. Ус­ ловия были тяжелые как в тру­ де, та к’ и в быту. На заводе обо­ рудование было устаревшее, дай того не хватало. Не было также металла, режущего инструмента. Но мы были комсомольцами, а значит из любых трудностей старались находить выход. И главное — не падали духом! Мы изготовляли детали кустарным способом, стараясь как можно быстрее собрать первый пропаш­ ной трактор. Все свои силы, старание и время мы отдавали нашему первенцу, а затем по­ следующим тракторам, которые из ворот проходных завода уез­ жали на колхозные поля тру­ диться на мирном поприще. Так вот первый трактор был изготовлен в июле 1944 года. Это был, пожалуй, самый счаст­ ливый день в нашей жизни! Сейчас вам придется работать в иное время. Посмотрите, ско­ лько на заводе современного обо­ рудования! Действуют автомати­ ческие и полуавтоматические станки, автоматические линии, у нас достаточно режущего, ме­ рительного, а также вспомога­ тельного инструмента. Одним словом, у вас, ребята, есть все для тога, чтобы изготавливать липецкие тракторы в большом количестве и высокого качества. И мы, ветераны завода, при­ глашаем вас в наши цехи. На первых порах поможем ' вам ос­ воиться и найти свое место в молодом рабочем строю, подска­ жем, подучим, если что-то будет не получаться. Трудности будут, ■но их не надо бояться. Мастер­ ство приходит со временем. Ис­ токи его, это я уже по себе знаю, таятся в трудолюбии, настойчи­ вости, в стремлении больше знать, уметь, быть в курсе но­ вейших технических достиже­ ний. А мы, ветераны, всегда бу­ дем рядом с вами. Я желаю вам успехов! П. А Н Т О НЩ У К , наладчик первого тракторного цеха, Почетный тракторостроитель. ЗАЧЕМ НАДО У Ч И Т Ь С Я Когда молодым рабочим зада­ ют вопрос, где они хотят учить­ ся, то первоначально ответ у некоторых бывает примерно та­ ков: «А зачем? Я окончил восемь классов и больше учиться не хо­ чу». * Вспомним прошлое нашей стра­ ны. В дореволюционное время население России было почти сплошь неграмотным. Часто на все село приходился единствен­ ный грамотный человек, кото­ рый для всех и письма читал, и сочинял, и прошения составлял. С первых шагов Советской влас­ ти Коммунистическая партия уделяла огромное внимание по­ вышению общеобразовательного уровня населения. В. И. Ленин писал, что ни на минуту не за­ будут рабочие, что им нужна сила знания. И народ, как мы знаем, жадно потянулся к знаниям. На рабфа­ ках учились молодые, взрослые и старики. Значит, уже тогда учеба вышла за рамки личного дела. Теперь почти каждый в нашей стране имеет восьмилетнее об­ разование. Партия выдвинула новую задачу: способствовать тому, чтобы среднее образова­ ние стало обязательным. Завершение перехода ко все­ общему среднему образованию на XXIV съезде КПСС названо общепартийной и общегосударст­ венной задачей. Сейчас важно, чтобы современный работник был человеком широкого кругозора, чтобы он разбирался не только в производстве, но и в вопросах общественной жизни. Ведь совет­ ский труженик принимает ак­ тивное участие в решении важ­ ных партийных и государствен­ ных дел и может быть избран народным заседателем, депутатом. Наше предприятие предостав­ ляет молодым рабочим все усло­ вия для повышения своего обра­ зовательного уровня. Рабочие- учащиеся пользуются правом получения отпуска только в летнее время, им дается также один день в неделю, свободный от работы, с оплатой 50 процен­ тов. Образование — ценность мно­ госторонняя. Его воздействие на человека не ограничивается толь­ ко сферой труда. Исследования показали, что именно малогра­ мотная прослойка в городе и де­ ревне дает значительную часть правонарушений и явлений «ан­ тикультуры». С получением образования у человека растет критическое от­ ношение к себе. Он ставит перед собой серьезные задачи и спо­ собен их осуществить. Школа рабочей молодежи № 2 дает юношам и девушкам сред­ нее образование, которое можно получить без отрыва от производ­ ства. Мы приглашаем вас, моло­ дые тракторостроители, продол­ жить свое образование в нашей школе. Учитесь, пока вы молоды. С. ПАНОВА, учительница школы рабочей молодежи № 2.