Кировец. 1974 г. (г. Липецк)

Работать без травматизма От состояния условий труда и техники безопасности на рабочих местах во многом зависит успеш­ ная деятельность целого произ­ водственного коллектива. И не случайно на нашем заводе атому вопросу уделяется повседневное внимание. В целях создания здо­ ровых и безопасных условий тру­ да в первом квартале текущего года в цехах и отделах выполнен ряд мероприятий, которые позво­ лили поднять на более высокую ступень охрану труда и культуру производства. За первые четыре месяца ком­ плексным планом предусматрива­ лось реализовать 18 организаци­ онно-технических мероприятий на общую сумму в 38,5 тыс. руб­ лей. Фактически же выполнено 40 мероприятий на сумму в 81,4 тыс. рублей. Проведение ряда мероприятий и профилактических работ помог­ ло добиться снижения травматиз­ ма в кузнечном, заготовительном, автоматном, а также во втором и третьем тракторных цехах. Неко­ торые цехи на протяжении пер­ вых четырех месяцев ие имели ни одного несчастного случая. Это ;— четвертый тракторный, модельный, экспериментальный, электросиловой, скрапоразделоч­ ный, консервации, ремонтно-стро­ ительный, эксплуатации инстру­ мента, фасоннолитейный и отде­ лы: капитального строительства, технического контроля, жилищно- коммунальный. Достигнутые результаты нали­ цо. И все же мы не имеем права успокаиваться, так как недорабо­ ток у нас немало. На заводе есть еще цехи, где вопросы охраны труда и техники беопасности не­ редко отодвигаются на второй план, где мастера не считают сво­ им первейшим долгом свое­ временно проинструктировать ра­ бочих, научить и потребовать от них соблюдения правил техники безопасности. Не проявляют должной требо­ вательности к своим подчинен­ ным начальники цехов: сталели­ тейного, первого и пятого трак­ торных, сборки тракторов, сборки трансмиссий, деревообделочного, складского хозяйства, четвертого механо-сборочного корпуса тт. Чи- гин, Лукьянчиков, Ш.чургалкин, Покачало®, Телеганов, Титлинов, Фролов и Цымбаленко. Руководи­ тели этих коллективов недоста­ точно уделяют внимания улучше­ нию условий труда работающих, недооценивают важность своевре­ менного выполнения организаци­ онно-технических и. профилакти­ ческих мероприятий по охране труда и технике безопасности. Не удивительно, что в сталелитей­ ном, прессовом, термическом, пер­ вом тракторном, деревообделоч­ ном цехах и складском хозяйстве остались невыполненными плано­ вые мероприятия первого кварта­ ла. Некоторые руководящие работ­ ники цехов и отделов завода не­ регулярно проводят обследования участков и служб по выполнению второй единой ступени контроля по технике безопасности, слабо осуществляют профилактич еск ую работу. А это приводит к росту случаев травматизма. Опыт передовых цехов и отде- . лов говорит о том; что у нас на заводе можно создать безопасные условия труда на каждом рабо­ чем месте. Надо только команди­ рам производства усилить органи­ заторскую и профилактическую работу по выполнению норм и правил техники безопасности, быть непримиримыми к тем, кто нарушает правила охраны труда. Долг руководителей цехов и от­ делов, профсоюзных и партийных организаций взять под строгай контроль выполнение мероприя­ тий комплексного плана на 1974 год, исключить случаи травматиз­ ма, сделать каждый участок и службу идеальными по чистоте и производственной культуре. В. ИВАШОВ, инженер отдела техники безопасности. Приходи т е учиться в н а ш т е х н и к у м Москва. Отдел бытовых электронагревательных при­ боров Всесоюзного научно-исследовательского, проектно­ конструкторского и технологического института электро­ термического оборудования (ВНИИЭТО) разрабатывает современные бытовые электроприборы для населения. Отсюда получают путевку в жизнь электроприборы для приготовления пищи, нагревания воды, отопления поме­ щений и другие. На снимках: новые бытовые электроприборы. Сверху вниз — подогреватель антифриза для автомобилей; элек­ тробигуди «Чарауница»; прибор для склеивания полиэти­ леновых пакетов «Молния 2М». Фотохроника ТАСС. НОВИНКИ ТЕХНИКИ Липецкий машиностроительный техникум был организован в су­ ровом 1944 году с целью подго­ товки квалифицированных техни­ ческих кадров для возрождения разрушенной войной промышлен­ ности. В настоящее время техни­ кум имеет пять отделений: два дневных, два вечерних и заочное с общим контингентом около 3000 учащихся. В техникуме около 15 лаборато­ рий и. кабинетов, где учащиеся познают основы наук, углубляют свои теоретические знания. Прак­ тическое обучение осуществляет­ ся в учебных мастерских, кото­ рые оснащены современным вы­ сокопроизводительным станоч­ ным оборудованием, а также в цехах тракторного завода. Здесь учащимся присваиваются квали­ фикационные разряды токаря, фрезеровщика, слесаря-сборщи­ ка и т. д. ■" Техникум готовит специалистов среднего звена машинострои­ тельной промышленности по сле­ дующим специальностям: «Трак­ торостроение», «Обработка ме­ таллов резанием», «Литейное производство черных металлов», «Планирование на предприятиях машиностроительной промышлен­ ности». Предметы, изучаемые в техникуме, расчетные работы, курсовые проекты, учебная и производственная практика позво­ ляют будущим специалистам хо­ рошо узнать все стороны дея­ тельности машиностроительного завода, подготовиться к работе в цехах, лабораториях и других службах предприятия в качестве мастера, технолога, конструктора, плановика, экономиста. Товарищи, избравшие специаль­ ность «Тракторостроение», полу­ чают навыки по расчету и конст­ руированию деталей и узлов тракторов, могут руководить уча­ стками сборочных цехов. Техник- механик в результате теоретиче­ ского обучения в среднем спе­ циальном учебном заведении дол­ жен знать: устройство и правила эксплуатации оборудования, тех­ нологию производства тракто­ ров, средства механизации и ав­ томатизащит производетвеиных процессов, принципы проектиро­ вания технологических процессов, руководящие материалы по раз­ работке и оформлению техноло­ гической документации, основы экономики, организации планиро­ вания производства, организации труда и управления в пределах цеха, методы хозяйственного рас­ чета, нормирования труда и т. д. Те, кто избрал специальность «Обработка металлов резанием», изучают такие предметы, как «Металлорежущие станки», «Тех­ нология машиностроения», «Эко­ номика, организация и планиро­ вание производства», «Основы автоматизации» и другие. Полученные знания позволяют молодым техникам-технологам самостоятельно решать разнооб­ разные вопросы изготовления де­ талей методом резания, выбрать наивыгоднейший способ обработ­ ки детали, рационально подо­ брать метод получения заготовки детали и составить технологиче­ ский процесс механической обра­ ботки, сконструировать режущий и измерительный инструмент, тех­ нологическую оснастку, спроек­ тировать участок механической обработки заданной детали и ру­ ководить участком механического цеха. Наши выпускники получают так­ же хорошую общеобразователь­ ную и общетехническую подго­ товку. Математика, физика, техни­ ческая механика, электротехника, гидравлика и другие предметы позволяют создать учащимся хорошую базу для расчетно-кон­ структорской и исследовательской деятельности. Многие воспитан­ ники после окончания техникума поступают в высшие технические учебные заведения. За 30 лет своего существования техникум подготовил много заме­ чательных специалистов-машино- строителей. Только вечернее от­ деление за эти годы без отрыва от производства выпустило око­ ло 8.000 специалистов. Выпускники нашего учебного заведения плодотворно трудятся во всех уголках необъятной Роди­ ны. Ежегодно они направляются работать на тракторные заводы страны в города: Волгоград, Харьков, Владимир, Кишинев, Пав­ лодар и другие. Многие товари­ щи затем окончили высшие учеб­ ные заведения и сейчас занима­ ют руководящие должности в ап­ парате Министерства тракторного и сельскохозяйственного машино­ строения, являются директорами и главными инженерами пред­ приятий, начальниками цехов, ма­ стерами, технологами, конструк­ торами. Некоторые бывшие выпускники техникума добились больших ус­ пехов в науке. Так, в 1958 году на «отлично» окончил техникум по специальности «Литейное про­ изводство» Валентин Дмитриевич Завражин. А через 10 лет он ус­ пешно завершил очную учебу в аспирантуре, защитил диссерта­ цию и получил звание кандидата технических наук. В настоящее время В. Д; Завражин работает деканом в Липецком политехни­ ческом институте. В этом же ин­ ституте на кафедре «Тракторы» работает другой наш выпускник, ныне кандидат технических наук Анатолий Андреевич Юрин. - Учиться в машиностроительном техникуме для многих стало се­ мейной традицией. Можно на­ звать много семей, где роди­ тели, а затем и их дети по­ лучили у нас путевку в жизнь. Так, например, в последние годы закончили техникум по специаль­ ности «Тракторостроение» работ­ ники завода М. Ф. Филатов, М. М. Копейкин, Б. П. Рубцов и их сыновья. В нынешнем году по этой же специальности одновре­ менно на «отлично» закончили техникум ветеран завода, удар­ ник коммунистического труда, старший мастер эксперименталь­ ного цеха Александр Егорович Флусов и его дочь Валентина. Наши воспитанники доблестно выполняют свой священный долг перед Родиной, отлично несут службу в рядах Советской Ар­ мии. Некоторые из них становят­ ся кадровыми офицерами. На­ пример, Николай Бурков, окон­ чивший в 1951 году техникум, сейчас служит на флоте, он капи­ тан I ранга. На Липецком ордена Ленина тракторном заводе наши выпуск­ ники работают во всех цехах и отделах, на различных должно­ стях: от мастера до заместите­ ля директора включительно. Они также руководят партийными и общественными организациями завода. Сейчас в правобережной части города завершается строитель­ ство учебного корпуса на 960 мест, входящего в комплекс ма­ шиностроительного техникума. Это позволит нам лучше организовать процесс обучения и воспитания молодых специалистов. И мы уве­ рены, что липчане и впредь смо­ гут гордиться своим средним учебным заведением, которое растет вместе с городом и ак­ тивно участвует в его жизни, в подготовке квалифицированных технических кадров для промыш­ ленности. А. Ж УКОВ , заведующий вечерним отделением техникума. Эффективный Свойство некоторых жидкостей затвердевать и размягчаться в магнитных и электрических полях уже используется в металлообра­ ботке для крепления заготовок. Изобретатели X. Фукс и А. Гатин из Одесского СКТБ продовольст­ венного машиностроения исполь­ зовали это явление для создания принципиально новых шлифо­ вальных и полировальных стан­ ков (авторское свидетельство № 312740), которые могут быть эффективно использованы во многих отраслях промышленно­ сти. По простоте кинематики они не имеют себе равных. Представьте себе металличе­ ский бак, заполненный жидкой абразивной суспензией. Под ба­ ком смонтировано несколько электродов. Обрабатываемая де­ таль чуть-чуть погружена в сус­ пензию. Вот деталь приводится инструмент во вращение. Одновременно на электроды подается электриче­ ское напряжение. Возникшее электромагнитное поле заставляет абразивную суспензию мгновен­ но густеть и превращает ее бук­ вально в камень. С этого момента вращающаяся заготовка контактирует уже с монолитным шлифовальным ин­ струментом. По мере обработки этот «инструмент», естественно, изнашивается, контакт между ним и заготовкой постепенно ослабе­ вает. Но чтобы его восстановить, достаточно погасить и вновь воз­ будить электромагнитное поле: абразивный камень размягчится, заполнит образовавшийся зазор и снова затвердеет. Плавная регу­ лировка твердости инструмента позволяет достигнуть высокой производительности труда и точ­ ности обработки деталей. «Дети рождаются, чтобы быть счастливыми» — эти слова выдаю­ щегося кубинского революционера Хосе М арти стали реальными на острове Свободы после победы революции. Фешенебельные здания Гаваны, где раньше жила крупная бур­ жуазия, отданы детям. В бывших виллах разместились школы, тех­ никумы, общежития для учащихся, детские сады. Учебными центра­ ми стали бастионы диктатуры , в том числе военные казармы Мон- кады, со штурма которых в июле 1953 года кубинская революция начала свое победоносное шествие. На снимке: гаванские школьники. Фотохроника ТАСС,