Кировец. 1973 г. (г. Липецк)

Мастер —должность ответственная На исходе третий го д пятилет­ ки. Д ля ка ж д о го работника на­ ш его завода он был п е р и о д о м н а п р я ж е н н о го труда. М н о ги е кол лективы цехов и отделов, взяв н у ж н ы й тем п работы с первы х месяцев, приш ли к ф ин и­ ш у с отличны м и результатам и. Б ольш ую роль в этом деле сы грал и ко м а н д и р ы производ ства — см енны е и старш ие м астера, ко то р ы е нацеливали р у к о в о д и ­ мы е ими ко л л е кти вы на успеш ное вы полнение социал истических обязательств. И вот они с о б р а ­ лись на за во д ско й слет м астероз, чтобы обм еняться опы том , п о д ­ вести итоги своей деятельности, нам етить планы на б уд ущ и й год. Х а р а кте р и зуя показател и о д и н ­ надцати м есяцев, испол няющ ий обязанн ости главного инж енера завода Н. В. П ервуш ин отметил в своем д окл ад е «О задачах ма стеров по м оби лизац ии ко л л е к­ тивов на вы полнение плана 1974 года», что за этот п р о м е ж у ­ ток врем ен и кол л ектив завода с у ­ мел добиться неплохих р е зул ьта ­ тов. Так, план по вы пуску валовой п р о д у кц и и реализован 27 н о я б ­ ря, вы дано сверл плана машин, запчастей и изделий ко о п е р а ц и и на 2387 ты сяч рублей, и з го ­ товлено д опол нител ьно к плану тридцать шесть тр акторов. О д но вр е м е н н о на заводе прозодил ась больш ая работа по со зд анию тр а кто р о в новы х м од иф икац ий, ул учш е нию их качестза и н а д е ж ­ ности. Д о сти гн уты е успехи яви­ лись резул ьтатом вы сокой тр у д о ­ вой активности кол лективов, см енны х и старш их м астеров. Х о р ош о поработали со своим и кол лективам и м астера цехов: ч у ­ гун о л и те й н ого — Н. А. Виш няков, стал елитейного — В, Г. Исаев, ц в етного литья — Н. 7. Д о л ги х и В. И. С итникоза, ку зн е ч н о го — A. П. Ч е кр ы ж ов , те р м и ч е с ко го— И. 3. М а ка р е н ко , автом атного — B. И. Ч еркасов, тр а кто р н о го № 1 — Е. И. И ванищ ез, тр а кто р н о го N9 2 — И. И. Рыков, тр а кто р н о го № 4 — Ю . Н. С о ко л о в и А. И. П ятницких, тр а кто р н о го № 3 — Е. И. Д уб о вы х, тр а кто р н о го № 5 — А. Т. С ол одов и пр е ссов о го ко р п у с а — В, И. Голиков. Р уко ­ вод имы е ими кол лективы уж е вы полнили год овы е задания. На заводе получило ш и ро ко е распространен ие соревнование за получение звания «Л учш ий м астер-воспитатель». Э того зв а ­ ния уд остоены четы рнадцать см енны х и старш их мастеров. С реди них— старш ие м астера ц е ­ хов: тр а кто р н о го № 5, те р м и ч е ­ с ко го , стал елитейного и ч е тв е р ­ то го м е х а н о -с б о р о чн о го ко р п уса И. В. С кл яд нез, И. 3. М а ка р е н ко , А. А. С м ол ьянинов и В. И. С еми- коленов. К ом а н д и ры производ ства а к ­ тивно участвую т в соревновании по личны м тв о р ч е с ки м планам. Так, н априм ер, в чугун о л и те й н ом цехе из 49 и н ж е н е р н о -те хн и ч е ­ ских работников, принявш их л и ч­ ны е тво р че ски е планы, половину составл яю т см енны е и старш ие мастера. Т ворческий план ста рш е го м а ­ стера плавильного отделения И. К. К ол есникова позволил о б ­ легчить зал ивку металла, о б е с­ печив сол ид н ую го д о в ую э к о н о ­ м ию . Три внедренны х тво р че ски х плана на счету ста рш е го м астера ф о р м о в о ч н о го отделения Л. В. Тим акина. Их эко н о м и ч е с ки й эф ­ ф ект равен 3305 рублям . Р уководители см ен и участков приним аю т активное участие в рационал изации и изобретатель- стзе. А такие м астера, ка к А н д рей Карпови ч Талубьев из т р а кто р н о ­ го цеха № 3, А л е кса н д р Д м и т р и ­ евич Губарез — из те р м и че ско го , М ихаил М ихайлович С ерегин — из ф асоннол итейного, Н иколай К узьм ич А р гу н о в — из п р е с с о ­ вого ко р пуса , Иван И гнатьевич Екатеринин — из отдела техни­ ч е с ко го контрол я, по итогам м и ­ нувш их кварталов были п р и зн а ­ ны лучш им и рационал изаторам и завода. К осн увш и сь^каче ств а вы п уска е ­ м ой пр о д укц и и ., Н. В. П ервуш ин по д че р кн ул , что ка ж д ы й м астер обязан д о р о ж и ть честью за в о д ­ ской м арки, стр о го соблю дать те хнол огию изготовления машин. Д о л г ко м а н д и р о в производ ства — привить ка ж д о м у р а б о че м у чувство ответственности за д о б ­ ротное изготовление деталей и узлоа. Н е о б хо д и м о поощ рять инициативны х производ ствен н и ­ ков, воспитывать нетерпим ость к наруш ителям те хн ол огической дисциплины . Н адо пом нить, что успех кол лектива реш ает вы сокая о рганизаци я труда, а это зависит от деловы х качеств см енны х и старш их мастеров. К аж д ы й м астер д о лж ен вести а ктив ную воспитательную работу среди членов своего коллектива, способствовать повы ш ению п р о ­ ф ессиональной п о д го то в ки р а б о ­ тающ их, укрепл ять среди них тр у д о в ую д исциплину. Нельзя упускать из внимания ни один вопрос, все они о д и н а ко во в а ж ­ ны и н еоб ход им ы для м астера. Только в этом случае м о ж н о справиться с на п р я ж е н н ы м и за дачами, ко то ры е предстоит р е ­ шить ко л л е хти зу завода в ч е тв е р ­ том го д у пятилетки. С ЗАВОДСКОГО С 'Л Е Т А М А С Т Е Р О В М астер автом атного цеха М . А. М е р ку л о в рассказал о том, как его ко л л е ги работаю т над вн е д ­ ре ни е м перед овы х прием ов т р у ­ да, вы полнением социалистиче ских обязательств. Он, наприм ер, коснул ся новой системы , вн ед ­ ренной в цехе, ко то р а я ко р е н ­ ны м о б р а зо м изм енила о б с л у ж и ­ вание станков, дала в озм ож н ость наладить р и тм и чн ую вы дачу д е ­ талей. В р а зр а б о тке и о сущ е ст­ влении этого м е р о п р и я ти я наряду с д р у ги м и специалистам и цеха приним али участие см енны е и старш ие м астера. Раньше в ы с о ко ­ кв ал иф ицированны м наладчикам приходи лось не то л ько следить за работой автоматов, но и подно сить к ним заготовки. Сейчас этим д елом заним аю тся д р у ги е рабочие. К ак по д ч е р кн ул М . А. М е р кул о в , это дало больш ой эфф ект. А втом атны й участок, где вн е д р е но новш ество, теперь по н е ко то р ы м деталям о п ереж ает граф ик на три-четы ре месяца. О том, ка ко й вклад в о р га н и за ­ цию и соверш енствование п р о и з ­ водства вносят мастера, р а сска ­ зал начальник пр е ссов о го п р о л е ­ та ку зн е ч н о го цеха В. А. Улупов. На вед ущ ем участке кузн е ц о в м н о го хорош их ко м а н д и р о в п р о ­ изводства. Взять, н априм ер, м а с­ тера А. П. Ч е кры ж ов а. Э то один из опы тны х м астеров. В озгл ав­ ляемый им кол лектив н е о д н о ­ кр а тно занимал п р и зо вы е места в социал истическом с о р е в н о в а ­ нии, а сам ом у ем у присвоено вы сокое звание «П очетный т р а к ­ торостроитель». Ум ел о р у ко в о д и т ко л л е кти во м и м астер участка го р и зо н та л ь н о -ко в о ч ны х машин Н. В. К узнецов, являющ ийся одн!Им из лучш их м астеров к у з ­ н ечного цеха. В цэхе заботятся о создании условий для пл од о тво р но й р а б о ­ ты ко м а н д и р о в производ ства. На ка ж д о м участке есть ком наты мастеров, гд е руко во д и те л и смен и участков п р о во д ят е ж ед н е в н о пятим инутки, подводят итоги р а ­ боты за п рош едш ие сутки, о пр е деляю т задачи коллектива на сл едую щ и й день. Н емало вним а­ ния уделяется здесь повыш ению те хн и че ского и кул ь ту р н о го у р о з ­ ня м астеров, их ум е н и ю быть не то л ько хо рош им и р у ко в о д и те ­ лями, но и ум елы м и воспитате­ лями. В своем вы ступлении В. А. У л у­ пов та кж е коснул ся недостатков, ко то р ы е м еш аю т кол лективам участков и м астерам в работе. Н зл рим ер, ощ ущ ается сильная нехватка инструм ента. В настоя­ щ ее врем я простаиваю т два пресса из-за отсутствия д е р ж а ­ вок, нет вы садочны х ш там пов на у частк е го р изон тальн о -ко во чн ы х маш ин. О с л о ж н я ю т работу к у з н е ­ цов и заготовители, ко то ры е з а ­ сы лаю т запотозки с невы д ерж ан ны м р а зм е р о м . Им «пом огаю т» снабж енцы , выдавая металл с б ол ьш им и о п озд ан иям и, о бы чн о во второй половине месяца. Эти неуряд ицы то р м о зя т труд м асте­ ра, отвл екаю т е го от основной работы . С тарш ий м астер тр а кто р н о го цеха № 5 Н. А . Алесин свое вы ­ ступление прсвятил взаим оотно- А /^ /^ Л>Л2^\Л А Л У\А А Л А У\А Л Л У\Л /'^ А Л Л Л /V V \/\Л Л /\/\Л /\Л /V V \Л Л /V \/\/\Л /\/V \Л Л А '.Л Л /V V V \/V \Л /^/V V \Л /^/V \/V \/^ ухУ \А А /\/\/\Л А А А /< Быть организатором производства О Б Р А 1_ Ц Е Н И Е у ч а с т н и к о в о б щ е з а в о д с к о г о с л е т а м а с т е р о в же о в с е м м а с т е р а м з а в о д а Д О Р О Г И Е Т О В А Р И Щ И ! М ы , уча стн и ки общ езавод­ ско го слета мастеров, собра­ лись в период, ко гд а все совет­ ские лю ди всесторонне о б с у ж ­ д аю т п р ограм м у дальнейш его созидания, и зл о ж е н н ую де­ кабрьски м П ленум ом Ц К К П С С и седьмой сессией Вер­ х о вн ого Совета СССР . Едино­ д уш н о одобряя планы партии, трудящ иеся нашей страны ан а л и зи р ую т и подводят итоги м и н увш и х трех лет пятил етки, определяю т новые р уб е ж и и свой ко н кр етны й вкл ад в ре­ шение задач по дальнейш ем у прод в и ж е н ию советского об­ щества к ко м м ун и зм у. Заверш ается третий год п я ­ тил етки, год уд а рн о го труд а, ш и ро ко го разм аха социалисти­ ческого соревнования. М ногие мастера за этот п р о м е ж у то к времени проявили себя к а к н а ­ стоящ ие организаторы произ­ водства, творчески и инициа­ тивно р уковод ил и ко л л е кти в а ­ ми смен и уча стко в, способство­ вали ул учш ению те х н и ко -э ко ­ ном ических показателей, в ы п у ­ с ку сверхплановой пр о д укц и и . Оценивая свою работу, мы гчитаем, что у ка ж д о го из нас имею тся в озм ож н ости тр у д и ть ­ ся еще лучш е, с честью справ­ ляться с поставленным и за д а ­ чами. Об этом убедительно свидетельствует опы т л учш их мастеров наш его завода, на­ гр а ж д е н н ы х зн аком «П обеди­ тель социал истического сорев­ нования 1973 года». О д наке мы д о л ж ны прям о сказать, что еще не у всех м а­ стеров дела и д у т хорош о. М н о го недостатков и уп ущ е ­ ний в организаци и труд а, рас­ ходовании сырья, материалов, топлива, инструм ента. Не пол­ ностью за гр у ж а ю т с я и исполь­ зую тся производственны е м ощ ­ ности, д опускается брак в ра­ боте. Не все еще сделано по воспитанию рабочих, особенно подростков, в д ухе с т р о ж а й ­ шего соблюдения труд овой и производственной дисциплины , б ереж ного отнош ения к народ­ ном у д остоянию , вы сокой о т­ ветственности за результаты своего труд а. За все это в ответе прежде всего мы, мастера, — непо­ средственные орга ни за то р ы производства и воспитатели рабочего кол лектива. О т нас, от наш его умения сплотить и о р ганизов ать людей зависит успех работы ка ж д о го произ­ водственного уча стка , цеха и завода в целом. В четвертом, определяющ ем го д у девятой п ятил етки наш е­ му за во д ско м у кол лек т и в у предстоит реш ить ряд ответст­ венны х задач. К а к и прежде, вед ущ ую роль в реализации новы х планов д о л ж ны сы грать сменные и старш ие мастера. Н еобходим о а ктив но в кл ю ­ читься в р а зр а б о тку и состав­ ление встречны х пл ан ов-об я­ зательств. На ка ж д о м участке надо иметь че ткую програм м у техни ческого перевооруж ения производства, повыш ения кв а ­ лиф икации работающ их, изы с­ ки в а ть пути совмещ ения про­ фессий. Н аш д ол г — всемерно спо­ собствовать ускорению внедре­ ния и освоения новой техни ки и прогрессивной технологии, ул учш ению использов а н и я ста нков , м аш ин и агрегатов. К а ж д ы й мастер вместе со своим кол лективом д олж ен так построить работу, чтобы д о сти гн уть увеличения вы п у­ ска пр о д укц и и , значительно ул учш и ть ее качество. К ом анд и р ы производства обязаны соверш енствовать и угл у б л я ть хозяйственны й ра­ счет, добиваться наил учш их результатов при наим еньш их затратах тр уд о вы х и матери­ альны х ресурсов. Борьба за честь заводской м арки, береж ­ ное и разум ное расходование средств все эти вопросы д о л ж ны бы ть в центре повсе­ дневной воспитательной и ор­ гани затор ской работы м асте­ ров. М ы д о л ж н ы всемерно содей­ ствовать изучению и распрост­ ранению передового опы та, п р о б уж д а ть ин ициативу и творчество ка ж д о го рабочего, воспиты вать чувство го р д о ­ сти за свою профессию. М ы обращ аемся ко всем м а ­ стерам завода еще ш ире раз­ вернуть социалистическое со­ ревнование отдельны х рабочих, кол лективов бригад, смен и уч а стко в за еж едневное вы ­ полнение и перевыполнение производственны х заданий, за вы сокую ку л ь ту р у производ ст­ ва. Д а в а й те труд иться та к, чтобы на заводе не было ни од ного отстающ его рабочего, ни одного отстающ его произ­ водственного участка. У частники слета призы ваю т всех мастеров, рабочих, и н ж е ­ неров, технцков и с л уж ащ и х сделать все необходимое для вы полнения и перевыполнения плана 1974 года, имеющ его определяющее значение для успеш ного заверш ения п я ти ­ летки. М ы вы раж аем уверенность, что ком андиры производства, ка к и прежде, б у д у т возгл ав­ лять социалистическое сорев­ нование в кол л ективах, вно­ сить достойны й вклад в осу­ ществление програм мы строи­ тельства ком м унизм а. ^V V ^А Л А Л /VV V VV V '^.'VV V V VV V V^Л Л уЛ/\/\/\/\/V V VV V V\Л ЛЛ Л ЛЛ /\ЛЛ /VV \/V V \ЛЛ Л ЛЛ ЛЛ Л /\Л ЛЛ Л ЛЛ Л ЛЛ ЛЛ Л /\Л /^ЛЛ Л /\/V \/ V \Л Л /V \Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л /\Л /V ^Л /^Л А А '\Л Л Л Л /V V \Л Л /V \Л Л Л ш онйю м асторсв различны х цехов завода. С г,ох зал ой отозвался Н. А. Алехин о, старш их мастерах автом атного цеха В. В. Харине, Н. В. Одинцове? и А. А. Полове. О ни всегда о к а ж /г по м ощ ь в изготовлении недостающ их дета лей, сделаю т все, необходим ое, чтобы без за д е р ж ки отправить их в пятый тракторны й. Д р у го е отнош ение к н у ж д а м пятого тр а кто р н о го со стороны ком ан .диро’З производ ства прессов ого корпуса. О т м астеров прессов ого тр уд н о добиться вы полнения д а н ­ ного ими слова. П ооб ещ аю т они привезти че р е з час ка кую -н и б уд ь деталь, доставят ж е тол ько с п у ­ стя сутки. А ведь м астер, как ни кто д р угой , д о лж ен быть д и с ­ циплинирован в работе. С интересом были выслушаны вы ступления старш их м астеров те р м и ч е с ко го и тр а кто р н о го цеха № 3 С. Ф . Борисова и Н. А. М э щ ерякоза, ко то ры е затронули ряд проблем , касающ ихся о б е с ­ печения их кол лективов транс портом , заготовкам и, квалиф ици рованны м и кадрам и. М н о го говорил ось на слете о встречны х планах-обязательствах. Р ож денны й на м о ско в ски х п р е д ­ приятиях, этот почин на наш ем зазод е был впервы е подхзачэн ко л л е кти во м тракто р о сб о р о ч.чо го цеха. П р и м е р у сб о рщ и ков п о сл е ­ довали автом атчики, ф асонноли- тейщ ики и н е ко то ры е д р уги е коллективы . О традно, что п р о вод никам и встречны х планов ягл яю тся м астера. Так, кол лектив пятого участка тр а кто р н о го № 5, р у ко в о д и м ы й И. В. С кляд- невым, од ним из первы х в цехе принял встречны й план- обязательство на 1974 год. П еред овой кол лектив реш ил и з ­ готовить сверх плана деталей на 75 тракторов, запчастей на две тысячи рублей, задание по к о о ­ перации реализовать к 15 д е ка б ­ ря. М о ж н о назвать целый ряд д р уги х м астеров, ко торы е та кж е по почину м о скв и че й вместе со своим и кол лективам и разработа ли и приняли встречны е планы на четверты й год пятилетки. Участники слета определили задачи, над ко то р ы м и предстоит работать ко м а н д и р а м п р о и зв о д ­ ства в 1974 год у. В заклю чение бы ло принято об ращ ение ко всем м астерам наш его завода. В. Ю Д И Н . Библиотеки Липецка вот уже несколько лет работают по-ново­ му. Все они объединены в еди­ ную централизованную систему обслуживания, включающую 12 стационарных библиотек, 45 пере­ движны х. 22 книгопункта и 11 стоянок . автобиОлцохеки. К.нижг , ный фонд всей системы — 300 тысяч единиц, Ежегодно десятки тысяч э к­ земпляров печатной продукции обрабатываются в центральной городской библиотеке для всех филиалов, которые обслуживают более 35 тысяч читателей. Центральная городская бябф ; отека оснащена ..новейшим о б о р р дованием. Имеется все- необхоД»-. мое для обработки л и те р а тур у, налаж ена дифференцированная сл уж б а инф орм ации о Н овы х и с ­ ступлениях, сущ ествует сводный ка тал ог, по ко то р о м у м ож но нать, в к а к о м из филиалов, г ш , н у ж н а я кн ига, действует аппара тура для чтения хш к^ф нльмо,вГ: На сним ке: постоянный чита­ тель Ц Г Б студентка В. В. Шави- на работает с аппаратом для чтения микрофильмов. Фотохроника ТАСС.