Кировец. 1973 г. (г. Липецк)

С гп р а н и д а с о р о к о в а я Равняясь на знамя Вот у ж е н е ско л ь ко лет по д р я д пионеры успеш но идут по м а р ш ­ рутам В се сою зн ого п и о н е р с ко го м арш а «Всегда готов!». К акой из шести м а рш р уто в лучший? П о ж а ­ луй, все. И все ж е ребятам из сред н ей ш колы № 39 бол ьш е все го нравится изучать основны е с о ­ бы тия из истории п и о н е р ско й о р ­ ганизации, боевы е и труд овы е подвиги п ионеров и вож аты х. К р о ­ м е то го , они стрем ятся вписать новые страницы в летопись д р у ­ ж ины . В п и о н е р ско й ком нате о ф о р м ­ лен стенд о ге р о ях-зе м л я ка х, к о м ­ сом ол ьцах Вилли О гневе, С ем ене Кон дареве, Клавдии Ш аталовой. О ни не успели стать взрослы м и. О ни ум ерли, чтобы ж ил и мы. Вилли О гн е в ,. Клавдия Ш аталова и С ем ен К он д а р е в т— ел ец кие к о м ­ сом ол ьцы -д о б р ово л ьцы , р а зв е д ­ чики — бы л и казнены в го р о д е М ал оархангел ьске О р л о в с ко й о б ­ ласти после ж есточайш их пы ток в ги тл е р о в ско м гестапо. Сейчас в М ал оархангел ьске стоит о б ел иск в честь погибш их. . А один из правоф ланговы х о т ­ рядов (6 «А» класс) борется за присвоение о тр я д у им е н и Володи Бачурина, о тв а ж н о го пионера, т о ­ ж е наш его ге р о я -зе м л я ка . Н е п о ­ далеку от Ельца, в села Вопово, ж и ве т мать ю ного- развед чика, к о ­ то р о го в 1942 го д у казнили ф а ­ шисты. Ребята 6 «А» класса н а п и ­ сали ей письм о, чтобы больш е у з ­ нать о Володе, чтобы быть п о х о ­ ж и м и на н его ха р актером , делами, учебой. К р о м е этого, ш ести класс­ ни ки рзяли ш еф ство над улицей В. Бачурина. На о д н о м из п о сл е д ­ них в о с кр е с н и ко в они привели те р р и то р и ю улицы в п о р я д о к п о с­ ле о се н н е го листопада. П ионеры д р у ж и н ы встречаю тся та кж е с представителям и разны х пи о н е р ски х поколен ий. В д р у ж и ­ не имени Героя С о ве тского С о ю ­ за летчицы -косм он авта В аленти­ ны Т ереш ко во й ш колы № 39 нас­ читывается м н о го почетны х п и о ­ неров: ветеранов партии, уча стни ­ ко в Великой О течественной во й ­ ны, за во д ски х шефов. Частый и уваж аем ы й гость в д р у ж и н е — ветеран п и о н е р с ко го д виж ения, ко м с о м о л ка 30-х год ов А нна Ф е д о р о в н а К о р о б ко в а . Она, ка к говорят о ней в ш коле, вете­ ран по год ам , а по душ е — п и о ­ нер. А нна Ф е д о р о в н а всегда в ку р с е пи о н е р ски х дел не только ш колы , но и всей страны . П он р а ­ вится ей ка ко е -л и б о д о б р о е начи­ нание, услыш ит об ин тересном сб о р е — и сразу спеш ит р а сска ­ зать об этом ребятам . Не лю бит она дел ф орм альны х, скучны х, тех, что делаю тся ради «галочки». В числе почетны х пионеров д р у ­ ж и ны— участники Великой О те ч е ­ ственной войны ко м м у н и с т Петр А н д р е е ви ч Клим ов, участница о б о р о ны С евастополя, бы вш ая у з ­ ница ко н ц л а ге р я Р авен сбрю к А н ­ на А л ексеевна Ф у р с о за , отваж ная летчица А нна Гавриловна А н ти п о ­ ва и ее м у ж С ергей И ванович Ту- рутин. С ергей И ванович — д е л е ­ гат п е р в о го В се р о сси й ского п и о ­ н е р с ко го слета, ко то р ы й проход ил в М о скв е в 1929 году. Ребята за писали на м а гн и тоф о н н ую ленту е го интересны е воспом инания о слете, о встрече с Н. К. К р у п с ко й . Н ад еж д а Константиновна го в о р и ­ ла тогда с участникам и слета о том , что н у ж н о быть верны м и за ­ ветам Ленина, учиться ж ить по Ильичу. Вот ка к отзы вается о встрече с Н, К. К р у п с ко й ветеран партии, участник Великой О течественной войны С. И. Турутин: — Такое забы ть нельзя. По сей день эта встреча в душ е и в па ­ мяти м оей. Боевой, незабы ваемы й путь про шла от П од м о сков ья до Берлина Евгения Н икитична Зы кова. Р оди­ на наградила ее м н оги м и о р д е н а ­ ми и м едалям и. Ее та кж е хорош о знаю т и лю бят в д р уж и н е . Ребята с уд овольствием встр е ­ чаю тся с од ной из бы вш их пио- н е р го ж а ты х В се со ю зн о го лагеря «А р те к» д и р е кто р о м за в о д ско го Д о м а п ионеров М ари ей . Т им оф е­ евной П р о ко п ки н о й . Ж еланны й гость всех пи о н е р ски х утренни ков и сб о р о в почетны й пи о не р д р у ­ ж ины , д и р е кто р ш колы № 39 П а­ вел Григорьевич Рудаков. Н ед а­ р о м зо вут е го «пионерским » д и ­ р е кто р о м . Важ ны е п е д а го ги ч е ­ ские, учебно воспитательны е п р о ­ цессы он осущ ествляет че р е з пи­ о н е р с ку ю организацию , придает се р ье зн о е значение организаци и пи о не р ски х дел. Вот почем у с та р ­ шие пионе р во ж а ты е ш колы им ею т полную в о зм о ж н ость работать с ребятам и творчески, с больш ой отдачей. ... Т рудовы е подвиги. Их зачас­ тую соверш аю т люди, ко то р ы е с то б ою р яд о м . Т олько ум ей п р и с ­ м отреться к ним . Н емало п е р е д о ­ виков производ ства воспитал наш тр а кто р ны й завод. Ветераны т р у ­ да в б ол ьш ом почете у пионеров. Н априм ер, заместитель гл авного м еталлурга Вячеслав Павлович А н то но в считается од ним из луч- ших завод ских шефов, хор ош и м старш им д р у го м ребят. Традиции — револю ционны е, боевы е, труд овы е. Их созд аю т ж ивы е лю ди, наши соврем енн ики. На партийность, м уж ество, у д а р ­ ный тр у д этих зам ечательны х л ю ­ дей, ко м м ун и сто в равняется юная п и онерская смена. Равняется на п и о н е р ско е Знам я — сим вол в е р ­ ности славным трад ициям нашей С оветской Родины. В. К У П А В Ы Х . ВОЖАТЫХ НЕТ. И БУДУТ ЛИ? П о м а р ш р у т у «В мир прекрасного» Эго самый веселый и звонкий маршрут. Пионеры участвуют в художественных конкурсах, соз­ дают агитбригады, помогают в работе школьных библиотек, ор­ ганизуют посещение музеев/ встречаются с деятелями искус­ ства и литературы. Пионеры стремятся красиво оформить свой класс, свою школу, пионерскую комнату.,- уголок. В этом году не­ плохо оформлены пионерские ком­ наты в средних школах.\".\» 1(1 и 3 !'. 5Шагая но маршруту «В мир претграсного», ребята развивают свои способности в художествен­ ном творчестве, увлекают люби­ мым занятием товарищей, изуча­ ют культурные ценности своего родного, края... Вг .средней, школе Л: ,31 боль­ шой любовью: у>рерят пользуется Ленинский исторический музей. Здесь часто проходят экскурсии. В октябре 'у иионерсйих 'отрядов появились младшие друзья; ок- тябрядскце, групдц, Дее-де того, как на груди у ребят зажглась красная октябрятекая звездочка, им рыло предложено посмотреть •юн! школьный музей. Рстята средней школы .\« 39 хорошо оформили пионерскую комнату. Сейчас в школе прово­ дится (а в школе Л» 31 уже за­ кончен! конкурс на лучшее оформление пионерских и от ряд­ ных .фюлков. Хорошая задумка есть ' у ребят школы Л: 39. Они оформляют альбом, который рас­ скажет о преобразованиях в на­ шем заводском жилом районе за последние десять лет. В каждой школе есть агит­ бригады. Члены агитбригады, средней школы Л» 39 — частые, гости в Плехановской средней школе, а также у воинов местно­ го гарнизона, у заводских шефов- сталритейщиков. Заводской Дом пионеров шефствует над школой Л5 42 по­ селка Заречье. Тракторозаводские ребята помогают зареченским школьникам готовить празднич­ ные утренники, оказывают мето­ дическую помощь. А. Ж У Р А В Л Е В А , м етодист завод ского Д о м а пионеров. П осле школы» Фотоэтюд нештатного кор­ респондента «Киройца» В. Ф и- ногина. Формально производственные вожатые в школах, конечно, есть. Под конец учебного года скапли­ ваются даже кое-какие интерес­ ные совместные мероприятия шефствующих организаций и подшефных школ: участие в ре­ монте здания, в оформлении класс­ ных комнат, кабинетов, в строи­ тельстве спортивных площадок и т. д. Среди цехов и отделов есть такие, кто дружит с ребятами давно. Интересно и творчески организовали шефство над школь­ никами работники отдела главно­ го металлурга, автоматного цеха. И все же главная, воспитатель­ ная. работа старших с младшими проводится недостаточно, от слу­ чая к случаю или, как говорят в школах, «от праздника до празд­ ника». Почему же без особого энтузи­ азма идут в школы заводские ше­ фы? Может, не знают, чем занять­ ся с детьми, может, учителя, классные руководители неохотно налаживают контакты с шефами? Да, и такое, к. сожалению, слу­ чается. И от этого проигрывают в конечном счете наши воспи­ танники. Л для ребят очень важно знать, чту в классе есть постоянный во­ жатый, есть определенный день встречи с ним, есть небольшое, но полезное дело, которое их объ­ единяет. Какое дело? Обучение игре в шахматы (турнир между коман­ дами), вылазка в лес, на речку-в выходной день, просмотр кино с последующим обсуждением и т. д. Разве не подтянут учащихся про­ верки дневников и тетрадей, ко­ торые время от времени будут де­ лать старшие заводские друзья? Вожатый-производственник вме- . сте с классным руководителем и активистами класса может не­ плохо организовать помощь от­ стающим в учебу. Как видите, от производствен­ ного вожатого требуется не так уж много, но и не так уж мало: интерес и внимание к ребячьим, запросам, увлечениям. И чаще всего мальчишкам не хватает истинно мужского внимания, по­ нимания. Чтобы не уличный «.ге­ рой», выпивоха и курильщик, был авторитетом для ребят, а за­ водской вожатый. Умный, серь-, езный производственник, которого уважают на работе за трудолю­ бие, за отзывчивую интересную Д уш у. Мало приказать, поручить ко - . му-то в цехе или отделе вести шефскую работу со школьниками. Иногда, может быть, и надо по­ слушать на очередном собрании отчет о сделанном. Чтобы и сам вожатый-производетвенник чув­ ствовал, что его шефство не бес­ полезное, а важное общественное поручение. От того, как вожатые с произ­ водства заинтересуют школьни­ ков, Зависит потом желание ребят идти но отцовским стопам, рабо­ тать на родном предприятии. Так что вожатый-производственник— ' это почетная, ответственная обя­ занность. И очень жаль, что во­ просу шефства некоторые цехи и .отделы придают второстепенное значение. 3 . Ч Е Р К А С О В А , организатор внеклассной и внеш кольной воспитательной работы средней ш колы № 31. Л Л /\Л А А А А Л Л /\/V \А /'У ^/V \/\Л У \/\А Л Л /^^ \/\/V \/\/\/V V \Л Л Л /^ /V \/\/V \/V ^ ^ Л Л Л Л Л 1\Г ' «ПИОНЕРСТРОЙ» В ДЕЙСТВИИ Х л опочут, к а к м уравьи. Это говорят о ребятах, ко гд а они заняты сбором металлолома. И ' ничего обид ного в этом сравнении с м уравьям и нет. Д ействительно, в эти глубокие осенние дни по улицам наш его ж и л о го района трудолю бивы е ребята стайкам и и по одном у несут в ш колы металлический лом. Всего тракторозавод с к и е ш колы собрали свыше 500 тонн металлолома, очень н у ж н о го сырья для нашей промыш лен­ ности. На Всесою зной радиолиней­ ке 2 октября ш кол ьн и ки по л у­ чили задание — ка к м о ж н о больше собрать металлолома. В труде закал яю тся р уки — пом нит об этом отряд, отправ­ ляясь м арш рутом «П ионер- строй». Там , где н у ж н а пио­ нерская помощ ь, там — «П и о- нерстрой». Д евизом этого м арш рута стали слова из на­ каза X V I съезда В Л К С М пио­ нерам: « К о м м ун и зм строится труд ом миллионов»,. В. Х О М У Т И Н Н И К О В А , секретарь Л е воб ереж н ого райком а ком сом ола.