Кировец. 1973 г. (г. Липецк)

Комсомольско- молодежная страница № Слесарь отделения го р ячи х ш там пов ку зн е ч н о го цеха ком сом олец Владим ир С а та л ки н — мастер своего дела. О н работает на «отл ич­ но». На снимке: В. С атал кин. Ф о то М. Манаенкова. НАСТОЯЩАЯ Профессия у Нины Бурковой простая. Она фрезеровщица ше- винговального участка первого тракторного цеха. Но о Нине знают многие тракторостроители. Она у нас бригадир комсомоль­ ско-молодежной бригады, кото­ рая задает тон в социалистиче­ ском соревновании молодых рабочих. Эта бригада признана лучшей среди подобных молодежных коллективов нашего министер­ ства по сверхплановому выпуску запасных частей для сельского хозяйства. А теперь Несколько слов о коллективе. Их всего десять, мо­ лодых работников. Высокой про­ изводительности труда члены КОМСОМОЛЬСКАЯ БРИГАДА бригады достигают благодаря то­ му, что все они в совершенстве владеют смежными профессиями. Сама Нина может работать тока­ рем, шевинговщицей, фрезеров­ щицей. Различными профессиями также хорошо владеют Валенти­ на Фатина, Александра Галкина, Любовь Смородина, Нина Под- марькова и другие. Самое характерное для всех членов бригады — это умение дружить, сплоченность, большое трудолюбие. На рабочих местах всегда чисто, необходимый ин­ струмент находится под рукой. Из месяца в месяц комсомоль­ ско-молодежная бригада перевы­ полняет производственный план. А сменные задания девушки вы­ полняют на 120— 130 процен­ тов. Конечно, дело идет на лад там, где есть дружба, уважение друг к другу, хорошее мастер­ ство. Передовая бригада, руково­ димая Ниной Бурковой, нашла достойное применение своим силам и способностям. В тре­ тьем, решающем году девятой пя­ тилетки она не раз еще выйдет победителем в заводском социа­ листическом соревновании. Не раз еще членам этой бригады скажут большое спасибо за добрый труд. М. МИРОНЧЕНКО, секретарь комсомольской организации первого тракторного цеха. труд рядом идут Учеба и В этом году большое внима­ ние было уделено совершенст­ вованию экономической учебы молодых тракторостроителей. Ко­ митет комсомола старался соче­ тать экономическое образование с улучшением всей работы ком ­ сомольских организаций по тру­ довому воспитанию с широким привлечением комсомольцев и молодежи к управлению произ­ водством. Для начального звена были организованы три кр уж ка «Наш Ленинский комсомол», для среднего звена — 28 кр уж ко в «Основы экономических знаний» и для высшего звена — 5 кр уж ко в «Теоретические семинары». Эффективность политического и экономического образования во многом зависит от теоретиче­ ской и методической подготовки пропагандистов. Основной ф ор­ мой учебы пропагандистов мы избрали семинарские занятия и конференции. Большую работу по подготовке пропагандистов к занятиям проделал заместитель директора завода по экономиче­ ским вопросам С. Т. Кувшинов. Он систематически выступал пе­ ред пропагандистами, давал им нужные советы и материалы. Занятия в системе ком сомоль­ ского политпроса начались Ле­ нинским ур оком «Мы — патрио­ ты, интернационалисты», на кото­ ром были изучены марксистско- ленинское теоретическое насле­ дие по национальному вопросу, документы партии и правитель­ ства. Ленинский ур о к явился со­ ставной частью проводимой на заводе эстафеты «Юность обли­ чает империализм». В ходе проведения Ленинского урока во всех цехах и отделах был прочитан цикл лекций по национальному вопросу. В за­ ключение эстафеты «Юность обличает империализм» состоял­ ся трудовой субботник. Деньги, заработанные комсомольцами, отчислены в фонд борющихся народов. Почему надо изучать экономи­ ку и почему каж дом у молодому рабочему необходимы эконом и­ ческие знания? Вот основные вопросы, которые ставили леред слушателями пропагандисты кр у ­ ж ко в «Основы экономических знаний». Выступая на семинаре р уко во ­ дителей кр уж ко в «Основы эко­ номических знаний», пропагандист четвертого механо-сборочного корпуса И. К. Чурсин сказал: «Я стараюсь воспитать у моло­ дежи стремление активно бо­ роться с недостатками. При этом я обращаю ее внимание не толь­ ко на преодоление тех нежела­ тельных явлений, которые броса­ ются в глаза (прогулы, пьян­ ство, хулиганство, грубость, сквернословие), но и на те, ко ­ торые, быть может, менее за­ метны, но также опасны и нетер­ пимы (индивидуализм, стяжа­ тельство, карьеризм)». Получая экономические зна­ ния, молодые рабочие кузнечно­ го цеха вносят большой вклад в дело досрочного выполнения плана третьего, решающего года девятой пятилетки. Своим удар­ ным трудом они ежедневно по­ казывают пример. Комсомольцы этого цеха Раиса Перова, Виктор Иванов, Татьяна Якова, Валенти­ на Беспальчикова одними из первых поддержали почин свое­ го товарища, коммуниста, кузне- ца-штамповщика А. В. Щербатых, выступившего с призывом «Пяти­ дневку — за 4 дня». И вот на итоговом занятии, которое про­ водилось в форме Ленинского урока «Твой вклад в решающий год пятилетки», слушатели кр у ж ­ ка отчитались о выполнении со­ циалистических обязательств за первый квартал. Производствен­ ные задания слушатели выпол­ нили значительно раньше. По-особому, с большим ува­ жением комсомольцы называют имена лучших молодых рацио­ нализаторов: технолога, члена ком сомольского бю ро Галины Мелеш ко и слесаря Сергея Зу- бакова. Их предложения направ­ лены на экономию штампов, сделанных из легированной ста­ ли, и механизацию трудоем ких процессов. Ленинский ур о к «Твой вклад в решающий год пятилетки» был подлинным смотром достиже­ ний, которы х добились слушате­ ли кр уж ко в ком сомольского по­ литического просвещения в пер­ вом квартале. Так, слушатели кр уж ка «Основы экономических знаний» автоматного цеха доло­ жили, что средняя выработка за I квартал составила 125— 130 про­ центов. Хорошо, на высоком идейно-политическом у р о в н е прошли Ленинские уроки в стальцехе (пропагандист А. Т. Некрасов), прессовом корпусе (пропагандист П. А. Поликанин), заводоуправлении (пропагандист Е. И. Вотяков), отделе техниче­ ского контроля (пропагандист В. Ф. Болдырев). Во всех кр уж ка х проведены занятия, на которых слушатели проработали доклад Генерально­ го секретаря ЦК КПСС товарища Л. И. Брежнева «О 50-летии Союза Советских Социалистиче­ ских Республик» и Постановление ЦК КПСС «О 70-летии II съезда РСДРП». Занятия в системе комсомоль­ ской политической учебы о ри­ ентируют юношей и девушек на продолжение своего образо­ вания — в школах, техникумах, вузах. В современных условиях политсеть в руках комсомола является одним из тех рычагов, с помощ ью которого можно ак­ тивно содействовать выполнению решений партии. В. ТУРКИН, заместитель секретаря комитета ВЛКСМ завода. Г од на зад , после о к о н ч а ­ ния п роф е сси онал ь но -те хни ­ ч е с ко го у ч и л ищ а , п риш л а на наш завод и стала р а ­ бо та ть то ка р ем в четвертом т р а кт о р н о м цехе ко м с о м о л ­ к а К л а в д и я Ведехина. И с первы х дней п роявила себя вним а тельной , т р у д о л ю б и ­ вой и добросовестной п р о и з ­ водственницей . С оревнуясь за досрочное вы полнение плана тре тье го , реш ающ е го года девятой п я т и л е т ки , К л а в а довела свою вы р а ­ б о т к у до 120 процен тов н о р ­ мы в смену. Свой вы со ко п р о и зв о д и ­ тел ьны й т р у д в цехе д е в уш ­ к а у сп еш но сочетает с уче ­ бой без о тры ва от п р о и зв о д ­ ства в вечерней ш ко л е р а ­ бочей м олод еж и . В о т за все это и у в а ж а ю т в ко л л е кти в е передовую т р у ж е н и ц у -к о м - сом о л ку . На снимке: К . Ведехина. Ф о то М. Манаенкова. КОГДА ЛЮБИШЬ ПРОФЕССИЮ Слесарь термопрессового уча­ стка четвертого механо-сбороч­ ного корпуса Владимир Чистяков — лауреат недавнего районного фестиваля. И это не случайно. Он замечательный комсомолец, трудолюбивый работник. В этом году старшие товарищи— комму­ нисты дали Владимиру рекомен­ дации для вступления кандида­ том в члены КПСС. Владимир *— знающий специа­ лист своего дела. Хорошую ра­ боту на производстве он сочетает с успешной учебой в машино­ строительном техникуме. Несмот­ ря на такую загруженность, он все же находит время для об­ щественных комсомольских дел. Владимир активно участвует в работе комсомольского бюро. Он член «Комсомольского про­ жектора». Недаром заводские народные контролеры отметили полезную деятельность критиче­ ского листка, вынесли благодар­ ность членам редколлегии. «Ком­ сомольский прожектор» постоян­ но направляет свои лучи на все то, что мешает нормальному производственному ритму. И уж, конечно, при этом до­ стается нерадивым работникам— тем, кто небережлив и неэконо­ мен, кто выдает продукцию низ­ кого качества. Одним словом, «Комсомоль­ ский прожектор» правильно вы­ полняет свое благородное на­ значение. В этом есть заслуга членов редколлегии боевого ор­ гана и, в частности, кандидата в члены КПСС, одного из лучших производственников Владимира Чистякова. Владимир умеет работать сам и охотно научит другого. Он всегда помогает менее опытному товарищу овладеть мастерством в избранной профессии и техни­ ческой документацией. Вот такое уважительное отношение к свое­ му труду передается новичкам. А это ведь самое главное — на­ учить тех, кто только что всту­ пил в рабочие ряды, ценить и любить свой труд, свою профес­ сию. В. АНДРЕЕВА.