Кировец. 1972 г. (г. Липецк)

Кировец. 1972 г. (г. Липецк)

/ Тропинка к прекрасному В эстетическом воспитании под­ растающего поколения, являю­ щемся частью коммунистического воспитания, важ ную роль играет художестве и н а я самодеятель­ ность. Внешкольная работа дает широкие возможности для выяв­ ления и развития индивидуаль­ ных способностей ш кольник о в, расширения их кругозора, воспи­ тания художественного вкуса.' В Программе КПСС сказано: «Партия будет неустанно забо­ титься о расцвете литературы, ис­ кусства, культуры , о создании всех условий для наиболее полно­ го проявления личных способно­ стей каж д о го человека, об эсте­ тическом воспитании трудящихся, формировании в народе высоких художественных вкусов и кул ь­ турны х навыков». Творческое начало, воспитанное в школьном возрасте, благотвор­ но скажется на любом деле, кото­ рым станет заниматься впослед­ ствии взрослый человек. К тому же приобщение к искусству не только в качестве «потребителя», но и в качестве творца — лучший путь воспитания талантливых чи­ тателей и зрителей, необходимых искусству не менее, чем талантли­ вые писатели и артисты. Д л я воспитания таких качеств у нас имеются неограниченные возможности. Во Дворце кул ьту­ ры и Доме пионеров заводского жилого района создана широкая сеть коллективов художественной самодеятельности. К аж ды й жела­ ющий найдет себе занятия по вкусу. Но, к сожалению, эти воз­ можности используются далеко не полностью. Коллективы худо­ жественного творчества малочис­ ленны, в них наблюдается боль­ шая текучесть. В чем же причина такого поло­ жения? Моя многолетняя работа ка к руководителя театральных кол­ лективов «Романтик» и «Дебют», в составе которых занимаются в основном учащиеся 4-х — 10-х классов, дает основание в некото­ рой степени ответить на этот воп­ рос. Тут, на мой взгляд, прежде всего сказывается недооце н к а важности увлечения ребят со сто­ роны взрослых — родителей, учи­ телей. Чтобы не быть голослов­ ным, сошлюсь на некоторые фак­ ты. В прошлом сезоне Посещала коллектив ученица 4-го к а с с а школы № 10 Лю ся ЖййвТикова. Она очень любит театр, йёпетн'и- тельная, аккуратная, хорошо по­ нимает, что от нее требуется при воплощении образа. С успехом ■исполнила она роль Кнопочки в спектакле Н. Носова «Незнайка в солнечном городе» и роль кота Васьки в спектакле «Кот Васька и его друзья» В. Лифшица. Но в конце сезона девочка перестала посещать занятия. Оказывается, запрещают родители, решив, что увлечение театром мешает учебе. Пятиклассник школы № 39 Во­ лодя Бодяков в коллективе два года. Хорошо сыграл роль Сани в спектакле «Свободное небо» Л . Устинова и роль Пестренького в «Незнайке в солнечном городе». Он тоже стал пропускать занятия. Разговариваю с отцом Володи. Он жалуется, что дело доходит до конфликтов. М альчик стремит­ ся посещать занятия, а родители запрещают. Выясняется, что это делается по рекомендации клас­ сного руководителя Марьи Ива­ новны Козловой. Она советует ро­ дителям не разрешать детям по­ сещать занятия, мотивируя это тем, что они общаются в среде взрослых, которые себя ведут: не всегда корректно. Это, мол, слу­ ж ит им дурным примером, да и время теряется зря. К сожалению, она в своих су­ ждениях не одинока. М ож но ли согласиться с таки­ ми аргументами? Мне кажется — нет. Да, к сожалению, в ж из­ ни еще встречаются отрицатель­ ные явления. Но наша общая за­ дача состоит не в том, чтобы изо­ лировать ребят от жизни, а учить их на конкретных примерах само­ стоятельно определять и делать выводы о том, что хорошо, а что плохо. Разве можно было не возму­ титься позицией бывшего директо­ ра средней школы № 10 А. И. Си­ ротиной, которая в ответ на просьбу помочь организовать стар­ шеклассников на просмотр спек­ такля « Все это не так просто» Г. Шмелева, ответила: — Мы обойдемся без вашего спектакля! А ведь в этом спектакле драма­ тургом затронуты актуальные во­ просы взаимоотношений старше­ классников, их взгляды на жизнь, и он вполне мог послужить нача­ лом большого разговора на эту тему. Разве это был педагогичный по­ ступок со стороны Анны Исаевны? К ак было сказано выше, приоб­ щение к творчеству воспитывает высокий художественный вкус и культурные навыки. Конкретно можно сказать о те­ атральном коллективе. Основное содержание занятий здесь — работа над сценическим воплощением пьесы на основе принципов реалистического искус­ ства. Практическая работа имеет об­ щевоспитательное значение: она способствует развитию творческих возможностей, воспитанию наблю­ дательности, внимания, волевых качеств, воображения, творческой инициативы, эмоциональной от­ зывчивости на художественный вымысел, культуры речи. Сценическое действие требует постоянного обращения к жизни, сопоставления и оценки происхо­ дящего в сценических условиях с аналогичными явлениями жизни. К ак видно из сказанного, заня­ тия способствуют воспитанию и развитию положительных качеств, помогающих лучшему усвоению школьной программы, развитию логического мышления, анализу событий и явлений, умению об­ щаться, культуре речи, воспитанию элементов этики и эстетики. Кроме того, ребята познают много полез­ ного из того, что не предусмотре­ но школьной программой. М ож но ли согласиться с тем, что эти качества отрицательно влияют на формирование характе­ ра? Безусловно нет. Я полагаю, что учителя и роди­ тели, которые считают участие школьников в творческих коллек­ тивах пустым времяпровождени­ ем, абсолютно не правы. Так могут рассуждать только люди недоста­ точного культурного уровня, гл у­ хие к прекрасному, духовно огра­ ниченные. Обращаюсь в свою очередь к ре­ бятам: — Приходите к нам в коллек­ тив. Вас ждет нелегкая, но инте­ ресная и увлекательная работа, приобщение к миру прекрасного — искусству. П. Ш Е ВЦО В , руководитель театральных молодежных коллективов «Романтик» и «Дебют» при заводских Дворце культуры и Доме пионеров. И Д Е Т М Е С Я Ч Н И К З Д О Р О В Ь Я Нариозная болезнь и е профилактика К ультурны й уровень населения нашей Родины настолько вырос, что даже специальные знания становятся для населения обще­ доступными. Особенно важно ш и­ рокое распространение сведений по профилактике социальных бо­ лезнен, охватывающих большие массы людей. Кариозная болезнь по распрост­ раненности не имеет себе равных. В капиталистических странах этой болезнью охвачены почти все. Кариес (костоеда) зубов пора­ жает твердые ткани зуба — эмаль и дентин. В своей началь­ ной стадии кариес появляется в виде темного пятныш ка или точки на эмали зуба. Заболевание тя ­ нется долго, месяцами. В начале оно обнаруживается лишь появле­ нием оскомины на зубах при употреблении острой, кислой или сладкой пищи. Затем, после разру шения дентина, возникают боли от холодной и горячей пищи или при вдыхании холодного воздуха. В этот период больной зуб легко может быть спасён: достаточно его запломбировать. К сожалению, приходится часто наблюдать боль­ ных, которые в период поражения твердых тканей зуба, не сопро­ вождающегося острыми болями, не обращаются к врачу. А про­ цесс между тем углубляется, ден­ тин разрушается и заболевает со­ судисто-нервный пучок зуба. Болезнетворные бактерии, изо­ билующие в кариозной полости, вызывают воспаление сосудисто­ нервного пучка. Происходит ос­ ложнение кариеса: процесс пере­ ходит на мягкие ткани зуба. При этом возникают острые, нетерпи­ мые боли, вначале кратковремен­ ные, а затем весьма продолжи­ тельные, больные не спят ночами. Времени для полного излечения и пломбирования такого зуба тре­ буется уж е больше. Больному при­ ходится несколько раз посещать врача. Главная опасность воспа­ ления сосудисто-нервного пучка заключается в том, что исходом его при несвоевременном лечении является омертвление сосудисто­ нервного пучка, гангренозный рас­ пад его. Лечение зуба с гангреноз­ ным распадом не всегда эффектив­ но. Корневые каналы могут быть не доступны и не удае'тся их пол­ ностью простерилизовать. Д алеко не всегда осложнения кариозной болезни имеют хрони­ ческое течение. М о гут возникать и такие острые воспалительные за ­ болевания, ка к остеомиэлиты че­ люстей и околочелюстные флегмо­ ны, сопровождающиеся тяжелей­ шими болями, высокой температу­ рой, общей слабостью, головными болями, отсутствием аппетита. В подобных случаях больному при­ ходится не только терять вызыва­ ющий заболевание зуб, но и под­ вергаться другим хирургическим вмешательствам. Необходимо помнить, о том, что болезни зубов вызывают ряд ос­ ложнений, поражающ их не только смежные, но и отдаленные органы: сердце, печень, почки, суставы и т. п. Именно поэтому необходимо периодически, не реже двух раз в год, обращаться к врачу с про­ филактической целью. Профилактическое направление советской медицины определяет стремление выяснить и устранить кариозную болезнь. Профилакти­ ка кариеса 'должна складываться из общих оздоровительных меро­ приятий— оздоровления труда, бы­ та нашего народа и мер личной гигиены. Прежде всего надо правильно питаться. В нашей пище должны содержаться необходимые орга­ низму питательные вещества — белки, жиры , углеводы, минераль­ ные соли, а та кж е Витамины «Д» и «С». В результате недостатка в Пище витаминов и минеральных солей создается почва для разви­ тия кариозной болезни. Нельзя грызть орехи или кости, иначе могут образоваться трещи­ ны на эмали. Не следует ковырять в зубах твердыми предметами и допускать резкие колебания тем­ пературы во рту, скажем, после горячей пищи нить холодную вода. К аж ды й человек должеЙ°’ёЛСе- дневио чистить з убыЖ Р8ке№й»йу- етея чистить зубы не М Э ькб В1Го- ризонтальном направлении но сверху вниз и снизу вверх, с на- наружной и с внутренней сторо­ ны. Д л я сохранения зубов важно общее хорошее состояние организ­ ма. М едицинская наука установила, что болезни зубов возникают ча­ ще у людей, которые ведут сидя­ чий образ ^жизни, не занимаются физической культурой и спортом, мало бывают на воздухе, не пра­ вильно питаются, недостаточно едят свежей зелени. Овощей, фрук­ тов. Медицинская помощь доступна у нас всем, кто в ней нуждается. В этих условиях Сохранение здо­ ровых зубов зависит от каж до го граждан» на. Если вы встречаете молодого человека, во рту у которого бле­ стят многочисленные коронки — знайте: это результат его невнима­ тельного отношения к своему здо­ ровью. В. ГО Р Д ЕЙ , заведующая стоматологическим отделением заводской медсанчасти. Академический театр имени Моссовета поставил пьесу. В. Азер- ннкоЕа «Третьего йе дано». Д е й ­ ствие происходит на крупном предприятии и в редакции город­ ской газеты. Тема; пьесы - - прин­ ципиальность и правдивость д о лж ­ ны быть в поступках всех совет­ ских людей. Постановка спектакля народно­ го артиста СССР Ю. А. Завадско­ го и И. А. Данкман. Оформление — заслуженного} художника РСФСР А. П. Васильева, ком по­ зитор — Ю. М . Буцко. На снимке: сцена- из спектакля. Косарева — заслуженная артист­ ка РСФСР Л . В. Ш апошникова, Суровцев — заслуженный артист РСФСР А. А. Конеовский. (Фотохроника ТАСС ), ( ^ /^ /^ А /^ А А /^ Л А Л А А А У V /^ Л Л Л /V V \/^ /\А Л /V \Л А /\А Л /^ Л /^ Л /^ Л / ^ /\Л А Л Л /V ^ /\Л Л /^ Л /^ /\/\А Л /^ /\Л А Л /'/V /'^ Товарищи тракторостроители! 5 Производится подписка I I на заводскую многотиражную газету | 1 « д а э ф ш ш ц '' | Н А 1 9 7 3 Г О Д ? Подписка принимается общественными распространителями ь > в цехах и отделах завода, а также в редакции «Кировца», ь | ПОДПИСНАЯ ЦЕНА на год — 2 руб. 80 коп. <, > Оформляйте подписку заблаговременно и до конца года! ? * ^ Л Л А Л А Л Л Л А Л Л Л Л Л Л /\/\Л Л Л Л Л Л Л /\Л А А Л Л А Л А Л /\Л Л \Л А ,^Л Л Л Л /^А Л Л Л Л А Л Л Л Л Л А Л Л А Л А Л N Л Л - В М И Р Е И С К У С С Т В А . Творческое Объединение художественной мультипликации Киевс­ кой студии научно-популярных фильмов готовит к выпуску ряд но­ вых кинолент: «Сказание про Игорев поход», «Поросенок, который любил играть в шашки», «Тигренок в чайнике.» и другие. На снимке: мультипликатор-кукловод Ж ан Николаевич Таран го ­ товит к съемке эпизод фильма «Поросенок, который любил играть в шашки». Фотохроника ТАСС. За редактора Н. Г. ДО РО Ф Е ЕВ . ВО Д В О Р Ц Е К У Л Ь Т У Р Ы 5 СЕНТЯБРЯ . Театральный зал, в 18, 20 часов — художественный фильм «Девичий заговор». 6 СЕНТЯБРЯ . Театральный зал, в 18, 20 часов — художественный фильм «Одна из девушек». А гит- площадка, в 19 часов — лекция: «Советский народ — новая исто­ рическая общность людей». После — фильмы. В КИ Н О Т Е А Т Р Е «М АЯ К» 5, 6 СЕНТЯБРЯ . «Набережная туманов» — в 8.30, 10.15, 12, 13.45 .— (удлиненный сеанс), 16, 17.45, 19.30, 21.15. Липецкому тресту столовых для работы в столовых зоны ЛТЗ на постоянную работу требуются: — посудомойщицы; — посудосборщицы; — грузчики; — кухонные рабочие. С предложениями обращаться в столовую № 21 при четвертом механо-сборочном корпусе ЛТЗ (телефон доб. 6-95), Н А Ш А Д Р Е С : 398006, Липецк, Красноза­ водская улица, дом № 2. Телефоны (по коммутатору 3- 90-21): редактора — доб. 4-70, отв. секретаря и литера­ турных сотрудников — доб. 2-05. Газета выходит по вторникам, четвергам и субботам. Типография транторного завода. АЭ 22680. ☆ Зак. № 1634.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz