Кировец. 1972 г. (г. Липецк)

Кировец. 1972 г. (г. Липецк)

БЕСПОКОЙНАЯ ДОЛЖНОСТЬ В тракторном цехе № 3 в самом разгаре дневная смена. Яркое ве­ сеннее солнце, проникая через крышу, роняет свои яркие лучй на лица станочников, сообщая им приподнятость и хорошее наст­ роение. Сменный мастер коммунист Ни­ колай Иванович Чаукин, только что проверивший работу вверен­ ного ему. коллектива, присев за столик, прикинул результаты пер­ вой половины дня. Да, неплохо работают станочники! Каких-ни­ будь четыре часа прошло, а боль­ шая часть задания уже выполнена. И так изо дня в день, из месяца в месяц. И вспомнилось мастеру время, когда он впервые пересту­ пил порог цеха, который потом для него стал родным. Тогда его, молодого парня, на­ правленного в цех отделом кад­ ров, определили учеником свер­ ловщика на первый производст­ венный участок. На отделении, где обрабатывались крупногаба­ ритные детали, Николаю Чаукину пришлось нелегко. Однако упор­ ство и трудолюбие взяли верх. Благодаря им молодой рабочий за каких-нибудь три-четыре ме­ сяца стал неплохим свёрловщи- ком, а затем токарем и расточни­ ком. В труде, повседневных хлопотах промелькнуло четыре года. Н. Ча­ укин стал своим человеком в цехе, научился не только обрабатывать детали, но и превосходно настраи­ вать станки. Заметив смекалку станочника, начальник участка как- то сказал ему: — Николай, ты же прекрасно знаешь станки! Переходи работать наладчиком. Станочник согласился. К этому времени он заканчивал вечернее отделение Липецкого машиност­ роительного техникума, в котором учился уже несколько лет. Рабо­ чий полюбил новую специальность, где был большой простор для проявления творческих поисков, новаторских замыслов, где можно было доказать, на что ты спосо­ бен. Как-то на участке рассчитался мастер одной из смен. Руководст­ во цеха пришло к единодушному мнению, что на это место надо назначить Николая Ивановича Чау- кина —- способного наладчика, выпускника вечернего отделения машиностроительного техникума. Как и прежде, ему пришлось заново изучать новое дело, при­ сматриваться к людям, с которы­ ми предстояло работать, вникать во все вопросы производства. Два года трудился Николай Иванович мастером на первом отделении, и все это время руководимый им коллектив был по всем технико­ экономическим показателям пе­ редовым. Казалось, что еще нуж­ но? Успехи — налицо, в коллекти­ ве тебя уважают и ценят. Но Н, Чаукин чувствовал какую-то внутренюю неудовлетворенность. Ему хотелось поработать на ка­ ком-нибудь трудном участке. Это желание привело молодого масте­ ра на шестое отделение, где об­ рабатывались самые сложные де­ тали в цехе. В смене, которой стал руково­ дить Николай Иванович, не было необходимого порядка, станочни­ ки и наладчики не выполняли про­ изводственных заданий, допуска­ ли большой брак в работе. Придя к руководству сменой, новый мастер решил выяснить, что же в самом деле мешает кол­ лективу работать без брака, вы­ полнять ежемесячно плановые за­ дания? Ознакомившись с упуще­ ниями в смене, Николай Иванович,, как бывший наладчик, убедился, что без основательного ремонта и серьезной наладки станков нече­ го и думать о каком-либо успехе. Не теряя времени, новый мастер пригласил работников сектора на- Правофланговые п я т и л е т к и ладки на участок и попросил от­ ладить расточной станок, который был виновником всех бед на уча­ стке. Когда станок был приведен в надлежащий порядок, мастер вместе с наладчиками занялся другими станками, которые также были разлажены, имея много де­ фектов. Рабочие, ридя стремление лластера оживить работу в смене, стали помогать ему во всем. Те­ перь уже каждый из членов кол­ лектива не ограничивался лишь узким кругом своих обязанностей, а стремился во всем помогать то­ варищу. И — удивительное дело — коллектив, некогда отстававший, не выполнявший месяцами план, стал хорошо трудиться. Первые успехи оживили работу станочников. И, как всегда, запе­ валой всех дел был сам мастер. Николай Иванович Чаукин вос­ питывает у своих подчиненных бе­ режное отношение к станкам и механизмам, учит грамотно ре­ шать задачи ремонта оборудова­ ния. Однажды на расточном стан­ ке необходимо было заменить сальники. Служба механика и ре­ монтно-инструментальная мастер­ ская выделили для этой цели двух слесарей. Мастер прикинул, что им не удастся закончить работу и за двое суток. Надо было ре­ монтникам оказать помощь. Ни­ колай Иванович вместе с налад­ чиком Иваном Дмитриевичем Се- миколеновым занялся ремонтом станка. И помощь эта оказалась, как нельзя, кстати. Ремонт станка удалось осуществить всего за один день. Идет по участку мастер. Оста­ новится у станка, посмотрит на работу станочника, посоветует, как лучше вести обработку дета­ ли и пойдет дальше. Вот у полу­ автомата хлопочет станочница. Ра­ ботает она быстро и ловко, а больше сто двадцати деталей сде­ лать не может. «Что бы это значи­ ло?» — думает Николай Иванович. И тут же в голове созревает мысль, что необходимо увеличить рабочую подачу барабана с оп­ равами и резцедержат е л я м и . Мысль простая, а как она здорово помогла станочницам! Теперь они могут обрабатывать на станке в смену сто пятьдесят и более дета­ лей. Трудная это должность — ма­ стер смены. Масса дел. Всюду на­ до вникать, до всего доходить. Однажды подзывает Николая Ива­ новича станочник и жалуется, что детали проворачиваются в патро­ нах. Станочник молодой, догады­ вается мастер, поэтому и не мо­ жет ничего придумать. Не разду­ мывая, пригласил слесарей. Они приварили к патронам упорные стойки, с помощью которых было покончено с проворачиванием де­ талей. Уменьшилось расходова­ ние режущего инструмента, воз­ росло качество обработки деталей, увеличилась сменная выработка станочников. А у мастера уже новые заботы. На участке участились поломки резцов. В цехе принимали это как должное, дескать, было это раньше, будет, видимо, это и впредь. Не согласился с такими выводами Николай Иванович Чау­ кин. Основательно подумав, он предложил новую конструкцию резцедержателя. В тракторном цехе № 3 с недоверием отнеслись к очередному предложению ма­ стера шестого отделения. Но, по­ пробовав, с охотой одобрили. Стойкость резцов возросла в не­ сколько раз. Часто, закончив очередные дела на участке, Николай Иванович идет в цеховое технологическое бюро. Здесь у него много хороших дру­ зей, которые всегда помогут ре­ шить какойгнибудь технический вопрос, посоветуют, как лучше наладить работу на том или дру­ гом станке. Вот и сейчас мастер разговорился с технологом Викто­ ром Павловичем Поповым по из­ менению технологии подрезки станков. Технолог и мастер приш­ ли к решению, что подрезку де­ тали надо делать с одной стороны. Задумка специалистов признана ценной. Удалось сберечь много резцов, сэкономить немало рабо­ чего времени. Говорят, счастли­ вы те люди, которые нашли свое место в жизни. Мастер трактор­ ного цеха № 3 коммунист Николай Иванович Чаукин является одним из них. В. ЮДИН . и М . В . Ф р у н з е в ы с т у п а е т на V I I В с е у к р а п и ско м съ езде С о в ето в об о б ъ ед и н ен и и с о в е тс ки х р е с п у б ­ л и к в ед и н о е с о в етско е го с у д а р с т ­ во. (К а р т ц д а х у д о ж н и к а В . В . Щ е г ­ л о ва. И з э кс п о зи ц и и Ц е н т р а л ь н о го м у зе я Р е в о л ю ц и и С С С Р ). вые полотенца , гобеленовые т к а н и и бай ко вы е одеяла Г е о р ги е в с ко й т к а ц к о й ф аб­ р и ки ком б и н а т а « К р е н- го л ьм с ка я м а н уф а кту р а » п о л ь зую тся больш им с п р о ­ сом у по купа телей . П о с т о я н ­ но расш иряе тся ассортим ент п р о д у кц и и . К о л л е кт и в ф аб ­ р и к и , встав на тр у д о в ую в а х ­ т у в честь 50-летня о б р а зо ­ вания С С С Р , взял о б я з а ­ тельство вы п о л ни ть годовой план п.о реали зации п р о д у к ­ ции к 27 д е ка б р я , и зго то в и ть сверх плана 1 2 0 ты сяч м е т­ ров тка н е й , с э ко н ом и ть 12 тонн п р я ж и , За первый кв а р та л э то го года здесь вы раб о тано сверх плана 43 ты ся чи метров п р о ­ д у кц и и . На снимке: в одном из це ­ хов ком б ина та . Ф о то х р о н и ка ТАС С . Новый процесс сушки окрашенного литья В термическом отделении ста­ лелитейного цеха Минского трак­ торного завода сушка окрашен­ ного литья производилась в элект­ росушилках. При этом расходова­ лось большое количество электро­ энергии. Рационализаторы В. А. Тихонович, В. К. Костюкович, А. М. Лобко и И. М. Таллер разработали и внедрили в производство техно­ логический процесс сушки окра­ шенного литья отходящими газа­ ми от термических газовых печей. В итоге высвободилось электриче­ ское сушило мощностью 150 квт, улучшился процесс сушки. Эконо­ мический эффект нового метода составил 5000 рублей. Как мы оплачиваем труд мастеров | Текучесть кадров и, в частности, мастеров является проб- <; ? лемой многих предприятий. Существует эта болезнь и у нас. 5 Опыт работы по закреплению состава мастеров на Онежском < 2 тракторном заводе отмечался на недавно прошедшем сове- § | щании руководителей предприятий Главтракторопрома. Се- 5 | годня мы предлагаем вниманию наших читателей выступление 5 ^ директора Онежского тракторного завода т. Одлиса на этом % | совещании. | * \/\у \Л Л /\/\Л Л Л Л Л Л /'\Л Л Л Л Л Л /\Л Л /\Л /\Л Л /\Л Л ^ ^ \ / Х / ^ \А Л /\ /\А А Л А Л Л У \Л А Л Л У У \ Л Л Л Л Л Л Л А Л Л Л А ., Успех, которого добился коллек­ тив нашего завода в первом году пятилетки, определяется прежде всего проведенной работой по за­ креплению мастеров на предприя­ тии, повышению их квалификации, знаний. Значение стабильности ру­ ководящих кадров на производст­ ве велико, и это ни для кого не является секретом. У нас же на заводе три года подряд сменяе­ мость мастеров не превышает се­ ми процентов. Как мы этого доби­ лись? Известно, что наиболее серьезным вопросом является во­ прос оплаты работы мастеров. Ка­ кое угодно ни применяй мораль­ ное стимулирование, каким обра­ зом ни повышай роль мастера на производстве, но если его зарабо­ ток в 1,5 раза меньше заработка квалифицированного рабочего, то очень сложно говорить о за­ креплении мастера на производст­ ве. Еще в период перехода завода на новую систему планирования и экономического стимулирования была установлена градация преми­ рования различных категорий ра­ ботников. Если работники заводоуправле­ ния и инженерных отделов за вы­ полнение основных хозрасчетных показателей на 100 процентов по­ лучали премии 18 процентов к заработной плате, рабочие цехов —- 20 процентов, то для старших мастеров и мастеров была уста­ новлена премия в 25 процентов. Однако расчеты показывают, что это недостаточно. Для того чтобы вывести заработную плату масте­ ров до уровня средней зарплаты квалифицированных рабочих, пре­ мии к их зарплате должны состав­ лять 40—45 процентов. По мере улучшения работы завода мы, за­ морозив размер премии всем остальным работникам завода, на­ правили дополнительно получае­ мые деньги по фонду материаль­ ного поощрения на решение этой проблемы. При этом мы не пошли по пути увеличения основной пре­ мии за хозрасчетные показатели. Она осталась у мастера на уровне 25 процентов при выполнении хоз­ расчетных показателей, но до­ полнительно была введена еще од­ на система поощрения. Она раз­ лична для разных цехов. Для примера возьму два основ­ ных направления для производст­ венных цехов, в частности, меха­ нических, где изготавливается зна­ чительное количество запасных частей. В них введено премиро­ вание мастера за 100-процентное выполнение номенклатурного пла­ на по запасным частям. Причем премируется мастер из фонда поощрения. Мне могут возразить, что есть специальная премия за изготовление запасных частей. Но, во-первых, эта премия выплачива­ ется при условии, если весь завод выполнит план сдачи запасных ча­ стей в номенклатуре. Нельзя ста- зить отдельные участки в зависи­ мость от выполнения задания зап­ частей всем заводом. Во-вторых, эта премия явно недостаточна. Значит, из фонда материального поощрения мастера механических цехов премируются за выполне­ ние плана запчастей по всей но­ менклатуре. Если раньше о невыполнении номенклатуры запасных частей приходилось объясняться на кол­ легии министерства, то проведен­ ная работа по «расшивке узких мест» и, мы считаем, внедренная система материального поощрения мастеров за выполнение номенк­ латурного задания запасных частей позволили заводу в течение двух лет полностью отчитываться по каждому заданному наименова­ нию. Для заготовительных и вспомо­ гательных цехов у нас, наряду с премированием за хозрасчетные показатели, введена балльная си­ стема оценка работы мастеров. Мастер, при условии выполнения плана, дополнительно к премии за хозрасчетные показатели получает еще 15—20 процентов по этой балльной системе. В чем ее смысл? Оцениваются четыре, иног­ да пять показателей. Техника без­ опасности на участке отмечается двумя оценками: пять баллов да­ ется при отсутствии травматизма и 0—при его наличии; при хорошей производственной дисциплине — пять баллов, при нарушении — 0, за качество продукции три оцен­ ки, в зависимости от процента сда­ чи ее отделу технического контро­ ля с первого предъявления и со­ ответственно по пятибалльной си­ стеме оценивается ритмичность работы участка. После этого все четыре показателя складываются и делятся на соответствующие циф­ ры: если оценивается пять показа­ телей, то на пять, если четыре, то на четыре. В зависимости от оцен­ ки, если это пятерка, а на участке понятно, ее нелегко заработать, то мастер получает еще двадцать процентов премии. Только прошу меня правильно понять. Может создаться впечатление, что если у мастера на участке травма или нарушение производственной дис­ циплины и он серьезно виновен, мы уменьшаем размер премии только на этот балл. Нет, также, как и на всех заводах, издается приказ о снятии всех видов поощ­ рения. Вот такое решение вопроса с заработной платой позволило до­ вести среднюю оплату старшего мастера до уровня заработной платы квалифицированного рабо­ чего.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz